Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
Kelas : 3 Pesawat
Tema/Tajuk : KEKELUARGAAN
Standard Kandungan : 4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi
kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga,
Pengetahuan Sedia Ada : Murid dilarang membenarkan dirinya disentuh secara tidak selamat.
1. Buku teks PJK Tahun 3 2. Kad bergambar. 3. Kad ‘Ya’ atau ‘Tidak’.
4. Kad manila yang mempunyai gambar tubuh badan manusia. 5. Lembaran kerja.
Strategi PdP:
Permulaan Set induksi 1. Membantu murid bersedia untuk
(5 minit) pembelajaran. Penyoalan lisan
Keluarga adalah satu kumpulan manusia yang
2. Guru memaparkan gambar ahli keluarga guru
dihubungkan melalui pertalian darah, Kemahiran Berfikir:
itu sendiri kepada murid-murid.
perkahwinan atau pengambilan anak angkat.
3. Guru bertanyakan beberapa penyoalan lisan
kepada murid.
Fasa Permulaan
“Adakah kamu semua mempunyai keluarga
seperti cikgu?”
“ Apa sebenarnya yang dimaksudkan oleh
KELUARGA?
“ Adakah keluarga itu individu yang penting
untuk kita”
“Apa aktiviti yang selalu kamu buat bersama
keluarga?”
4. Guru meminta murid untuk menyatakan
maksud keluarga dan apa pergaulan-
pergaulan yang selalui dibuat oleh murid.
5. Guru menyatakan dengan jelas tajuk pelajaran
kepada murid.
Fasa Perkembangan
1. Guru menyoal murid tentang jenis-jenis
Langkah 3: Aktiviti Kata Ya ATAU Tidak! BBM
sentuhan dan tidak selamat dalam hubungan
Kemahiran berkata TIDAK kepada sentuhan Kad kata ‘Ya’ dan ‘Tidak’
kekeluargaan
tidak selamat dalam perhubungan keluarga
2. Murid perlu mengangkat kad kata ‘Ya’ atau Strategi PdP:
Contoh: ‘Tidak’ berdasarkan soalan yang diberikan
Pembelajaran
Sentuhan selamat: oleh guru.
berkumpulan.
Ibu bapa saya memeluk saya sebelum Contoh soalan:
Pengajaran berpusatkan
ke sekolah. - Bolehkah ibu bapa memeluk kamu? murid.
Saya berpimpin tangan bersama abang - Saya perlu membiarkan sahaja peha saya
Kemahiran Berfikir:
saya semasa melintas jalan disentuh oleh abang saya?
Sentuhan tidak selamat: - Adakah berpimpin tangan semasa melintas Kemahiran membuat
jalan adalah sentuhan selamat? penilaian dan keputusan.
Bapa saudara saya memegang
- Adakah bapa saya boleh memeluk saya?
punggung saya (kawasan genital)
- Adakah bapa saudara saya boleh
Kakak saudara saya memegang peha
memegang kawasan genital saya?
saya
Contoh Kad Kata:
Abang saya memegang kemaluan saya.
Fasa Perkembangan
Batas pergaulan dalam hubugan kekeluargaan.
Penutup 1. Membuat kesimpulan tentang sesi Strategi PdP:
(5 minit) Sentuhan selamat: pengajaran dan pembelajaran bersama
Penerapan Nilai.
murid.
Bahu Kemahiran Berfikir:
2. Mengimbas kembali batas pergaulan dalam
Tangan
keluarga Kemahiran membuat
Rambut
3. Membuat penegasan tentang tindak balas kesimpulan.
kaki
terhadap sentuhan tidak selamat dalam
Fasa Penutup
Tidak selamat: keluarga
Kawasan genital
Dada
Peha
Punggung
( ) ( ) ( )