Anda di halaman 1dari 1

Judul Supervisi Bimbingan dan konseling,dalam meningkatkan

penguasaan keterampilan layanan konseling guru bk


Vulume Vol.28,Hal 111-126
dan
halaman
tahun 2018
Penulis Maya amelia
Reviewer Audhy rachman Hakim
Tujuan Tujuan utama dalam penelitian ini adalah untuk melihat
penelitian keterampilan guru bk dalam memberikan layanan Bk
Metode Metode yang di gunakan pada penelitian ini adalah:
penelitian a.Metode supervisi individual:adalah pelaksanaan supervisi
yang di berikan kepada konselor tertentu yang mempunyai
masalah khusus dan bersifat perorangan.Super disini hanya
berhadapan dengan konselor yang di pandang memiliki
persoalan tertentu.
b. Metode supervisi kelompok; adalah satu cara
melaksanakan program supervisi yang ditujukan kepada
dua orang atau lebih. Konselor-konselor yang diduga,
sesuai dengan analisi kebutuhan, memiliki masalah
kebutuhan atau kelemahan-kelemahan yang sama
dikelompokkan atau dikumpulkan menjadi satu atau
bersama-sama. Kemudian kepada mereka diberikan
layanan supervisi sesuai dengan permasalahan atau
kebutuhan yang mereka hadapi.

Teknik- Ada bermacam- macam teknik supervisi dalam upaya


teknik pembinaan kemampuan konselor, yang meliputi pertemuan
supervisi staf, kunjungan supervisi, buletin, profesional, perpustakaan
profesional, laboraturium kurikulum, penilaian konselor,
demostrasi bimbingan, darmawisata, lokakarya, kunjungan
atar kelas, bacaan profesional, survei masyarakat sekolah.
Sedangkan, teknik-teknik supervisi tersebut
bisadikelompokkan menjadi dua kelompok, yaitu teknik
supervisi individual dan tenik supervisi kelompok.