RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : SMK Muhammadiyah 2 Boja

Kompetensi Keahlian : TKJ
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/Semester : X /Genap

Materi Pokok : Sifat larutan berdasarkan konsep asam basa dan pH

Alokasi Waktu : 3 x 45 menit ( 1 Pertemuan )
1. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini peserta didik diharapkan mampu:
1. Menjelaskan teori asam-basa Arrhenius;
2. Menjelaskan teori asam-basa Bronsted-Lowry
3. Menelusuri keunggulan dan kelemahan teori asam-basa Bronsted-Lowry.
4. Menentukan dan mengukur pH larutan

5. Menguji ion H+ dan ion OH– dalam larutan sesuai dengan teori asam-basa Arrhenius;
6. Mengenal senyawa asam-basa menggunakan kertas lakmus dan indikator asam-basa.

2. Langkah – Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1. Alat dan Bahan
2.1.1.Alat : Buku Paket,White board , Board marker, LCD, Laptop
2.1.2.Bahan : Kertas lakmus, larutan asam asetat dan larutan NaOH

2.2. Peserta didik memperhatikan slide power point tentang larutan asam basa yang ditayangkan oleh
guru.
2.3. Guru meminta peserta didik mencoba praktik membedakan larutan asam basa dengan kertas lakmus.
2.4. Peserta didik berdiskusi secara kelompok untuk mencoba praktik membedakan larutan asam basa
dengan kertas lakmus.
2.5. Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok.
2.6. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.6.1. Kesimpulan Pembelajaran
Peserta didik dibantu guru menyimpulkan hasil pembelajaran.
2.6.2. Penilaian
a. Tes pengetahuan : Tes tertulis (terlampir)
b. Tes keterampilan : Membuat laporan praktik

Boja, 26 Desember 2019

Mengetahui

Kepala Sekolah Guru Pengampu,

Nur Khirin S.Pd,M.Pd Pani, S.Pd

NBM : 743 658 NBM: 1007210
Lampiran

Soal Ulangan Tes tertulis

1. Di antara pernyataan berikut, yang kurang tepat tentang asam adalah ... .
a. mempunyai rasa asam
b. mempunyai ion H +
a. mempunyai pH lebih besar dari 7
b. dapat menetralkan basa
c. mempunyai pH lebih kecil dari 7
2. Berikut iniyang termasuk kelompok senyawa basa adalah ...
a. NaOH dan HCl
b. KOH dan CH3COOH
c. H2SO4 dan CH3COOH
d. Ba(OH)2 dan KOH
e. HCl dan H2SO4
3. Lakmus biru akan menjadi merah apabila dicelupkan dalam larutan … .
a. NaOH d. K2CO3
b. Ba(NO3)2 e. CaCl2
c. (NH4)2SO4
4. Hasil percobaan warna lakmus dalam larutan sebagai berikut.

Larutan Lakmus merah Lakmus biru

1 Merah Merah
2 Biru Biru
3 Merah Merah
4 Merah Biru
5 Biru Biru
6 Merah Merah

Berdasarkan data di atas, maka larutan yang bersifat asam adalah … .

a. 3, 5, dan 6 d. 1, 3, dan 6
b. 3, 4, dan 6 e. 1, 2, dan 6
c. 2, 4, dan 6

Rubrik Penilaian tes tertulis

No Aspek Nilai Keterangan
1 Pilihan ganda 1 - Jika jawaban benar
0 - Jika jawaban salah

Instrumen Penilaian tes tertulis :

No Nama Siswa
No Pil. Skor Perolehan Nilai Akhir
Ganda
Soal
1 0

1 Riski Adi 1 V 4 100

2 V
3 V
4 V

Penilaian ketrampilan
Membuat laporan praktik
Rubrik penilaian ketrampilan
 Kriteria Skor Total skor
Penilaian perolehan
Nilai

1 2 3 4 5

Ketepatan materi

Kerapian

Bahasa

Kreatifitas

Keterangan :
1 = sangat kurang 4 = baik
2 = kurang 5 = amat baik
3 = cukup
Instrumen penilaian ketrampilan
Nama

Skor Nilai
Total
No.

Ketepatan Kerapian Bahasa Kreatifitas

materi

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.