1. Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut!

1) Pengumpulan data
2) Penyusunan hipotesis
3) Menarik simpulan
4) Merumuskan masalah
5) Melakukan pecobaan
6) Menyusun teori
Berdasarkan uraian di atas, urutan yang benar yaitu …..
a. 4-1-5-2-3-6
b. 1-2-3-4-5-6
c. 2-1-5-4-3-6
d. 2-1-4-5-3-6
e. 4-1-2-5-3-6

2. Manusia dalam hidupnya sangat bergantung pada alam. Hubungan timbal

balik antara makhluk hidup dan lingkungannya dikaji dalam cabang ilmu
ilmu …..
a. Ekologi
b. Ekosistem
c. Genetika
d. Taksonomi
e. Morfologi

3. Salah satu manfaat mempelajari biologi di bidang pertanian adalah …..

a. Meningkatnya hama serangga
b. Penemuan bibit unggul
c. Punahnya tanaman berkualitas rendah
d. Berkurangnya plasma nutfah
e. Matinya tanaman-tanaman langka

4. Berikut ini yang merupakan contoh permasalahan biologi pada tingkat

organ adalah …..
a. Tercemarinya air sungai
b. Perbedaan struktur sel hewan dan tumbuhan
c. Infeksi usus halus
d. Perkembang biakan virus dalam tubuh makhluk hidup
e. Gangguan system pencernaan

5. Sebuah ilmu harus dinyatakan secara jujur atau apa adanya sehingga
sebuah ilmu harus bersifat ……
a. Verifikasi
b. Universal
c. Objektif
d. Sistematis
e. Analitis

1
6. Penebangan liar di hutan dan tercemarnya air sungai mengakibatkan
berbagai tumbuhan dan hewan yang hidup didalamnya mati. Selain itu,
habitat dan struktur tanah dapat rusak serta terjadinya perubahan suhu.
Peristiwa tersebut merupakan permasalahan biologi yang terjadi di
tingkat …..
a. Komunitas
b. Jaringan
c. Individu
d. Populasi
e. Ekosistem

7. Seseorang mengalami infeksi usus halus adalah salah satu contoh

masalah biologi yang terjadi pada tingkat …..
a. Individu
b. Sel
c. Organ
d. Jaringan
e. System organ

8. Ilmu pengetahuan yaitu kumpulan, hukum, prinsip, serta teori yang

terbentuk melalui serangkaian aktivitas ilmiah. Suatu pengetahuan dapat
disebut sebagai ilmu jika mempunyai ciri-ciri berikut, kecuali ……
a. sistematis
b. memiliki objek kajian
c. objektif
d. subjektif
e. Universal

9. Di bawah ini yang tidak termasuk objek kajian biologi yaitu …..
a. benda mati
b. manusia
c. tumbuhan
d. hewan
e. Mikroorganisme

10. Usaha yang dilakukan untuk mendapatkan tanaman kelengkeng yang

mempunyai buah manis, tahan hama, dan cepat berbuah bisa dipelajari
dalam cabang biologi …..
a. Ginekologi
b. Biokimia
c. Genetika
d. Taratologi
e. Reproduksi

2
11. Biologi memenuhi syarat disebut ilmu, antara lain ….
a. dikembangkan berdasarkan percobaan
b. mempunyai objek dan kajian
c. memunyai metode dan objek kajian
d. mempunyai objek formal dan material
e. mempunyai metode ilmiah

12. Objek formal biologi yaitu ….

a. hewan dan manusia
b. makhluk hidup
c. struktur, fungsi, dan interaksi makhluk hidup
d. lingkungan hidup
e. bioma, ekosistem, dan komunitas

13. Yang bukan merupakan sikap ilmiah yaitu ….

a. berani mengajikan suatu pemecahan masalah dan bertanggung jawab
b. dapat membedakan opini dan fakta
c. mempunyai kepedulian terhadap lingkungan
d. berargumentasi dan bertanya untuk memenuhi keingintahuan diri
sendiri
e. dapat berpendapat secara kritis dan ilmiah

14. Kumpulan jaringan dalam makhluk hidup akan membentuk ….

a. individu
b. molekul
c. organ tubuh
d. jaringan epitelium
e. sistem organ

15. Sekelompok gajah dalam suatu waktu dan tempat tertentu dinamakan….
a. populasi
b. ekosistem
c. habitat
d. komunitas
e. Bioma

16. Manfaat pengelompokan biologi dalam beberapa cabang adalah ….

a. supaya orang paham
b. agar lebih simpel
c. supaya semakin terfokus dan mendalam dalam mengkajinya
d. agar ditemukan banyak hal
e. supaya ditemukan manfaat dari yang dikaji

17. Cabang biologi yang mempelajari bentuk luar makhluk hidup disebut ….
a. taksonomi

3
 b. morfologi
c. fisiologi
d. anatomi
e. Ekologi

18. Kemampuan individu dalam menyesuaikan diri terhadap lingkunganya

merupakan salah satu ciri makhluk hidup yaitu ...
a. Ekosistem
b. Adaptasi
c. Anatomi
d. Predasi
e. Mimikri

19. Biologi berasal dari bahasa yunani yaitu bios yang berarti ...
a. tumbuhan
b. Ilmu
c. Kajian
d. Hidup
e. Perkembangan

20. Abdul sedang melakukan pengamatan terhadap kupu-kupu yang baru ia

tangkap lalu ia jadikan koleksi dalam insektariumnya, cabang ilmu
biologi yang berhubungan dengan kegiatan Abdul yaitu ...
a. Mikrobiologi
b. Ornitologi
c. Genetika
d. Entomologi
e. Sitologi

21. Makhluk hidup dapat menghindari bahaya kepunahan dan dapat

mempertahankan jenisnya karena mempunyai kemampuan untuk ...
a. tumbuh dan berkembang
b. mensisntesis
c. adaptasi
d. regulasi
e. reproduksi

22. Makhluk hidup dikatakan tergolong dalam spesies yang sama jika......
a. Memiliki ciri morfologi yang sama
b. Memiliki ciri fisiologi yang sama
c. Gabungan antara gen dan lingkungannya
d. Memiliki makanan yang sama
e. Jika dikawinkan memiliki keturunan yang fertil

23. Berikut adalah penulisan nama latin menurut aturan Binomial

4
 Nomenklatur yang benar adalah....
a. solanum tuberosum
b. LAMBIS LAMBIS
c. Panthera tigris
d. Eschercia coli
e. Hirudo medicinalis

24. Urutan tingkat takson dari yang rendah ke tingkat yang tinggi adalah...
a. species-genus-famili-kelas-ordo-filum
b. species-genus-famili-ordo-kelas-filum
c. ordo-genus-species-filum-famili-kelas
d. species-kelas-genus-ordo-filum-famili
e. species-famili-kelas-genus-ordo-filum

25. Pengertian takson adalah . . . .

a. ilmu yang mempelajari pengelompokkan makhluk hidup
b. ilmu yang mempelajari sistem penamaan makhluk hidup
c. kelompok makhluk hidup terkecil
d. kelompok makhluk hidup terbesar
e. kelompok yang terbentuk dari hasil peng-elompokkan makhluk hidup

26. Sistem klasifikasi yang baru muncul setelah lahrinya teori evolusi adalah .
...
a. sistem artifisial
b. sistem alam
c. sistem filogenetik
d. a dan b benar
e. a dan c benar

27. Klasifikasi makhluk hiudp yang bernekaragam bertujuan untuk . . . .

a. mencari perbedaan
b. memudahkan mempelajarinya
c. mencari persamaan
d. menentukan ciri-cirinya
e. mengenal lebih baik

28. Penamaan makhluk hidup menggunakan bahasa Latin karena . . . .

a. bahasa Latin sudah lama dipakai
b. bahasa Latin sudah baku
c. bahasa Latin mudah diingat
d. untuk keseragaman
e. hampir seluruh dunia berbahasa latin

29. Takson dalam klasifikasi hewan dari urutan tertinggi ke terendah adalah :
1. ordo 2. genus 3. filum 4. species 5. famili 6. kelas

5
 a. 3-1-2-6-5-4
b. 3-6-1-2-5-4
c. 3-6-1-5-4-2
d. 3-6-1-5-2-4
e. 3 - 6 - 1- 2 - 4 – 5

30. Dalam tata nama biner, dua kata untuk nama suatu jenis makhluk hidup
menunjukkan nama takson :
a. suku dan jenis
b. suku dan marga
c. marga dan suku
d. marga dan jenis
e. jenis dan marga

31. Kelompok makhluk hidup yang memiliki sifat marfologi, anatomi dan
fisiologi sama dan dapat menghasilkan keturunan yang fertil adalah . . . .
a. familli
b. sub famili
c. genus
d. species
e. superfamili

32. Kata manakah yang merupakan nama famili . . . .

a. solanum
b. pandanales
c. felidal
d. ipomoea
e. glicine

33. Pemberian nama yang benar untuk bunga mawar adalah . . . .

a. Rosa Damascena
b. Rosaceae damascena
c. Rosales damascena
d. Rosa damascena
e. Rosa

34. Tingkat takson paling rendah yang menempatkan kacang dan mangga
dalam satu kedudukan sistematis adalah . . . .
a. divisio
b. famili
c. ordo
d. kelas
e. genus

35. Keanekaragaman hayati akhir-akhir ini cenderung menurun. Hal ini

6
 disebabakan oleh
a. faktor alami
b. faktor alami dan manusia
c. faktor manusia
d. pembungan limbah
e. perburuan liar

36. Diperkirakan sekitar . . . . dari seluruh keanekaragaman hayati dunia

terdapat di Indonesia
a. 12% d. 17 %
b. 15% e. 47%
c. 20%

37. Keanekaragaman hayati cenderung tinggi dalam :

a. kamunitas lama
b. komunitas baru
c. variasi iklim tinggi
d. bioma tanah hijau tropis
e. hutan dataran rendah

38. Makhluk hidup sangat beraneka ragam. Keanekaragaman ini disebabkan

oleh . . . .
a. kemampuan berkembang biak
b. adanya jenis-jenis yang punah
c. tidak sesuai dengan lingkungannya
d. adanya perubahan-perubahan akibat adaptasi
e. timbulnya species baru yang tidak dapat diadaptasi

39. Keanekaragaman tingkat gen contohnya adalah antara . . . .

a. hewan dan tumbuhan
b. hewan darat dan hewan air
c. padi segadis dan padi atonita
d. padi dan jagung
e. kucing dan anjing

40. Nama ilmiah untuk harimau adalah Felis tigris dan singa bernama Felis
leo. Dari nama ilmiahnya kita dapat mengetahui bahwa harimau dan
singa masuk ke dalam satu
a. Spesies
b. Genus
c. Famili
d. Kelas
e. Ordo