SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS

(BERDASARKAN KURIKULUM 2013)

Nama Sekolah : Mata pelajaran :

Nama guru : Jml. Jam T.M :
Pangkat/Gol : Seritifikasi : .

No. Aspek yang Diamati

Ya Tidak Skor
A. Kegiatan Pendahuluan
a Melakukan apersepsi dan motivasi
Menyiapkan fisik dan psikis peserta dalam mengawali
b
kegiatan pembelajaran.
Mengaiktan materi pembelajaran sekarang dengan
c pengalaman peserta didik dalam perjalanan menuju sekolah
atau dengan tema sebelumnya
Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitan dengan tema
d.
yang dibelajarkan.
Mengajak peserta didik berdinamika\melakukan sesuatu
e. kegiatan yang terkait dengan materi.

B. Kegiatan inti
1. Guru menguasai materi yang di ajarkan
Kemampuan menyesuaikan materi dengan tujuan
a. pembelajaran.
Kemampuan mengkaitkan materi dengan pengetahuan lain
yang diintegrasikan secara relavan dengan perkembangan.
b. iptek dan kehidupan nyata
Menyajikan materi dalm tema secara sistematis dan gardual (
dati yang mudah ke sulit ,dari konkrit ke abstrak).
c.
2. Guru menerapkan Strategi pembelajaran yang mendidik
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang
a. akan di capai.
b. Melakukan pembelajaran secara urut .
c. Menguasai kelas dengan baik .
d. Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual.
Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya
kebiasaan positif ( Nurturant effect ).
e.
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu
f. yang direncanakan.
3. Guru menerapkan pendekatan saintifik
Menyajikan topik atau materi Yang mendorong peserta didik
a melakukan kegiatan mengamati/observasi.

b. Memancing peserta didik untuk Tanya

Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk
c.
mengumpulkan informasi atau data

Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk

d.
mengasosiasikan / mengolah informasi
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk
e. terampil mengkomunikasikan hasil secara lisan maupun
tertulis
4. Aspek yang diamati
a. Memancing peserta didik untuk bertanya.
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk
mengumpulkan informasi/data.
b.
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk
mengasosikan/mengolah informasi.
c.
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk
terampil mengkomunikasikan hasil secara lisan maupun
d. tertulis
5. Guru melaksanakan penilaian autentik
Mengamati sikap dan perilaku peserta didik dalam mengikuti
a. pelajaran.
Melakukukan penilaian keterampilan peserta didik dalam
b. melakukukan aktivitas individu/kelompok.

Mendokumentasikan hasil pengamatan sikap perilaku dan

c. keterampilan peserta didik.

6. Guru memanfaatkan sumber belajar/ media dalam

pembelajaran
Menunjukkan keterampilan dalam pemanfaatan sumber
a. belajar.
Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan media
b. pembelajaran .
c. Menghasilkan yng menarik .
d. Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan simber belajar.
Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan media
e. pembelajaran.
7. Guru memicu dan/atau memelihara keterlibatan peserta didik
dalam pembelajaran

Menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik melalui interaksi

a. guru,peserta didik , dan sumber belajar.

b. Merespon positif partisipasi peserta didik,

c. Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon pesera didik.

d. Menunjukkan hubungan pribadi yang kondusif.

Menumbuhkan keceraian dan antusiasme peserta didik dalam
e. pembelajaran.
8. Guru menggunakan bahasa yang benar dan tepat dalam
pembelajaran
a. Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar.
b. Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar.
Menyampaikan pesan dan gaya yang sesuai.
c.
9. Guru mengakhiri pembelajaran dengan efektif
Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan
a.
melibatkan peserta didik.
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan
b. kegiatan lanjutan,atau tugas.
 Skor : 4 = Sangat baik, 3 = Baik, 2 = Cukup, 1 = Kurang
Perolehan skor x 100
Nilai akhir = Nilai akhir :
Jumlah skor maksimal

Nganjuk, ......................20.....
Kepala Madrasah Guru yang dibina Pengawas Pembina

.................................. ........................................ Dr. H. MOH. HARISUDDIN, M.Ag,

NIP. NIP. NIP. 196107071985031002