Anda di halaman 1dari 9

SOAL PAS BAHASA INDONESIA KELAS X (SEMUA JURUSAN) SEMESTER 1

TP. 2019-2020

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut!


Bahan yang digunakan adalah 100 r daun kemangi dan 200 ml air panas. Caranya hancurkan daun
kemangi, campurkan dengan air panas. Dalam air panas, aduk-aduk kemangi sehingga sarinya
keluar. Lalu dinginkan.
Aspek yang dilaporkan pada paragraph di atas adalah…
a. Deskripsi bahan dan cara pembuatan.
b. Deskripsi kemangi.
c. Deskripsi bahan pembuatan.
d. Deskrifsi bahandan daun kemangi.
e. Desktifsi daun kemangi dan air pasan.
2. Dikarenakan teks laporan hasil observasi merupakan laporan, maka harus menggunakan istilah
ilmiah. Hal ini dilakukan untuk…
a. Meyakinkan pembaca tentang fakta
b. Penggunaan aspek kebahasaan dengan tepat
c. Meyakinkan pembaca bahwa tuisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuan
d. Menilai suatu karya ilmiah
e. Mengetahui makna yang terkandung dalam teks tersebut
3. Dalam teks laporan hasil observasi, informasi harus disampaikan secara…
a. Nyata
b. Berdasarkan kenyataan
c. Global atau menyeluruh
d. Opinin piblik
e. Baik dan terarah
4. Teks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan Bahasa yang jelas,mudah
dipahami, dan tidak berbelit-belit. Hal ini dilakukan untuk menghindari…
a. Salah tafsir
b. Kesalahan penulisan
c. Kesalahpahaman pembaca
d. Keterlibatan tokoh masyarakat
e. Salah menguraikan pendapat/opini.
5. Paragraph atau struktur yang berisi manfaat-manfaat dari objek yang diamati dari teks laporan
hasil observasi disebut…
a. deskrifsi
b. Definisi khusus
c. Definisi umum
d. Deskripsi bagian
e. Deskripsi manfaat
6. Salah satu tujuan pembuatan teks laporan hasil observasi adalah untuk…
a. Melaporkan hasil observasi
b. Menafsirkan hasil observasi
c. Menginterpretasikan hasil observasi
d. Menganalisis teks laporan hasil observasi
e. Melaporkan hasil observasi secara sistematis dan objektif
7. (1) Pengawetan bahan makanandapat dilakukan secara kimiawi maupun secara fisis.
(2) upaya pembebasan makanan dari mikroba melalui pemanasan disebut pasteurisasi.
(3) Pengeringan merupakan teknologi pengawetan bahan pangan yang sudah teruji.
(4) Pengemasan yang menarik dapat merangsang orang untuk membeli suatu produk.
Kalimat yang menggunakan verba relasional ialah…
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3) e. (3) dan (4)
b. (1) dan (3) d. (2) dan (4)
8. Perhatikan paragraf di bawah ini!

(1) Seni pertunjukan atau performance art sudah dikenal masyarakat semenjak lama. (2)
Masyarakat menyukai seni pertunjukan disebabkan karena bersifat menghibur. (3) Akan tetapi,
kita harus ingat bahwa seni pertunjukan trandisional hamper terdesak. (4) Oleh karena itu, kita
harus berupaya agar supaya seni pertunjukan tradisional bisa tetap eksis. (5) Upaya ini perlu
dilakukan demi perkembangan seni pertunjukan bisa seimbang.

Kalimat yang di dalamnya terdapat kata mubazir atau gejala pleonasme adalah nomor…
a. (1) dan (2) c. (2) dan (4) e. (4) dan (5)
b. (1) dan (3) d. (3) dan (4)
9. Bacalah paragraph berikut untuk menjawab nomor 9 dan 10!

(1)Greeter membukakan tamu pintu kamar hotel. (2) Greeter juga harus menyapa tamu dengan
greeting yang benar. (3) Selain itu, Greeter juga bertugas menghantarkan tamu ke meja yang
sesuai. (4) sementara bagian pantry bertugas menghantarkan makanan yang dipesan oleh tamu.
(5) Waiter bertugas menuliskan pesanan tamu, memberi bill kepada tamu, dan membersihkan
meja tamu.

Paragraf di atas yang berisi kalimat kompleks hubungan setara, yaitu kalimat nomor…

a. (1) c. (2) e. (5)


b. (2) d. (4)
10. Greeter membukakan tamu pintu kamar hotel.
Pola kalimat di atas adalah…
a. S – P – O c. S – P – Pel e. S – P – O – K
b. S – P – O – Pel d. S – P – K

11.Baca paragraph berikut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12!

(1) Dampak negative lain dari berkembangnya industri asing di Indonesia adalah berkurangnya
lahan produk untuk pertanian. (2) Areal pertanian produktif banyak yang akan berubah menjadi
bangunan indutri/pabrik. (3) Akibatnya, lahan pertanian produktif terancam habis karena
dimanfaatkan untuk mendirikan pabrik-pabrik.
Paragraf di atas merupakan bagian dari struktur teks eksposisi yaitu….

a. pembuka c. penutup e. pendapat


b. tesis d. koda
12. Gagasan pokok paragraph di atas adalah…
a. Penanaman modal asing lebih menguntungkan investor asing.
b. Penanaman modal asing lebih menguntungkan penduduk setempat.
c. Keuntungan yang besar dibawa ke luar negeri oleh investor.
d. Kerugian dari penanaman modal asing pada pemerintaj kita.
e. Pemerintah lebih banyak rugi dengan adanya penanaman modal asing.
13. Bacalah paragraph berikut ini!
Terakhir dari sisi keuntungan, jelaslah bahwa penanaman modal asing lebih menguntungkan
investor asing. Selanjutnya keuntungan yang besar itu tentu lebih banyak yang dibawa ke luar
negeri, ke negara masing-masing. Sedangkan keuntungan yang bisa kita nikmati, misalnya
melalui pajak dan gaji karyawan domestic, tentu jauh lebih sedikit.

Konjungsi antar kalimat yang menyatakan ‘pertentangan’ pada paragraph di atas ialah…
a. Terakhir b. bawah c. selanjutnya d.sedangkan e. dan
14. Bacalah paragraph berikut ini!
(1) Pemerintah mendirikan sekolah-sekolah sampai ke pelosok. (2) Puskesmas didirikan di
mana-mana dengan dibantu dokter dan perawat. (3) Pembangunan rumah ibadah dibantuh oleh
pemerintah. (4) Lapangan kerja baru terus-menerus diciptakan sebanyak mungkin untuk
mengurangi pengangguran. (5) Memang menjadi tugas pemerintah untuk meningkatkan
kesejahteraan rakyat.

Kalimat yang berisi opini pada paragraph di atas adalah…


a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)
15. Memang menjadi tugas pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat.
Kalimat yang semakna dengan kalimat tersebut adalah…
a. Meningkatkan kesejateraan rakyat adalah tugas pemerintah.
b. Kesejahteraan rakyat mulaia ditingkatkan oleh pemerintah.
c. Pemerintah memandang perlu untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat.
d. Tugas pemerintah satu-satunya adalah meningkatkan kesejahteraan rakyat.
e. Kesejahteraan rakyat merupakan perioritas utama dalam program pemerintah.
16. Bacalah paragraph berikut ini!
(a) Salah satu dampak negative penanaman modal asing adalah terbengkalainya sektor
pertanian. (b) Sebab, penanaman modal banyak dilakukan di sektor industri. (c) Hal ini
mengakibatkan banyak tenaga kerja tersedot ke sektor industri. (d) Akibatnya sektor pertanian
kekurangan tenaga kerja sehingga terbengkalai. (e) Secara umum memang sektor industri
menjanjikan pendapatan lebih baik.

Kalimat yang menggunakan verba relasional pada paragraph di atas adalah…


a. (a) b. (b) c. (c) d. (d) e. (e)
17. (1) dapat pula dikemukakan bahwa dalam paragraph yang kohesif tidak terdapat kalimat yang
saling bertentangan. (2) Kohesif bermakna kepaduan. (3) Paragraf yang kohesif adalah paragraph
yang berhubungan antarkalimatnya padu atau berjalina erat. (4) Kepaduan itu ditandai dengan
terciptanya saling mendukung antara kalimat yang satu dengan kalimat yang lainnya. (5) Lebih
jelas lagi dapat dikatakan bahwa paragraph yang kohesif ditandai dengan tidak terjadinya saling
mengingkari antara kalimat satu dengan kalimat lainnya.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraph yang padu apabila disusun dengan urutan…
a. (2), (3), (5), (4), (1)
b. (1), (3), (5), (4), (2)
c. (5), (3), (2), (4), (1)
d. (2), (4), (5), (3), (1)
e. (2), (3), (4), (5), (1)
18. Bacalah paragraph berikut in!
Terakhir, profesionalisme sumber daya manusia sangat penting. Kerja intelejen harus jernih,
objektif, dan akurat. Lembaga intelejen harus terbebas dari afiliasi partai politik agarbisa
netral….

Kalimat penutup yang berisi ajakan dan penekanan yang tepat untuk melengkapi paragraph di
atas adalah…
a. Marilah kita usahakan agar badan intelejen tersebut kita jaga kenetralitasannya.
b. Oleh karena itu, sestem rekruitmen harus diubah, termasuk pola pembinaan dan pendidikan.
c. Tentu saja system pembinaan dan pola pendidikan intelejen harus bebas dari pengaruh
politik.
d. Harapan kita, intelejen harus bekerja secara maksimal.
e. Dengan demikian, lembaga intelejen kita lebih professional.
19. Cermati Paragraf beriukut!
Banyak pekerjaan yang masih malas dan semangat menurun ketika kembali masuk kerja setelah
liburan panjang. Akibatnya, aktifitas di tempat kerja menurun. […] Bagaimana pun masuk kerja
sesuai jadwal adalah sebuah kewajiban.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraph rumpang tersebut adalah…


a. Padahal, setelah berlibur seharusnya badan dan pikiran lebih rileks dan bersemangat.
b. Sudah seharusnya pekerja melakukan sebagaimana mestinya.
c. Nikmatilah liburan bersama keluarga secara maksimal agar tetap bersemangat bekerja.
d. Untuk itu, awali dengan pekerjaan yang ringan terlebih dahulu dan tak menyita pikiran.
e. Tubuh dan pikiran dipaksa untuk mengikuti ritme kerja yang keras dan capek.
20. Cermati paragrap berikut!
(1) Seorang laki-laki masuk bank dan berkata ia ingin pinjam $200 selama 6 bulan. (2) Ia
menjamin Rolls Royce miliknya dan meminta menahan bank menahan mobilnya itu sampai
utangnya lunas. (3) Enam bulan kemudian orang itu kembali ke bank membayar $200 ditambah
$10 bunga dan mengambil kembali Roll-nya. (4) Petugas pinjaman berkata kepadanya mengapa
orang yang mengendarai Roll Royce perlu pinjaman $200 lalu jawabnya,” Saya harus ke Eropa
selama enam bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan Rolls selama itu hanya $10?” (5)
Sipetugas melongo dan sejurus kemudian tertawa mengaku kecerdikan si pemilik Roll Royce.

Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat…


a. (1) b.(2) c. (3) d. (4) e. (5)
21. Bagian krisis pada teks anekdot di atas adalah…
a. Seorang pemilik Roll Royce meminjam uang di bank dan menjamin mobilnya.
b. Seorang pemili Roll Royce meminta bank menahan mobilnya sampai utangnya lunas.
c. Seorang pemilik Roll Royce membayar utang dan mengambil mobilnya.
d. Seorang pemilik Roll Royce meminjam uang di bank dan menitipkan mobilnya dengan cara
menjaminkan mobilnya tersebut.
e. Seorang pemilik Roll Royce memberikan jawaban si petugas bank melongo dan tertawa.
22. Bacalah teks anekdot berikut ini!
Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai
salah satu usaha menghindari banjir” jelasnya. “Sekarang, ibu beri tugas pada kalian untuk
membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan
berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah
saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan
biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

Kalimat yang menunjukkan koda pada teks anekdot di atas adalah…


a. Tiba-tiba seseorang berkomentar.
b. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
c. Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir,jelanya.
d. Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya.
e. Fotonya nanti di temple di buku tugas dan berikan deskripsinya.
23. Perhatikan teks berikut!
Manager : “Perusahaan kita butuh satpam yang kredibel. Syaratnya harus punya wajah
galak, tegas, tak kenal kompromi, dan ditakuti orang. Apakah diantara pelamar kerja, ada
kandidat yang memenuhi kriteria tersebut?
Staf HRD : “Kalau Diantara pelamar, tidak ada Pak. Tapi saya punya calon yang sangat
cocok dengan kriteria Bapak tersebut.”
Manager : “Bagus. Siapa dia?
Staf HRD : “Istri saya Pak.”

Teks tersebut merupakan teks….


a. Anekdot b. Eskposisi c. Humor d. Narasi e. Dialog
24. Struktur teks anekdot yang benar adalah…
a.Asbtraksi – koda – orientasi – krisis – reaksi
b. Orientasi – anstraksi – reaksi – krisis – koda
c. Koda – reaksi – krisis – orientasi – abstraksi
d. Abstraksi – orientasi – krisis – reaksi – koda
e. Reaksi – abstraksi – krisis – orientasi – koda
25. Dengan penuh rasa percaya diri pedagang itu menjajakan madunya sambal mengatakan,”Madu
asli Pak, Bu, murah, menyehatkan, asli buatan saya sendiri. Tanpa pengawet.”
Kalimat tidak langsung dari kalimat di atas yang tepat ialah…
a. Dengan penuh rasa percaya diri pedangang itu pedagang itu menjajakan madunya sambal
amengatakan bahwa madu yang dijualnya itu asli, murah, menyehatkan, asli buatan sindir,
tanpa pewarna, tanpa pengawet.
b. Dengan penuh percaya diri pedagang itu menjajakan madunya sambil sambil mengatakan
bahwa madu yang saya jual itu asli, murah, menyehatkan, asli buatan saya sendiri, tanpa
pewarna, tanpa pengawet.
c. Bahwa madu yang saya jual ini asli, murah, menyehatkan, asli buatan sendiri, tanpa
pewarna, tanpa pengawet kata saya itu dengan penuh percaya diri.
d. Bahwa madu yang saya jual ini asli, murah, menyehatkan, asli buatan saya sendiri, tanpa
pewarna, tanpa pengawet,kata pedagang madu itu dengan penuh percaya diri.
e. Dengan penuh percaya diri pedangan itu menjajahkan madunya sambil menyatakan kalau
madu yang dijual oleh saya itu asli, murah, meyehatkan, asli buatan saya sendiri, tanpa
pewarna, tanpa pengawet.

Bacalah teks anekdot berikut ini untuk menjawab soal nomor 26-30!

Lempar Junrah

Pada zaman sebelum reformasi, Sang Perna Menteri dan para pejabat tinggi negeri Kuda Hijau
ingin menunjukkan kepada rakyat bahwa mereka adalah orang-orang yang baik dan taat
beragama. Tujuannya adalah untuk meningkatkan legitimasi dari rakyat yang terus merosot
karena korupsi, kolusi, dan nepotisme merajalela.

Untuk itulah, Sang Perdana Menteri disertai Kepala Polisi Kejaksaan, Kepala Kehakiman, serta
para Menteri lainnya bersama-sama menunaikan ibadah haji. Setelah keliling Katbah, jalan
bolak-balik antara bukit Sofa-Merwah, dan bermalam di Mena, para pejabat itu melakukan
lempar jumrah (lempar batu)

Ketika Kepala Polisi melempar jumrah, ternyata batunya memantul dan mengenai jidadnya.
Kepala Polisi itupun kaget dan dengan gigi gemerutuk berkata lirih,”Siapa yang melempar saya?
Saya tembak nanti kamu.”

Giliran berikutnya Kepala Kejaksaan melempar jumrah, ia pun terkejut,”Aduh…siapa yang


melempar jidad saya? Saya tuntut mati nanti kamu,”katanya lirih dengan nada marah.

Demikian pula ketika kepala kehakiman melempar jumrah, batunya memantul dan mengenai
jidadnya. Kepala Kehakiman pun marah dan bergumam lirih,”Siapa yang melempar jidad saya?
Saya vonis mati nanti kamu.”

Akhirnya, mereka melaporkan kejadian itu kepada perdana menteri.”Ampun Yang Mulia, kami
mau melapor. Saat kami melempar jumrah, kami balik dilempar jidadnya oleh entah siapa,
sampai jidad kami memar semua. Kami minta petunjuk Yang Mulia.”

Sang Perdana Menteri dengan enteng menjawab,”Sesama setan dilarang saling melempar.”

26. Teks anekdot di atas bertujuan untuk….


a. Menyindir pejabat yang akan melempar jumrah.
b. Menunjukkan akibat lempar jumrah bagi orang jahat
c. Menunjukkan ketaatan para pejabat terhadap agama.
d. Menyindir perdana menteri dan para pejabat teras.
e. Menunjukkan banyaknya setan di tempat itu.
27. Tujuan mereka berhaji adalah…
a. Sekedar jalan-jalan.
b. Mencari muka di mata rakyat.
c. Membuktikan bahwa mereka taat.
d. Mencari pahala dari Tuhan
e. Mendampingi Sang Perdana Menteri
28. Bagaiman sikap para pejabat terhadap Sang Perdana Menteri, dan bagaimana sikap mereka
terhadap rakyat?
a. Sikap terhadap Perdana Menteri jujur. Dan sikap terhadap rakyat arogan.
b. Sikap terhadap Sang Perdana Mneteri tunduk, dan sikap terhadap rakyat sopan.
c. Sikap terhadap Sang Perdana Mneteri sopan, dan sikap terhadap rakyat arogan.
d. Sikap terhadap Sang Perdana Mneteri takut, dan sikap terhadap rakyat arogan.
e. Sikap terhadap Sang Perdana Mneteri hormat, dan sikap terhadap rakyat menyepelekan.
29. Koda yang tepat untuk anekdot di atas ialah…
a. Para pejabat tinggi itu protes kepada Sang Perdana Menteri.
b. Para pejabat tinggi itu mengangguk-ngangguk sambil menggaruk-garuk kepala.
c. Sang Perdana Menteri marah kepada para pejabatnya yang suka mengadu.
d. Para pejabat tinggi itu pun berpelukan satu dengan yang lain.
e. Sang Perdana Menteri memanggil dokter untuk mengobati para pejabat tinggi.
30. Makna yang sesuai dengan isi anekdot tersebut adalah…
a. Banyak pejabat tinggi di negeri Kuda Hijau yang tidak benar.
b. Pejabat tinggi negeri Kuda Hijau sangat patuh kepada Perdana Mnteri.
c. Perdana menteri sangat bijaksana dalam menanggapi laporan bawahan.
d. Pejabat pejabat tinggi negeri Kuda Hijau sangat patuh menjalankan agama.
e. Nageri Kuda Hijau dipimpin oleh Perdana Menteri yang jujur dan bijaksana.

Cermati teks hikayat berikut untuk menjawab soal nomor 31-35!


Arkian setelah datanglah pada keesokan harinya, maka baginda pun berngkatlah dengan segala
menteri hulubalangnya diiringkan oleh rakyat sekalian. Setelah sampai pada tempat berburu itu,
maka sekalian rakyat pun berhentilah dan kemah pun didirikan oranglah. Maka baginda pun
turunlah dari atas gajahnya semayam di dalam kemah dihadap oleh segala menteri hulubalang
rakyat sekalian. Maka baginda pun menitahkan orang pergi melihat bekas ruas itu. Hatta setelah
orang itu dating menghadap baginda maka sembahnya., “Daulat Tuanku, pada hutan sebelah
tepi laut ini terlalu banyak bekasnya.”

Maka titah baginda,”Baiklah esok pagi-pagi kita berburuh.”

Maka setelah keesokan harinya maka jaring dan jerat pun ditahan oranglah. Maka segala rakyat
pun masuklah ke dalam hutan itu mengelana segala perburuan itu dari pagi-pagi hingga datang
menggelincir matahari, seekor perburuan tiada diperoleh. Maka baginda pun amat haranlah serta
menyitahkan menyuruh melepaskan anjing perburuan baginda sendiri itu, […]. Hatta ada sekira-
kira dua jam lamanya maka berbunyilah suara anjing itu menyalak. Maka baginda pun segera
mendapatkan suara anjing itu. Setelah baginda datang kepada suatu serokan tasik itu. Maka
baginda pun bertemulah dengan segala orang yang menurut anjing itu. Maka titah baginda,
“Apa yang disalah anjing itu?”

Maka sembah mereka sekalian itu,”Daulat Tuanku, patik mohonkan ampun dan kurnia. Ada
seekor pelanduk putih, besarnya seperti kambing, warna tubuhnyan gilang-gemilang. Itulah
yang dihambat oleh anjing itu. Maka pelanduk itu pun lenyaplah pada pantai itu.

31. Inti kutipan hikayat tersebut adalah…


a. Raja menyuruh rakyatnya memburu sekor pelanduk putih.
b. Seorang raja diiringi para pengawalnya untuk melakukan perburuan di hutan.
c. Kesenangan raja adalah berburu pelanduk di hutan diiringkan para menteri.
d. Raja melakukan perburuan dengan menggunakan seekor anjing.
e. Raja sedang berburu di hutan dan hanya mendapatkan pelanduk putih.
32. Makna ungkapan “suatu serokan tasik” dalam teks hikayat tersebut adalah…
a. Tepi danau d. kotoran binatang peliharaan
b. Kumpulan pasir e. makanan sisa hewan pemangsa
c. Bekas makanan anjing
33. Maksud dari kalimat “warna tubuhnya gilang-gemilang” pada kutipan hikayat tersebut adalah…
a. Warna tubuhnya belang-belang
b. Tubuhnya dipenuhi hiasan-hiasan
c. Tubuhnya sangat indah dan gemuk
d. Warna tubuhnya bening dan tiada terlihat
e. Warna tubuhnya bercahaya sangat terang
34. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada kutipan tersebut adalah…
a. Anjing itupun menghampiri saya.
b. Maka anjung itu menuju pantai perburuanlah.
c. Maka anjing itu pun berlari dengan sindirinya.
d. Baginda pun meniupkan peluit kepada hulubalangnya.
e. Maka anjing pemburu itu pun dilepaskan.
35. Nilai budaya yang terungkap dalam kutipan cerita tersebut adalah…
a. Keinginan seorang raja selalu dituruti oleh segenap rakyat dengan terpaksa.
b. Menyembah raja merupakan suatu kebiasaan yang dilakukan oleh rakyat.
c. Para menteri dan hulubalang boleh membantah perintah rajanya.
d. Rakyat bisa meminta ampun atau keinginan hukuman pada raja.
e. Rakyat harus taat membayar upeti sebagai bentuk pengabdian kepada raja.

Soal Esay

Jawablah dengan singkat dan jelas!

1. Sebutkan dan jelaskan struktur teks Laporan Hasil Observasi.


2. Buatlah masing-masing 2 kalimat Fakta dan opini.
3. Jelaskan perbedaan anekdot dengan humor.
4. Jelaskan perbedaan hikayat dengan cerita rakyat.
5. Buatlah masing-masing 1 contoh majas
a. Hiperbola
b. Simile
c. Antonomasia
d. Hiperbola
Jawalah dengan singkat dan jelas!

1.

Anda mungkin juga menyukai