YAYASAN PENDIDIKAN HYPATIA PAWANTEH

SMP NURUL FIRDAUS

Dusun Panoongan Desa Kertaraharja Kec. Panumbangan Ciamis – Jawa Barat

Kode Pos 46263 Email : smpnurulfirdaus@yahoo.co.id

PENILAIAN AKHIR S EMESTER( PAS )

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

LEMBAR SOAL
Satuan Pendidik an : SM P NURUL FIRDAUS
M ata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : VII / 1 (satu)
Hari / Tanggal :
Waktu :

Petu njuk :
1. P erhat ikan dan ikut i petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan;
2. P eriksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;
3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat t ulisan yang kurang jelas, rusak at au jumlah soal kurang;
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;
5. P ilihlah salah sat u jawaban yang paling benar dengan menghit amkan bulat an jawaban;
6. Apabila Anda ingin memperbaiki/menggant i jawaban, bersihkan jawaban semula dengan penghapus sampai
bersih, kemudian hit amkan bulat an jawaban yang menurut Anda benar;
7. P eriksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas

I. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, atau D yang kau anggap benar!
Bacalah teks deskripsi berikut!

Rumah Tongkonan
Tongkonan adalah rumah adat masy arakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata tongkon y ang
artiny a duduk bersama-sama. Suku Toraja y ang memilik i rumah ad at ini p egunun gan yang
berbatasan den gan Kabup aten Enrekan g, Sulawesi Selatan. Rumah adat ini merup akan salah satu
ikon suku Toraja selain up acara p emakamanny a. Toraja termasy ur oleh karena rumah adany a y ang
unik dan cantik. Oleh kar ena arsitekturny a y ang men arik, Tongkon an kemud ian dinobatkan sebagai
rumah adat Toraja. Tongkonan berada di antara p ohon-p ohon bambu di p uncak bukit. Tongkonan
terletak sekitar 12 km ke arah utara dari Rantep ao. M emasuki Rantep ao akan kita temui Tongkonan
berjajar rap i dan indah seakan meny ambut dengan r amah setiap p engunjun g y ang d atang.
Rumah adat y ang satu ini terbuat dari kay u y ang bagus dan dihias den gan ap ik. Hiasan
terdap at p ada badan rumah dan atap rumah. Ukiran di sekujur bagian rumah menambah cantik
bangun an ini. Ukiran y ang men ghias sekujur ban gun an ber motif garis- garis len gkun g y ang h armonis.
Rumah ad at y ang ber jenis rumah p anggun g ini ju ga terbuat dar i kay u y ang kokoh. Bukan kay u
sembaran gan tentuny a. Jenis kay u y ang digunak an untuk membuat Tongkonan kabarny a memiliki
kualitas juara dan hany a ditemukan di wilay ah Sulawesi Selatan saja. Tanp a vernis dan p elitur, kay u
rumah Tongkon an tetap awet hin gga r atusan tahun. Suku Toraja ju ga men ghias atap tersebut dengan
 tanduk kerbau. Kerbau meman g p erlamban g k eban gsawanan Suku Toraja. Atap rumah Tongkonan
melen gkun g meny erup ai p erahu, terdiri atas susunan bambu. Tongkonan tersebut didekorasi dengan
sejumlah tanduk kerbau y ang d itancap kan di b agian dep an rumah ad at. Di setiap bangun an bagian
dep an terdap at deretan tanduk kerbau.
Sun gguh kay a warisan buday a Indonesia. Kita bangga memiliki warisan buday a dengan nilai
arsitek y ang tinggi d an unik. Rumah adat Tongkonan war isan buday a y ang p erlu kita jaga.
Soal nomor 1 s/d 6 berkaitan dengan teks di atas.
1. Tujuan teks deskripsi di atas adalah mendeskrip sikan ....
A. tongkonan merup akan rumah adat bagi masy arakat Toraja sebagai war isan buday a
B. rumah adat y ang terbuat dari bah an kay u y ang bagus den gan hiasan indah
C. rumah tersebut tidak p erlu di vernis maup un di sirlak samp ai ratusan tahun lamany a
D. kita bangga kalau tinggal di tanah Toraja karen a memiliki rumah y ang unik
2. Jenis teks deskripsi di atas adalah......
A. teks deskripsi irisan C. teks deskripsi y ang berdiri sendir i
B. teks deskripsi total D. teks deskrip si y ang men jadi b agian teks lain
3. Teks di atas merinci tentang ...
A. bahan kay u, ukiran rumah, h iasan atap
B. harga rumah d an p roses membuatny a
C. lokasi tanah, rumah adat, hiasan tanduk
D. p roses p engukuhan Tongkonan sebagai ikon bu at Indonesia
4. Kesan umum p ada p aragraf p enutup teks di atas adalah ...
A. kita harus bersedia ap abila memiliki rumah adat y ang jauh tap i unik dan indah
B. kita menerima bah an rumah Ton gkonan dinob atkan sebagai ru mah ad at Toraja
C. kita harus memah ami b agaimana p roses p embangunan ru mah ad at y ang kay a dengan hiasanny a
D. kita merasa ban gga, Indonesia memilik i warisan buday a y ang tin ggi dan wajib menjagany a
5. Pada teks berikut ini terdap at contoh majas y ang sesuai den gan isi teks deskrip si di atas ...
A. rumah adat tersebut dibuat dari bahan-bah an kay u berkualitas bagus den gan h iasan unik
B. ukiran y ang ad a di sekujur ru mah itu men ambah cantik p enamp ilanny a
C. tongkonan di dekor asi den gan h iasan tanduk kerbau y an g ditancap kan
D. rumah tongkonan y an g berjajar r ap ih dan indah seak an meny ambut den gan ramah.
6. Ciri bagian identifik asi p ada struktur teks deskrip si di atas adalah ...
A. merinci bagian-bagian y ang dilihat
B. p erny ataan y ang berisi tanggap an p ersonal
C. nama objek y ang dib ahas, lokasi, sejarah
D. simp ulan umum atau tanggap an p ribadi
7. Pernyataan berikut yang merupakan ciri teks deskripsi adalah …
A. Bersifat menceritakan
B. Mengandung bukti dan kebenaran
C. Menggunakan contoh,fakta,gambar peta dan angka
D. Penggambaran dilakukan sejelas – jelasnya dengan melibatkan kesan indra.
8. Teks deskripsi dapat dikembangkan dengan pola…
A. Spasial
B. Imajinatif
C. Impresionis
D. Faktual
9. M anakah p enggunaan kata dep an “di” y ang menun jukkan temp at ...
A. di dekorasi B. dinobatkan C. di Sulawesi D. di Toraja
10.* Rumah adat itu terbuat dari bahan kayu kuat
* Ukirannya menghiasi sekujur badan rumah
* Jenis kayunya sangat berkualitas baik
* Tongkonan juga di dekorasi dengan sejumlah hiasan tanduk kerbau
Berdasarkan rin cian k alimat di atas secara struktur termasuk ke dalam ...
A. identifikasi C. kesan umum
B. deskrip si bagian D. p enutup
11. Kalimat y ang men gandun g kat a khusus adalah....
A. ibu menan am ber aneka r agam bun ga.
B. p rilaku anak itu sangat baik
C. dari p inggir p antai kita dap at melihat keind ahan p antai.
D. p emandangan Pantai Sen ggigi san gat elok.
12. M emasuki Musium akan kita temui Patung berjajar r ap ih nan indah.
Kalimat di atas secar a indrawi k ita seakan-ak an ...
A. merasakan lan gsun g C. melih at
B. menden gark an D. mencium
13. Di bawah ini merup akan ciri cerita fantasi kecuali.....
A. bersifat ny ata C. latar lintas ruan g dan waktu
B . terdap at keajaiban/kemisteriusan D. tokoh memiliki k eajaiban /keunik an
14. Amanat dalam sebu ah cer ita (narasi) ad alah....
A. rangkaian p eristiwa dalam cerita C. p ermasalahan p okok dalam cerita
B. p emeran dalam cer ita D. p esan y ang disamp aikan p engaran g.
15. Dengan tergesa Andi menu ju p erp ustakaan sekolahny a. Tugas d ari guru Bahasa Indonesia harus
dikump ulkan sian g nanti jam k e-7. Padah al dia belum membaca sama sekali buku b iografi
yang ditugaskan. Watak tokoh dalam kutip an cerita di atas adalah....
A. rajin C. malas
B. disip lin D. tekun
16. Struktur teks cerita fantasi y ang benar, ialah
A. Identifikasi – orientasi - resolusi
B. Orientasi - resolusi - klim aks
C. Kom plikasi – klimaks - resolusi
D. Orientasi – komplikasi – resolusi
17. Dalam struktur cerita narasi, p engen alan n ama tokoh, latar, dan konf lik merup akan bagian ..…
A. identifikasi B. orientasi C. komp likasi D. resolusi
18. Bagian komp likasi p ada cerita fantasi memuat ….
A. p emunculan masalah, masalah memun cak
B. p engenalan latar
C. p emecahan masalah
D. kesimp ulan, p enutup
19. Setetes air mata p un jatuh dari wajah sang ratu. Tak sep atah kata p un terdengar dari bibirny a,
kamar megah terasa suny i.
Kutip an teks cerita tersebut, menunjukkan adany a…
A. latar kosong C. latar temp at
B. latar waktu D. latar suasana
20. Tanpa diduga lemari tua terny ata sudah lama p intuny a terbuka, tiba-tiba langsun g menyeret say a
masuk kedalamny a, samp ai akhirny a say a sudah berada di zaman ker ajaan temp o dulu.
Ungkap an keterkejutan terdap at p ada kata….
A. tanp a diduga C. samp ai akhirny a
B. temp o dulu D. terny ata sudah lama
21. Ungkap an keterkejutan p ada cerita berfun gsi untuk …
A. men gakhir i cer ita C. memecahkan masalah
B. men gawali konflik D. mengenalk an tokoh
22. Penulisan bahasa d ialo g y an g benar b erikut ini ad alah…
A. “ Kau mau kemana Erja ? C.“kau harus membawany a kembali!”
B. kau akan ku lap orkan kep ada Polisi”! D. kau, Sun gguh serius ?”
23. Tujuan dari teks p rosedur adalah memandu oran g untuk memahami.........
A. langk ah-lan gk ah C. alat
B. bahan D. ukuran
24. Mematikan Komputer dengan Benar
Berdasarkan judu l di atas jen is teks p rosedur y ang tep at adalah....
A. cara memainkan C. cara men ggunakan
B. cara membuat D. cara melakukan
25. Petunjuk membuat mie r ebus:
1. Tuangkan mie yang sudah matang beserta kuahnya.
2. Rebus mie dan bahan pelengkap dalam air 400 cc.
3. Taburkan bawang goreng dan mie lezat siap saji.
4. Sementara mie dimasak siapkan campuran bumbu secukupnya.
Lan gkah-lan gkah p embuatan mie sesuai urutan y ang tep at adalah.....
A. 1 – 2 – 3 – 4 C. 2 – 4 – 1 – 3
B. 2 - 1 – 3 – 4 D. 3 – 1 – 4 – 2
26. Ciri teks p rosedur y ang memandu oran g membuat sesuatu adalah...
A. memiliki tujuan C. mencantumkan alat dan bah an
B. terdap at langkah-lan gk ah D. p enutup /komentar
27. Bagian p endahuluan d alam teks p rosedur berisi.....
A. tujuan C. alat
B. bahan D. langk ah-lan gk ah
28. Taburkan meises di atas kue bolu!
Kalimat di atas merup akan.......
A. kalimat p erintah C. kalimat laran gan
B. kalimat saran D. kalimat tany a
29. Penggunaan kata y ang menunjukkan ukur an y ang akur at p ada teks p rosedur ialah...
A. Taburkan garam secukup ny a. C. Taburkan meises hin gga merata. B.
Tuangkan 400 cc air. D. Rebuslah mie agak lama.
30. Anda akan merasa bangga dengan hasil kerja yang memuaskan.
Kalimat di atas dalam struktur teks p rosedur merup akan......
A. tujuan C. lan gkah-lan gkah
B. bahan dan alat D. komentar umum
31. Taburkan bawang gor en g dan mie instan siap ....disajikan.
Kata y ang tep at untuk melengkap i kalimat rump ang d i atas adalah....
A. dan B. untuk C. bahwa D. tetapi
32. Kalimat y ang memotivasi seseoran g untuk melakukan sesuatu adalah....
A. angkat dan hid an gkan selagi han gat.
B. didihkan air, masukkan b erurutan nasi ketan.
C. mudah, murah, sek aligus sehat.
D. selamat mencob a dan sukses.
33. Tujuan teks lap oran hasil observasi adalah....
A. memberik an informasi faktual C. merinci suatu objek
B. membimbin g lan gkah-lan gkah D. menggambark an suasana
34. St roke ringan terny ata dap at menimp a anak muda.
Kata y ang digarisbawahi merup akan istilah bidan g......
A. Fisika C. Biolo gi
B. Seni D. Kesehatan
35. Teks lap oran hasil observasi, berisi tentang …
A. langk ah-lan gk ah suatu kegiatan
B. gambaran sebu ah oby ek y ang abstrak
C. mencer itakan alur p eristiwa
D. ilmu tentang konsep hasil dari p enelitian
36. Penggunaan imbuhan asing y ang men gandun g arti mel awan terdap at p ada kata … A.Ekstrakulikuler
C. Antikomunis
B. Inframerah D. Pramugari
37. Kejahatan ulah tan gan manusia d ap at merubah biota laut menjadi rusak.
Kata baku dari kata y ang digarisbawahi adalah …
A.menggub ah C. men gumbah
B. men grubah D. mengub ah
38. Penjelasan secara d efinisi atau klasifik asi p ada teks lap oran hasil observasi terdap at p ada bagian…
A.p erny ataan umum C. simp ulan
B. deskrip si bagian D. p enutup
39. Lembaga y ang berfun gsi men gu mp ulkan, mer awat, melestarikan warisan buday a nusantara, serta
untuk tujuan hiburan / p enelitian merup akan def enisi…
A.Galeri C. M useum
B. San ggar D. Institute
40. Anda sebaikny a menek an tombol key board den gan lembut. Kalimat tersebut dap at diubah kedalam
bentuk p asif (untuk p roses)…
A.Tombol key board sebaikny a ditekandengan lembut
B.Key board sebaikny a tekan tombol dengan lembut
C.Tombol key board sebaikny a dengan lembut men ekan
D.Key board tombolny a sebaik baikny a dengan ditekan lembut

II. S oal Uraian

41. Lanjutkan cer ita fantasi di bawah in i berdasark an imajin asimu!

Pada suatu hari aku dan k elomp ok regu dari sangga p erintis siap memasan g tenda di bu mi
p erkemahan, lokasi p erkemahan dekat hutan jati y ang konon temp at itu p ada jaman dulu bekas
temp at p embantaian p ara p ejuang y ang men entang p enjajah. Ketika aku d isuruh mencari rantin g-
ranting p ohon jati untuk kegiatan ap i unggun, tiba-tiba ……………………………........................
42. Len gkap ilah p aragraf rump ang di bawah ini p ada teks rump ang d ibawah ini den gan men ggun akan
(kata sambung, k ata dep an, kata kerja, atau kalimat lain y ang sesuai.)
Rumah makan M ina Ay u (.….....1.………) di p inggir p antai laut Tirtamay a, makanan khas kelautan
cukup lengkap sep erti “ ( ……..2………), (………. 3………) dan ikan bakar y ang sun gguh
men ggoda lidah k ita. Suasan a di p antai sana cukup indah aku melihat ( …….4..…..), (…… 5..….)
dan lain- lain.

43. Buatlah teks p rosedur tentang cara membuat sesuatu. Pilih salah satu tema di b awah ini:
a. Membuat nasi goreng
b. Membuat kerajinan bahan daur ulang
c. Membuat agar-agar nutrijell
44. Perbaiki kalimat di bawah ini sesuai p rinsip kehematan (tidak boros kata)
a. Ia memakai baju yang berwarna merah
b. Sejak dari pagi hari, rumahnya ibu Sinta dibongkar
45. Mengapa teks laporan hasil observasi bersifat faktual?