ESCOLA SECUNDÁRIA D.

JOÃO II

A INFLUÊNCIA SOCIAL
 VIVER INTEGRADOS
VIVER EM EM DIFERENTES
SOCIEDADE GRUPOS

GRUPO
FAMÍLIA DE PARES

ESCOLA

É NO CONTEXTO DOS GRUPOS QUE FAZEMOS A NOSSA

APRENDIZAGEM SOCIAL - PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO
 INTERAÇÃO GRUPAL

INFLUÊNCIA MÚTUA QUE OS MEMBROS

DE UM GRUPO EXERCEM ENTRE SI

DIMENSÃO INERENTE À
DA INFLUÊNCIA DEFINIÇÃO
INTERACÇÃO DE GRUPO
GRUPAL
 INFLUÊNCIA SOCIAL

PROCESSO PELO QUAL AS PESSOAS :

MODIFICAM,
AFECTAM OS PENSAMENTOS,
SENTIMENTOS, AS EMOÇÕES E OS
COMPORTAMENTOS DAS OUTRAS
PESSOAS
 INFLUÊNCIA
SOCIAL

NORMALIZAÇÃO

CONFORMISMO

OBEDIÊNCIA
NORMALIZAÇÃO
 • REGRAS SOCIAIS QUE IMPLICAM O SEU
CUMPRIMENTO

• SÃO EXPRESSÃO DA INFLUÊNCIA SOCIAL

NORMAS • A SUA INTERIORIZAÇÃO AO LONGO DO PROCESSO DE

SOCIALIZAÇÃO TORNA-AS NATURAIS (NÃO NOS
APERCEBEMOS COMO INFLUENCIAM OS NOSSOS
PENSAMENTOS E COMPORTAMENTOS.

• REGULAM AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS

• REFLECTEM O QUE È SOCIALMENTE DESEJADO

NORMAS
• APRESENTAM MODELOS DE COMPORTAMENTO
 NORMAS

UNIFORMIZAM O
COMPORTANENTO DOS
INDIVÍDUOS DE UM GRUPO
SOCIAL

COEPREMITEM PREVER
O COMPORTAMENTO
DOS OUTROS
 NORMAS

TRADUZEM VALORES
DOMINANTES

COESÃO SOCIAL
 NORMAS

FACILITAM O PROCESSO DE
ADAPTAÇÃO AO MEIO SOCIAL

ASSEGURAM
IDENTIDADE AO GRUPO
 NORMALIZAÇÃO

PROCESSO DE INFLUÊNCIA MÚTUA NA

AUSÊNCIA DE NORMAS EXPLÍCITAS
CONFORMISMO
 CONFORMISMO

FORMA DE INFLUÊNCIA SOCIAL QUE RESULTA DO

FACTO DE UMA PESSOA MUDAR O SEU
COMPORTAMENTO OU AS SUAS ATITUDES POR
EFEITO DA PRESSÃO DE UM GRUPO
 CONFORMISMO

NATUREZA DA
RESPOSTA

UNANIMIDADE AMBIGUIDADE
DO GRUPO DA SITUAÇÃO

FACTORES

IMPORTÂNCIA
AUTO-ESTIMA
DO GRUPO
OBEDIÊNCIA
 OBEDIÊNCIA

AS PESSOAS SÃO INFLUENCIADAS A

COMPORTAREM-SE DE DETERMINADO MODO
ATRAVÉS DA ACEITAÇÃO DE ORDENS QUE
SENTEM OBRIGAÇÃO DE CUMPRIR
 PROXIMIDADE
COM A
FIGURA DE
AUTORIDADE

FACTORES
LEGITIMIDADE
A PRESSÃO QUE
DA FIGURA DE
DO GRUPO INFLUENCIAM
AUTORIDADE
A OBEDIÊNCIA

A
PROXIMIDADE
DA VÍTIMA
INCONFORMISMO E INOVAÇÃO
 INCONFORMISMO

ADOPÇÃO DE CONCEPÇÕES, ATITUDES E

COMPORTAMENTOS QUE NÃO CORRESPONDEM ÀS
EXPECTATIVAS DO GRUPO
 MINORIAS

COMPORTAMENTOS
INCONFORMISTAS

INOVAÇÃO

MUDANÇA SOCIAL
ESCOLA SECUNDÁRIA D. JOÃO II

12º A, B, C

2008 - 2009