9.

Topik: Makhluk hidup dan lingkungannya

Subtopik: Hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya

Indikator: Menganalisis jenis simbiosis/hubungan yang terjadi antara 2 makhluk

hidup berdasarkan gambar yang diberikan

Level kognitif: C4 HOTS

Perhatikan gambar berikut!

Hubungan yang terdapat seperti pada gambar merupakan simbiosis...

a. komensalisme c. mutualisme

b. parasitisme d. habitat

Kunci jawaban: C

Pembahasan:

Simbiosis adalah hubungan saling ketergantungan antara dua makhluk hidup.

Simbiosis ada tiga, yaitu:

 Simbiosis mutualisme: kedua belah pihak diuntungkan, seperti: kerbau

dengan burung jalak, dan kupu-kupu dengan bunga
 Simbiosis komensalisme: satu pihak diuntungkan sedangkan pihak lain tidak
berpengaruh, seperti: paku sarang burung dengan pohon yang ditumpanginya
 Simbiosis parasitisme: satu pihak diuntungkan, sedangkan pihak lain
dirugikan, seperti kutu dengan manusia
10. Topik: Makhluk hidup dan lingkungannya

Subtopik: Penyesuaian diri makhluk hidup

Indikator: Menyebutkan tujuan atau fungsi dari jenis adaptasi yang dilakukan oleh
hewan atau tumbuhan tertentu

Level kognitif: C1 LOTS

Perhatikan gambar berikut!

Fungsi bagian yang diberi tanda panah pada hewan di samping adalah untuk....

a. mengeluarkan tinta hitam c. mengelabuhi musuh

b. mengeluarkan bisa d. mengeluarkan duri tubuhnya

Kunci jawaban: C

Pembahasan:

Hewan di atas adalah cicak. Tubuh cicak terdiri atas kepala, badan, kaki, dan ekor.
Ketika dalam keadaan bahaya, cicak dapat memutuskan ekornya untuk
mengelabuhi musuh.
11. Topik: Makhluk hidup dan lingkungannya

Subtopik: Penyesuaian diri makhluk hidup

Indikator: Menganalisis jenis adaptasi hewan atau tumbuhan tertentu berdasarkan

tipe adaptasi yakni morfologi, fungsional, atau tingkah laku

Level kognitif : C4 HOTS

Pasangan jenis dan bentuk kaki burung yang tepat adalah...

Kunci jawaban : C

Pembahasan :

Jenis dan bentuk kaki burung dipengaruhi oleh lingkungannya. Maka dari itu, setiap
jenis kaki memiliki fungsi yang berbeda-beda, seperti yang dijelaskan pada tabel
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah pilihan C
12. Topik: Struktur dan fungsi makhluk hidup

Subtopik: Sistem pernapasan pada manusia dan mekanismenya

Indikator: Menyebutkan fungsi bagian dari sistem pernapasan manusia yang

ditunjukkan oleh anak panah pada ilustrasi/gambar

Level kognitif: C1 LOTS

Perhatikan gambar berikut!

Fungsi alat pernapasan yang ditunjuk oleh tanda panah adalah...

a. cabang tenggorokan

b. tempat bertukarnya oksigen dan karbon dioksida

c. penghubung antara hidung dan paru-paru

d. tempat masuknya udara

Kunci jawaban: D

Pembahasan:

Bagian yang ditunjuk adalah organ hidung. Dalam sistem pernapasan manusia,
hidung berfungsi untuk tempat masuknya udara pernapasan. Selain itu, rongga
hidung berfungsi untuk penyaringan serta penyesuaian suhu dan kelembapan udara
yang masuk ke dalam tubuh manusia.
13. Topik: Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Subtopik: Hubungan antar Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Indikator: Mengidentifikasi ciri khusus tumbuhan yang hidup di lingkungan tertentu

Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut ini!

1. akar tidak menancap di dasar perairan

2. akar lebat untuk menjaga keseimbangan

3. seluruh batangnya terdapat rongga udara

Ciri-ciri tumbuhan tersebut dimiliki oleh….

a. eceng gondok

b. teratai

c. kaktus

d. pohon mahoni

18. Topik: Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup

Subtopik: Sistem Organ

Indikator: Peserta didik mampu mengidentifikasi sistem peredaran darah

pada manusia

Fungsi dari pembuluh nadi adalah.....

a. sari-sari makanan

b. air

c. karbondioksida

d. oksigen

Kunci: D

Pembahasan:

Pembuluh nadi disebut juga pembuluh arteri yang membawa darah kaya akan
oksigen keluar dari jantung, kecuali arteri pulmonalis yang membawa darah kaya
karbondioksida dari jantung menuju paru-paru.
9. Topik: Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup

Subtopik: Perkembangbiakan Makhluk Hidup

Indikator: Peserta didik mampu menentukan cara perkembangbiakan tumbuhan

tertentu yang disajikan dalam gambar

Perhatikan gambar di bawah ini!

Perkembangbiakan tumbuhan tersebut dilakukan dengan cara….

a. cangkok

b. okulasi

c. merunduk

d. stek

Kunci: C

Pembahasan:

Merunduk atau layering merupakan salah satu proses perkembangbiakan vegetatif

yang dapat dilakukan oleh tanaman berbatang panjang yang merunduk ke tanah.
Bagian batang yang meruduk ke tanah dan tertutup oleh tanah akan tumbuh akar
dan menjadi tanaman baru.

20. Topik: Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup

Subtopik: Perkembangbiakan Makhluk Hidup

Indikator: Peserta didik mampu menentukan cara perkembangbiakan

hewan tertentu yang disajikan dalam gambar

Perhatikan gambar di bawah ini!

Perkembangbiakan hewan tersebut dilakukan dengan cara….

a. konjugasi

b. ovipar

c. vivipara

d. ovovivipar

Kunci: D

Pembahasan:

Hewan pada gambar adalah ikan pari, hewan ini berkembangbiak dengan cara
ovovivipar telur yang ada dalam kandungan tidak langsung dikeluarkan dan
dibiarkan menetas begitu saja. Akan tetapi, telur tersebut akan disimpan didalam
tubuh ikan pari betina sampai embrionya tumbuh dan berkembang dalam
kandungan hingga mencapai titik yang optimal.