SATUAN ACARA PENYULUHAN

( SAP )

Di Susun oleh :
Dewi lutfiana (14.401.18.016)
Dewi khoirunnisa’ (14.401.18.017)
Dita oktafiana (14.401.18.018 )
Elda helviana (14.401.18.019 )
Elsa suci rohani (14.401.18.020)
Emila agustina (14.401.18.021)
Eva dwi lestari (14.401.18.022)

AKADEMI KESEHATAN RUSTIDA

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN
KRIKILAN-GLENMORE-BANYUWANGI
2019 – 2020

1
 SATUAN ACARA PENYULUHAN
( SAP )

 Mata Ajar : Promosi Kesehatan

 Topik : Mencuci Tangan
 Sub Topik : Cara Mencuci tangan yang Baik dan Benar
 Sasaran Didik : Kelompok TK
 Waktu : 1 x 40 menit ( 1 kali perteemuan 40 menit )
 Tanggal : 26 November 2019

A. Analisa Situasi
1. Penyuluh : Mahasiswa Akademi Kesehatan Rustida Prodi DIII Keperawatan yang
sudah mendapat materi tentang Promosi Kesehatan.
2. Sasaran : Kelompok TK , bersuku jawa, dan dalam sehari-hari menggunakan
bahasa jawa.
3. Tempat : Di Desa Karangharjo - GLENMORE

B. Tujuan Penyuluhan Umum ( TPU )

Setelah mengikuti penyuluhan dan mendapatkan penjelasan tentang mencuci tangan,
peserta diharapkan mengerti cara mencuci tangan yang dengan baik dan benar.

C. Tujuan Penyuluhan Khusus ( TPK )

Setelah dilakukan penyuluhan selama 1 kali 40 menit tentang mencuci tangan, peserta
diharapkan mampu :
1. Mengetahuii tentang pengertian mencuci tangan
2. Menngetahui manfaat cuci tangan
3. Mengetahui akibat tidak mencuci tangan
4. Mengetahui waktu yang tepat untuk mencuci tangan
5. Menngetahui cara mencuci tangan yang baik dan benar

D. Materi Penyuluhan
1. Pengertian mencuci tangan

2
 2. Manfaat mencuci tangan
3. Akibat tidak mencuci tangan
4. Waktu yang tepat untuk cuci tangan
5. Cara mencuci tangan

E. Kegiatan Penyuluhan
1. Metode
a. Ceramah
b. Demonstrasi
2. Langkah – langkah

Kegiatan
No Aktivitas Materi Penyuluh Sasaran Tugas

1. Pendahuluan Salam dan a. Membuka kegiatan a. Menjawab salam Tidak

perkenalan dengan b. Peserta
mengucapkan mendengarkan
salam dan
b. Memperkenalkan memperhatikan
diri
c. Menjelaskan tujuan
dari penyuluhan
d. Menyebutkan
materi yang akan
diberikan
2. Penyajian Menjelask a. Pengertian a. Peserta Tidak
an materi mencuci tangan mendengarkan
b. Manfaat mencuci dan
tangan memperhatikan
c. Waktu yang tepat
untuk mencuci
tangan
d. Akibat bila
mencuci tangan
e. Cara mencuci
tangan yang baik
dan benar

3. Tanya jawab a. Memberikan a. Peserta bertanya Tidak

kesempatan pada b. Peserta
peserta untuk menperhatikan
bertanya
b. Menjawab
pertanyaan

3
 4. Penutup Salam a. Memberikan a. Peserta Tidak
kesimpulan memperhatikan
b. Salam penutup b. Peserta menjawab
salam

3. Alat atau sarana dan sumber pembelajaran

1) Alat atau sarana : power point,lcd , laptop, mikrofon, Sound.
2) Sumber :

Anam Priyanto ,2014 , 7 langkah mencuci tangan yang baik dan benar menurut
who , Salemba Medika
Maryunani Anik ,2013 ,Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ,Jakarta : CV. Trans
Info Media

F. Penilaian
1. Prosedur : Penilaian Proses Belajar/ Penilaian hasil belajar
a. Fase dimulai sesuai dengan waktu yang direncanakan
b. Peserta antusias terhadap materi penyuluhan
c. Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab
pertanyaan secara benar
d. Suasana penyuluhan tenang
2. Alat penilaian : Sasaran mengerti dan memahami penjelasan yang telah
diberikan dan dapat menerapkan cara Mencuci tangan yang dengan baik dan benar.

20 November 2019

Mengetahui, Ketua Penyuluh

Pembimbing

(Maulida Nurfajriah O, S.Kep.Ns.,M.Kes.,MPH) ( Kelompok )

4
 MATERI PENYULUHAN

A. Pengertian MCK
Mencuci tangan adalah aktivitas membersihkan tangan dari sebuah dan segala kotoran
dengan cara tertentu sesuai kebutuhan .
B. Manfaat MCK
1. Supaya tangan menjadi lebih bersih
2. Membasmi tangan dari segala mikroorganisme
3. Mencegah penularan penyakit
4. Mencegah terjadinya infeksi melalui tangan

C. Akibat Bila tidak Menggosok Gigi

1. Mudah terserang penyakit seperti : pilek ,diare
2. Tangan terkontaminasi virus

D. Waktu yang Tepat untuk Menggosok Gigi

1. Sebelum dan sesudah makan
2. Sebelum dan sesudah mengolah makanan
3. Sesudah dari kamar mandi
4. Setelah batuk dan bersin
5. Tangan terlihat kotor
E. Cara Mencuci tangan yang Baik dan Benar
1. Mencuci tangan dibawah air mengalir dengan sabun ,gosok telapak tangan yang
satu dengan telapak tangan yang satunya
2. Telapak tangan kanan diatas punggung telapak tangan kiri dan jari saling
menyilang
3. Gosok telapak tangan kiri dengan telapak tangan kanan dan jari saling menyilang

5
4. Punggung jari tangan berlawanan kiri dan kanan bergantian
5. Putar ibu jari dalam telapak tangan yang berlawanan
6. Gosok jari di telapak tangan yang berlawanan
7. Pegang pergelangan tangan kiri dengan tangan kanan dan sebaliknya dengan
gerakan memutar .