RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

SEMESTER /MINGGU: II /6
KELOMPOK :A HARI/TGL : SENIN, 4 FEBRUARI 2019
TEMA/SUB TEMA : PEKERJAAN/ CLEANING SERVICE WAKTU : 07.00- 09.30 WIB
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK Pendidikan Karakter
ALAT/SUMBER
KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN HASIL Bangsa dan KETERANGAN
BELAJAR TEKNIS
BB MB BSH Kewirausahaan
I.KEGIATAN AWAL ±30 MENIT
> Mengenal prilaku baik sbg cerminan >Berbaris berdo’a salam Observasi abiyy Religius
akhlaq mulia (n.a.3.2)
> memahami Bahasa reseptif (bhs.3.10) >Berbagi cerita Percakapan abiyy Komunikatif

> Menunjukkan kemampuan berbahasa >Bcc ttg cleaning service Gambar tema Percakapan Komunikatif
reseptif (bhs. 4.10)
>Melakukan kegiatan ibadah dgn >Mengulang doa bercermin Unjuk kerja Religius
bantuan orang dewasa (n.a 4.1)
> Menggunakan anggota tubuh untuk >PL. melompat ke samping kanan dan ke Unjuk kerja Tanggung jawab
pengembangan motorik kasar dan halus samping kiri 2 langkah
(FM.4.3)
II .KEGIATAN INTI±60 MENIT
>Mengenal keaksaraan awal melalui *AREA BAHASA LK Unjuk kerja illal Semua naura Kerja keras
bermain (3,12) >Menebali kalimat petugas kebersihan
>menyampaikan ttg ap bgmn benda2 * AREA MATEMATIKA Lk Unjuk kerja falah Semua ola Kerja keras
sekitrny (kog.4.6) > Membilang gambar sabun mandi
>Mengenal berbagai aktifitas seni *AREA SENI Paket Mencocok Hasil karya illal Semua kinara Kreatifitas
(seni.3.15) >Mencocok ember dan sikat kamar mandi
> Memiliki perilaku yang mencerminkan *AREA IPA Sabun bubuk dan cair Unjuk kerja Semua Tanggung jawab
sikap ingin tahu (Kog. 2.2) >Mengenal sabun bubuk dan cair
III .ISTIRAHAT±30 MENIT
> Memiliki perilaku yang mencerminkan >cuci tangan, berdo’a seblm dan sesudah Air, sabun, serbet, Observasi Peduli Sosial
sikap sabar (Sosem 2.7) makan,bermain
IV.PENUTUP ±30 MENIT Observasi Religius
>memiliki prilaku yg mencerminkan >ulasan kegiatan sehari
sikap taat thdpaturan sehari2 utk >Pesan pesan
melatih kedisiplinan (Sosem.2.6) >Do’a pulang, salam

Mengetahui Semarang, 2 Februari 2019

Kepala TK Al Hidayah Guru Kelas

Ninik Wahyuni, S.Pd. Retno sutjiati S.Pd.

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
SEMESTER /MINGGU: II /6
KELOMPOK :A HARI/TGL : SELASA, 5 FEBRUARI 2019
TEMA/SUB TEMA : PEKERJAAN / WAKTU : 07.00- 09.30 WIB
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK Pendidikan Karakter
ALAT/SUMBER
KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN HASIL Bangsa dan KETERANGAN
BELAJAR TEKNIS
BB MB BSH Kewirausahaan

Libur Imlek

Mengetahui Semarang,
Kepala TK Al Hidayah Guru Kelas

Ninik Wahyuni, S.Pd. Retno sutjiati Spd.

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
SEMESTER /MINGGU: II /6
KELOMPOK :A HARI/TGL : RABU, 6 FEBRUARI 2019
TEMA/SUB TEMA : PEKERJAAN/GURU WAKTU : 07.00- 09.30 WIB
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK Pendidikan Karakter
ALAT/SUMBER
KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN HASIL Bangsa dan KETERANGAN
BELAJAR TEKNIS
BB MB BSH Kewirausahaan
I.KEGIATAN AWAL ±30 MENIT
> Mengenal prilaku baik sbg cerminan >Berbaris berdo’a salam Observasi Naura Religius
akhlaq mulia (n.a.3.2)
> Memahami bahasa ekspresif >Berbagi cerita Percakapan Naura Komunikatif
(mengungkapkan bahasa secara verbal
dan nonverbal (Bhs.3.11)
>mengenal lingk. Sosial (kog.3.7) >Bcc ttg guru Gambar tema Percakapan Komunikatif
>Melakukan kegiatan ibadah dgn >Mengulang hadist tentang senyum Unjuk kerja Religius
bantuan orang dewasa (n.a 4.1)
> Mengenal anggota tubuh, fungsi dan >PL. gerakan mengangkat kedua tangan ke Unjuk kerja Tanggung jawab
gerakannya untuk mengembangkan motorik atas
kasar dan motorik halus (FM. 3.3)
II .KEGIATAN INTI±60 MENIT
> Memiliki perilaku yang mencerminkan * AREA MATEMATIKA LK Unjuk kerja illal Semua aisyah Kerja keras
sikap ingin tahu (Kog. 2.2) > Menarik garis yang sesuai dengan tempat
pekerjaannya
> Mengenal keaksaraan awal melalui *AREA BAHASA Buku No. 1 Unjuk kerja falah Semua naura Kerja keras
bermain (Bhs. 3.12) >Mencontoh suku kata ja ji ju je jo
>Mengenal berbagai aktifitas seni *AREA SENI Buku gambar, crayon Hasil karya faiz Semua sabrina Kreatifitas
(seni.3.15) >Menggambar dan mewarnai gedung
sekolah
> Melakukan kegiatan ibadah sehari-hari *AREA AGAMA Alat peraga Unjuk kerja Semua Percaya Diri
dengan tuntutan orang dewasa (NAM. >Menunjuk gambar gerakan-gerakan
4.1) wudhu
III .ISTIRAHAT±30 MENIT
> Memiliki perilaku yang mencerminkan >cuci tangan, berdo’a seblm dan sesudah Air, sabun, serbet, Observasi Peduli Sosial
sikap sabar (Sosem 2.7) makan,bermain
IV.PENUTUP ±30 MENIT Observasi Religius
>memiliki prilaku yg mencerminkan >ulasan kegiatan sehari
sikap taat thdpaturan sehari2 utk >Pesan pesan
melatih kedisiplinan (sosem.2.6) >Do’a pulang, salam

Mengetahui Semarang, 4 Februari 2019

Kepala TK Al Hidayah Guru Kelas

Ninik Wahyuni, S.Pd. Retno sutjiat Spd.

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
SEMESTER /MINGGU: II /6
KELOMPOK :A HARI/TGL : KAMIS, 7 FEBRUARI 2019
TEMA/SUB TEMA : PEKERJAAN / PENYANYI WAKTU : 07.00- 09.30 WIB
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK Pendidikan Karakter
ALAT/SUMBER
KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN HASIL Bangsa dan KETERANGAN
BELAJAR TEKNIS
BB MB BSH Kewirausahaan
I.KEGIATAN AWAL ±30 MENIT
> Mengenal prilaku baik sbg cerminan >Berbaris berdo’a salam Observasi Athaya Religius
akhlaq mulia (n.a.3.2)
> memahami Bahasa reseptif (bhs.3.10) >Berbagi cerita Percakapan athaya Komunikatif
>mengenal lingk. Sosial (kog.3.7) >Bcc ttg penyanyi Gambar tema Percakapan Komunikatif
>Melakukan kegiatan ibadah dgn >Mengulang bacaan sholat-sholat fardhu Unjuk kerja Religius
bantuan orang dewasa (n.a 4.1)
> Mengenal anggota tubuh, fungsi dan >PL. gerakan pemanasan Unjuk kerja Tanggung jawab
gerakannya untuk mengembangkan motorik
kasar dan motorik halus (FM. 3.3)
II .KEGIATAN INTI±60 MENIT
>Mengenal keaksaraan awal melalui *AREA BAHASA LK Unjuk kerja illal Semua fairus Kerja keras
bermain (3,12) >Mencontoh kata “Penyanyi, Dokter, Polisi”
>Menyampaikan tentang apa dan bagaimana * AREA MATEMATIKA LK Unjuk kerja fais Semua ola Kerja keras
benda-benda disekitar yang dikenalnya, > Menarik garis gambar sesuai bayangannya
(nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, (orang menyanyi, dll)
tekstur, fungsi dan ciri-ciri lainnya) (Kog. 4.6)
>Mengenal berbagai aktifitas seni *AREA SENI Gambar mic, spidol Hasil karya falah Semua naura Kreatifitas
(seni.3.15) >Mengarsir gambar mic dengan spidol
warna-warni
>Memiliki perilaku yang mencerminkan *AREA BALOK Balok Unjuk kerja Semua Kerja Sama
sikap kerja sama (Sosem. 2.10) >Bermain balok membuat panggung
hiburan
III .ISTIRAHAT±30 MENIT
> Memiliki perilaku yang mencerminkan >cuci tangan,berdo’a seblm dan sesudah Air, sabun, serbet, Observasi Peduli Sosial
sikap sabar (Sosem 2.7) makan,bermain
IV.PENUTUP ±30 MENIT Observasi Religius
>memiliki prilaku yg mencerminkan >ulasan kegiatan sehari
sikap taat thdpaturan sehari2 utk >Pesan pesan
melatih kedissplinan (sosem.2.6) >Do’a pulang, salam

Mengetahui Semarang, 6 Februari 2019

Kepala TK Al Hidayah Guru Kelas

Ninik Wahyuni, S.Pd. Retno sutjiati, S.Pd.

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
SEMESTER /MINGGU: II /6
KELOMPOK :A HARI/TGL : JUM’AT, 8 FEBRUARI 2019
TEMA/SUB TEMA : PEKERJAAN / PENJAHIT BAJU WAKTU : 07.00- 09.00 WIB
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK Pendidikan Karakter
ALAT/SUMBER
KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN HASIL Bangsa dan KETERANGAN
BELAJAR TEKNIS
BB MB BSH Kewirausahaan
I.KEGIATAN AWAL ±30 MENIT
> Mengenal prilaku baik sbg cerminan >Berbaris berdo’a salam Observasi azalia Religius
akhlaq mulia (n.a.3.2)
> memahami Bahasa reseptif (bhs.3.10) >Berbagi cerita Percakapan azalia Komunikatif
>mengenal lingk. Sosial (kog.3.7) >Bcc ttg penjahit baju Gambar tema Percakapan Komunikatif
>Melakukan kegiatan ibadah dgn >mengulang bacaan huruf-huruf hijaiyah Unjuk kerja Religius
bantuan orang dewasa (n.a 4.1) alif – ya
>Menggunakan anggota tubuh untuk >PL. mengayunkan kedua tangan Unjuk kerja Tanggung jawab
pengembangan motorik kasar dan halus
(FM 4.3)
II .KEGIATAN INTI±60 MENIT
>Mengenal kegiatan beribadah sehari- *AREA AGAMA Paket Hijaiyah Unjuk kerja illal Semua naura Kerja keras
hari (NA 3.1) >Mencontoh huruf hijaiyah
>Mengetahui cara memacahkan * AREA MATEMATIKA LK Unjuk kerja falah Semua wafi Kerja Keras
masalah sehari-hari dan berperilaku > Memberi tanda  pada benda untuk
kreatif (Kog. 3.5) bekerja dan X untuk bermain
>Mengenal berbagai aktifitas seni *AREA SENI Buku gmbr,lem Hasil karya Semua naura Kreatifitas
(seni.3.15) >Melipat baju
>Memiliki perilaku yang mencerminkan *AREA BALOK Unjuk kerja Semua aisyah Kerja keras
sikap ingin tahu( kog. 2.2 ) >bercerita ttg gmbr seri menjahit baju lk
III .ISTIRAHAT±30 MENIT
> Memiliki perilaku yang mencerminkan >cuci tangan,berdo’a seblm dan sesudah Air, sabun, serbet, Observasi Peduli Sosial
sikap sabar (Sosem 2.7) makan,bermain
IV.PENUTUP ±30 MENIT Observasi Religius
>memiliki prilaku yg mencerminkan >ulasan kegiatan sehari
sikap taat thdp aturan sehari2 utk >Pesan pesan
melatih kedissplinan (sosem.2.6) >Do’a pulang, salam

Mengetahui Semarang, 7 Februari 2019

Kepala TK Al Hidayah Guru Kelas

Ninik Wahyuni, S.Pd. Retno sutjiati, S.Pd.

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
SEMESTER /MINGGU: II /6
KELOMPOK :A HARI/TGL : SABTU, 9 FEBRUARI 2019
TEMA/SUB TEMA : PEKERJAAN / NELAYAN WAKTU : 07.00- 09.00 WIB
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK Pendidikan Karakter
ALAT/SUMBER
KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN HASIL Bangsa dan KETERANGAN
BELAJAR TEKNIS
BB MB BSH Kewirausahaan
I.KEGIATAN AWAL ±30 MENIT
> Mengenal prilaku baik sbg cerminan >Berbaris berdo’a salam Observasi bintang Religius
akhlaq mulia (n.a.3.2)
> memahami Bahasa reseptif (bhs.3.10) >Berbagi cerita Percakapan bintang Komunikatif
>mengenal lingk. Sosial (kog.3.7) >Bcc ttg nelayan Gambar tema Percakapan Komunikatif
>Melakukan kegiatan ibadah dgn >Mengulang perbedaan ciptaan Allah dan Unjuk kerja Religius
bantuan orang dewasa (n.a 4.1) manusia
> Menggunakan anggota tubuh untuk >PL. Bermain di halaman Unjuk kerja Tanggung jawab
pengembangan motorik kasar dan halus
(FM.4.3)
II .KEGIATAN INTI±60 MENIT
>Mengenal benda-benda di sekitarnya * AREA MATEMATIKA LK Unjuk kerja fais Semua naura Kerja keras
(nama, warna, bentuk, dll) (Kog. 3.6) > Membilang gambar perahu, ikan dan
kelapa
>Menunjukkan kemampuan berbahasa *AREA BAHASA LK Unjuk kerja falah Semua wafi Kerja Keras
ekspresif (Bhs. 4.12) >Mencontoh kata “Stasiun, Pelabuhan,
Bandaa”
>Mengenal berbagai aktifitas seni *AREA SENI Gmbr nelayan, crayon Hasil karya hafizh Semua kinara Kreatifitas
(seni.3.15) >Mewarnai gmbr nelayan
> Mengenal kegiatan beribadah sehari- *AREA AGAMA Alat peraga Unjuk kerja Tanggung Jawab
hari (NA 3.1) >Menunjuk tempat-tempat ibadah
III .ISTIRAHAT±30 MENIT
> Memiliki perilaku yang mencerminkan >cuci tangan,berdo’a seblm dan sesudah Air, sabun, serbet, Observasi Peduli Sosial
sikap sabar (Sosem 2.7) makan,bermain
IV.PENUTUP ±30 MENIT Observasi Religius
>memiliki prilaku yg mencerminkan >ulasan kegiatan sehari
sikap taat thdpaturan sehari2 utk >Pesan pesan
melatih kedissplinan (sosem.2.6) >Do’a pulang, salam

Mengetahui Semarang, 8 Februari 2019

Kepala TK Al Hidayah Guru Kelas

Ninik Wahyuni, S.Pd. Retno sutjiati, S.Pd.