Buku Modul Menerapkan Prinsip Praktik Profesional Dalam Bekerja

MODUL
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN
BERKELANJUTAN BERBASIS KOMPETENSI
MENERAPKAN PRINSIP-PRINSIP PRAKTIK

PROFESIONAL DALAM BEKERJA
M.692000.001.02
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN R.I.

DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA
KEPENDIDIKAN BIDANG BISNIS DAN PARIWISATA
DEPOK
Modul Diklat Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sub-Golongan Teknisi Akuntansi M.692000.001.02
KATA PENGANTAR
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) berbasis kompetensi

merupakan salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan sebagai media
transformasi pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja kepada peserta pelatihan
untuk mencapai kompetensi tertentu berdasarkan program pelatihan yang mengacu
kepada Standar Kompetensi.
Modul pelatihan ini berorientasi kepada pelatihan berbasis kompetensi
(Competence Based Training) diformulasikan menjadi 3 (tiga) buku, yaitu Buku
Informasi, Buku Kerja dan Buku Penilaian sebagai satu kesatuan yang tidak terpisahkan
dalam penggunaanya sebagai referensi dalam media pembelajaran bagi peserta
pelatihan dan instruktur, agar pelaksanaan pelatihan dapat dilakukan secara efektif dan
efisien. Untuk memenuhi kebutuhan pelatihan berbasis kompetensi tersebut, maka
disusunlah modul pelatihan berbasis kompetensi dengan judul “Menerapkan Prinsip-
prinsip Praktik Profesional dalam Bekerja“.
Kami menyadari bahwa modul yang kami susun ini masih jauh dari sempurna.
Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan saran dan masukan untuk perbaikan agar
tujuan dari penyusunan modul ini menjadi lebih efektif.
Demikian kami sampaikan, semoga Tuhan YME memberikan tuntunan kepada
kita dalam melakukan berbagai upaya perbaikan dalam menunjang proses pelaksanaan
pembelajaran di lingkungan direktorat guru dan tenaga kependidikan.
Jakarta, ........................ 2018
Judul Modul: Menerapkan Prinsip-prinsip Praktik Profesional dalam Bekerja

Halaman: 2 dari 24
Modul - Versi 2018
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ..................................................................................... 2

DAFTAR ISI ............................................................................................... 2
ACUAN STANDAR KOMPETENSI KERJA DAN SILABUS DIKLAT ...................... 4
A. Acuan Standar Kompetensi Kerja ................................................. 4
B. Kemampuan yang Harus Dimiliki Sebelumnya ............................... 4
C. Silabus Diklat Berbasis Kompetensi .............................................. x
LAMPIRAN ................................................................................................. 23
1. BUKU INFORMASI ...................................................................... 23
2. BUKU KERJA .............................................................................. 23
3. BUKU PENILAIAN ....................................................................... x

Halaman: 3 dari 24
Modul - Versi 2018
ACUAN STANDAR KOMPETENSI KERJA

DAN SILABUS DIKLAT
A. Acuan Standar Kompetensi Kerja
Kode Unit : M.692000.001.02

: Menerapkan Prinsip-prinsip Praktik Profesional
Judul Unit dalam Bekerja
: Unit kompetensi ini berkaitan dengan ketrampilan,
pengetahuan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam
memahami prosedur, pedoman, kebijakan, dan
standar untuk melaksanakan pekerjaan.
Deskripsi Unit
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
1. Mengidentifikasi luas, 1.1 Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi

sektor dan tanggung profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dalam
jawab industri. menjalankan pekerjaan.
1.2 Peran dan tanggung jawab berbagai pihak
yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi
diidentifikasi dalam menjalankan pekerjaan.
2. Menerapkan pedoman, 2.1 Informasi yang berhubungan dengan hukum,
prosedur, dan aturan peraturan dan kode etik dikumpulkan dan
dianalisa.
2.2 Informasi yang berhubungan dengan hukum,
peraturan dan kode etik dalam kaitannya
dengan pihak yang bersangkutan di tempat
kerja ditentukan.
2.3 Ketentuan tentang praktik kerja yang relevan
dipergunakan sebagai dasar untuk
menjalankan pekerjaan dan pengambilan
keputusan secara beretika.
3. Mengegelola Informasi 3.1 Dokumen, laporan, data, dan kalkulasi
dianalisis dan diorganisir sesuai kebutuhan
konsumen dan/atau organisasi.

Halaman: 4 dari 24
Modul - Versi 2018
3.2 Informasi disajikan dalam format yang sesuai

dengan kebutuhan pengguna informasi.
4. Merencanakan 4.1 Tugas yang harus diselesaikan dan kondisi
penyelesaian pekerjaan yang relevan ditentukan.
dengan 4.2 Pekerjaan direncanakan secara mandiri
mempertimbangkan
maupun secara tim untuk periode tertentu
keterbatasan waktu
dengan mempertimbangkan sumber daya,
dan sumber daya
waktu dan skala prioritas.
4.3 Perubahan teknologi dan organisaasi
kerja dapat diadaptasi.
5. Merancang dan 5.1 Kebutuhan pengembangan kompetensi dan
mengelola kompetensi sasaran pengembangn diidentifikasi dan dikaji
personal ulang secara periodik.
5.2 Kebutuhan kompetensi, otorisasi, dan lisensi
diidentifikasi.
5.3 Kesempatan pengembangan profesional yang
menggambarkan kebutuhan dan sasaran
diselesaikan dalam jangka waktu tertentu.
Materi modul pelatihan ini mengacu pada unit kompetensi terkait yang disalin dari
Standar Kompetensi Kerja Subgolongan Jasa Pendidikan Lainnya Pemerintah
dengan uraian sebagai berikut:
BATASAN VARIABEL
1. Konteks Variabel:
Unit ini berlaku untuk mengidentifikasi luas, sektor dan tanggung jawab
industri, mengidentifikasi dan menerapkan pedoman, prosedur, dan aturan,
mengelola informasi, merencanakan penyelesaian pekerjaan dengan
mempertimbangkan keterbatasan waktu dan sumber daya, merancang dan
mengelola kompetensi personal dalam menerapkan prinsip praktik
profesional dalam bekerja.
1. Peralatan dan perlengkapan untuk menerapkan prinsip praktik profesional

dalam bekerja, mencakup tidak terbatas pada : Alat tulis kantor.
2. Peraturan yang diperlukan untuk menerapkan prinsip praktik profesional dalam

bekerja meliputi: Undang–undang Nomor 13 tahun 2003 tentang
ketenagakerjaan.
3. Norma dan standar untuk menerapkan prinsip praktik profesional dalam bekerja

Halaman: 5 dari 24
Modul - Versi 2018
adalah:
3.1 Standard Operating Procedure (SOP) perusahaan;
3.2 Rencana pengembangan karir di perusahaan.
PANDUAN PENILAIAN
1. Kondisi Penilaian
1.1 Kondisi penilaian merupakan aspek penilaian yang sangat berpengaruh
atas tercapainya kompetensi tersebut yang terkait dalam mengidentifikasi
luas, sektor dan tanggung jawab industri, mengidentifikasi dan
menerapkan pedoman, prosedur, dan aturan, mengelola informasi,
merencanakan penyelesaian pekerjaan dengan mempertimbangkan
keterbatasan waktu dan sumber daya serta merancang dan mengelola
kompetensi personal dalam menerapkan prinsip praktik profesional dalam
bekerja;
1.2 Penilaian dapat dilakukan dengan cara tertulis, lisan/wawancara,

demonstrasi/praktik, dan simulasi di ruang workshop/bengkel simulator
atau di tempat kerja dan/atau di Tempat Uji Kompetensi.
2. Persyaratan Kompetensi
Alat, bahan, dan tempat uji kompetensi(TUK) wajib terakreditasi dan memenuhi
standar dan kapasitas jumlah peserta, unit kompetensi yang harus dikuasi
sebelumnya yang mungkin diperlukan sebelum menguasai unit ini dan unit-unit
kompetensi yang terkait: tidak ada.
3. Pengetahuan dan ketrampilan yang diperlukan:

3.1 Prinsip praktik profesional di tempat kerja;
3.2 Komunikasi yang efektif dan efisien dalam rangka menerapkan prinsip
praktik profesional perusahaan;
3.3 Menjaga/menindaklanjuti prinsip praktik profesional perusahaan;
3.4 Melakukan prinsip profesional dalam bekerja.

Halaman: 6 dari 24
Modul - Versi 2018
4. Sikap kerja yang diperlukan:

4.1 Tanggap terhadap pengembangan kompetensi personal;
4.2 Responsif terhadap perubahan persyaratan kompetensi.
5. Aspek Kritis
Aspek kritis yang perlu diperhatikan dalam kompetensi ini adalah:
5.1 Kepatuhan menerapkan prinsip praktik profesional dalam bekerja;
5.2 Kepatuhan terhadap prinsip praktik profesional di tempat kerja.
B. Kemampuan yang harus Dimiliki Sebelumnya

Adapun kemampuan yang harus dimiliki sebelumnya sebagai berikut:
-Tidak ada

Halaman: 7 dari 24
Modul - Versi 2018
Sub-Golongan Akunntansi M.692000.001.02
C. Silabus Diklat
Judul Unit Kompetensi : Menerapkan Prinsip-prinsip Praktik Profesional dalam Bekerja
Kode Unit Kompetensi : M.692000.001.02
Deskripsi Unit Kompetensi : Unit kompetensi ini berkaitan dengan ketrampilan, pengetahuan dan sikap kerja yang dibutuhkan
dalam memahami prosedur, pedoman, kebijakan, dan standar untuk melaksanakan pekerjaan.
Perkiraan Waktu Pelatihan : 15 JP @ 45 Manit
Tabel Silabus Unit :
Kompetensi
Perkiraan
Elemen Kriteria Unjuk Kerja Materi Diklat Waktu
Indikator Unjuk Kerja
Kompetensi Diklat (JP)
Pengetahuan (P) Keterampilan (K) Sikap (S) P K
1.1 Aspek-aspek Aspek-aspek eksternal Menjelaskan  Taat Asas
1. Mengidentifikasi 1. Dapat menjelaskan
eksternal yang yang mempengaruhi aspek-aspek  Profesional
luas, sektor dan mempengaruhi aspek-aspek teknisi akuntansi eksternal yang  Tanggung Jawab
tanggung jawab eksternal yang
profesi teknisi mempengaruhi  Analitis
industri. mempengaruhi
akuntansi teknisi akuntansi  Evaluatif
profesi teknisi
diidentifikasi dalam
akuntansi dalam
menjalankan
pekerjaan. menjalankan
pekerjaan.
2. Mampu
menjelaskan aspek-
aspek eksternal
yang
mempengaruhi
profesi teknisi
akuntansi dalam
menjalankan
pekerjaan.
Judul Modul: Menerapkan Prinsip-prinsip Praktik Profesional dalam Bekerja Halaman 8 dari 24
Modul - Versi 2018
Sub-Golongan Akuntansi M.692000.001.02
3. Harus taat asas,

profesional,
tanggung jawab,
analitis dan
evaluatif.
1.2 Peran dan Peran dan tanggung Menjelaskan  Taat Asas
1. Dapat menjelaskan
tanggung jawab jawab berbagai pihak peran dan  Profesional
peran dan tanggung
berbagai pihak yang terlibat dalam tanggung jawab  Tanggung
jawab berbagai
yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi berbagai pihak Jawab
profesi teknisi pihak yang terlibat yang terlibat  Analitis
dalam profesi teknisi
akuntansi dalam profesi  Evaluatif
akuntansi dalam
diidentifikasi dalam teknisi akuntansi
menjalankan
menjalankan
pekerjaan.
pekerjaan.
2. Mampu menjelaskan
peran dan tanggung
jawab berbagai
pihak yang terlibat
dalam profesi teknisi
akuntansi dalam
menjalankan
pekerjaan.
3. Harus taat asas,

profesional,
tanggung jawab,
analitis dan
evaluatif.
2.1 Informasi yang Konsep hukum,  Taat asas
2. Menerapkan 1. Dapat menjelaskan  Mengumpulkan
berhubungan peraturan dan kode etik  Mematuhi
pedoman, dengan hukum, informasi yang profesi akuntansi. hukum dan
hukum dan
prosedur, dan berhubungan peraturan
peraturan dan peraturan
aturan. dengan hukum, perudang-
kode etik  Disiplin kode etik
peraturan dan undangan yang
dikumpulkan dan profesi.
kode etik. berhubungan
dianalisa.
dengan profesi
2. Mampu
teknisi
Modul - Versi 2018
mengumpulkan akuntansi
informasi yang
berhubungan  Daftar kode etik
profesi teknisi
dengan hukum,
akuntansi
peraturan dan
kode etik.
3. Harus taat asas,
mematuhi hukum,
peraturan dan
disiplin kode etik
profesi.
2.2 Informasi yang Kompilasi hukum, Menentukan  Taat asas
berhubungan 1 Dapat menjelaskan peraturan dan kode etik hukum, peraturan  Mematuhi
informasi yang
dengan hukum, profesi teknisi akuntansi. dan kode etik hukum dan
berhubungan
peraturan dan profesi teknisi peraturan
dengan hukum,
kode etik dalam akuntansi.  Disiplin kode etik
kaitannya dengan peraturan dan kode
profesi.
etik dalam
pihak yang
kaitannya dengan
bersangkutan di
pihak yang
tempat kerja
bersangkutan di
ditentukan.
tempat kerja.
2 Mampu
menentukan
informasi yang
berhubungan
dengan hukum,
peraturan dan kode
etik dalam
kaitannya dengan
pihak yang
bersangkutan di
tempat kerja.
3 Harus taat asas,
mematuhi hukum,
peraturan dan kode
etik profesi.
Modul - Versi 2018
2.3 Ketentuan tentang Ketentuan tentang Mempergunakan  Taat asas

1. Dapat menjelaskan
praktik kerja yang praktik kerja yang ketentuan tentang  Mematuhi
relevan ketentuan tentang relevan praktik kerja yang hukum dan
praktik kerja yang
dipergunakan relevan peraturan
relevan sebagai
sebagai dasar  Disiplin kode etik
dasar untuk
untuk profesi.
menjalankan
menjalankan
pekerjaan dan
pekerjaan dan
pengambilan
pengambilan
keputusan secara keputusan secara
beretika.
beretika.
2. Mampu
mempergunakan
ketentuan tentang
praktik kerja yang
relevan sebagai
dasar untuk
menjalankan
pekerjaan dan
pengambilan
keputusan secara
beretika.
3. Harus taat asas
mematuhi hukum,
peraturan dan
disiplin kode etik
profesi.
3.1 Dokumen, Dokumen, laporan, Mengorganisir  Akurat
3. Mengelola 1. Dapat menjelaskan data, dan kalkulasi dokumen,
laporan, data, dan  Cermat
informasi dokumen, laporan,
kalkulasi dianalisis sesuai kebutuhan laporan, data,  Informatif
data, dan kalkulasi
dan diorganisir konsumen dan/atau dan kalkulasi  Teliti
sesuai kebutuhan
sesuai kebutuhan organisasi. sesuai  Akuntabel
konsumen
konsumen kebutuhan  Disiplin kode
dan/atau
dan/atau konsumen etik profesi.
organisasi.
organisasi. dan/atau
2. Mampu organisasi.
mengorganisir
Modul - Versi 2018
dokumen, laporan,
data, dan kalkulasi
sesuai kebutuhan
konsumen
dan/atau
organisasi.
3. Harus akurat,
informatif, teliti,
akuntabel dan
disiplin kode etik
profesi.
3.2 Informasi disajikan Informasi dalam format Menyajikan  Akurat
1. Dapat menyajikan yang sesuai dengan informasi dalam
dalam format  Informatif
Informasi dalam
yang sesuai kebutuhan pengguna format yang  Teliti
format yang sesuai
dengan informasi sesuai dengan  Disiplin kode
dengan kebutuhan
kebutuhan kebutuhan etik profesi.
pengguna pengguna
pengguna informasi.
informasi. informasi.
2. Mampu menyajikan
informasi dalam
format yang sesuai
dengan kebutuhan
pengguna
informasi.
3. Harus akurat,
cermat informatif,
teliti, akuntabel
dan disiplin kode
etik profesi.
4.1 Tugas yang harus Konsep membuat Menyelesaikan  Visioner
4. Merencanakan diselesaikan dan 1. Dapat perencanaan dalam tugas secara  Efisien
penyelesaian menyelesaikan
kondisi yang relevan menyelesaikan tugas efisien dan  Efektif
pekerjaan tugas yang harus
ditentukan. efektif sesuai  Disiplin kode
dengan diselesaikan dan
perencanaan etik profesi
mempertimbang kondisi yang
kan relevan ditentukan.
keterbatasan
Modul - Versi 2018
waktu dan
2. Mampu
sumber daya.
menyelesaikan
tugas yang harus
diselesaikan dan
kondisi yang
relevan ditentukan.
3. Harus visioner,
efisien, efektif dan
disiplin kode etik
profesi.
4.2 Pekerjaan Konep membuat Membuat  Visioner

1. Dapat
direncanakan secara perencanaan dalam perencanaan  Efisien
merencanakan
mandiri maupun suatu kegiatan baik dalam suatu  Efektif
pekerjaan secara
secara tim untuk secara mandiri maupun kegiatan baik  Mandiri
mandiri maupun
periode tertentu secara tim secara mandiri  Kerjasama
secara tim untuk
dengan maupun secara  Disiplin kode
mempertimbangkan periode tertentu tim etik profesi
dengan
sumber daya, waktu
mempertimbangkan
dan skala prioritas.
sumber daya, waktu
2. Mampu
merencanakan
pekerjaan secara
mandiri maupun
secara tim untuk
periode tertentu
dengan
mempertimbangkan
sumber daya, waktu
3. Harus visioner,
efisien, efektif
mandiri, kerjasama,
Modul - Versi 2018
mematuhi hukum,
peraturan dan kode
etik profesi.
4.3 Perubahan Perubahan teknologi Mengadaptasi  Adaptif

1. Dapat menjelaskan dan organisasi kerja perubahan
teknologi dan  Mandiri
mengenai adaptasi
organisaasi kerja teknologi dan  Kerjasama
perubahan organisasi kerja
dapat diadaptasi.  Disiplin kode
teknologi dan
etik profesi
organisaasi kerja.
2. Mampu
mengadaptasi
perubahan
teknologi dan
organisaasi kerja.
3. Harus adaptif,
mandiri, kerjasama
dan disiplin kode
etik profesi.
5.1 Kebutuhan Perencanaan Mengkaji  Kompeten
5. Merancang dan 1. Dapat menjelaskan
pengembangan pengembangandan kebutuhan  Cermat
mengelola kebutuhan pengelolaan pengembangan
kompetensi dan  Teliti
kompetensi pengembangan
sasaran kompetensi sumber kompetensi dan  Analitis
personal. kompetensi dan
pengembangan daya manusia sasaran  Evaluatif
sasaran
diidentifikasi dan pengembangan  Disiplin kode
pengembangan
dikaji ulang secara secara periodik etik profesi
secara periodik.
periodik.
2. Mampu mengakaji
ulang kebutuhan
pengembangan
kompetensi dan
sasaran
pengembangan
secara periodik.
3. Harus kompeten
ermat, telti, dan
Modul - Versi 2018
disiplin kode etik

profesi.
5.2 Kebutuhan 1. Dapat menjelaskan Kebutuhan kompetensi, Mengidentifikasi  Kompeten
kompetensi, kebutuhan otorisasi dan lisensi kebutuhan  Disiplin kode etik
otorisasi, dan lisensi kompetensi, kompetensi, profesi
diidentifikasi. otorisasi, dan otorisasi dan
lisensi. lisensi
2. Mampu
mengidentifikasi
kebutuhan
kompetensi,
otorisasi, dan
lisensi.
3. Harus kompeten,
dan disiplin kode
etik profesi.
5.3 Kesempatan Pengembangan sumber Menyelesaikan  Kompeten

1. Dapat
pengembangan daya manusia kesempatan  Profesional
menyelesaikan
profesional yang profesional pengembangan  Disiplin kode
kesempatan
menggambarkan profesional etik profesi
pengembangan
kebutuhan dan profesional yang
sasaran menggambarkan
diselesaikan dalam kebutuhan dan
jangka waktu sasaran dalam
tertentu. jangka waktu
tertentu.
2. Mampu
menyelesaikan
kesempatan
pengembangan
profesional yang
menggambarkan
kebutuhan dan
sasaran dalam
jangka waktu
Modul - Versi 2018
tertentu.
3. Harus kompeten,
profesional dan
disiplin kode etik
profesi.
Modul - Versi 2018
LAMPIRAN
1. BUKU INFORMASI
2. BUKU KERJA
3. BUKU PENILAIAN

Halaman: 17 dari 17
Modul - Versi 2018

Buku Modul Menerapkan Prinsip Praktik Profesional Dalam Bekerja

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Modul Menerapkan Prinsip Praktik Profesional Dalam Bekerja

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MODUL

MENERAPKAN PRINSIP-PRINSIP PRAKTIK

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN R.I.

Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) berbasis kompetensi

Jakarta, ........................ 2018

Judul Modul: Menerapkan Prinsip-prinsip Praktik Profesional dalam Bekerja

KATA PENGANTAR ..................................................................................... 2

Judul Modul: Menerapkan Prinsip-prinsip Praktik Profesional dalam Bekerja

ACUAN STANDAR KOMPETENSI KERJA

A. Acuan Standar Kompetensi Kerja

Kode Unit : M.692000.001.02

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

1. Mengidentifikasi luas, 1.1 Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi

Judul Modul: Menerapkan Prinsip-prinsip Praktik Profesional dalam Bekerja

3.2 Informasi disajikan dalam format yang sesuai

1. Peralatan dan perlengkapan untuk menerapkan prinsip praktik profesional

2. Peraturan yang diperlukan untuk menerapkan prinsip praktik profesional dalam

Judul Modul: Menerapkan Prinsip-prinsip Praktik Profesional dalam Bekerja

1.2 Penilaian dapat dilakukan dengan cara tertulis, lisan/wawancara,

3. Pengetahuan dan ketrampilan yang diperlukan:

Judul Modul: Menerapkan Prinsip-prinsip Praktik Profesional dalam Bekerja

4. Sikap kerja yang diperlukan:

B. Kemampuan yang harus Dimiliki Sebelumnya

Judul Modul: Menerapkan Prinsip-prinsip Praktik Profesional dalam Bekerja

3. Harus taat asas,

3. Harus taat asas,

2.3 Ketentuan tentang Ketentuan tentang Mempergunakan  Taat asas

4.2 Pekerjaan Konep membuat Membuat  Visioner

4.3 Perubahan Perubahan teknologi Mengadaptasi  Adaptif

disiplin kode etik

5.3 Kesempatan Pengembangan sumber Menyelesaikan  Kompeten

Judul Modul: Menerapkan Prinsip-prinsip Praktik Profesional dalam Bekerja

Anda mungkin juga menyukai