HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SOSIAL DENGAN KEPUASAN

PERNIKAHAN PADA PERAWAT WANITA DI RUMAH SAKIT UMUM

DAERAH PANDAN ARANG BOYOLALI

Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro untuk

Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajar Sarjana S-1
Psikologi

SKRIPSI

Disusun Oleh:

Shearly Eka Meiana

15010114120086

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG
2018
ii
iii
 HALAMAN PERSEMBAHAN

Terima kasih kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala petunjuk,

perlindungan dan penyertaan yang diberikan serta pengingat untuk selalu mengucap

syukur dan selalu berbagi kasih.

Skripsi ini saya persembahkan untuk Bapak, Mami, Mas, dan Mbak yang

telah senantiasa mendoakan, mendukung, memberi nasihat kepada saya. Dengan

sabar membimbing saya untuk menjadi pribadi yang lebih dewasa dan mendorong

saya untuk lebih dari mereka.

iv
 HALAMAN MOTTO

Matius 6 : 33
“tetapi carilah dahulu Kerajaan Allah dan kebenarannya, maka semuanya itu akan
ditambahkan kepadamu,”

1 Yohanes 4 : 20
“Jikalau seseorang berkata: “Aku mengasihi Allah”, dan ia membenci saudaranya,
maka ia adalah pendusta, karena barang siapa tidak mengasihi saudaranya yang
dilihatnya, tidak mungkin mengasihi Allah, yang tidak dilihatnya.”

Dan apapun yang terjadi TUHAN ITU BAIK!

v
 KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas

pertolongan dan karuniaNya peneliti dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini.

Penyelesaian skripsi ini tidak lepas dari kesulitan dan hambatan, namun berkat

bantuan, bimbingan, nasihat, dan saran serta kerjasama dari berbagai pihak, segala

hambatan tersebut dapat teratasi. Peneliti dengan tulus hati mengucapkan terima

kasih kepada:

1. Dekan Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro Dr. Hastaning Sakti,

M.Kes., Psikolog.

2. Dra. Siswati, M.Si., Psikolog selaku dosen pembimbing yang telah

memberikan waktu dan tenaga untuk membantu penulis dalam

menyelesaikan skripsi. Semoga ibu senantiasa sehat dan bahagia.

3. Unika Prihatsanti, S.Psi., M.A dan Anggun Resdasari P., S.Psi, M. Psi

selaku dosen wali.

4. Direktur utama, Tim Diklat dan perawat di RSUD Pandan Arang Boyolali

yang telah memberikan izin dan membantu penulis selama melaksanakan

penelitian.

5. Seluruh Dosen Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro yang senantiasa

memberikan ilmu bermanfaat kepada peneliti selama kuliah.

6. Seluruh staf akademik, kemahasiswaan, perpustakaan dan karyawan

Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro atas segala bantuannya

vi
7. Orang tua saya Bapak Jumadi dan Ibu Milkayami yang tidak henti-hentinya

mendoakan dan memberi dukungan. Mas Andhi, mbak Ika, mbak Anis, dan

kak Debby yang selalu memberikan penghiburan dan nasihat.

8. Sahabat-sahabatku yang tidak bisa disebutkan satu persatu. Terkhusus Ita,

Ratna, Eli, Yufita, Risma, Sabrina, Devina, Milka, Pinta, Anggi, Maydha,

Diannisa dan Wulan yang setiap saat selalu ada ketika saya membutuhkan

teman bercerita dan selalu memberi dukungan.

9. Teman-teman yang selalu memberi semangat dan keceriaan Retno, Gebby,

Cindong, Josua, Nicho, Fredy, Aline, Kadinda, Innu, Mey, Marcel, Dira,

Ujin, Nobita, Stella serta Fara dan Selesta yang selalu menjadi teman

berbagi informasi.

10. PMKK Psikologi Undip, terimakasih sudah menjadi keluarga saya selama

di Semarang. PMKK 2014, yang mengajarkan saya tentang kekeluargaan

dan kebersamaan di dalam Tuhan.

11. Kelompok GrowY, terimakasih kak Vera, Pinta dan Mey yang selalu

memberikan penguatan dan nasihat.

12. Adik-adikku Adis, Dinda, Yesika dan Nowity yang selalu mengajarkanku

untuk terus belajar dan berbagi.

13. Polaris 2014.

Semarang, Juli 2018

Shearly Eka Meiana

vii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL................................................................................................ i

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................. ii

PERNYATAAN TIDAK PLAGIASI .................................................................... iii

HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................ iv

HALAMAN MOTTO ..............................................................................................v

KATA PENGANTAR ........................................................................................... vi

DAFTAR ISI ........................................................................................................ viii

DAFTAR TABEL ................................................................................................. xii

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xiv

ABSTRAK .............................................................................................................xv

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................1

A. Latar Belakang .............................................................................................1

B. Rumusan Masalah ........................................................................................9

C. Tujuan Penelitian .........................................................................................9

D. Manfaat Penelitian .......................................................................................9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA............................................................................11

A. Kepuasan Pernikahan .................................................................................11

1. Definisi Kepuasan Pernikahan .......................................................11

2. Aspek-aspek Kepuasan Pernikahan ...............................................13

3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kepuasan Pernikahan ...........20

B. Kecerdasan Sosial ......................................................................................23

1. Definisi Kecerdasan Sosial ...........................................................23

viii
 2. Dimensi Kecerdasan Sosial ............................................................24

C. Hubungan Antara Kecerdasan Sosial dengan Kepuasan Pernikahan

pada Wanita yang Bekerja sebagai Perawat di Rumah Sakit.....................28

D. Hipotesis.....................................................................................................31

BAB III METODE PENELITIAN.........................................................................32

A. Identifikasi Variabel ...................................................................................32

B. Definisi Operasional...................................................................................32

1. Kecerdasan Sosial ..........................................................................32

2. Kepuasan Pernikahan .....................................................................33

C. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel ................................................34

1. Populasi ..........................................................................................34

2. Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel ......................................35

D. Metode Pengambilan Data .........................................................................36

1. Skala Kecerdasan Sosial ................................................................37

2. Skala Kepuasan Pernikahan ...........................................................40

E. Indeks Daya Beda Aitem, Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ................44

1. Uji Daya Beda Aitem .....................................................................44

2. Validitas Alat Ukur ........................................................................44

3. Reliabilitas Alat Ukur ....................................................................45

F. Analisis Data ..............................................................................................46

1. Uji Normalitas ................................................................................46

2. Uji Linieritas ..................................................................................46

ix
BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN .....................................47

A. Orientasi Kancah Penelitian .......................................................................47

B. Persiapan Penelitian ...................................................................................48

1. Persiapan Administratif ..................................................................49

2. Persiapan Alat Ukur .......................................................................50

a. Skala Kecerdasan Sosial ....................................................52

b. Skala Kepuasan Pernikahan ...............................................53

3. Pelaksanaan Uji Coba Alat Ukur ...................................................55

4. Uji Daya Beda dan Reliabilitas Alat Ukur .....................................55

a. Uji Coba Skala Kecerdasan Sosial .....................................56

b. Uji Coba Skala Kepuasan Pernikahan................................58

C. Pelaksanaan Penelitian ...............................................................................61

D. Analisis Data dan Interpretasi ....................................................................62

1. Uji Asumsi .....................................................................................62

a. Uji Normalitas ....................................................................63

b. Uji Linieritas ......................................................................63

2. Uji Hipotesis ..................................................................................63

E. Deskripsi Subjek Penelitian .......................................................................66

BAB V PENUTUP .................................................................................................69

A. Pembahasan ................................................................................................69

B. Keterbatasan ...............................................................................................74

C. Simpulan ....................................................................................................74

D. Saran ..........................................................................................................74

x
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................76

LAMPIRAN ..........................................................................................................82

xi
 DAFTAR TABEL

Tabel 1. Daftar Populasi Subjek ...................................................................... 35

Tabel 2. Blue Print Skala Kecerdasan Sosial ................................................... 39

Tabel 3. Blue Print Skala Kepuasan Pernikahan ............................................. 43

Tabel 4. Sebaran Aitem Skala Kecerdasan Sosial ........................................... 52

Tabel 5. Sebaran Aitem Skala Kepuasan Pernikahan ...................................... 54

Tabel 6. Daftar Subjek Uji Coba ..................................................................... 55

Tabel 7. Indeks Daya Beda Aitem dan Koefisien Korelasi Skala

Kecerdasan Sosial ............................................................................ 56

Tabel 8. Distribusi Aitem Valid Gugur Skala Kecerdasan Sosial ................... 57

Tabel 9. Distribusi Aitem Penelitian Skala Kecerdasan Sosial........................ 57

Tabel 10. Indeks Daya Beda Aitem dan Koefisien Korelasi Skala

Kepuasan Pernikahan ......................................................................... 58

Tabel 11. Distribusi Aitem Valid Gugur Skala Kepuasan Pernikahan .............. 59

Tabel 12. Distribusi Aitem Penelitian Skala Kepuasan Pernikahan .................. 60

Tabel 13. Daftar Sampel Penelitain ................................................................... 61

Tabel 14. Hasil Uji Normalitas Variabel Kecerdasan Sosial dan

Kepuasan Pernikahan ........................................................................ 62

Tabel 15. Hasil Uji Linieritas Variabel Kecerdasan Sosial dengan

Kepuasan Pernikahan ........................................................................ 63

Tabel 16. Hasil Uji Korelasi .............................................................................. 64

Tabel 17. Koefisien Persamaan Garis Regresi .................................................. 65

Tabel 18. Gambaran Umum Skor Variabel Total ............................................. 66

xii
Tabel 19. Rentang Nilai Dan Kategorisasi Skor Subjek Pebelitian

Variabel Kecerdasan Sosial ................................................................ 66

Tabel 20. Kategorisasi Variabel Kecerdasan Sosial .......................................... 67

Tabel 21. Rentang Nilai dan Kategorisasi Skor Subjek Pebelitian

Variabel Kepuasan Pernikahan .......................................................... 67

Tabel 22. Kategorisasi Variabel Kepuasan Pernikahan ..................................... 67

xiii
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A. Skala Uji Coba Kecerdasan Sosial dan Kepuasan Pernikahan ...... 83

Lampiran B. Sebaran Data Hasil Uji Coba Skala Kecerdasan Sosial ................ 85

Lampiran C. Uji Daya Beda Aitem dan Reliabilitas Skala Kecerdasan Sosial .. 92

Lampiran D. Sebaran Data Hasil Uji Coba Skala Kepuasan Pernikahan ........... 99

Lampiran E. Uji Daya Beda Aitem dan Reliabilitas Skala Kepuasan

Pernikahan ................................................................................... 106

Lampiran F. Skala Penelitian Kecerdasan Sosial dan Kepuasan Pernikahan ... 113

Lampiran G. Sebaran Data Hasil Penelitian Kecerdasan Sosial ....................... 115

Lampiran H. Sebaran Data Hasil Penelitian Skala Kepuasan Pernikahan ........ 126

Lampiran I. Uji Normalitas, Uji Liniertitas, dan Uji Hipotesis Variabel

Penelitian ..................................................................................... 137

Lampiran J. Dokumentasi ............................................................................... 145

Lampiran K. Surat-surat Terkait Penelitian ..................................................... 147

xiv
 HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SOSIAL DENGAN KEPUASAN

PERNIKAHAN PADA PERAWAT WANITA DI RUMAH SAKIT UMUM

DAERAH PANDAN ARANG BOYOLALI

Shearly Eka Meiana

15010114120086

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS DIPONEGORO

ABSTRAK
Kepuasan pernikahan adalah evaluasi atas pemenuhan harapan dalam pernikahan
dan merupakan salah satu hal yang diterima sebagai kriteria untuk sukses dalam
pernikahan. Kecerdasan sosial adalah kemampuan individu untuk memahami orang
lain dan reaksi individu atas pemahaman tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara kecerdasan sosial dengan kepuasan
pernikahan pada perawat wanita di RSUD Pandan Arang Boyolali. Populasi dalam
penelitian ini adalah perawat wanita di RSUD Pandan Arang Boyolali yang telah
menikah. Sampel penelitian sebanyak 85 perawat dengan menggunakan teknik
cluster random sampling. Pengumpulan data menggunakan dua skala sebagai alat
ukur yaitu skala kepuasan pernikahan (27 aitem dengan α = 0, 893) dan skala
kecerdasan sosial (30 aitem dengan α = 918). Berdasarkan analisis regresi
sederhana diperoleh hasil bahwa hipotesis yang diajukan peneliti diterima, yaitu
terdapat hubungan positif yang signifikan antara kecerdasan sosial dengan
kepuasan pernikahan (rxy = 0,673 dengan p = 0,000). Semakin tinggi kecerdasan
sosial maka akan semakin tinggi kepuasan pernikahan. Sebaliknya, semakin rendah
kecerdasan sosial maka semakin rendah pula kepuasan pernikahan. Kecerdasan
sosial memberikan sumbangan efektif terhadap kepuasan pernikahan sebesar
45,3%.

Kata Kunci: Kepuasan Pernikahan, Kecerdasan Sosial, Perawat, RSUD Pandan

Arang Boyolali

xv
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Pernikahan adalah saat yang penting dalam siklus perkembangan manusia

ketika memasuki usia dewasa. Pernikahan umumnya terjadi antara pria dan wanita

yang telah berusia matang yaitu pria berusia minimal 19 tahun dan wanita 16 tahun

yang diatur dalam Undang-undangan Perkawinan Nomor 1 tahun 1974 pasal 7 ayat

1 dan memiliki pengertian ikatan lahir batin antara seorang pria dengan seorang

wanita sebagai suami isteri dengan tujuan membentuk keluarga yang bahagia dan

kekal berdasarkan Ketuhanan yang Maha Esa. Tujuan setiap individu ketika

memutuskan untuk menikah adalah membentuk sebuah keluarga yang baru.

Kertamuda (2009) menjelaskan bahwa pernikahan adalah bersatunya dua orang ke

dalam suatu ikatan yang di dalamnya terdapat komitmen dan bertujuan untuk

membina rumah tangga dan meneruskan keturunan.

Gottman (dalam Santrock, 2012) menyebutkan bahwa individu yang telah

menikah bukanlah orang asing satu sama lain, melainkan dalam pernikahan yang

baik, pasangan bersedia saling berbagi perasaan, saling menghormati dan

menghargai sudut pandang satu sama lain meskipun terjadi perbedaan pendapat.

Latifah (dalam Sarwono & Meinarno, 2014) juga mengemukakan bahwa dalam

kehidupan pernikahan individu mampu menerima perubahan, mampu hidup dengan

hal-hal yang tidak dapat diubah dari pasangan, mampu menerima

ketidaksempurnaan pasangan, saling percaya, saling membutuhkan, serta

1
 2

menikmati kebersamaan. Pernikahan terdiri dari dua individu yang telah mengikat

janji, dan besedia untuk berbagi perasaan baik suka maupun duka, dan saling

menghargai satu sama lain, serta menerima kekurangan pasangan.

Pasangan yang merasakan kebahagiaan dalam pernikahannya cenderung

kurang merasakan tekanan fisik maupun emosional yang dapat mengurangi

kesehatan jasmani sehingga memungkinkan memiliki hidup yang lebih lama

(Santrock, 2012). Pernikahan yang bahagia ditandai dengan kepuasan yang

dirasakan oleh suami istri terhadap pernikahan tersebut. Baron dan Bryne (2005)

mengemukakan bahwa kepuasan terkait dengan tingkah laku yang menunjukan

cinta karib, seperti berbagi aktivitas bersama, bertukar ide, tertawa bersama, dan

bekerja bersama pada proyek-proyek tertentu. Bekerjasama dalam rumah tangga

merupakan kegiatan yang dilakukan atau telah disepakati seperti pembagian tugas

dalam mengurus rumah dan merawat anak. Kepuasan pernikahan dianggap penting,

karena individu yang merasa puas dengan pernikahan yang dimiliki cenderung akan

mempertahankan pernikahan dan keharmonisan dalam rumah tangganya.

Kepuasan pernikahan merupakan tolak ukur sebuah pernikahan yang

berhasil. Kepuasan pernikahan didefinisikan sebagai sejauh mana pasangan

didalam hubungannya merasa puas jika telah memenuhi harapan dan kebutuhan

bersama (Hunsley dalam DeGenova, 2008). Kepuasan pernikahan seseorang dapat

dilihat dari kebahagiaan yang dirasakan seseorang dengan harapan yang terpenuhi

dalam pernikahannya. Schoen, Astone, Rothert, Standish, & Kim (2002)

mengemukakan bahwa kepuasan perkawinan secara umum merefleksikan

kebahagiaan dan keberfungsian dalam pernikahan yang dimiliki. Santrock (2012)

 3

menyatakan bahwa individu dengan pernikahan yang bahagia cenderung kurang

merasakan tekanan fisik dan emosional yang berakibat pada keadaan jasmani.

Kepuasan pernikahan dapat diperoleh ketika suami atau istri mampu mengerti dan

memenuhi kebutuhan serta keinginan pasangan sehingga memperoleh kebahagiaan.

Kepuasan pernikahan merupakan hal yang penting untuk ada dalam

kehidupan berumah tangga. Kepuasan pernikahan berpengaruh terhadap

kebahagiaan dan kesejahteraan subjektif yang dimiliki oleh wanita karir (Bradbury,

Fincham & Beach, 2000). Individu dengan kepuasan pernikahan yang tinggi

memiliki penilaian subjektif terhadap beberapa hal mengenai persepsi tentang

pernikahan seperti bahagia, puas dan pengalaman yang menyenangkan bersama

pasangan (Anindya & Soetjiningsih, 2017). DeGenova (2008) menuturkan bahwa

kepuasan pernikahan merupakan kriteria sebuah pernikahan yang berhasil dan

bahagia. Kebahagiaan yang dirasakan dalam kehidupan berumahtangga dapat

tercapai ketika wanita merasa puas dengan pernikahan yang dimiliki.

Wanita yang tidak puas dengan pernikahan yang dimiliki memungkinkan

untuk mengalami gangguan psikologis. Hal tersebut didukung oleh penelitian

Pujiastuti dan Retnowati (2004) kepuasan pernikahan berpengaruh terhadap

depresi, semakin rendah kepuasan pernikahan makan semakin tinggi depresi yang

dimiliki oleh wanita. Ketidakpuasan pernikahan juga berakibat pada kegagalan

pernikahan atau perceraian (Wismanto, 2004). Pasangan yang tidak mampu untuk

saling memuaskan, melayani dan mencari cara untuk menyelesaikan masalah akan

menimbulkan ketidakpuasan, yang jika terus dirasakan mengakibatkan perceraian

(Hurlock, 2006)
 4

Kepuasan pernikahan berbeda antara individu satu dengan individu yang

lain. Contohnya, kepuasan pernikahan yang dimiliki oleh wanita sebagai seorang

ibu yang bekerja dan tidak bekerja. Ibu bekerja memiliki peran ganda yaitu sebagai

pekerja dan ibu rumah tangga, sedangkan ibu tidak bekerja adalah wanita yang

kesehariannya melakukan pekerjaan rumah dan merawat anak. Penelitian

Greenhaus, Parasuraman, & Collins (2001) menerangkan bahwa berbagai peran

yang dijalani individu seringkali memicu munculnya konflik, karena satu peran

membutuhkan waktu dan perlakuan serta akan berakibat pada tidak maksimalnya

pemenuhan kebutuhan peran lain. Azeez (2013) juga berpendapat bahwa peran

wanita sebagai pekerja dan partisipasinya dalam dunia kerja merupakan hal yang

positif dalam kesetaraan, namun juga berpengaruh pada kehidupan keluarga karena

menimbulkan tuntutan peran yang bertentangan.

Penelitian yang dilakukan Puspitawati (2009) menjelaskan bahwa wanita

bekerja yang lebih mengutamakan pekerjaan daripada keluarga akan memiliki

kecenderungan manajemen stres serta kesehatan mental yang kurang, sehingga

lebih banyak menghabiskan waktu untuk melakukan kegiatan personal, seperti

tidur, untuk melepaskan segala beban yang ditanggung terutama beban pekerjaan.

Hal ini didukung penelitian yang dilakukan oleh McIntosh dan Bauer (2006) bahwa

wanita yang bekerja sekaligus merawat anak memiliki tingkat stres yang tinggi

dibanding wanita tidak bekerja yang memiliki tingkat stres sedang. Menurut

penelitian yang dilakukan oleh Hariyono, Suryani, dan Wulandari (2009) secara

signifikan stres pada wanita yang bekerja mempengaruhi kelelahan kerja. Individu

yang sudah lelah seusai bekerja pada umumnya akan membutuhkan waktu untuk
 5

beristirahat dan tidak akan maksimal untuk mengerjakan hal yang lain, seperti

mengurus urusan rumah tangga dan merawat anak atau anggota keluarga lain.

Salah satu pekerjaan yang sebagian besar dilakukan wanita adalah

perawat di rumah sakit. Undang-undang Republik Indonesia No. 38 tahun 2014

pasal 1 ayat 2 menjelaskan bahwa perawat adalah seseorang yang telah lulus

pendidikan tinggi keperawatan, baik di dalam maupun di luar negeri yang diakui

oleh pemerintah sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan.

Keperawatan sendiri adalah bentuk layanan kesehatan profesional yang merupakan

bagian integral dari layanan kesehatan berbasis ilmu dan kiat keperawatan, yang

berbentuk layanan bio-psiko-sosio-spiritual komprehensif, ditujukan bagi individu,

keluarga, kelompok, dan masyarakat baik sehat maupun sakit, serta mencakup

keseluruhan proses kehidupan manusia (Lokakarya Keperawatan Nasional dalam

Asmadi, 2008).

Menurut data rekapitulasi yang diperoleh dari Badan Pengembangan dan

Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan (Kemenkes RI, 2017) per

Desember 2016 jumlah perawat di Indonesia adalah 296.876 orang, dan

berdasarkan laporan keanggotaan yang tercatat dalam sistem informasi organisasi

profesi perawat yaitu Persatuan Perawat Nasional Indonesia, jumlah perawat yang

mendaftar sampai bulan april 2017 adalah 359.339 orang perawat, yang terdiri dari

29% (103.013) perawat laki-laki, dan 71% (256,326) perawat perempuan. Lebih

dari separuh jumlah perawat yaitu 58,26% diberdayakan di rumah sakit, dan sisanya

di puskesmas, wilayah tertinggal, terdepan, dan terluar (3T), serta di wilayah

Nusantara Sehat (Kemenkes RI, 2017)

 6

Tugas dan fungsi perawat secara umum menurut Budiono (2016) adalah

memberikan bantuan atau pelayanan kepada pasien (dari level individu, keluarga

hingga masyarakat), baik dalam kondisi sakit maupun sehat, guna mencapai derajat

kesehatan yang optimal melalui layanan keperawatan. Tanggung jawab utama

perawat adalah meningkatkan kesehatan, mencegah timbulnya penyakit,

memelihara kesehatan, dan mengurangi penderitaan (Budiono, 2016). Perawat di

rumah sakit bertanggung jawab untuk melayani pasien, baik dari segi fisik dan

psikis, serta mampu untuk menjalin hubungan baik dengan pasien dan keluarga.

Wawancara yang dilakukan terhadap beberapa perawat di RSUD Pandan

Arang Boyolali menuturkan bahwa pekerjaan sebagai perawat di rumah sakit cukup

menyita waktu dan tenaga, serta dituntut untuk selalu siaga, karena rumah sakit

beroprasi setiap hari. Jam kerja perawat dibagi menjadi 3 yaitu pagi, siang dan

malam. Hari libur yang dimiliki perawat juga tidak pasti, sesuai dengan kesepakatan

tim. Hal tersebut membuat perawat terkadang merasa kesulitan untuk membagi

waktu untuk bercengkrama dengan keluarga dan tanggung jawab sebagai ibu rumah

tangga kadang terbengkalai karena kelelahan seusai bekerja. Pembagian peran di

rumah tangga juga menjadi salah satu beban dan penyebab konflik dalam rumah

tangga karena pasangan enggan untuk membantu menyelesaikan tanggung jawab

istri dalam pekerjaan rumah.

Wanita bekerja sebagai perawat memiliki tanggung jawab sebagai istri dan

ibu yaitu, harus melayani suami dan anak di rumah, serta melayani pasien di rumah

sakit. Wanita yang tidak dapat menyeimbangkan waktu untuk urusan keluarga dan

pekerjaan dapat menimbulkan konflik dalam pekerjaan maupun keluarga yang

 7

dapat mengurangi kepuasan pernikahan yang dimiliki. Konflik yang dialami

disebut dengan konflik peran ganda atau work family conflict. Menurut Wijono

(2010) konflik peran ganda merupakan suatu kendala yang dialami wanita sebagai

seorang istri atau ibu rumah tangga yang dituntut untuk mengurus rumah tangga,

namun disisi lain juga dituntut untuk bekerja dan mengembangkan karir sesuai

dengan profesi. Penelitian terhadap perawat di Rumah Sakit Jiwa Prof. DR.

Soeroyo Magelang yang dilakukan oleh Pratiwi dan Sawitri (2015) menyatakan

bahwa semakin tinggi konflik peran ganda yang dimiliki oleh wanita yaitu sebagai

ibu rumah tangga dan perawat maka akan semakin rendah kepuasan pernikahan

yang dimiliki, dan sebaliknya semakin rendah konflik maka semakin tinggi

kepuasan pernikahan. Konflik di keluarga maupun di tempat kerja yang dialami

seorang wanita yang juga seorang ibu rumah tangga berpengaruh terhadap

kepuasan pernikahan yang dimiliki.

Kepuasan pernikahan yang dimiliki oleh istri dipengaruhi oleh partisipasi

suami dalam menyelesaikan tugas rumah tangga. Penelitian yang dilakukan

(Khawaja & Habib, 2007) menyatakan bahwa kepuasan pernikahan yang dirasakan

oleh istri juga dipengaruhi oleh pemenuhan peran dalam mengerjakan tugas rumah

tangga dan adanya partisipasi suami dalam membantu penyelesaian tugas rumah

tangga. Dukungan dan kerjasama dengan suami dalam mengerjakan tugas rumah

tangga merupakan hal yang penting untuk meningkatkan kepuasan perkawinan istri

(Hess, 2008). Kurangnya dukungan atau partisipasi suami dalam mengerjakan tugas

rumah tangga berdampak pada kurang terpenuhinya aspek psikologis yang

berakibat pada ketidakpuasan pernikahan yang dimiliki oleh istri (Larasati, 2012).
 8

Hal ini menyebabkan wanita memiliki kepuasan pernikahan yang lebih rendah

dibanding dengan pria, karena suami menuntut istri untuk selalu mendukung suami

dan tetap mempertahankan pernikahan namun suami tidak melakukan hal demikian

(Allendorf & Ghimire, 2012).

Pekerjaan sebagai perawat yang memiliki jam kerja tidak pasti dan libur

yang tidak terjadwal membuat berakibat pada tidak teraturnya pembagian waktu

yang dimiliki. Penelitian yang dilakukan oleh Orgill & Heaton (2005) menyatakan

bahwa wanita dengan jadwal kerja yang teratur merasa lebih puas dengan

pernikahannya, karena jadwal yang teratur tidak terlalu mengganggu kehidupan

keluarga.

Kepuasan pernikahan perlu dipertahankan untuk tetap menjaga

keharmonisan keluarga dan mencegah terjadinya perceraian. Komunikasi yang baik

antara suami dan istri diperlukan untuk tetap puas terhadap kehidupan pernikahan

yang dimiliki. Penelitian yang dilakukan Dahuji, Tavakkoli & Neamatolahi (2014)

menyatakan bahwa komunikasi interpersonal memengaruhi kepuasan pernikahan

wanita. Komunikasi yang efektif memungkinkan pasangan untuk dapat membuat

keputusan dan mengatasi konflik (Papalia, Olds, & Feldman, 2009).

Salah satu komponen kognitif yang dibutuhkan individu untuk dapat

berkomunikasi dengan baik adalah kecerdasan sosial. Yermentaeyeva, Aurenova,

Uaidullakyzy, Ayapbergenova & Muldabekova (2013) menyatakan bahwa

kecerdasan sosial merupakan komponen kognitif dalam kompetensi komunikatif.

Inidividu dengan kecerdasan sosial yang tinggi mampu untuk memahami perilaku,

memahami bahasa komunikasi nonverbal, mengungkapkan penilaian yang akurat

 9

dan mampu memperkirakan reaksi individu lain. Kecerdasan sosial merupakan

keterampilan individu untuk memahami orang lain dan reaksi atas dasar

pemahaman yang diperoleh dari orang lain tersebut (Goleman, 2016).

Individu dengan kecerdasan sosial yang tinggi memiliki perilaku yang

membangun seperti membuat orang lain merasa dihargai, dicintai dan dihormati

serta memiliki daya tarik bagi orang lain (Albrecht, 2006). Hal ini membuat

individu dengan kecerdasan sosial yang tinggi memungkinkan untuk mudah dalam

membangun atau mempertahankan relasi yang baik dengan pasangan serta mampu

membuat pasangan tetap merasa dicintai dan dihargai.

Berdasarkan penjelasan tersebut peneliti tertarik untuk meneliti hubungan

antara kecerdasan sosial dengan kepuasan pernikahan pada perawat wanita di

Rumah Sakit Umum Daerah Pandan Arang Boyolali.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian latar belakang, maka permasalahan yang menjadi

fokus peneliti dalam penelitian ini dirumuskan dalam pertanyaan “Apakah ada

hubungan antara kecerdasan sosial dengan kepuasan pernikahan pada perawat

wanita di Rumah Sakit Umum Daerah Pandan Arang Boyolali?”.

C. Tujuan Penelitian

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menguji

secara empiris apakah ada hubungan kecerdasan sosial dengan kepuasan

pernikahan pada wanita yang bekerja sebagai perawat di rumah sakit.

 10

D. Manfaat Penelitian

1. Manfaat Teoritis

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan bagi

pengembangan teori-teori psikologi, terutama psikologi perkembangan dan

psikologi sosial. Hasil penelitian ini juga dapat menjadi bahan referensi untuk

penelitian selanjutnya.

2. Manfaat Praktis

a. Bagi Subjek Penelitian

Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan informasi bagi

wanita yang bekerja sebagai perawat di RSUD Pandan Arang Boyolali

tentang hubungan kecerdasan sosial dengan kepuasan pernikahan.

b. Bagi Peneliti Selanjutnya

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi informasi tentang

hubungan antara kecerdasan sosial dengan kepuasan pernikahan pada

wanita bekerja, dan sebagai pertimbangan penelitian selanjutnya.

 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

A. Kepuasan Pernikahan

1. Definisi Kepuasan Pernikahan

Pernikahan adalah suatu hubungan antara pria dan wanita yang telah diakui

dalam masyarakat yang ditujukan untuk melegalkan hubungan seksual,

melegitimasi membesarkan anak, dan pembagian peran diantara pasangan suami

istri (Miller dalam Sarwono dan Meinarno, 2014). Olson, DeFrain, dan Skogrand

(2011) mendefinisikan bahwa pernikahan sebagai komitmen yang legal dan

emosional dari dua orang untuk berbagi keintiman emosional dan fisik, berbagi

tugas, serta sumber daya ekonomi. Menurut Gardiner dan Myers (dalam Papalia,

Olds & Feldman, 2009) idealnya sebuah pernikahan memberikan keintiman,

komitmen, persahabatan, afeksi, pemuasan seksual, kesempatan untuk

pertumbuhan emosional, dan sebagai sumber identitas dan harga diri. Komitmen

sendiri adalah penilaian kognitif mengenai relasi dan intensi untuk

mempertahankan hubungan meskipun sedang menghadapi masalah (Santrock,

2012).

Pernikahan yang berhasil didefinisikan oleh Hunsley dkk (dalam

DeGenova, 2008) sebagai sejauh mana kedua pasangan dalam hubungan merasa

puas jika telah memenuhi harapan dan kebutuhan bersama. Sebagian besar

penelitian yang dilakukan mengenai keberhasilan pernikahan mengukur tentang

kepuasan pernikahan. Glenn (dalam Lestari, 2012) menjelaskan bahwa kepuasan

11
 12

pernikahan merupakan evaluasi kognitif yang dimiliki individu terhadap pasangan

dalam pernikahan yang maknanya lebih luas dari pada kenikmatan, kesenangan,

dan kesukaan.

DeGenova (2008) sendiri menjelaskan bahwa kepuasan pernikahan adalah

sebuah konsep yang komprehensif dan merupakan salah satu hal yang diterima

sebagai kriteria untuk sukses dalam pernikahan. Kepuasan pernikahan terkait

dengan tingkah laku yang menunjukan cinta karib, yang berupa berbagi aktivitas

bersama, bertukar ide, tertawa bersama, dan bekerja bersama pada proyek-proyek

tertentu (Baron dan Byrne, 2005).

Latifah (dalam Sarwono dan Meinarno, 2014) mengemukakan bahwa

faktor-faktor yang mendukung kepuasan pernikahan adalah adanya komunikasi

yang terbuka, ekspresi perasaan secara terbuka, saling percaya, tidak adanya

dominasi pasangan hubungan seksual yang memuaskan, kehidupan sosial, tempat

tinggal, penghasilan yang cukup, anak, keyakinan beragama, dan hubungan dengan

mertua atau saudara ipar.

Berdasarkan definisi yang telah diuraikan dari beberapa tokoh diatas dapat

disimpulkan bahwa kepuasan pernikahan adalah kriteria pernikahan yang berhasil

dan evaluasi atas pemenuhan harapan serta kebutuhan yang dilakukan bersama

pasangan.
 13

2. Aspek-aspek Kepuasan Pernikahan

DeGenova (2008) menyatakan bahwa ada 12 aspek dalam kepuasan

pernikahan, yaitu:

a. Komunikasi (comunnication)

Komunikasi yang baik adalah salah satu hal yang penting dalam

pernikahan. Konflik dalam pernikahan sering terjadi karena komunikasi

yang buruk. Komunikasi yang buruk mengakibatkan kemarahan,

ketegangan dan kekecewaan karena kesulitan untuk memberi pemahaman

pada orang lain. Komunikasi yang efektif melibatkan kemampuan untuk

bertukar ide, kebenaran, perasaan, sikap, dan kepercayaan sehingga pesan

dari pengirim dapat didengar dan diartikan oleh penerima dengan akurat.

Komunikasi dapat berhasil ketika disampaikan dengan sopan, bijaksana dan

penuh pertimbangan.

b. Kekaguman dan rasa hormat (admiration and respect)

Salah satu kebutuhan manusia yang penting adalah adanya rasa

penerimaan dan apresiasi. Pasangan yang saling menyukai, mengagumi,

mendukung usaha masing-masing, bangga terhadap prestasi pasangan,

saling menghargai secara terbuka, memenuhi kebutuhan emosional dan

menciptakan hubungan yang memuaskan. Rasa hormat dalam pernikahan

mencakup penghormatan terhadap perbedaan individu dan penghormatan

terhadap orang lain. Pasangan tidak saling memberikan kritik yang

menjatuhkan untuk meninggikan diri sendiri dan senang untuk

mengekspresikan pujian serta saling melengkapi. Menerima apa adanya

 14

pasangan dan ketika memiliki keluhan akan disampaikan secara pribadi,

tidak didepan orang lain.

c. Persahabatan (companionship)

Pasangan yang berhasil dengan pernikahannya akan menghabiskan

waktu secara berkualitas bersama-sama. Pasangan akan memiliki kepuasan

yang lebih dalam hubungannya jika mampu untuk berbagi minat,

melakukan setiap hal bersama-sama, memiliki teman dan kelompok sosial

yang sama, dibanding dengan pasangan yang tidak saling terlibat dalam

kegiatan masing-masing. Kebahagiaan pernikahan cenderung

meningkatkan jumlah interaksi antar pasangan. Seperti dalam kebanyakan

persahabatan, bersenang-senang bersama juga merupakan komponen

penting dalam pernikahan yang baik.

d. Kerohanian dan nilai-nilai (spirituality and values)

Pasangan yang berhasil akan berbagi kegiatan kerohanian. Pasangan

yang memiliki tingkat orientasi keagamaan yang tinggi serta keyakinan dan

nilai-nilai yang sama diwujudkan dalam perilaku keagamaan. Pasangan

yang beragama menunjukan bahwa agama memberikan kontribusi untuk

pernikahan dalam beberapa cara, misalnya dari dukungan sosial, emosional,

dan spiritual dari iman yang dimiliki. Keimanan juga mendorong seseorang

untuk tetap memegang komitmen dalam pernikahan melalui dukungan

spiritual pada saat mengalami kesulitan. Banyak pasangan yang sudah

menikah akan menggunakan iman mereka untuk bimbingan moral dalam

membuat keputusan dan menangani konflik.

 15

e. Komitmen (commitment)

Komitmen dan kepercayaan dalam hubungan memberikan

kontribusi untuk pemeliharaan dan keberhasilan pernikahan. Pernikahan

yang berhasil membutuhkan motivasi dan tekad yang kuat sehingga setiap

pasangan dapat mengatasi kendala dan memecahkan masalah yang mungkin

muncul dalam hubungan yang memuaskan. Komitmen memiliki tiga

komponen yaitu: niat untuk bertahan, kondisi psikologis, dan orientasi

kognitif untuk berada dalam hubungan jangka panjang. Komitmen dapat

dibagi menjadi 3 bagian, yaitu:

1) Komitmen adalah diri, untuk diri. Melibatkan keinginan untuk

tumbuh, berubah, dan menjadi pasangan dalam pernikahan yang

baik.

2) Komitmen untuk satu sama lain. Setiap pasangan akan membuat

janji pribadi untuk satu sama lain dalam upacara pernikahan.

3) Komitmen untuk hubungan, pernikahan, dan keluarga. Mace dan

Mace (dalam DeGenova, 2008) mendefinisikan komitmen sebagai

kesediaan untuk mendukung pertumbuhan dalam hubungan

pernikahan.

Ketika pasangan tidak menyediakan waktu untuk hubungan yang

dimiliki karena sibuk dengan kegiatan dalam hidupnya membuat hubungan

pernikahan sering terbengkalai. Pernikahan membutuhkan komitmen waktu

untu mempertahakan kesejahteraannya.

 16

f. Kasih Sayang (affection)

Harapan yang dimiliki setiap pasangan setelah menikah adalah

adanya pemenuhan kebutuhan akan cinta dan kasih sayang. Kebutuhan akan

kasih sayang berbeda antara pasangan satu dengan pasangan yang lain.

Cinta romantis merupakan salah satu faktor yang paling penting dalam daya

tarik emosional dan memotivasi pasangan untuk ingin bersama-sama.

Dalam pernikahan yang berhasil, cinta dapat terus tumbuh tetapi dapat

berubah seiring berjalannya waktu, dengan lebih sedikit komponen

romantis dan keterikatan serta kasih sayang yang lebih kuat.

g. Kemampuan untuk Menangani Krisis dan Stres (the ability to deal with

crises and stress)

Pasangan dalam pernikahan yang berhasil mampu mengatasi

masalah dan mengelola stress dengan cara yang kreatif serta memiliki

toleransi yang besar terhadap rasa kecewa. Menurut Verof (dalam

DeGenova, 2008) menyatakan bahwa pasangan yang sama-sama memiliki

sikap positif terhadap kehidupan lebih mungkin untuk mempertahankan

pernikahan yang memuaskan, sedangkan menurut Caughlin (dalam

DeGenova, 2008) kemurungan, agresivitas dan kegelisahan yang relatif

tinggi berhubungan dengan rendahnya tingkat kepuasan pernikahan. Selain

itu, depresi juga memiliki pengaruh bagi kualitas pernikahan dan

menimbulkan ketidakpuasan pernikahan. Individu yang tidak bahagia

dalam pernikahannya adalah individu yang memiliki tingkat depresi yang

relatif tinggi dan merasakan tekanan serta ketidakpuasan pernikahan.

 17

h. Tanggung Jawab (responsibility)

Tanggung jawab melibatkan pertanggungjawaban atas sebuah

perilaku dalam keluarga. Pernikahan yang berhasil bergantung pada asumsi,

sharing, dan pembagian tanggung jawab bersama dalam keluarga. Tingkat

kepuasan pasangan dalam pernikahan meningkat dengan dua syarat dalam

pembagian tanggung jawab. Pertama, setiap pasangan merasa ada

pembagian tugas yang seimbang. Kedua, kinerja peran gender sesuai

harapan peran gender.

i. Tidak Mementingkan Kepentingan Sendiri (unselfishness)

Pernikahan yang berhasil didasarkan pada semangat untuk saling

menolong dengan pasangan tanpa pamrih untuk memenuhi kebutuhan

pasangannya serta kebutuhan sendiri.

j. Empati dan Sensitivitas (empathy and sensitivity)

Empati adalah keadaan individu yang mampu untuk mendengarkan,

memahami, dan peduli pada perasaan, pikiran serta sikap orang lain. Kagan

dan Scheider (dalam DeGenova, 2008) juga menyebut kemampuan empati

sebagai sensitivitas afektif, dan menjelaskan perkembangannya dalam lima

tahap:

1) Tahap 1: Persepsi. Pengembangan empati dimulai dengan kontak

dan interaksi, dan disaat itu individu merasakan pikiran, perasaan,

ingatan, antisipasi, dan aspirasi orang lain serta emosi yang terkait.

2) Tahap 2: Mengalami. Individu mengalami pengalaman dan emosi

orang lain.
 18

3) Tahap 3: Kesadaran. Keasadaran adalah proses mengakui kepada

diri sendiri bahwa yang dirasakan seseorang berpengaruh pada

emosi orang lain.

4) Tahap 4: Pelabelan. Proses kesadaran diakui secara lisan. Individu

memiliki kepekaan terhadap hal yang telah dikomunikasikan orang

lain.

5) Tahap 5: Menyatakan. Empati membutuhkan seseorang untuk

berkomunikasi secara verbal atau nonverbal sehingga pesan tersebut

dirasakan oleh orang lain. Tujuan dari fase akhir ini adalah untuk

membiarkan orang lain tahu dan memahami.

k. Kejujuran, Kepercayaan, dan Kesetiaan (honesty, trust, and fidelity)

Dalam pernikahan, setelah salah satu pasangan mulai meragukan

kejujuran, ketulusan, dan kesetiaan dari pasangan, maka pasangan akan

merasa semakin tidak aman, rentan dan merasa masa depan hubungannya

terancam. Saat kepercayaan yang dimiliki mulai hilang, perlu adanya

kesediaan memaafkan untuk mengembalikan kepercayaan tersebut. Ketika

individu melakukan sesuatu yang menyakitkan untuk pasangannya tapi

benar-benar menyesal atas hal tersebut, hubungan dapat dibangun kembali

jika orang yang telah tersakiti bersedia memaafkan yang lain.

l. Adaptasi, Fleksibilitas, dan Toleransi (adaptability, flexibility, and

tolerance)

Kemampuan beradaptasi dan fleksibilitas membutuhkan tingkat

kematangan emosi yang tinggi. Seseorang harus dapat melepaskan pikiran-

 19

pikiran lama dan kebiasaan yang tidak lagi fungsional. Individu yang

fleksibel tidak merasa terancam oleh perubahan, melainkan menganggap

perubahan tersebut sebagai tantangan baru yang melalui hal tersebut

undividu bisa tumbuh dan berkembang.

Berdasarkan uraian diatas, aspek kepuasan pernikahan yang

digunakan dalam penelitian ini adalah aspek dari DeGenova (2008) yaitu

komunikasi (communication), kekaguman dan rasa hormat (admiration and

respect), persahabatan (companionship), kerohanian dan nilai-nilai

(spirituality and values), komitmen (commitment), kasih sayang (affection),

kemampuan untuk menangani krisis dan stres (the ability to deal with crises

and stress), tanggung jawab (responsibility), tidak mementingkan

kepentingan sendiri (unselfishness), empati dan sensitivitas (empathy and

sensitivity), kejujuran, kepercayaan, dan kesetiaan (honesty, trust, and

fidelity), serta adaptasi, fleksibilitas, dan toleransi (adaptability, flexibility,

and tolerance).
 20

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kepuasan Pernikahan

Ada beberapa faktor yang mempengaruhi kepuasan pernikahan menurut

Papalia, Olds, dan Feldman (2009) antara lain:

a. Usia Menikah

Usia saat menikah merupakan salah satu prediktor utama. Remaja

memiliki rating perceraian yang tinggi, sementara orang-orang yang

menikah pada usia dua puluhan memiliki kesempatan lebih sukses dalam

pernikahan.

b. Komitmen pasangan

Kurangnya komitmen yang dimiliki oleh pasangan menjadi salah satu

penyebab perceraian, dan menunjukan bahwa pernikahan tidak bahagia.

Komitmen pada pasangan dapat dipertahankan selama pasangan saling

setia, percaya dan tidak akan meninggalkan hubungan tersebut.

c. Dukungan emosional

Dukungan emosional yang kurang menyebabkan terjadinya kegagalan

dalam sebuah rumah tangga. Pasangan yang mampu bertahan menghadapi

masalah ekonomi menunjukan adanya dukungan mutual, perhatian, saling

membantu dan sensitif terhadap sudut pandang dari pasangan.

d. Perbedaan harapan antara perempuan dan laki-laki

Perbedaan yang muncul diantara suami dan istri menyebabkan munculnya

konflik, untuk menghindari hal tersebut pasangan harus mampu memahami

perbedaan satu sama lain dan mengetahui secara tepat hal yang menjadi

keinginan pasangan untuk mencapai keberhasilan dalam pernikahan.

 21

e. Ketrampilan komunikasi dan manajemen konflik

Kepuasan pernikahan dalam kehidupan berumah tangga sangat berkaitan

dengan cara pasangan suami-istri dalam berkomunikasi. Komunikasi yang

efektif memungkinkan untuk pasangan dalam membuat keputusan dan

mengatasi konflik.

f. Agama

Religiusitas menjadi salah satu pendukung kepuasan pernikahan, semakin

religious seseorang maka kepuasan pernikahan akan tinggi. Seseorang yang

memiliki keyakinan terhadap agama akan tunduk dan patuh terhadap

perintah dan larangan. Hal tersebut berlaku dalam kehidupan rumah tangga

ketika dihadapkan dengan permasalahan, maka pasangan akan pasrah,

tawakal, dan berserah kepada Tuhan. Pasangan yang memiliki persamaan

prinsip dapat menjalankan kegiatan keagamaan secara bersama dan

menciptakan hubungan yang membahagiakan.

Baron dan Bryne (2005) menyatakan bahwa keberhasilan dan kepuasan

pernikahan dipengaruhi oleh 3 faktor, yaitu:

a. Kesamaan dan kesamaan yang diasumsikan

Pasangan hidup memiliki kesamaan dalam sikap, nilai-nilai, minat

dan atribut lainnya. Sedangkan kesamaan yang diasumsikan adalah sejauh

mana dua orang percaya bahwa mereka serupa pada hal-hal tertentu, dan

sebaliknya bukan dengan sejauh mana mereka pada kenyataannya serupa.

Pasangan hidup cenderung memiliki asumsi yang lebih besar mengenai

kesamaan daripada yang sebenarnya, dan kepuasan pernikahan secara

 22

positif berkaitan baik dengan kesamaan maupun kesamaan yang di

asumsikan.

b. Kepribadian

Tidak semua kebutuhan individu dapat dipenuhi oleh pasangan

hidup yang serupa, tetapi oleh seseorang yang dapat memuaskan kebutuhan-

kebutuhan tersebut. Karakteristik kepribadian yang tampak penting adalah

yang berkaitan dengan tingkah laku interpersonal dan gaya kelekatan.

Karakteristik kepribadian lain, seperti kecemasan, afek negatif, dan

neurotisisme berkaitan dengan negativitas interpersonal dalam pernikahan

yang mengakibatkan ketidakpuasan pasangan terhadap pernikahan.

c. Seks dalam pernikahan

Interaksi seksual menjadi menurun seiring berjalannya waktu, dan

penurunan yang paling cepat terjadi selama empat tahun pertama

pernikahan. Pasangan yang menikah melakukan hubungan seks setidaknya

dua kali seminggu atau lebih sering.

Berdasarkan uraian diatas, maka dapat disimpulkan bahwa faktor yang

mempengaruhi kepuasan pernikahan adalah komunikasi, usia saat menikah, latar

belakang pendidikan dan pendapatan, agama, dukungan emosional, perbedaam

harapan, kesamaan dan kesamaan yang diasumsikan, kepribadian, dan seks dalam

pernikahan.
 23

B. Kecerdasan sosial

1. Definisi Kecerdasan Sosial

Goleman (2016) mengemukakan bahwa kecerdasan sosial merupakan

kemampuan individu untuk memahami orang lain dan reaksi individu atas dasar

pemahaman tersebut. Kecerdasan sosial memungkinkan seseorang untuk

berinteraksi dengan orang lain secara lebih baik. Kecerdasan sosial adalah

kemampuan yang mencapai kematangan pada kesadaran berpikir dan bertindak

untuk menjalankan peran manusia sebagai makhluk sosial di dalam menjalin

hubungan dengan lingkungan atau kelompok masyarakat (Yusuf, 2004).

Thorndike (dalam Goleman, 2016) juga mengemukakan bahwa

kecerdasan sosial merupakan keterampilan yang memungkinkan individu untuk

menjadi efektif dalam mengelola interaksinya dengan orang lain. Buzan (2002)

berpendapat bahwa individu yang memiliki kecerdasan sosial yang baik akan

mampu berkomunikasi dengan orang lain secara lancar dan dengan kemampuan

tersebut individu dapat dengan lancar menyesuaikan bahasa tubuh dengan orang

lain sehingga dapat sukses menjalin relasi.

Kecerdasan sosial dapat mengurangi konflik, menciptakan kerjasama,

menggantikan kefanatikan dan penyelarasan pemahaman untuk mencapai tujuan

bersama (Albrecht, 2006). Anderson (dalam Safaria, 2005) menerangkan bahwa

konsep kecerdasan sosial diartikan sebagai kemampuan dan keterampilan

seseorang dalam menciptakan relasi, membangun relasi dan mempertahankan relasi

sosialnya sehingga kedua belah pihak berada dalam situasi yang menguntungkan.
 24

Kecerdasan sosial sering disebut dengan kecerdasan interpersonal, yaitu

orang yang mampu memahami, berinteraksi, dan berhubungan baik dengan orang

lain. Kecerdasan interpersonal meliputi memahami orang lain, kemampuan sosial,

dan keterampilan menjalin hubungan (Silberman & Hansburg, 2000).

Berdasarkan definisi dari beberapa tokoh yang telah diuraikan diatas,

dapat disimpukan bahwa kecerdasam sosial adalah kemampuan individu untuk

memahami interaksinya dengan orang lain dan tindakan atas pemahaman tersebut

yang dapat menciptakan dan mempertahankan relasi yang lancar serta mengurangi

konflik.

2. Dimensi Kecerdasan Sosial

Goleman (2016) mengemukakan bahwa kecerdasan sosial dapat diorganisir

ke dalam dua kategori besar, yang pertama yaitu kesadaran sosial, yaitu hal yang

individu rasakan tentang orang lain. Kedua, fasilitas sosial adalah tindakan yang

kemudian individu lakukan dengan kesadaran tersebut. Masing-masing memiliki

dimensi yaitu:

a. Kesadaran sosial

Kesadaran sosial adalah suatu kemampuan merasakan keadaan

batiniah dan memahami perasaan serta pikiran orang lain. Masing-masing

dimensi kesadaran sosial ini saling bertumpu dan berhubungan satu sama

lain, yang meliputi:

1) Empati Dasar

Empati dasar adalah kemampuan individu untuk merasakan

emosi orang lain dengan memahami isyarat-isyarat emosi nonverbal.

 25

Empati dasar berlangsung sangat cepat dan spontan atas isyarat

nonverbal dalam merasakan perasaan orang lain.

2) Penyelarasan

Penyelarasan adalah perhatian yang melampaui empati sesaat

dengan kehadiran yang bertahan sehingga memperlancar hubungan

baik. Individu memberikan perhatian total kepada seseorang dan

mendengarkan sepenuhnya, karena dengan mendengarkan

sepenuhnya dapat memaksimalkan kesesuaian psikologis sehingga

emosi antar individu menjadi selaras.

3) Ketepatan Empatik

Ketepatan empatik adalah ketepatan dari memahami pikiran,

perasaan, dan maksud orang lain. Sejumlah ahli berpendapat bahwa

ketepatan empatik adalah kecakapan yang paling diperlukan dari

kecerdasan sosial. Ketepatan empatik dapat diartikan sebagai

kemampuan individu dalam memahami pikiran dan perasaan orang

lain yang tidak terucap secara akurat.

4) Kognisi Sosial

Kognisi sosial adalah pengetahuan individu tentang bagaimana

dunia sosial itu yang sebenarnya. Individu yang memiliki kognisi

sosial yang baik mengetahui tentang yang diharapkan dalam

kebanyakan situasi sosial dan dapat mengartikan isyarat-isyarat sosial,

seperti mengungkapkan orang yang mungkin merupakan orang yang

paling berkuasa di sebuah kelompok. Individu menggunakan kognisi

 26

sosial untuk mengartikan peristiwa-peristiwa sosial dan memahami

perbedaan persepsi individu satu dengan individu lain terhadap suatu

hal.

b. Fasilitas Sosial

Fasilitas sosial adalah perilaku individu yang dilakukan dengan

kesadaran sosial yang dimilikinya. Individu dengan kesadaran sosial yang

baik tidak menjamin memiliki interaksi yang baik juga. Fasilitas sosial

bertumpu pada kesadaran sosial untuk memungkinkan interaksi yang lebih

lancar dan efektif, yang meliputi:

1) Sinkroni

Sinkroni adalah kemampuan individu untuk berinteraksi dengan

lancar pada tingkat nonverbal, kemampuan ini seperti tersenyum atau

mengangguk pada waktu yang tepat yang diarahkan pada orang lain.

Sinkroni membuat individu berinteraksi dengan lancar dan selaras

secara nonverbal dengan orang lain. Keselarasan menuntut individu

untuk membaca isyarat nonverbal secara instan, dan berdasarkan hal

itu individu mampu bertindak tanpa harus memikirkannya. Sebagai

landasan fasilitas sosial, sinkroni adalah batu fondasi yang menjadi

landasan dibangunnya aspek-aspek lain. Kegagalan dalam sinkroni

dapat merusak hubungan sosial, membuat interaksi menjadi tidak

selaras dan menjadikan orang lain merasa tidak nyaman.

 27

2) Presentasi Diri

Presentasi diri adalah kemampuan individu dalam

mempresentaskan dirinya secara efektif. Presentasi diri dapat juga

diartikan sebagai kemampuan menampilkan diri sendiri untuk

menghasilkan kesan yang dikehendaki. Namun, kemampuan untuk

mengendalikan dan menutupi ekspresi emosi juga terkadang dianggap

penting untuk presentasi diri, contohnya ketika berbicara dengan

orang tua. Individu yang mahir dalam pengendalian diri memiliki

kemampuan bertindak dengan tepat pada tempatnya.

3) Pengaruh

Pengaruh adalah kemampuan individu dalam membentuk hasil

interaksi sosial. Pengaruh bisa diartikan sebagai kemampuan individu

dalam memengaruhi orang lain dengan menggunakan sesedikit

mungkin paksaan. Kemampuan ini sering terlihat, contohnya pada

polisi yang profesional dalam menetapkan otoritas, namun

menggunakan kemampuan bicara yang hati-hati dan kendali-diri.

Kemampuan dalam penerapan hukum yang menggunakan sesedikit

mungkin paksaan, meskipun sebenarnya bisa menunjukan kekuatan

sebagai pendukung kemampuan memengaruhi orang lain.

4) Kepedulian

Kepedulian adalah kemampuan individu untuk merasakan

kebutuhan orang lain dan melakukan tindakan yang sesuai dengan

Semakin
kebutuhan tersebut. individu bersimpati dengan orang lain
 28

dalam kesusahan dan merasa peduli, semakin besarlah dorongan

individu tersebut untuk menolongnya. Namun, sekedar merasa peduli

untuk orang lain tidak selalu mencukupi kebutuhan orang lain, oleh

karena itu individu juga perlu belajar bertindak secara efektif.

Kepedulian memerlukan potensi lebih besar untuk mengasah keahlian

dalam mencapai tujuan untuk mencukupi kebutuhan orang lain.

Berdasarkan uraian diatas maka peneliti menggunakan dimensi

kecerdasan sosial yang dikemukakan oleh Goleman (2016), yaitu kesadaran

sosial yang terdiri dari: empati dasar, penyelarasan, ketepatan empatik,

kognisi sosial, dan fasilitas sosial yang terdiri dari: sinkroni, presentasi diri,

pengaruh, dan kepedulian.

C. Hubungan Antara Kecerdasan Sosial dengan Kepuasan Pernikahan pada

Wanita yang Bekerja sebagai Perawat di Rumah Sakit

Relasi yang baik dengan orang lain merupakan hal yang wajib dimiliki

oleh semua individu, terutama perawat yang bekerja di bidang pelayanan kesehatan.

Kemampuan seseorang untuk dapat memahami keinginan serta memberikan

tanggapan yang sesuai kepada orang lain disebut dengan kecerdasan sosial.

Goleman (2016) menjelaskan bahwa kecerdasan sosial merupakan kemampuan

individu untuk memahami orang lain dan reaksi atas pemahaman tersebut.

Penelitian yang dilakukan Dewi & Wulanyani (2016) menjelaskan bahwa

individu dengan kecerdasan sosial yang tinggi mampu untuk bersosialisai dan

berinteraksi dengan baik di lingkungan sekitarnya serta mampu untuk bekerja

 29

dalam kelompok. Anderson (dalam Safaria, 2005) menerangkan bahwa konsep

kecerdasan sosial diartikan sebagai keterampilan seseorang dalam menciptakan

relasi, membangun relasi dan mempertahankan relasi sosial sehingga kedua belah

pihak berada dalam situasi yang menguntungkan. Relasi yang baik merupakan

komponen yang penting untuk ada dalam keluarga khususnya bagi suami dan istri,

karena relasi suami istri merupakan landasan dan permulaan keseluruhan relasi

dalam keluarga (Lestari, 2016). Relasi yang berhasil karena kecerdasan yang sosial

yang baik membuat hubungan antara suami istri menjadi langgeng dan harmonis.

Goleman (2016) menjelaskan bahwa individu dengan kecerdasan sosial

mampu untuk memahami emosi orang lain secara akurat, menyesuaikan diri dengan

orang lain serta mampu untuk memberi perlakuan yang tepat. Individu dengan

kecerdasan sosial yang tinggi memiliki perilaku yang membangun seperti membuat

orang lain merasa dihargai, dicintai dan dihormati serta memiliki daya tarik bagi

orang lain (Albrecht, 2006). Kecerdasan sosial yang baik membuat individu mampu

untuk berkomunikasi secara lancar tanpa menimbulkan kesalahpahaman (Buzan,

2002). Komunikasi merupakan salah satu faktor yang memengaruhi kepuasan

pernikahan dan berperan sebagai pembangun kedekatan dan keintiman dengan

pasangan (Lestari, 2016). Hal tersebut didukung penelitian yang dilakukan

Muslimah (2014) menyatakan bahwa tingginya kepuasan pernikahan dipengaruhi

oleh keterampilan komunikasi interpersonal, semakin tinggi keterampilan

komunikasi interpersonal maka semakin tinggi kepuasan pernikahan yang dimiliki.

Kecerdasan sosial yang tinggi membuat individu mampu untuk berkomunikasi

dengan baik berpengaruh pada kepuasan pernikahan yang semakin tinggi.

 30

Albrecht (2006) menjelaskan bahwa individu dengan kecerdasan sosial

rendah adalah individu dengan perilaku yang merusak yaitu mementingkan

kepentingan sendiri dan menyebabkan orang lain merasa direndahkan, tidak

berharga, marah, kecewa, dan bersalah. Sikap mementingkan diri sendiri memiliki

pengaruh yang buruk dalam sebuah hubungan. Salah satu aspek kepuasan

pernikahan menurut DeGenova (2008) adalah tidak mementingkan diri sendiri,

melainkan memiliki kepedulian dan saling menolong untuk memenuhi kebutuhan

bersama dan menghasilkan kepuasan terhadap pernikahan. Individu yang

mementingkan dirinya sendiri dalam kehidupan berumah tangga tidak mampu

untuk mempertahankan relasi yang baik dengan pasangan sehingga menyebabkan

rendahnya kepuasan pernikahan.

Kecerdasan sosial yang rendah menyebabkan individu tidak mampu

berkomunikasi secara lacar dengan lawan bicaranya dan menyebabkan amarah.

Komunikasi yang buruk dalam kehidupan pernikahan mengakibatkan kemarahan,

ketegangan, dan kekecewaan karena kesulitan untuk memberi pemahaman pada

pasangan (DeGenova, 2008). Kegagalan dalam berkomunikasi dapat terjadi saat

pesan tidak disampaikan dengan baik sehingga menimbulkan kesalahpahaman dan

mengakibatkan terjadinya konflik. Konflik yang terjadi dalam rumah tangga

berpengaruh terhadap kepuasan pernikahan yang dimiliki. Salah satu konflik yang

berpengaruh terhadap kepuasan pernikahan adalah konflik peran ganda. Konflik

peran ganda biasanya dialami oleh wanita yang telah berkeluarga dan bekerja.

Penelitian yang dilakukan oleh Wijayanti & Indrawati (2016) menyatakan bahwa
 31

semakin tinggi konflik peran ganda maka semakin rendah kepuasan yang dirasakan

terhadap pernikahan.

Kecerdasan sosial memungkinkan individu untuk memiliki komunikasi

yang berhasil dan mencegah terjadinya kesalahpahaman. Waktu dan tenaga yang

terbatas tidak menjadi hambatan untuk membangun relasi atau hubungan yang tetap

harmonis dalam keluarga jika perawat memiliki kecerdasan sosial yang tinggi

sehingga tetap mampu mempertahankan kepuasan pernikahan yang dimiliki.

Kemampuan individu untuk memahami keinginan dan memenuhi kebutuhan

pasangan serta anggota keluarga lain memungkinkan untuk perawat yang telah

berkeluarga mempertahankan kepuasan pernikahan yang dimiliki.

Berdasarkan uraian diatas, diketahui bahwa kecerdasan sosial merupakan

salah satu keterampilan yang perlu dimiliki oleh perawat yang telah berkeluarga

untuk mampu mempertahankan relasi dengan pasien, rekan kerja maupun keluarga.

Individu dengan kecerdasan sosial yang tinggi memiliki kemampuan untuk

berempati, menyelaraskan diri dengan orang lain, dan kepedulian sehingga

berpengaruh untuk mempertahankan kepuasan pernikahan.

D. Hipotesis

Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan yang

positif antara kecerdasan sosial dengan kepuasan pernikahan pada wanita yang

bekerja sebagai perawat di RSUD Pandan Arang Boyolali. Artinya, semakin tinggi

kecerdasan sosial yang dimiliki semakin tinggi pula kepuasan pernikahan yang

dirasakan. Sebaliknya, semakin rendah kecerdasan sosial yang dimiliki, semakin

rendah pula kepuasan pernikahan yang dirasakan.

 BAB III

METODE PENELITIAN

A. Identifikasi Variabel

Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah:

1. Variabel prediktor: Kecerdasan Sosial

2. Variabel kriterium: Kepuasan Pernikahan

B. Definisi Operasional

1. Kecerdasan Sosial

Kecerdasan sosial adalah kemampuan individu untuk memahami interaksinya

dengan psangan dan tindakan atas pemahaman tersebut untuk mempertahankan

hubungan yang lancar serta mengurangi konflik. Penelitian ini mengukur

kecerdasan sosial berdasarkan dimensi yang dikemukakan oleh Goleman (2016)

yaitu kesadaran sosial yang terdiri dari: empati dasar, penyelarasan, ketepatan

empatik, kognisi sosial, dan fasilitas sosial yang terdiri dari: sinkroni, presentasi

diri, pengaruh, dan kepedulian.

Tingkat kecerdasan sosial pada perawat di RSUD Pandan Arang Boyolali

dapat dilihat dari tinggi rendahnya skor total skala kecerdasan sosial. Semakin

tinggi skor yang diperoleh, berarti semakin tinggi kecerdasan sosial perawat di

RSUD Pandan Arang Boyolali. Sebaliknya, semakin rendah skor yang diperoleh

maka semakin rendah pula kecerdasan sosial perawat di RSUD Pandan Arang

Boyolali.

32
 33

2. Kepuasan Pernikahan

Kepuasan pernikahan merupakan evaluasi atas pemenuhan harapan serta

kebutuhan yang dilakukan bersama pasangan. Kepuasan pernikahan diukur dengan

menggunakan aspek-aspek yang dikemukakan oleh DeGenova (2008) yaitu

komunikasi (communication), kekaguman dan rasa hormat (admiration and

respect), persahabatan (companionship), kerohanian dan nilai-nilai (spirituality and

values), komitmen (commitment), kasih sayang (affection), kemampuan untuk

menangani krisis dan stres (the ability to deal with crises and stress), tanggung

jawab (responsibility), tidak mementingkan kepentingan sendiri (unselfishness),

empati dan sensitivitas (empathy and sensitivity), kejujuran, kepercayaan, dan

kesetiaan (honesty, trust, and fidelity), serta adaptasi, fleksibilitas, dan toleransi

(adaptability, flexibility, and tolerance).

Tingkat kepuasan pernikahan pada perawat di RSUD Pandan Arang

Boyolali dapat dilihat dari tinggi rendahnya skor total skala kepuasan pernikahan.

Semakin tinggi skor yang diperoleh, berarti semakin tinggi kepuasan pernikahan

perawat di RSUD Pandan Arang Boyolali. Sebaliknya, semakin rendah skor yang

diperoleh maka semakin rendah pula kepuasan pernikahan perawat di RSUD

Pandan Arang Boyolali.

 34

C. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel

1. Populasi

Populasi adalah obyek maupun subyek yang memiliki karakteristik tertentu

yang akan dikenai generalisasi oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik

kesimpulannya (Sugiyono, 2014). Populasi penelitian ini yaitu 131 perawat wanita

di RSUD Pandan Arang Boyolali yang telah menikah. Wanita yang telah menikah

dan bekerja memiliki peran ganda dalam kehidupannya, yaitu sebagai pekerja dan

sebagai istri atau ibu dalam keluarga.

Berdasarkan karakteristik di atas, terdapat 12 ruang di RSUD Pandan Arang

Boyolali yang digunakan sebagai populasi penelitian.

Tabel 1
Daftar Populasi Subjek
No. Nama Ruang Jumlah Subjek
1. Binahong 8
2. Mpu Panuluh 19
3. Dadap Serep 11
4. Hemodialisa 7
5. IGD 5
6. Daun Sirih 8
7. Daun Kelor 14
8. Brotowali 9
9. Akar Wangi 13
10. ICU 8
11. Mpu Tantular 20
12. High Care Unit 9
Total 131
 35

2. Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel

Sugiyono (2014) berpendapat bahwa sampel merupakan bagian dari jumlah

dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi dan hasil yang dipelajari dari sampel

dapat ditarik kesimpulan sehingga dapat diberlakukan untuk keseluruhan populasi.

Karakteristik sampel dalam penelitian ini adalah perawat wanita yang telah

menikah.

Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah

cluster random sampling yaitu teknik pengambilan sampel dimana pengambilan

anggota sampel dilakukan pada kelompok, bukan terhadap subjek secara individual

(Azwar, 2013). Randomisasi penarikan sampel dalam teknik ini hanya digunakan

saat memilih cluster, untuk anggota di dalam cluster dapat diambil keseluruhan atau

sebagian yang dilakukan secara random (Nazir, 2009). Alasan menggunakan teknik

cluster random sampling dikarenakan populasi penelitian tersebar dalam beberapa

ruang sehingga akan lebih mudah apabila pengambilan sampelnya berdasarkan

ruang, bukan per individu. Sampel dalam penelitian ini adalah perawat wanita yang

sudah menikah di RSUD Pandan Arang Boyolali dengan jumlah 85 perawat yang

diperoleh dari sembilan ruang. Roscoe (dalam Sugiyono, 2014) menyatakan bahwa

ukuran sampel yang layak dalam penelitian yaitu antara 30 sampai 500 subjek. Hal

ini juga didukung oleh Gay (dalam Idrus, 2009) bahwa untuk penelitian

korelasional besar sampel minimum adalah 30 subjek.

Penentuan sampel penelitian dilakukan dengan cara mengundi sembilan

nama ruang dari total 12 ruang yang ada, dan sisanya digunakan untuk uji coba

skala.
 36

D. Metode Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah

metode kuantitatif dengan menggunakan skala psikologi. Skala merupakan

seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada reponden sesuai dengan

permintaan peneliti (Widoyoko, 2014). Skala yang digunakan dalam penelitian ini

adalah skala tertutup, yaitu skala yang telah ditentukan jumlah aitem dan alternatif

responnya. Penelitian ini menggunakan skala jenis Likert dengan dua buah skala,

yaitu skala kepuasan pernikahan dan skala kecerdasan sosial. Pada penyusunan

skala Likert variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator variabel,

kemudian indikator tersebut dijadikan sebagai titik tolak untuk menysun aitem-

aitem instrumen yang dapat berupa pernyataan dan pertanyaan (Sugiyono, 2014).

Skala Likert disusun dengan empat pilihan jawaban, yaitu sangat sesuai (SS),

sesuai (S), tidak sesuai (TS), dan sangat tidak sesuai (STS). Aitem yang telah

disusun dalam skala Likert terdiri dari dua jenis, yaitu aitem mendukung atau

favorable, dan aitem yang tidak mendukung atau unfavorable. Pada aitem yang

favorable diberi skor empat untuk jawaban sangat sesuai (SS), tiga untuk jawaban

sesuai (S), dua untuk jawaban tidak sesuai (TS), dan satu untuk jawaban sangat

tidak sesuai (STS). Sebaliknya, pada aitem unfavorable diberi skor empat untuk

jawaban sangat tidak sesuai (STS), tiga untuk jawaban tidak sesuai (TS), dua untuk

jawaban sesuai (S), dan satu untuk jawaban sangat sesuai (SS). Selanjutnya, data

yang telah terkumpul akan dilakukan penskoran untuk keperluan analisis data

kuantitatif dengan cara memberikan skor dalam bentuk angka pada jawaban yang
 37

telah dipilih oleh responden penelitian. Pengumpulan data dalam penelitian ini

menggunakan dua skala yaitu:

1. Skala Kecerdasan Sosial

Skala kecerdasan sosial dalam penelitian ini disusun berdasarkan dimensi

kecerdasan sosial menurut Goleman (2016), yaitu:

a. Kesadaran Sosial

Kecerdasan sosial merupakan kemampuan untuk merasakan keadaan batiniah

dan memahami perasaan serta pikiran orang lain. Hal ini meliputi:

1) Empati dasar

Empati dasar adalah kemampuan individu untuk merasakan emosi orang

lain dengan memahami isyarat-isyarat emosi nonverbal secara spontan.

2) Penyelarasan

Penyelarasan adalah memberikan perhatian dan mendengarkan secara

penuh untuk menyesuaikan emosi agar menjadi selaras

3) Ketepatan Empatik

Ketepatan empatik merupakan kemampuan individu dalam memahami

pikiran dan perasaan orang lain yang tidak terucap secara akurat.

4) Kognisi Sosial

Kognisi sosial adalah kemampuan untuk mengartikan isyarat sosial,

peristiwa sosial dan memahami perbedaan persepsi antar individu.

b. Fasilitas Sosial

Fasilitas sosial merupakan perilaku individu yang bertumpu pada kesadaran

sosial untuk memungkinkan interaksi yang lebih lancar dan efektif.

 38

1) Sinkroni

Sinkroni adalah kemampuan individu untuk berinteraksi dengan lancar

secara nonverbal terhadap orang lain.

2) Prestasi Diri

Presentasi diri adalah kemampuan menampilkan diri sendiri secara

efektif untuk menghasilkan kesan yang diinginkan dari orang lain.

3) Pengaruh

Pengaruh merupakan kemampuan individu dalam memengaruhi orang

lain dengan menggunakan sesedikit mungkin paksaan.

4) Kepedulian

Kepedulian adalah kemampuan individu untuk merasakan kebutuhan

orang lain dan melakukan tindakan yang sesuai dengan kebutuhan

tersebut.

Dimensi tersebut disusun menjadi aitem-aitem dalam bentuk pernyataan

yang menggambarkan indikator perilaku. Rancangan blue print skala kecerdasan

sosial dapat dilihat pada tabel 2.

 39

Tabel 2
Blue Print Skala Kecerdasan Sosial
Indikator Aitem
No Aspek Sub Aspek Total Bobot
F UF
1 Kesadaran Empati dasar Mampu merasakan emosi orang
2 1
Sosial lain
Memahami isyarat nonverbal dari 6 6,25%
orang lain dengan cepat dan 2 1
spontan
Penyelarasan Memberikan perhatian kepada
2 1
orang lain dengan tulus
Memiliki kemampuan untuk 6 6,25%
mendengarkan orang lain dengan 2 1
penuh penerimaan
Ketepatan Mampu menginterpretasi tindakan
Empatik orang lain dengan tepat 2 1

Mampu memahami pikiran dan 6 6,25%

perasaan orang lain yang tidak 2 1
diungkapkan
Kognisi Mampu untuk mengartikan situasi
2 1
sosial sosial
6 6,25%
Memahami perbedaan persepsi
2 1
setiap individu
2 Fasilitas Sinkroni Mampu untuk berinteraksi secara
2 1
Sosial nonverbal dengan lancar
6 6,25%
Mampu menyesuaikan diri saat
2 1
berinteraksi dengan orang lain
Presentasi Mampu berperilaku untuk
diri menghasilkan kesan yang 2 1
dikehendaki 6 6,25%
Mampu berperilaku tepat pada
2 1
tempatnya
Pengaruh Mampu menggerakkan orang lain 2 1
Mampu mempengaruhi orang lain 6 6,25%
2 1
tanpa menimbulkan konflik
Kepedulian Mengerti kebutuhan orang lain 2 1
Melakukan tindakan untuk 6 6,25%
2 1
memenuhi kebutuhan orang lain
Jumlah 32 16 48 100%
 40

2. Skala Kepuasan Pernikahan

Skala kepuasan pernikahan dalam penelitian ini disusun berdasarkan aspek

kepuasan pernikahan menurut DeGenova (2008), yaitu:

a. Komunikasi (communication)

Komunikasi yang efektif melibatkan kemampuan untuk bertukar ide,

kebenaran, perasaan, sikap, dan kepercayaan sehingga pesan yang

disampaikan dapat dimengerti dan dipahami.

b. Kekaguman dan rasa hormat (admiration and respect)

Apresiasi merupakan ungkapan rasa kagum terhadap pasangan atas prestasi

yang dimiliki dan rasa hormat terhadap pasangan serta perbedaan yang ada.

c. Persahabatan (companionship)

Seperti dalam kebanyakan persahabatan, dalam pernikahan yang berhasil

pasangan menghabiskan waktu yang berkualitas bersama, berbagi minat,

memiliki teman dan kelompok sosial yang sama.

d. Kerohanian dan nilai-nilai (spirituality dan values)

Kerohanian dan nilai-nilai memberikan kontribusi dalam pernikahan yaitu

sebagai bimbingan moral dalam membuat keputusan dan menangani konflik.

e. Komitmen (commitment)

Komitmen dan kepercayaan dalam hubungan memberikan kontribusi untuk

pemeliharaan dan keberhasilan pernikahan, yang melibatkan motivasi dan

tekad yang kuat untuk mempertahankannya.

f. Kasih sayang (affection)

 41

Harapan yang dimiliki pasangan setelah menikah adalah adanya pemenuhan

kebutuhan akan cinta dan kasih sayang dari pasangannya. Dalam pernikahan

yang berhasil, cinta dapat terus tumbuh tetapi dapat berubah seiring

berjalannya waktu.

g. Kemampuan untuk menangani krisis dan stres (the ability to deal with crises

and stress)

Kemampuan untuk mengatasi masalah, mengelola stres, dan memiliki

toleransi yang besar terhadap rasa kecewa merupakan komponen dalam

pernikahan yang berhasil. Pasangan yang sama-sama memiliki sikap positif

terhadap kehidupan lebih mungkin untuk mempertahankan pernikahan yang

memuaskan, sedangkan kemurungan, agresivitas dan kegelisahan yang relatif

tinggi berhubungan dengan rendahnya tingkat kepuasan pernikahan

h. Tanggung jawab (responsibility)

Pembagian peran yang seimbang dan tanggung jawab atas peran tersebut

memungkinkan peningkatan kepuasan pernikahan.

i. Tidak mementingkan kepentingan sendiri (unselfishness)

Saling menolong untuk memenuhi kebutuhan pasangan dan kebutuhan

sendiri tanpa pamrih.

j. Empati dan sensitivitas (empathy and sensitivity)

Empati adalah keadaan individu yang mampu untuk mendengarkan,

memahami, dan peduli pada perasaan, pikiran serta sikap orang lain.
 42

k. Kejujuran, kepercayaan, dan kesetiaan (honesty, trust, and fidelity)

Kejujuran, kepercayaan, dan kesetiaan terhadap pasangan perlu

dipertahankan untuk menjaga keutuhan sebuah pernikahan. kemauan untuk

meminta maaf dan memaafkan merupakan hal yang diperlukan untuk

mengembalikan kepercayaan yang hilang

l. Adaptasi, fleksibilitas, dan toleransi (adaptability, flexibility, and tolerance)

Adaptasi, fleksibilitas, dan toleransi terhadap pasangan diperlukan dalam

sebuah hubungan sebagai sarana tumbuh dan berkembang.

Aspek-aspek tersebut disusun menjadi aitem-aitem dalam bentuk pernyataan

yang menggambarkan indikator perilaku. Rancangan blue print skala kepuasan

pernikahan dapat dilihat pada tabel 3.

 43

Tabel 3
Blue print Skala Kepuasan Pernikahan
Aitem
No. Aspek Indikator Perilaku Total Bobot
F UF
1 Komunikasi Memiliki komunikasi yang efektif
2 1 3 8,3%
(communication) dengan pasangan
2 Kekaguman dan rasa Saling menghargai dan
hormat (admiration and memberikan apresiasi terhadap 2 1 3 8,3%
respect) pasangan
3 Persahabatan Memanfaatkan waktu dan
2 1 3 8,3%
(companionship) melakukan kegiatan bersama
4 Kerohanian dan nilai- Memiliki orientasi keagamaan yang
nilai (spirituality and diwujudkan dalam perilaku 2 1 3 8,3%
values) keagamaan
5 Adanya motivasi dan tekad untuk
Komitmen (commitment) 2 1 3 8,3%
mempertahankan pernikahan
6 Menujukan cinta dan kasih sayang
Kasih sayang (affection) yang diwujudkan dalam perilaku 2 1 3 8,3%
sehari-hari
7 Kemampuan untuk Memiliki kemampuan untuk
menangani krisis dan mengelola stres dan menghadapi
2 1 3 8,3%
stres (the ability to deal masalah dengan baik
with crises and stress)
8 Tanggung jawab Pembagian peran dan tanggung
2 1 3 8,3%
(responsibility) jawab yang jelas di dalam keluarga
9 Tidak mementingkan Saling tolong menolong tanpa
kepentingan sendiri pamrih 2 1 3 8,3%
(unselfishness)
10 Mampu untuk mendengarkan,
Empati dan sensitivitas
memahami dan peduli kepada 2 1 3 8,3%
(empathy and sensitivity)
pasangan
11 Kejujuran, kepercayaan, Adanya keterbukaan dan
dan kesetiaan (honesty, kepercayaan pada pasangan 2 1 3 8,3%
trust, and fidelity)
12 Adaptasi, fleksibilitas, Dapat menyesuaikan diri dengan
dan toleransi perubahan dan perbedaan yang
2 1 3 8,3%
(adaptability, flexibility, dimiliki dengan pasangan
and tolerance)
Jumlah 24 12 36 100%
 44

E. Indeks Daya Beda Aitem, Validitas, dan Reliabilitas Alat Ukur

1. Uji Daya Beda Aitem

Daya beda aitem merupakan sejauh mana aitem dapat membedakan antara

individu atau kelompok individu yang memiliki dan tidak memiliki atribut yang

diukur. Pengujian daya beda aitem dilakukan dengan menghitung koefisien korelasi

antara distribusi skor aitem dengan distribusi skor skala itu sendiri. Penghitungan

ini akan menghasilkan koefisien korelasi aitem total (rix). Bagi skala yang setiap

aitemnya diberi skor pada level interval tertentu dapat digunakan formula koefisian

korelasi Product Moment Pearson (Azwar, 2016).

Koefisien korelasi aitem total bergerak dari 0 sampai dengan 1,00 dengan

tanda positif atau negatif. Semakin baik daya beda aitem maka koefisien

korelasinya semakin mendekati 1,00, dan ketika koefisien korelasinya semakin

mendekati 0 atau memiliki tanda negatif mengindikasikan bahwa aitem tidak

memiliki daya beda atau daya diskriminasi. Pemilihan aitem diambil berdasarkan

pada korelasi aitem total dengan batasan rix ≥0,30. Perhitungan daya beda aitem

menggunakan program Statistical Packages for Social Science (SPSS) versi 21.

2. Validitas Alat Ukur

Validitas merupakan proses pengujian untuk mengetahui sejauh mana skala

mampu menghasilkan data yang akurat sesuai dengan tujuan ukurnya (Azwar,

2016). Sugiyono (2014) menjelaskan bahwa valid berarti instrumen tersebut dapat

digunakan untuk mengukur apa yang seharusnya diukur. Suatu tes atau instrumen

penelitian dapat dikatakan memiliki validitas yang tinggi apabila dapat memberikan

hasil ukur yang sesuai dengan maksud dilakukannya pengukuran tersebut.

 45

Validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas isi. Nazir

(2013) menjelaskan bahwa validitas isi secara mendasar merupakan suatu pendapat,

baik pendapat sendiri ataupun pendapat orang lain. Keselarasan atau relevansi aitem

dengan tujuan ukur skala tidak dapat didasarkan hanya pada penilaian sendiri, tapi

juga memerlukan kesepakatan dari beberapa penilai yang kompeten atau disebut

dengan expert judgmen (Azwar, 2016). Expert judgmen pada penelitian ini

dilakukan dengan melakukan konsultasi alat ukur pada ahli yang berkompeten yaitu

dosen pembimbing.

1. Reliabilitas Alat Ukur

Alat ukur dikatakan reliabel jika alat ukur tersebut dapat digunakan

beberapa kali untuk mengukur obyek yang sama, akan menghasilkan data yang

sama (Sugiyono, 2014). Instrumen atau alat ukur yang reliabel memiliki kualitas

yang baik dan mampu menghasilkan skor yang cermat dengan eror pengukuran

yang kecil (Azwar, 2016). Nazir (2013) menjelaskan bahwa suatu alat ukur disebut

mempunyai reliabilitas tinggi atau dapat dipercaya jika alat ukur tersebut stabil,

dapat diandalkan (dependability), dan dapat diramalkan (predistability).

Rentang nilai koefisien reliabilitas yaitu antara nol sampai dengan satu.

Semakin mendekati angka satu, maka koefisien reliabilitas alat ukur tersebut dinilai

semakin reliabel. Sebaliknya, semakin mendekati angka nol, koefisien

reliabilitasnya akan semakin rendah atau tidak reliabel. Cara untuk menguji

reliabilitas alat ukur pada penelitian ini adalah menggunakan teknik Alpha

Cronbach dan menggunakan program Statistical Packages for Social Science

(SPSS) versi 21 untuk membantu penghitungan komputerisasi.

 46

F. Analisis Data

Analisis data dilakukan ketika data yang dibutuhkan telah terkumpul.

Teknik analisis data yang digunakan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan

sosial dengan kepuasan pernikahan adalah teknik analisis regresi sederhana melalui

program analisis statistik SPSS. Analisis regresi sederhana merupakan suatu teknik

statistic parametric yang digunakan untuk menentukan prediksi dari suatu

distribusi data yang terdiri dari variabel Y (tergantung) dan variabel X (bebas) yang

memiliki hubungan liniear (Sugiyono, 2014). Asumsi yang perlu dipenuhi untuk

menganalisis data menggunakan teknik analisis regresi sederhana adalah sebagai

berikut:

1. Uji Normalitas

Uji Normalitas dilakukan untuk menguji normalitas distribusi data yang

telah diperoleh. Sebelum melakukan uji hipotesis, pada penggunaan statistika

parametris disyaratkan untuk data setiap variabel yang akan dianalisis harus

terdistribusi normal (Sugiyono, 2014). Uji normalitas sebaran data penelitian

menggunakan teknik Kolmogorov-Smirnov Goodness of Fit Test dengan bantuan

program komputer SPSS versi 21.

2. Uji Linieritas

Uji linieritas, salah satu asumsi dari analisis regresi adalah linieritas. Uji

linieritas merupakan prosedur untuk mengetahui status linier tidaknya suatu

distribusi data penilitian. Jika hasil yang diperoleh dari uji linieritas ini membentuk

garis linier maka analisis regresi dapat dilanjutkan. Sebaliknya jika tidak linier

maka analisis regresi tidak dapat dilanjutkan (Sugiyono, 2014).

 BAB IV

PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN

A. Orientasi Kancah Penelitian

Rumah Sakit Umum Daerah Pandan Arang Boyolali merupakan salah satu

rumah sakit di Kabupaten Boyolali. RSUD Pandan Arang Boyolali beralamat di Jl.

Kantil No. 14, Pulisen, Kecamatan Boyolali, Kabupaten Boyolali, Jawa Tengah.

Rumah sakit ini didirikan tanggal 1 Oktober 1961 berdasarkan Perda

Kabupaten Boyolali No. 12/IV/DPRGR/Bi/1961 dengan nama Rumah Sakit

Boyolali. Pada tanggal 12 November 1991 Rumah Sakit Boyolali kemudia diberi

nama dengan sebutan “RUMAH SAKIT UMUM PANDAN ARANG” yang

berdasar pada surat keputusan No. 1346 tahun 1991. Berdasarkan surat Keputusan

Menteri Kesehatan Nomor 009-G/MENKES/SK/I/1993 RSU Pandan Arang

Kabupaten Boyolali berstatus Klasifiksi Tipe C. Peraturan daerah Nomor 15 Tahun

2001 tentang Pembentukan Organisasi dan Tata Kerja RSU Pandan Arang

menerangkan bahwa Badan RSU Pandan Arang Kabupaten Boyolali merupakan

Lembaga Teknis Daerah Penyelenggaraan Pelayanan Kesehatan. RSUD Pandan

Arang Kabupaten Boyolali merupakan Lembaga Teknis Daerah berdasar pada

Peraturan Daerah Nomor 4 Tahun 2008 tentang Pembentukan Susunan Organisasi

Kedudukan dan Tugas Pokok Lembaga Teknis Daerah dan Satuan Polisi Pamong

Praja Kabupaten Boyolali. Keputusan Bupati Nomor 900/57 Tahun 2009

menetapkan RSUD Pandan Arang sebagai Satuan Kerja Perangkat Daerah yang

47
 48

menerapkan Pola Pengelolaan Keuangan Badan Layanan Umum Daerah (PPK-

BLUD).

Visi RSUD Pandan Arang Boyolali adalah Melayani Dengan Sepenuh Hati,

dan Misinya:

1) Menjadi Rumah Sakit yang berorientasi pada pelayanan paripurna dan

bermutu bagi seluruh lapisan masyarakat,

2) Mendukung Boyolali sehat, produktif, dan berdaya saing dalam rangka

Boyolali Pro Investasi, 3) Mewujudkan Boyolali yang maju dan lebih sejahtera

ditunjang dengan sumber daya manusia yang profesional, produktif, dan

berkomitmen serta manajemen mandiri, efektif dan efisien.

Salah satu tenaga kerja di RSUD Pandan Arang adalah perawat. RSUD

Pandan Arang Boyolali merupakan rumah sakit tipe C dengan fasilitas yang

memadai di Boyolali. Jam kerja perawat di rumah sakit dibagi menjadi tiga, dengan

periode kerja selama 8 jam, yaitu jam 07.00 - 15.00 WIB, jam 15.00 - 23.00 WIB,

dan jam 23.00 - 07.00 WIB. Jam kerja perawat di rumah sakit biasa ditutup dengan

operan jaga. Kegiatan yang dilakukan dalam operan jaga perawat adalah

melaporkan keadaan pasien, diagnosa, program dari dokter, dan kasus-kasus yang

perlu untuk dibahas. Hari libur yang dimiliki perawat juga tidak terjadwal seperti

pekerjaan pada umumnya, baik tanggal merah atau hari libur biasa karena perawat

harus tetap bekerja. Jadwal libur pada perawat ditentukan dengan kesepakatan dari

tim perawat tiap ruang.

 49

Pemilihan RSUD Pandan Arang Boyolali sebagai lokasi penelitian

didasarkan pada pertimbangan sebagai berikut:

a. Penelitian mengenai hubungan antara kecerdasan sosial dengan kepuasan

pernikahan pada perawat wanita yang bekerja di RSUD Pandan Arang Boyolali

belum pernah dilakukan sebelumnya.

b. Adanya izin dari pihak Pemerintahan Kabupaten Boyolali dan Direktur RSUD

Pandan Arang Boyolali.

B. Persiapan Penelitian

Persiapan penelitian dilakukan agar penelitian dapat berjalan dengan lancar

dan terarah sesuai dengan harapan peneliti. Persiapan penelitian yang dilakukan

meliputi persiapan administrasi yang berkaitan dengan perizinan perlaksanaan

penelitian di RSUD Pandan Arang Boyolali dan persiapan alat ukur yang akan

digunakan dalam penelitian.

1. Persiapan Administratif

Persiapan administrarif untuk perizinan penelitian dari pihak-pihak yang

terkait. Dimulai dengan pengajuan surat permohonan ijin penggalian informasi

(data) dari Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro yang ditujukan pada Direktur

Utama RSUD Pandan Arang Boyolali dengan nomor surat

3171/UN7.5.11/PP/2017, dan Kepala Kantor KESBANGPOL Boyolali dengan

nomor surat 34495/UN.5.11/PP/2017. Selanjutnya surat izin yang ditujukan kepada

Kepala Kantor KESBANGPOL Boyolali digunakan sebagai syarat untuk

memperoleh surat rekomendasi penelitian di RSUD Pandan Arang Boyolali.

 50

Setelah diperoleh surat rekomendasi penelitian dengan nomor surat

070/776/XII/39/2017 dengan rentang waktu penelitian 29 Desember 2017 sampai

30 Maret 2018 kemudian surat tersebut diajukan bersama surat izin penggalian

informasi (data) dari Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro untuk memperoleh

izin penelitian di RSUD Pandan Arang Boyolali.

Setelah diperoleh izin dari bagian Diklat RSUD Pandan Arang Boyolali,

peneliti mengajukan surat izin untuk uji coba kuesioner dengan nomor surat

911/UN7.5.11/PP/2018 dan surat izin pengambilan data dari Fakultas Psikologi

Universitas Diponegoro dengan nomor surat 912/UN7.5.11/PP/2018 yang

ditujukan kepada Direktur Utama RSUD Pandan Arang Boyolali, setelah

sebelumnya mendapatkan perpanjangan izin penelitian dari Kepala Kantor

KESBANGPOL Boyolali sampai 30 juni 2018 dengan nomor surat

070/198/IV/39/2018. Kemudian peneliti juga melakukan koordinasi dengan staf

bagian Diklat RSUD Pandan Arang Boyolali.

Peneliti melaksanakan uji coba kuesioner pada tanggal 2 - 5 April 2018 dan

penelitian pada tanggal 23 - 28 April 2018. Setelah melakukan penelitian, pihak

RSUD Pandan Arang Boyolali memberikan surat keterangan telah melaksanakan

penelitian yang menjadi bukti bahwa peneliti telah selesai melaksanakan penelitian

di RSUD Pandan Arang Boyolali dengan nomor surat

895.6/108/TimDiklat/V/2018.

2. Persiapan Alat Ukur

Penyusunan alat ukur dimulai dengan menyusun definisi operasional agar

mendapatkan pengertian yang tepat untuk masing-masin variabel penelitian.

 51

Setelah itu peneliti menentukan teori yang akan digunakan sebagai dasar penelitian.

Aspek atau dimensi dari teori yang digunakan kemudian diuraikan menjadi

indikator yang selanjutnya digunakan untuk menyusun aitem-aitem yang digunakan

untuk mengungkap komponen dalam variabel penelitian. Selanjutnya aspek,

indikator, dan aitem disajikan dalam bentuk blue print.

Persiapan selanjutnya yaitu melakukan uji validitas isi pada alat ukur yang

digunakan melalui expert judgement. Expert judgement dilakukan dengan

melakukan konsultasi alat ukur pada ahli yang berkompeten dalam penelitian ini

yaitu dosen pembimbing.

Peneliti menggunakan dua skala penelitian, yaitu skala kecerdasan sosial dan

skala kepuasan pernikahan. Skala kecerdasan sosial disusun berdasarkan dua aspek

yang dikemukakan oleh Goleman (2016) dan skala kepuasan pernikahan disusun

berdasarkan dua belas aspek yang dikemukakan oleh DeGenova (2008). Kemudian

dilakukan uji coba terhadap dua skala tersebut pada subjek penelitian untuk menguji

indeks daya beda aitem dan reliabilitas alat ukur yang dianalisis menggunakan

program Statistical Packages for Social Science (SPSS) versi 21.

Skala psikologi yang digunakan tersusun atas aitem favorable dan

unfavorable yang disusun berdasarkan skala Likert dengan empat pilihan jawaban

yaitu Sangat Sesuai (SS), Sesuai (S), Tidak Sesuai (TS), dan Sangat Tidak Sesuai

(STS). Penyusunan dari masing-masing alat ukur dijelaskan sebagai berikut:

a. Skala Kecerdasan Sosial

Skala kecerdasan sosial disusun berdasarkan aspek-aspek yang

dikemukakan oleh Goleman (2016) yaitu kesadaran sosial yang terdiri dari:
 52

empati dasar, penyelarasan, ketepatan empatik, kognisi sosial, dan fasilitas

sosial yang terdiri dari: sinkroni, presentasi diri, pengaruh, dan kepedulian.

Jumlah aitem secara keseluruhan adalah 48 aitem yang terdiri dari aitem

favorable dan unfavorable. Sebaran sitem skala kecerdasan sosial dapat dilihat

pada tabel 4.

Tabel 4
Sebaran Aitem Skala Kecerdasan Sosial
Aitem
No Aspek Sub Aspek Indikator Jumlah
F UF
1 Kesadaran Empati dasar Mampu merasakan emosi orang lain 1, 37 30 6
Sosial Memahami isyarat nonverbal dari orang lain
14, 25 33
dengan cepat dan spontan
Penyelarasan Memberikan perhatian kepada orang lain
2, 38 42
dengan tulus
6
Memiliki kemampuan untuk mendengarkan
16, 26 36
orang lain dengan penuh penerimaan
Ketepatan Mampu menginterpretasi tindakan orang lain
4, 40 48
Empatik dengan tepat
6
Mampu memahami pikiran dan perasaan
17, 28 45
orang lain yang tidak diungkapkan
Kognisi sosial Mampu untuk mengartikan situasi sosial 5, 41 27
Memahami perbedaan persepsi setiap 6
19, 29 39
individu
2 Fasilitas Sinkroni Mampu untuk berinteraksi secara nonverbal
7, 43 24
Sosial dengan lancar
6
Mampu menyesuaikan diri saat berinteraksi
20, 31 12
dengan orang lain
Presentasi diri Mampu berperilaku untuk menghasilkan
8, 44 15
kesan yang dikehendaki 6
Mampu berperilaku tepat pada tempatnya 22, 32 9
Pengaruh Mampu menggerakkan orang lain 10, 46 21
Mampu mempengaruhi orang lain tanpa 6
11, 34 18
menimbulkan konflik
Kepedulian Mengerti kebutuhan orang lain 23, 47 6
Melakukan tindakan untuk memenuhi 6
13, 35 3
kebutuhan orang lain
Total 32 16 48
 53

b. Skala Kepuasan Pernikahan

Skala kepuasan pernikahan disusun berdasarkan aspek-aspek yang

dikemukakan oleh DeGenova (2008) yaitu komunikasi (communication),

kekaguman dan rasa hormat (admiration and respect), persahabatan

(companionship), kerohanian dan nilai-nilai (spirituality and values),

komitmen (commitment), kasih sayang (affection), kemampuan untuk

menangani krisis dan stres (the ability to deal with crises and stress), tanggung

jawab (responsibility), tidak mementingkan kepentingan sendiri

(unselfishness), empati dan sensitivitas (empathy and sensitivity), kejujuran,

kepercayaan, dan kesetiaan (honesty, trust, and fidelity), serta adaptasi,

fleksibilitas, dan toleransi (adaptability, flexibility, and tolerance). Jumlah

aitem secara keseluruhan adalah 36 aitem yang terdiri dari aitem favorable dan

unfavorable. Sebaran sitem skala kepuasan pernikahan dapat dilihat pada tabel

5.
 54

Tabel 5
Sebaran Aitem Skala Kepuasan Pernikahan
Aitem Jum
No. Aspek Indikator
lah
F UF
1 Komunikasi Memiliki komunikasi yang efektif
1, 13 36 3
(communication) dengan pasangan
2 Saling menghargai dan
Kekaguman dan rasa hormat
memberikan apresiasi terhadap 2, 8 33 3
(admiration and respect)
pasangan
3 Persahabatan Memanfaatkan waktu dan 14,
30 3
(companionship) melakukan kegiatan bersama 25
4 Memiliki orientasi keagamaan yang
Kerohanian dan nilai-nilai
diwujudkan dalam perilaku 4, 16 27 3
(spirituality and values)
keagamaan
5 Adanya motivasi dan tekad untuk
Komitmen (commitment) 5, 19 24 3
mempertahankan pernikahan
6 Menujukan cinta dan kasih sayang
17,
Kasih sayang (affection) yang diwujudkan dalam perilaku 21 3
32
sehari-hari
7 Kemampuan untuk Memiliki kemampuan untuk
menangani krisis dan stres mengelola stres dan menghadapi
7, 34 15 3
(the ability to deal with masalah 3dengan baik
crises and stress)
8 Tanggung jawab Pembagian peran dan tanggung 26,
12 3
(responsibility) jawab yang jelas di dalam keluarga 35
9 Tidak mementingkan Saling tolong menolong tanpa
20,
kepentingan sendiri pamrih 9 3
28
(unselfishness)
10 Mampu untuk mendengarkan,
Empati dan sensitivitas 10,
memahami dan peduli kepada 6 3
(empathy and sensitivity) 22
pasangan
11 Kejujuran, kepercayaan, dan Adanya keterbukaan dan
11,
kesetiaan (honesty, trust, kepercayaan pada pasangan 3 3
29
and fidelity)
12 Adaptasi, fleksibilitas, dan Dapat menyesuaikan diri dengan
23,
toleransi (adaptability, perubahan dan perbedaan yang 18 3
31
flexibility, and tolerance) dimiliki dengan pasangan
Total 24 12 36
 55

3. Pelaksanaan Uji Coba Alat Ukur

Uji coba alat ukur dilakukan untuk mengetahui indeks daya beda aitem dan

reliabilitas skala pengukuran yang akan digunakan sebagai skala penelitian.

Pelaksanaan uji coba dilakukan pada subjek diluar sampel penelitian dengan

kriteria yang sama.

Pelaksanaan uji coba skala penelitian dilakukan di RSUD Pandan Arang

Boyolali pada tanggal 2-5 April 2018 pada tiga ruang yang diperoleh dari

pengundian ruang. Uji coba dilakukan kepada 46 subjek.

Rincian jumlah subjek penelitian uji coba dapat dilihat pada tabel 6.

Tabel 6
Daftar Subjek Uji Coba
No. Ruang Jumlah Subjek
1. Mpu Panuluh 19
2. Mpu Tantular 20
3. Hemodialisa 7
Total 46

4. Uji Daya Beda dan Reliabilitas Alat Ukur

Setelah melakukan uji coba, selanjutnya peneliti melakukan skoring dan

menganalisis data untuk mengetahui indeks daya beda aitem dan reliabilitas alat

ukur. Uji daya beda aitem dilakukan untuk mengetahui sejauh mana aitem dapat

mengkategorikan antara individu yang memiliki dan tidak memiliki atribut yang

diukur. Penelitian ini menggunakan batasan koefisien korelasi (rix) 0,30. Uji

reliabilitas bertujuan untuk mengetahui konsistensi dari hasil pengukuran (Siregar,

2013).

Pengujian indeks daya beda aitem dan reliabilitas alat ukur dalam penelitian

ini dilakukan menggunakan Statistical Packages for Social Science (SPSS) versi
 56

21. Indeks daya beda aitem dihitung menggunakan korelasi Product Moment

Pearson dan reliabilitas alat ukur dihitung menggunakan formula Alpha Cronbach

(α). Berdasarkan pengujian yang dilakukan diperoleh hasil sebagai berikut:

a. Uji Coba Skala Kecerdasan Sosial

Skala kecerdasan sosial dalam uji coba penilitian ini terdiri dari 48

aitem yang diuji dengan batasan daya beda aitem 0,30. Indeks daya beda

setelah dianalisis pada putaran pertama berkisar antara 0,006 hingga 0.731

dengan koefisien reliabilitas (α) sebesar 0,900. Putaran kedua terdapat 37

aitem valid dengan indeks daya beda antara 0,212 hingga 0,762 dengan

koefisien reliabilitas (α) sebesar 0,911. Putaran ketiga terdapat 30 aitem valid

dengan indeks daya beda aitem antara 0,324 hingga 0,772 dengan koefisien

reliabilitas (α) sebesar 0,918. Hasil analisis menunjukan terdapat 30 aitem

valid (62,5% dari aitem total) dan 18 aitem gugur (37,5% dari aitem total)

karena memiliki daya beda aitem dibawah 0,30. Ringkasan indeks daya beda

dan reliabilitas uji coba skala dapat dilihat pada tabel berikut:

Tabel 7
Indeks Daya Beda Aitem dan Koefisien Reliabilitas Skala Kecerdasan Sosial
Jumlah rix rix Koefisien
Putaran Valid Gugur
aitem Min Max Reliabilitas
I 48 .006 .731 .900 37 11
II 37 .212 .762 .911 30 7
III 30 .324 .772 .918 30 -

Distribusi butir aitem yang valid dan gugur untuk Skala Kepuasan

Pernikahan dapat dilihat pada tabel 8.

 57

Tabel 8
Distribusi Aitem Valid dan Gugur Skala Kecerdasan Sosial
Favorabel Unfavorabel Total
No Aspek Sub Aspek
Valid Gugur Valid Gugur Valid Gugur
1 Kesadaran Empati dasar 37, 14 1, 25 30, 33 2 4
Sosial Penyelarasan 2, 38, 16, 26 42, 36 4 2
Ketepatan Empatik 4, 17, 28 40 45 48 4 2
Kognisi sosial 5, 19, 29 41 27, 39 3 3
2 Fasilitas Sinkroni 43, 31 7, 20 12 24 3 3
Sosial Presentasi diri 8, 44, 22, 32 9 15 5 1
Pengaruh 10, 46, 11, 34 18 21 5 1
Kepedulian 23, 47, 35 13 6 3 4 2
Total 30 18

Sebaran aitem dan penomoran baru Skala Kecerdasan Sosial yang

akan digunakan dalam penelitian dapat dilihat pada tabel 9.

Tabel 9
Distribusi Aitem Penelitian Skala Kecerdasan Sosial
Aitem
No Aspek Sub Aspek Total
F UF
1 Kesadaran Empati dasar 37(19) -
2
Sosial 14(22) -
Penyelarasan 2(3), 38(11) -
4
16(17), 26(29) -
Ketepatan Empatik 4(8) -
4
17(24), 28(30) 45(5)
Kognisi sosial 5(13) -
3
19(18), 29(28) -
2 Fasilitas Sosial Sinkroni 43(16) -
3
31(23) 12(10)
Presentasi diri 8(2), 44(7) -
5
22(21), 32(26) 9(15)
Pengaruh 10(4), 46(27) -
5
11(6), 34(12) 18(20)
Kepedulian 23(1), 47(9) 6(25)
4
35(14) -
Total 30
Keterangan: (nomor) = nomor baru untuk aitem skala penelitian
 58

b. Uji Coba Skala Kepuasan Pernikahan

Skala kepuasan pernikahan dalam uji coba penilitian ini terdiri dari 36

aitem yang diuji dengan batasan daya beda aitem 0,30. Indeks daya beda

setelah dianalisis pada putaran pertama berkisar antara 0,069 hingga 0.660

dengan koefisien reliabilitas (α) sebesar 0,866. Putaran kedua terdapat 28

aitem valid dengan indeks daya beda antara 0,276 hingga 0,691 dengan

koefisien reliabilitas (α) sebesar 0,892. Putaran ketiga terdapat 27 aitem valid

dengan indeks daya beda aitem antara 0,303 hingga 0,681 dengan koefisien

reliabilitas (α) sebesar 0,893. Hasil analisis menunjukan terdapat 27 aitem

valid (75% dari aitem total) dan 9 aitem gugur (25% dari aitem total) karena

memiliki daya beda aitem dibawah 0,30. Ringkasan indeks daya beda dan

reliabilitas uji coba skala dapat dilihat pada tabel berikut:

Tabel 10
Indeks Daya Beda Aitem dan Koefisien Reliabilitas Skala Kepuasan
Pernikahan
Jumlah rix rix Koefisien
Putaran Valid Gugur
Aitem Min Max Reliabilitas
I 36 .069 .660 .866 28 8
II 28 .276 .691 .892 27 1
III 27 .303 .681 .893 27 -
 59

Distribusi butir aitem yang valid dan gugur untuk Skala Kepuasan

Pernikahan dapat dilihat pada tabel berikut:

Tabel 11
Distribusi Aitem Valid dan Gugur Skala Kepuasan Pernikahan
Favorabel Unfavorabel Total
No. Aspek
Valid Gugur Valid Gugur Valid Gugur
1 Komunikasi (communication) 1, 13 - 36 - 3 -
2 Kekaguman dan rasa hormat
2, 8 - 33 - 3 -
(admiration and respect)
3 Persahabatan (companionship) 14, 25 - 30 - 3 -
4 Kerohanian dan nilai-nilai
4, 16 - - 27 2 1
(spirituality and values)
5 Komitmen (commitment) 5, 19 - 24 - 3 -
6 Kasih sayang (affection) 32 17 21 1 2
-
7 Kemampuan untuk menangani
krisis dan stres (the ability to 34 7 - 15 1 2
deal with crises and stress)
8 Tanggung jawab
26, 35 - 12 - 3 -
(responsibility)
9 Tidak mementingkan
kepentingan sendiri 20, 28 - - 9 2 1
(unselfishness)
10 Empati dan sensitivitas
10, 22 - 6 - 3 -
(empathy and sensitivity)
11 Kejujuran, kepercayaan, dan
kesetiaan (honesty, trust, and 11, 29 - - 3 2 1
fidelity)
12 Adaptasi, fleksibilitas, dan
toleransi (adaptability, 31 23 - 18 1 2
flexibility, and tolerance)
Total 27 9
 60

Sebaran aitem dan penomoran baru Skala Kepuasan Pernikahan yang

akan digunakan dalam penelitian dapat dilihat pada tabel 12.

Tabel 12
Distribusi Aitem Penelitian Skala Kepuasan Pernikahan
Aitem
No. Aspek Jumlah
F UF
1
Komunikasi (communication) 1, 13(9) 36(20) 3
2 Kekaguman dan rasa hormat (admiration and
2(13), 8(22) 33(5) 3
respect)
3
Persahabatan (companionship) 14(6), 25(17) 30(10) 3
4 Kerohanian dan nilai-nilai (spirituality and
4(2), 16 2
values)
5
Komitmen (commitment) 5(14), 19(18) 24 3
6 Kasih sayang (affection) 32(23) 1
7 Kemampuan untuk menangani krisis dan stres
34(3) 1
(the ability to deal with crises and stress)
8
Tanggung jawab (responsibility) 26(11), 35(19) 12(15) 3
9 Tidak mementingkan kepentingan sendiri
20(7), 28(25) 2
(unselfishness)
10 Empati dan sensitivitas (empathy and
10(4), 22(12) 6(27) 3
sensitivity)
11 Kejujuran, kepercayaan, dan kesetiaan
11(21), 29(26) 2
(honesty, trust, and fidelity)
12 Adaptasi, fleksibilitas, dan toleransi
31(8) 1
(adaptability, flexibility, and tolerance)
Total 27
Keterangan: (nomor) = nomor baru untuk aitem skala penelitian
 61

C. Pelaksanaan Penelitian

Penelitian dilakukan setelah aitem-aitem dengan penomoran baru disusun

menjadi skala penelitian yang valid dan reliabel. Skala penelitian ini terdiri dari 27

aitem skala kepuasan pernikahan dan 30 aitem skala kecerdasan sosial.

Penelitian ini dilakukan terhadap perawat wanita di RSUD Pandan Arang

Boyolali yang sudah menikah menggunakan cluster random sampling sebagai

metode pengambilan data. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 85 perawat di 9

ruang yang diperoleh dari hasil pengundian yang dilakukan terhadap 12 ruang.

Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 23 April 2018 sampai 28 April 2018.

Pada proses pengambilan data, peneliti memasuki masing-masing ruang yang telah

ditentukan melalui undian pada jam pergantian shift yaitu jam 07.00 dan jam 14.00.

Peneliti meminta izin kepada kepala perawat setiap ruang dan membagikan skala

penelitian secara langsung kepada perawat yang sesuai dengan karakteristik dan

rentang waktu pengerjaannya disesuaikan dengan waktu yang diberikan oleh kepala

perawat tiap ruang.

Rincian subjek penelitian dapat dilihat pada tabel 13 sebagai berikut:

Tabel 13
Daftar Sampel Penelitian
No. Nama Ruang Jumlah Subjek
1. Binahong 8
2. Dadap Serep 11
3. IGD 5
4. Daun Sirih 8
5. Daun Kelor 14
6. Brotowali 9
7. Akar Wangi 13
8. ICU 8
9. High Care Unit 9
Total 85
 62

D. Analisis Data dan Interpretasi

Analisis data yang dilakukan setelah melakukan skoring aitem pada skala

penelitian adalah membuktikan hipotesis yang diajukan oleh peneliti berdasarkan

jumlah skor total dari masing-masing variabel secara statistik. Analisis data terbagi

dalam dua tahap uji asumsi yang terdiri dari uji normalitas dan uji linieritas

hubungan antara variabel yang diteliti. Setelah uji asumsi terpenuhi, selanjutnya

dilakukan uji hipotesis. Uji asumsi dan uji hipotesis dilakukan dengan

menggunakan bantuan program Statistical Packages for Social Science (SPSS)

versi 21.

1. Uji Asumsi

Uji asumsi adalah uji yang harus dipenuhi sebelum melakukan analisis

korelasi. Uji asumsi dalam penelitian ini meliputi:

a. Uji Normalitas

Uji normalitas pada penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sebaran

data yang dianalisi terdistribusi secara normal atau tidak. Uji normalitas

dilakukan dengan menggunakan Kolmogorov-Smirnov Goodness of Fit

Test. Hasil dari uji normalitas dapat dilihat pada tabel 14.

Tabel 14
Hasil Uji Normalitas Variabel Kecerdasan Sosial dan Kepuasan
pernikahan
Variabel Mean Standar Kolmogorov- Signifikansi Keterangan
Deviasi Smirnov P>0,05
Kecerdasan 92,08 7,836 0,778 0,581 Normal
Sosial
Kepuasan 84,72 7,849 0,946 0,333 Normal
Pernikahan
 63

Uji normalitas yang telah dilakukan menunjukan hasil bahwa kedua

variabel dalam penelitian ini memiliki sebaran data yang normal, dengan

signifikansi 0,581 dan 0,333 (p>0,05).

b. Uji Linieritas

Uji linieritas dilakukan untuk mengetahui hubungan antara dua

variabel yang diteliti. Hubungan linier menunjukan bahwa perubahan pada

variabel bebas cenderung mempengaruhi perubahan pada variabel

tergantung dengan membentuk garis linier. Hasil uji linieritas dapat dilihat

pada tabel 15.

Tabel 15
Hasil Uji Linieritas Variabel Kecerdasan Sosial dengan Kepuasan
Pernikahan
Nilai F Signifikansi Keterangan
P<0,05
68,768 0,000 Linier

Uji linieritas dari kedua variabel penelitian menunjukan bahwa

hubungan antar kedua variabel penelitian adalah linier dengan nilai F

68,768 dengan signifikansi 0,000.

2. Uji Hipotesis

Uji hipotesis dilakukan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan

sosial dengan kepuasan pernikahan. Ringkasan hasil uji korelasi dapat dilihat

pada tabel 16.

 64

Tabel 16
Hasil Uji Korelasi
Koefisien Korelasi Signifikansi Koefisien Standart Kesalahan
(R) Determinasi Estimasi
0,673 0,000 0,453 5,839

Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana menunjukan bahwa koefisien

korelasi pada penelitian ini sebesar rxy = 0,673 Dengan p=0,000 (p<0,05). Hasil

tersebut menunjukan bahwa terdapat hubungan yang positif antara variabel

kecerdasan sosial dengan variabel kepuasan pernikahan. Semakin tinggi

kecerdasan sosial maka akan semakin tinggi kepuasan pernikahan. Sebaliknya,

semakin rendah kecerdasan sosial maka akan semakin rendah kepuasan

pernikahan yang dimiliki subjek.

Tingkat signifikansi menunjukan p=0,0000 (p<0,05) yang berarti bahwa

terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan sosial dengan kepuasan

pernikahan sehingga hipotesis adanya hubungan positif antara kecerdasan

sosial dengan kepuasan pernikahan dapat diterima. Koefisien determinasi

sebesar 0,453 yang berarti bahwa kecerdasan sosial memberikan sumbangan

efektif 45,3% terhadap kepuasan pernikahan perawat wanita di RSUD Pandan

Arang Boyolali, sedangkan 54,7% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang

tidak diungkap dalam penelitian ini.

 65

Hubungan antara kecerdasan sosial dengan kepuasan pernikahan dapat

dilihat dalam persamaan garis regresi yang terdapat pada tabel 17.

Tabel 17
Koefisien Persamaan Garis Regresi
Koefisien tidak Koefisien
terstandar standar
Model T Signifikansi
Std.
B Beta
Kesalahan
Konstanta 35,148 6,895 5,098 0,000
Kecerdasan
0,672 0,081 0,673 8,293 0,000
Sosial

Sugiyono (2014) menggambarkan persamaan garis regresi pada hubungan

kedua variabel dapat dirumuskan sebagai berikut:

𝒀 = 𝒂 + 𝒃𝑿

Y = 35,148 + 0,672X

Keterangan:
Y : Nilai yang diprediksi
𝑎 : Konstanta bila X = 0
𝑏 : Koefisisen regresi
𝑋 : Nilai variabel bebas (kecerdasan sosial)

Berdasarkan hal tersebut, dapat dilihat persamaan garis regresi pada

hubungan kedua variabel yaitu Y = 35,148 + 0,672X, yang artinya variabel

kepuasan pernikahan (kriterium) akan berubah sebesar 0,672 untuk setiap unit

perubahan yang terjadi pada variabel kecerdasan sosial (prediktor). Hal ini

berarti setiap penambahan satu poIn pada kecerdasan sosial dapat menaikkan

kepuasan pernikahan sebesar 0,672.

 66

E. Deskripsi Subjek Penelitian

Berdasarkan hasil skor penelitian, diperoleh gambaran umum tingkat

kecerdasan sosial dengan kepuasan pernikahan pada subjek yang diteliti. Gambaran

umum skor variabel totoal dapat dilihat pada tabel 18.

Tabel 18
Gambaran Umum Skor Variabel Total
Variabel Statistik Hipotetik Empirik
Kepuasan Skor Minimum 27 65
Pernikahan Skor Maksimum 108 99
Rata-rata (µ) 67,5 84,72
Standar Deviasi (σ) 13,5 7,849
Kecerdasan Sosial Skor Minimum 30 73
Skor Maksimum 120 114
Rata-rata (µ) 75 92,08
Standar Deviasi (σ) 15 7,836

Gambaran umum skor dari tabel 18 digunakan untuk menentukan kategori

Kecerdasan Sosial dan Kepuasan Pernikahan. Secara umum kategorisasi dalam

penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut:

Tabel 19
Rentang Nilai dan Kategorisasi Skor Subjek Penelitian
Variabel Kecerdasan Sosial
Rumus Interval Kategorisasi Skor Rentang Nilai
µ-3σ < x ≤ µ-1,5σ Sangat Rendah 30 < x ≤ 52,5
µ-1,5σ < x ≤ µ Rendah 52,5 < x ≤ 75
µ < x ≤ µ+1,5σ Tinggi 75 < x ≤ 97,5
µ+1,5σ < x ≤ µ+3σ Sangat Tinggi 97,5 < x ≤ 120

Keterangan:
µ : mean skor skala
σ : standar deviasi
x : skor subjek
Berdasakan rentang nilai pada tabel diatas, skor variabel kecerdasan sosial

dikategorisasikan pada tabel 20.

 67

Tabel 20
Kategorisasi Variabel Kecerdasan Sosial
Sangat Rendah Rendah Tinggi Sangat Tinggi
N= 0 N= 1 N= 62 N= 22
0% 1,2% 73% 25,8%
30 52,5 75 97,5 120

Berdasarkan hasil kategorisasi dapat dilihat bahwa kecerdasan sosial

perawat wanita di RSUD Pandan Arang Boyolali yaitu 1,2 % pada kategori rendah,

73% pada kategori tinggi, dan 25,8% pada kategori sangat tinggi.

Tabel 21
Rentang Nilai dan Kategorisasi Skor Subjek Penelitian
Variabel Kepuasan Pernikahan
Rumus Interval Kategorisasi Skor Rentang Nilai
µ-3σ < x ≤ µ-1,5σ Sangat Rendah 27 < x ≤ 47
µ-1,5σ < x ≤ µ Rendah 47 < x ≤ 67,5
µ < x ≤ µ+1,5σ Tinggi 67,5 < x ≤ 88
µ+1,5σ < x ≤ µ+3σ Sangat Tinggi 88 < x ≤ 108

Keterangan:
µ : mean skor skala
σ : standar deviasi
x : skor subjek
Berdasarkan rentang nilai pada tabel diatas, skor variabel kecerdasan sosial

dikategorisasikan pada tabel 22.

Tabel 22
Kategorisasi Variabel Kepuasan Pernikahan
Sangat Rendah Rendah Tinggi Sangat Tinggi
N= 0 N= 2 N= 50 N= 33
0% 2,4% 58,8% 38,8%
27 47 67,5 88 108

Berdasarkan hasil kategorisasi dapat dilihat bahwa kepuasan pernikahan

perawat wanita di RSUD Pandan Arang Boyolali yaitu 2,4 % pada kategori rendah,

58,8% pada kategori tinggi, dan 38,8% pada kategori sangat tinggi.
 68

Berdasarkan tersebut, dapat disimpulkan bahwa perawat wanita di RSUD

Pandan Arang Boyolali memiliki kecerdasan sosial dan kepuasan pernikahan yang

tinggi. Hasil tersebut menunjukan bahwa terdapat hubungan yang positif antara

kecerdasan sosial dengan kepuasan pernikahan pada penelitian ini.

 BAB V

PENUTUP

A. Pembahasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan sosial

dengan kepuasan pernikahan pada perawat wanita di RSUD Pandan Arang

Boyolali. Hasil penelitian didapatkan melalui uji hipotesis menggunakan analisis

regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS versi 21. Berdasarkan analisis yang

dilakukan diperoleh hasil koefisien korelasi rxy = 0,673 dengan nilai signifikansi p

= 0,000 (p<0,05). Koefisien korelasi yang bernilai positif menunjukan bahwa

terdapat hubungan yang positif antara kecerdasan sosial dengan kepuasan

pernikahan. Nilai positif pada koefisien korelasi menunjukan bahwa semakin tinggi

kecerdasan sosial maka semakin tinggi kepuasan pernikahan, dan semakin rendah

kecerdasan sosial maka semakin rendah kepuasan pernikahan yang dimiliki. Hasil

tersebut menunjukan bahwa hipotesis yang diajukan peneliti yaitu ada hubungan

yang positif dan signifikan antara kecerdasan sosial dengan kepuasan pernikahan

dapat diterima.

Kecerdasan sosial memiliki korelasi yang positif dengan kepuasan

pernikahan. Hal ini berarti bahwa individu dengan kecerdasan sosial yang tinggi

memiliki kepuasan pernikahan yang tinggi, begitu juga sebaliknya. Albrecht (2006)

menjelaskan bahwa individu dengan kecerdasan sosial tinggi mampu untuk

mencegah dan mengatasi konflik. Kemampuan mengatasi konflik merupakan

69
 70

faktor tingginya kepuasan pernikahan pada istri yang bekerja (Srisusantri &

Zulkaida, 2013).

Kepuasan pernikahan merupakan tolak ukur sebuah pernikahan yang berhasil

dan evaluasi menyeluruh mengenai hubungan pernikahan yang dijalani

(DeGenova, 2008, Olson & DeFrain, 2003). Kepuasan pernikahan memungkinkan

individu untuk memiliki kebahagiaan dengan kebutuhan dan harapan yang

terpenuhi bersama pasangan dalam kehidupan pernikahannya. Berdasarkan hasil

perhitungan skor kategorisasi pada variabel kepuasan pernikahan diketahui bahwa

58,88% berada pada kategori tinggi dan 38,8% berada pada kategori sangat tinggi.

Hasil penelitian menunjukan bahwa mayoritas perawat di RSUD Pandan Arang

Boyolali berada pada kategori kepuasan pernikahan tinggi, merasa bahagia dengan

pernikahan yang dimiliki dan kebutuhan serta harapan yang dimiliki mampu untuk

diwujudkan bersama pasangan.

Faktor yang mempengaruhi tingginya kepuasan pernikahan adalah tingkat

pendidikan. Perawat di RSUD Pandan Arang Boyolali memiliki latar belakang

pendidikan minimal D-3 Keperawatan. Hal ini didukung oleh Mathews (dalam

Sukmawati, 2014) yang menyatakan bahwa pendidikan merupakan salah satu

faktor kepuasan pernikahan. Azeez, Fowers, & Olson (dalam Parung, 2014)

mengemukakan bahwa semakin tinggi tingkat pendidikan maka semakin tinggi

kepuasan perkawinan. Hendrick & Hendrick (dalam Daeng, 2011) menyatakan

bahwa pasangan dengan tingkat pendidikan rendah akan merasakan kepuasan

pernikahan yang rendah karena lebih banyak mendapat stressor seperti

pengangguran atau tingkat pendapatan yang rendah. Hal ini didukung oleh
 71

penelitian yang dilakukan Khawaja & Habib (2007), yang menyatakan bahwa

tingkat pendidikan wanita berkaitan dengan kepercayaan diri, kesejahteraan

psikologis dan stabilitas yang berpengaruh pada kepuasan pernikahan.

Kepuasan dalam pernikahan tinggi juga dipengaruhi oleh komunikasi antar

pasangan. Muslimah (2014) dalam penelitiannya menyatakan bahwa kepuasan

pernikahan dipengaruhi oleh keterampilan komunikasi interpersonal. Komunikasi

interpersonal dalam rumah tangga merupakan salah satu faktor keharmonisan

sebuah pernikahan. Penelitian yang dilakukan Dewi & Sudhana (2013)

mengemukakan bahwa terdapat hubungan yang positif antara komunikasi

interpersonal dengan keharmonisan pernikahan, artinya semakin tinggi komunikasi

interpersonal maka semakin tinggi pula keharmonisan dalam sebuah pernikahan.

Perawat yang bekerja dibidang pelayanan kesehatan dituntut untuk mampu

berkomunikasi dengan baik pada pasien, keluarga pasien dan rekan kerja. Penelitian

Srisusanti & Zulkaida (2013) mengungkapkan bahwa salah satu faktor dominan

yang mempengaruhi kepuasan pernikahan pada istri yang bekerja adalah

komunikasi, hal tersebut terjadi karena pola komunikasi dalam dunia kerja terbawa

dalam rumah tangga, sehingga ketika pola komunikasi dalam bekerja baik akan

mempengaruhi pola komunikasi dalam rumah tangga.

Salah satu komponen kognitif yang dibutuhkan individu untuk dapat

berkomunikasi dengan baik adalah kecerdasan sosial. Yermentaeyeva dkk (2013)

dalam penelitiannya menyatakan bahwa kecerdasan sosial merupakan komponen

kognitif dalam kompetensi komunikatif. Individu dengan kecerdasan sosial tinggi

mampu untuk memahami perilaku orang, memahami bahasa komunikasi

 72

nonverbal, dan mengungkapkan penilaian yang akurat tentang orang lain, serta

mampu memperkirakan reaksi orang lain dalam keadaan tertentu. Hal itu didukung

oleh O’Sullivan, Guilford, dan deMille dalam Schulze & Roberts (2005) yang

mengemukakan bahwa kecerdasan sosial merupakan kemampuan untuk menilai

orang lain dalam hak perasaan, motif, pikiran, niat dan sikap. Kecerdasan sosial

memungkinkan individu untuk melakukan komunikasi dengan baik, sehingga

mampu untuk membangun atau mempertahankan relasi dengan lawan bicaranya,

dalam hal ini adalah keluarga.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kecerdasan sosial sebagai faktor tidak

langsung yang mempengaruhi kepuasan pernikahan pada perawat. Hal ini sesuai

dengan arah persamaan garis regresi yang menyatakan bahwa penambahan satu

poin pada variabel kecerdasan sosial dapat menaikkan variabel kepuasan

pernikahan sebesar 0,672. Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana menunjukan

besarnya sumbangan efektif (R Square) adalah 0,453 yang mengandung pengertian

bahwa variabel kecerdasan sosial dalam penelitian ini memberikan sumbangan

efektif sebesar 45,3% terhadap variabel kepuasan pernikahan pada perawat wanita

di RSUD Pandan Arang Boyolali, dan 54,7% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain

yang tidak diungkap dalam penelitian ini.

Berdasarkan hasil perhitungan skor kategorisasi pada variabel kecerdasan

sosial diketahui bahwa 73% berada pada kategori tinggi, atau sebanyak 62 subjek

dari total 85 subjek. Kecerdasan sosial yang tinggi dapat terbentuk dari pengalaman

yang dimiliki oleh perawat selama bekerja dan hubungannya dengan orang lain.

Perawat terbiasa untuk berinteraksi dengan orang lain setiap hari dan dituntut untuk
 73

mampu bekerjasama dengan rekan perawat atau dokter serta membangun kesan

yang baik dan mengerti kebutuhan pasien atau keluarga pasien secara tepat.

Tuntutan kerja tersebut membuat perawat merasa bahwa memahami orang lain dan

adanya tindakan yang tepat atas dasar pemahaman terhadap orang lain tersebut

merupakan kewajibannya dan kemudian perlakuan melayani orang lain di rumah

sakit terinternalisasi ketika berada di rumah. Pembentuk kecerdasan menurut

Albrecht (2006) yang pertama adalah adanya kesadaran situasional yaitu

kemampuan untuk memahami situasi, menafsirkan perilaku orang lain dan

kecenderungan berinteraksi. Yang kedua adalah presense atau kemampuan

membawa diri yaitu etika penampilan, tutur kata, gerak tubuh, dan kemauan untuk

mendengarkan. Perawat selalu menggunakan pakaian atau seragam yang bersih dan

rapi ketika bekerja, selain itu juga wajib memiliki tutur kata yang sopan dan mudah

dimengerti dalam pelaksanaan asuhan keperawatan serta ketika menyampaikan

keadaan pasien baik kepada dokter, keluarga pasien, atau pasien sendiri (Darwin,

2014).

Kecerdasan sosial didalam keluarga dibentuk oleh adanya rasa tanggung

jawab yang dimiliki oleh ibu. Tanggung jawab yang dimiliki menuntut ibu untuk

memiliki rasa empati dan kepedulian terhadap pasangan atau anggota keluarga yang

lain. Goleman (2016) menyatakan bahwa empati adalah kemampuan individu untuk

merasakan emosi orang lain. Rasa empati terhadap keluarga membuat ibu

memahami emosi pasangan dan anggota keluarga lain sehingga komunikasi yang

dimiliki menjadi selaras. Selain itu, rasa kepedulian membuat ibu mampu untuk

merasakan dan memenuhi kebutuhan pasangan secara efektif.

 74

Kecerdasan sosial yang tinggi memiliki arti bahwa perawat di RSUD

Pandan Arang Boyolali mampu untuk membangun hubungan yang baik dengan

rekan kerja serta mampu untuk mempertahankan hubungan yang baik dengan

pasangan. Kecerdasan sosial yang tinggi penting untuk dimiliki perawat karena

dengan kecerdasan sosial yang baik individu mampu untuk melakukan komunikasi

dengan lancar, menjalin relasi dan mampu bekerjasama dengan pasangan atau

orang lain.

B. Keterbatasan Penelitian

Peneliti telah berusaha untuk dapat mencapai hasil pentlitian dengan

semaksimal mungkin, namun dalam pelaksanaannya ditemukan keterbatasan

penelitian. Keterbatasan dalam penelitian ini adalah aitem pada skala kecerdasan

sosial yang digunakan belum mengarah pada situasi yang menggambarkan

hubungan dengan pasangan tetapi lebih kepada hubungan dengan orang lain di

tempat kerja.

C. Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis

diterima yaitu terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan

sosial dengan kepuasan pernikahan pada perawat wanita di RSUD Pandan Arang

Boyolali. Semakin tinggi kecerdasan sosial maka semakin tinggi kepuasan

pernikahan yang dimiliki. Sebaliknya, semakin rendah kecerdasan sosial maka

semakin tinggi kepuasan pernikahan yang dimiliki.

 75

D. Saran

1. Bagi subjek penelitian

Peneliti menyarankan agar perawat di RSUD Pandan Arang Boyolali

dapat mempertahankan kecerdasan sosial dan kepuasan pernikahan yang

berada dalam kategori tinggi dengan tetap menjaga komunikasi yang baik

serta lebih memahami pasangan sehingga kehidupan pernikahan lebih

harmonis dan langgeng.

2. Bagi peneliti selanjutnya

Penelitian ini diharapkan dapat menjadi salah satu referensi pendukung.

Peneliti selanjutnya yang tertarik meneliti variabel yang sama dapat meneliti

jenis pekerjaan dibidang lain. Hal ini dikarenakan wanita yang bekerja

memiliki tanggung jawab dan jam kerja yang berbeda-beda di setiap jenis

pekerjaannya, sehingga akan mempengaruhi kepuasan pernikahan yang

dimiliki.
 DAFTAR PUSTAKA

Albrecht, K. (2006). Social intelligence: The new science of succes. San Fransisco:
Jossey-Bass.
Allendorf, K., & Ghimire, D. (2012). Determinants of marital quality in an arranged
marriage society. Research report. University of Michigan (USA).
Anggraini, W. A., & Prasetyo, A. R. (2015). Hardiness dan subjective well-being
pada perawat. Jurnal Empati, 4(4), 73-77.
Anindya, A. S., & Soetjiningsih, C. H. (2017). Kepuasan perkawinan dengan
kesejahteraan subjektif perempuan dengan profesi guru sekolah dasar. INSAN
jurnal psikologi dan kesehatan mnetal. 2(1), 44-50.
Apriza, & Ningsih, N. F. (2015). Hubungan kepuasan kerja dengan kinerja perawat
pelaksana di Rumah Sakit Umum Daerah Bangkinang Tahun 2015. Jurnal
Keperawatan STIKes Tuanku Tambusai Riau, 6 (2).

Asmadi. (2008). Konsep dasar keperawatan. Jakarta: EGC. Diakses dari

https://books.google.co.id/books?id=O3y5bNnwND0C&printsec=frontcove
r&hl=id&source=gbs_vpt_reviews#v=onepage&q&f=false

Azwar, S. (2013). Metode penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Azwar, S. (2016). Penyusunan skala psikologi edisi 2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Azeez, A. E. P. (2013). Employed women and marital satisfaction: a study among

female nurses. International Journal of Management and Social Sciences
Research (IJMSSR), 2(11).

Balkanlioglu, M. A. (2011). Questioning the relationship between religion and

marriage: does religion affect longlasting marriage? turkish couples practice,
perception, and attitudes towards religion and marriage. Uluslararasi Sosyal
Aratirmalar Dergisi The Journal Of International Social Research. 7 (31),
515-523.

Baron, R. A., & Bryne, D. (2005). Psikologi sosial. Jakarta: Erlangga

Bradbury, T. N., Fincham, F. D., & Beach, S. R. (2000). Research on the nature and
determinants of marital satisfaction: a decade in review. Journal of Marriage
and the Family. 62, 964-980.

Budiono. (2016). Konsep dasar keperawatan. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI

Buzan, T. (2002). The power of social intelligence. London: Thorson.

76
 77

Carroll, S. J., dkk (2013). Couple communication as a mediator between work-

family conflict and marital satisfaction. Contemporary Family Therapy, 35,
530-545.

Daeng, N.R. (2011). Perbedaan kepuasan pernikahan antara suami dan Istri dalam
dual career family. Skripsi. Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara:
Medan.

Dahuji, K. Z., Tavakkoli, M. A. R., & Neamatolahi, R. V. (2014). Influence of

communication skill on marital satisfaction and life quality among mothers of
girls high school student. Applied Psychology. 5, 23-30.

Darwin, E. (2014). Etika profesi kesehatan. Yogyakarta: Deepublish. Diakses dari

https://books.google.co.id/books?id=CXY6DAAAQBAJ&printsec=frontcove
r&hl=id&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false.

DeGenova, M. K. (2008). Intimate relationships marriages and families 7th edition.

New York: McGraw-hill Companies.

Dewin N. P. S., & Wulanyani, N. M. S. (2016). Hubungan kecerdasan sosial dengan

kepuasan kerjasama kelompok dalam small group discussion pada
mahasiswa program studi pendidikan dokter Fakultas kedokteran
Universitas Udayana. Jurnal Psikologi Udayana, 3(1), 75-85.

Dewi, N. R., & Sudhana, H. (2013). Hubungan antara komunikasi interpersonal

dengan keharmonisan dalam pernikahan. Jurnal Psikologi Udayana, 1(1),
22-31.
Goleman, D. (2016). Social intelligence: ilmu baru tentang hubungan antar-
manusia. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Greenhaus, J. H., Parasuraman, S., & Collins, K. M. (2001). Career involvement

and family involvement as moderators of relationships between work family
conflict and withdrawal from a profession. Journal of Occupational Healt
Psychology, 6(2), 91-100. DOI: 10.1037//1076-8998.6.2.91.

Hariyono, W., Suryani, D., & Wulandari, Y. (2009). Hubungan antara beban kerja,
stres kerja dan tingkat konflik dengan kelelahan kerja perawat di rumah sakit
islam Yogyakarta PDHI kota Yogyakarta. Jurnal KES MAS, 3(3), 186-197.

Hartati, S., Handayani, L., & Solikhah. (2011). Hubungan kepuasan kerja dengan
prestasi kerja perawat di Instalasi Rawat Inap Rumah Sakit Islam Klaten.
Jurnal Kesehatan Masyarakat Universitas Ahmad Dahlan, 5 (1), 1-67.

Hess, J. (2008). Marital satisfaction and parental stress. All Graduate Theses and
Dissertations. 126.
 78

Hurlock, E. B. (2006). Psikolgi perkembangan: suatu pendekatan sepanjang

rentang kehidupan (edisi kelima). Jakarta: Erlangga.

Idrus, M. (2009). Metode penelitian ilmu sosial. Jakarta: Erlangga.

Istiqoman, I., & Mukhlis. (2015). Hubungan antara religiusitas dengan kepuasan
perkawinan. Jurnal Psikologi. 11(2), 71-78.

Jeloudar, S. Y., & Goodarzi, F. L. (2012). The relationship between social

intelligence and job satisfaction among MA and BA teachers. Int J Edu Sci,
4(3), 209-213.

Kementerian Kesehatan RI Pusat Data dan Informasi. (2017). InfoDATIN Pusat

data dan informasi Kementerian Kesehatan RI: 12 Mei situasi tenaga
keperawatan Indonesia. Jakarta Selatan, 2442-7659.

Kertamuda, E. F. (2009). Konseling pernikahan untuk keluarga di Indonesia.

Jakarta: Salemba Humanika.

Khawaja, M., & Habib, R. R. (2007). Husbands’ involvemeni in housework and

women’s psychosocial health: findings from a population-based study in
Lebanon. American Journal of Public health. 97(5), 860-866.

Larasati, A. (2012). Kepuasan perkawinan pada istri ditinjau dari keterlibatan suami
dalam menghadapi tuntutan ekonomi dan pembagian peran dalam rumah
tangga. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan. 1(3), 1-6.

Lavner, J. A., Karney, B. R., & Bradbury, T. N. (2013). Newlyweds’ optimistic

forecasts of their marriage: for better or for worse?. Journal of Family
Psycholog, 27(4), 1-10. DOI: 10.1037/a0033423.
Lestari, S. (2012). Psikologi keluarga. Jakarta: Prenadamedia Group.

McIntosh, K. L., & Bauer, W. (2006). Working mother vs stay at home mother: the
impact on children. Thesis. Marietta College.
Muslimah, A. I. (2014). Kepuasan pernikahan ditinjau dari keterampilan
komunikasi interpersonal. Jurnal Soul. 7(2), 15-21

Nazir, M. (2009). Metode penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.

Nazir, M. (2013). Metode penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.

Noordin, F., Rahim, A. R., Ibrahim, A. H., & Omar, M. S. (2011). An analysis of
career stages on organizational commitment of Australian Managers.
International Journal of Business and Social Science, 2 (2), 1-19.

Oktapiani, M. (2011). Hubungan antara lingkungan kerja dan kerjasama tim dengan
kepuasan kerja. Jurnal Manajemen Pendidikan. 239-245
 79

Olson, D.H, & DeFrain, J (2003). Marriages and families; intimacy, diversity and
strengths: fourth edition. New York: McGraw-Hill.
Olson, D. H., DeFrain, J., & Skogrand, L. (2011). Marriages and families; intimacy,
diversity and strengths: seven edition. New York: McGraw-Hill.

Orgill, J., & Heaton, T. B. (2005). Women’s status and marital satisfaction in
Bolivia. Journal of Comparative Family Studies. 36(1), 23-40.

Papalia D. E., Olds, S. W., & Feldman R. D. (2009). Human development

(perkembangan manusia) edisi 10. Jakarta: Salemba Humanika.
Parung, G. E. (2014). Studi deskriptif kepuasan perkawinan pada suami yang
menjadi caregiver dari istri yang menderita kanker. Jurnal Ilmiah
Mahasiswa Universitas Surabaya. 3(1), 1-17.
Pratiwi, F. R. & Sawitri, D. R. (2015). Kepuasan pernikahan ditinjau dari konflik
peran pekerjaan-keluarga dan fase perkembangan dewasa pada perawat wanita
di rumah sakit jiwa Prof. DR. Soeroyo Magelang. Jurnal Empati, 4(4), 262-
266.

Pujiastuti, E. & Retnowati, S. (2004). Kepuasan pernikahan dengan depresi pada

kelompok wanita menikah yang bekerja dan yang tidak bekerja. Humanitas:
Indonesia Psychological Journal, 1(2), 1-9.

Puspitawati, H. (2009). Pengaruh strategi penyeimbangan antara aktivitas

pekerjaan dan keluarga terhadap kesejahteraan keluarga subjektif pada
perempuan bekerja di Bogor: Analisis structural equation modelling. Jurnal
Ilmu Keluarga dan Konsumen, 2(2), 111-121.

Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2015). Perilaku organisasi edisi keenam belas.
Jakarta: Salemba empat.

Rosalia, W. & Prihastuti. (2011). Hubungan antara kecerdasan sosial dengan gaya
penyelesaian konflik siswa Seminari Menengah St. Vincentius A. Paulo Garum
Blitar. Jurnal INSANI Unair, 13(2), 96-105.
Safaria, T. (2005). Interpersonal intelligence: metode pengembangan kecerdasan
interpersonal anak. Yogyakarta : Amara Books.

Santrock, J. W. (2012). Life-span development: perkembangan sepanjang rentang

kehidupan edisi ke 13 jilid 2. Jakarta: Erlangga.

Sarwono, S. W. & Meinarno, E. A. (2014). Psikologi sosial. Jakarta: Salemba

Humanika.

Schoen, R., dkk. (2002). Women employment, marital happiness and divorce.
Social Forces, 81(2), 643-662. DOI: 10.1353/sof.2003.0019.
 80

Schulze, R., & Roberts, R. D. (2005). Emotional intelligence. Canada: Hogrefe.

Silberman, M., & Hansburg, F. (2000). People smart: Developing your
interpersonal intelligence. San Fransisco: Berrett-Koehler.
Siregar, S. (2013). Metode penelitian kuantitatif. Jakarta: PT. Fajar Interpratama
Mandiri.
Srisusanti, S., & Zulkaida, A. (2013). Studi deskriptif mengenai faktor-faktor yang
mempengaruhi kepuasan perkawinan pada istri. UG Jurnal, 7(6), 8-12.
Sugiyanto, E., Irawat, Z., & Padmantyo, S. (2016). Konflik pekerjaan-kluarga dan
pengaruhnya terhadap kinerja pegawai. Iqtishadi, 9(1), 27-52.
Sugiyono. (2014). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Statistika untuk penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sukmawati, B. (2014). Hubungan tingkat kepuasan pernikahan istri dan coping
strategy dengan kekerasan dalam rumah tangga. Jurnal Sains dan Praktik
Psikologi, 2(3), 205-218.
Suranto, A. (2011). Komunikasi interpersonal. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 1 tahun 1974 tentang Perkawinan

Lembaran Negara Republik Indonesia.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 38 tahun 2014 tentang Keperawatan

Lembaran Negara Republik Indonesia.
Widoyoko, E. P. (2014). Teknik penyusunan instrumen penelitian. Yogyakarta :
Pustaka Pelajar.

Wijayanti, A. T., & Indrawati, E. S. (2016). Hubungan antara konflik peran ganda
dengan kepuasan pernikahan pada wanita yang bekerja sebagai penyuluh di
Kabupaten Purbalingga. Jurnal Empati, 5(2), 282-286.

Wijono, S. (2010). Psikologi industri & organisasi dalam suatu bidang gerak
psikologi sumber daya manusia. Jakarta: Kencana.

Wismanto, Y. B. (2004). Kepuasan perkawinan: ditinjau dari komitmen

perkawinan, penyesuaian diadik, kesediaan berkurban, kesetaraan pertukaran,
dan persepsi terhadap perilaku pasangan. Disertasi. Universitas Gadjah Mada:
Yogyakarta.
Yermentaeyefa, A., dkk. (2013). Social intelligence as a condition for the
development of communicative competence of the future teachers. Procedia
– Social and Behavioral Science, 116(2014), 4758-4763. DOI:
10.1016/j.sbspro.2014.01.1021.
 81

Yusuf, S. (2004). Psikologi perkembangan anak dan remaja. Bandung: Remaja

Rosda Karya.
LAMPIRAN-LAMPIRAN

82
 LAMPIRAN A

SKALA UNTUK UJI COBA

83
84
 LAMPIRAN B

SEBARAN DATA UJI COBA

SKALA KECERDASAN SOSIAL

85
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
1 3 3 4 3 2 3 4 2 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 4 3 4
2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 4 4 3 3 3
4 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3
5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3
6 4 4 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 3 3 4
7 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3
8 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3
9 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3
10 3 3 2 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 3 2 4 4 3 3 4
11 3 4 3 4 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 4 3 3 2 4 4 3 3 4
12 4 2 1 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3
13 3 3 2 3 3 2 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 2 3 3 4 3 3
14 3 3 2 3 3 2 3 3 4 3 3 4 3 3 2 3 3 4 3 3 2 3 3 4 3 3
15 3 4 2 4 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 3 2 4 4 3 3 4
16 3 4 3 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3
17 2 3 2 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 2 4 4 3 3 4
18 3 2 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3
19 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3
20 3 3 3 3 2 3 4 4 4 4 4 4 1 4 1 4 4 4 3 4 4 3 4 3 2 4

86
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
21 3 3 3 3 2 3 4 4 4 4 4 4 1 4 1 4 4 4 3 4 4 3 4 3 2 4
22 3 3 3 3 2 3 3 3 2 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3
23 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 2 2 3 2 3 4 2 3 3
24 2 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 2 4 4 4 3 3
25 2 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 2 4 4 4 3 3
26 4 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 4 2 3 3 3 3 4 2 4 4
27 4 2 3 2 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 2 4 4 3 3 3
28 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3
29 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4
30 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3
31 2 3 3 3 2 3 4 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3
32 3 3 3 3 2 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3
33 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3
34 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3
35 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3
36 3 4 3 3 2 3 4 2 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 1 3 3 2 2 3
37 3 3 3 4 2 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3
38 3 3 3 4 2 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3
39 3 3 3 4 2 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3
40 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

87
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
41 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3
42 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3
43 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3
44 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3
45 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
46 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 2 3 4

88
 Aitem
Subjek
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
1 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3
2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 4 4 2
3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 4 3 2 4 3 3 4 4 2
4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3
5 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 4 3 2 4 3 3 1 1 2
6 3 4 3 3 4 4 2 4 4 3 4 4 3 3 3 2 4 4 3 4 4 3
7 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3
8 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 4 3
9 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3
10 2 4 4 3 4 4 2 4 4 2 4 4 3 3 2 2 4 3 3 3 3 3
11 2 4 4 3 3 4 2 3 4 2 4 4 3 3 2 2 4 3 3 3 3 3
12 2 4 3 3 3 3 2 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
13 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4
14 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 2 3 3 4 3 3 2
15 2 4 4 3 4 4 2 4 4 2 4 4 3 3 2 2 4 3 3 3 3 3
16 2 4 3 3 3 3 2 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
17 2 4 4 3 4 4 2 4 4 2 4 4 3 3 2 2 4 3 3 3 3 3
18 2 4 3 3 3 3 2 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
19 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3
20 3 3 4 2 3 3 2 4 4 2 4 4 2 4 2 3 4 4 3 3 3 3

89
 Aitem
Subjek
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
21 3 3 4 2 3 3 2 4 4 2 4 4 2 4 2 3 3 3 3 3 3 3
22 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 4 4 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3
23 3 3 3 3 4 4 3 3 2 3 4 3 2 3 3 2 3 4 3 3 3 3
24 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3
25 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3
26 3 4 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3 4 3
27 3 4 4 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 2 3 4 4 3 3 4 3
28 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3
29 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
30 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3
31 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2
32 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3
33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3
34 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
35 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3
36 3 3 3 3 3 3 3 1 4 3 4 3 4 4 2 3 3 2 3 3 3 4
37 3 3 4 3 3 3 3 2 3 4 3 3 4 4 4 3 4 2 3 3 4 3
38 3 3 4 3 3 3 3 2 3 4 3 3 4 4 4 3 4 2 3 3 4 3
39 3 3 4 3 3 3 3 2 3 4 3 3 4 4 4 3 4 2 3 3 4 3
40 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

90
 Aitem
Subjek
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
41 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3
42 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
43 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
44 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3
45 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3
46 4 3 3 2 4 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2

91
 LAMPIRAN C

INDEKS DAYA BEDA AITEM DAN RELIABILITAS

SKALA KECERDASAN SOSIAL

92
Putaran 1

Case Processing Summary

N %

Valid 46 100,0

Cases Excludeda 0 ,0

Total 46 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's N of Items
Alpha

,900 48

Item-Total Statistics

Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's

Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item
Correlation Deleted

aitem1 145,59 110,559 ,337 ,898

aitem2 145,59 110,114 ,381 ,898
aitem3 145,74 111,575 ,189 ,901
aitem4 145,46 110,076 ,420 ,898
aitem5 145,91 108,614 ,414 ,897
aitem6 145,50 108,967 ,430 ,897
aitem7 145,11 111,521 ,235 ,900
aitem8 145,67 106,447 ,553 ,895
aitem9 145,54 109,987 ,451 ,897
aitem10 145,24 110,186 ,368 ,898
aitem11 145,30 108,394 ,512 ,896
aitem12 145,46 110,076 ,420 ,898
aitem13 145,48 110,388 ,257 ,900
aitem14 145,35 106,321 ,731 ,894
aitem15 145,76 109,608 ,318 ,899
aitem16 145,46 106,165 ,648 ,894
aitem17 145,43 109,718 ,502 ,897

93
aitem18 145,54 110,698 ,372 ,898
aitem19 145,63 111,305 ,535 ,898
aitem20 145,54 112,654 ,228 ,899
aitem21 146,37 109,660 ,272 ,900
aitem22 145,24 109,297 ,455 ,897
aitem23 145,20 109,761 ,340 ,898
aitem24 145,65 110,543 ,319 ,899
aitem25 145,67 112,536 ,231 ,899
aitem26 145,41 110,114 ,439 ,897
aitem27 145,78 113,818 ,006 ,903
aitem28 145,30 109,061 ,450 ,897
aitem29 145,39 109,132 ,533 ,896
aitem30 145,57 110,340 ,383 ,898
aitem31 145,52 109,233 ,459 ,897
aitem32 145,50 108,478 ,570 ,896
aitem33 145,89 110,988 ,214 ,900
aitem34 145,70 108,083 ,416 ,897
aitem35 145,46 109,720 ,458 ,897
aitem36 145,74 110,908 ,226 ,900
aitem37 145,22 110,352 ,349 ,898
aitem38 145,59 107,359 ,458 ,897
aitem39 145,59 110,203 ,338 ,898
aitem40 145,39 111,043 ,324 ,899
aitem41 145,74 112,242 ,135 ,901
aitem42 146,07 108,285 ,387 ,898
aitem43 145,26 107,486 ,640 ,895
aitem44 145,63 109,527 ,340 ,899
aitem45 145,65 110,010 ,462 ,897
aitem46 145,63 109,571 ,431 ,897
aitem47 145,48 107,722 ,460 ,897
aitem48 145,72 111,452 ,281 ,899

94
Putaran 2

Case Processing Summary

N %

Valid 46 100,0

Cases Excludeda 0 ,0

Total 46 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's N of Items
Alpha

,911 37

Item-Total Statistics

Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's

Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item
Correlation Deleted

aitem1 113,20 86,650 ,270 ,911

aitem2 113,20 85,672 ,379 ,910
aitem4 113,07 85,929 ,383 ,910
aitem5 113,52 84,477 ,400 ,910
aitem6 113,11 84,055 ,489 ,909
aitem8 113,28 82,429 ,551 ,908
aitem9 113,15 85,821 ,416 ,910
aitem10 112,85 84,532 ,500 ,908
aitem11 112,91 83,281 ,604 ,907
aitem12 113,07 85,618 ,421 ,909
aitem14 112,96 82,043 ,762 ,905
aitem15 113,37 85,971 ,250 ,912
aitem16 113,07 81,707 ,695 ,905
aitem17 113,04 84,531 ,606 ,908
aitem18 113,15 85,954 ,399 ,910
aitem19 113,24 86,942 ,489 ,910
aitem22 112,85 84,576 ,495 ,909

95
aitem23 112,80 84,828 ,388 ,910
aitem24 113,26 86,330 ,287 ,911
aitem26 113,02 85,000 ,524 ,908
aitem28 112,91 83,903 ,537 ,908
aitem29 113,00 84,356 ,589 ,908
aitem30 113,17 86,680 ,285 ,911
aitem31 113,13 84,738 ,475 ,909
aitem32 113,11 83,877 ,611 ,907
aitem34 113,30 83,105 ,479 ,909
aitem35 113,07 84,373 ,573 ,908
aitem37 112,83 84,858 ,460 ,909
aitem38 113,20 82,072 ,553 ,908
aitem39 113,20 86,961 ,212 ,912
aitem40 113,00 86,756 ,290 ,911
aitem42 113,67 85,602 ,259 ,913
aitem43 112,87 83,005 ,679 ,906
aitem44 113,24 85,475 ,308 ,911
aitem45 113,26 85,708 ,444 ,909
aitem46 113,24 85,342 ,413 ,910
aitem47 113,09 84,303 ,393 ,910

96
Putaran 3

Case Processing Summary

N %

Valid 46 100,0

Cases Excludeda 0 ,0

Total 46 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's N of Items
Alpha

,918 30

Item-Total Statistics

Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's

Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item
Correlation Deleted

aitem2 92,24 68,230 ,375 ,917

aitem4 92,11 68,721 ,343 ,918
aitem5 92,57 67,362 ,375 ,918
aitem6 92,15 66,487 ,519 ,915
aitem8 92,33 65,336 ,547 ,915
aitem9 92,20 68,650 ,371 ,917
aitem10 91,89 66,632 ,569 ,915
aitem11 91,96 65,554 ,667 ,913
aitem12 92,11 68,677 ,349 ,918
aitem14 92,00 64,889 ,772 ,912
aitem16 92,11 64,410 ,723 ,912
aitem17 92,09 66,748 ,673 ,914
aitem18 92,20 68,605 ,378 ,917
aitem19 92,28 69,541 ,442 ,917
aitem22 91,89 67,432 ,468 ,916
aitem23 91,85 66,887 ,447 ,917
aitem26 92,07 67,040 ,606 ,914

97
aitem28 91,96 66,576 ,542 ,915
aitem29 92,04 66,843 ,615 ,914
aitem31 92,17 67,258 ,488 ,916
aitem32 92,15 66,487 ,626 ,914
aitem34 92,35 65,165 ,549 ,915
aitem35 92,11 66,677 ,625 ,914
aitem37 91,87 67,094 ,507 ,916
aitem38 92,24 64,364 ,612 ,914
aitem43 91,91 65,903 ,669 ,913
aitem44 92,28 67,852 ,324 ,919
aitem45 92,30 68,839 ,356 ,918
aitem46 92,28 68,296 ,363 ,918
aitem47 92,13 67,627 ,328 ,919

98
 LAMPIRAN D

SEBARAN DATA UJI COBA SKALA KEPUASAN

PERNIKAHAN

99
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
1 4 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2
2 4 4 2 2 4 3 3 3 2 4 3 4 4 4 2 4 3 4 4 3 2 4 4 4 4 3
3 4 4 1 4 3 3 3 3 3 3 4 2 4 4 2 3 3 4 4 3 3 4 4 3 4 3
4 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3
5 4 4 1 4 3 3 3 3 3 3 4 2 4 4 2 3 3 4 4 3 3 4 4 3 4 3
6 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 2 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4
7 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 2
8 4 4 2 3 4 3 3 4 3 4 3 3 4 3 2 3 3 3 4 3 2 3 3 3 4 3
9 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 2 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 2
10 3 3 1 3 4 4 4 2 1 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3
11 4 3 1 3 4 4 4 2 1 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3
12 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
13 3 3 2 3 3 4 4 3 1 3 3 1 3 3 4 3 4 4 4 2 3 3 3 2 3 3
14 3 3 2 3 3 4 3 3 2 3 3 2 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 2 3 3
15 3 3 1 3 4 4 4 2 1 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3
16 3 2 1 4 4 2 3 3 1 4 4 1 4 4 4 4 2 3 4 4 3 4 4 3 4 4
17 3 4 1 3 4 4 4 2 1 4 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 4 3 3 3 3
18 3 3 1 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2 4 4 2
19 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3 2
20 4 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4

100
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
21 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4
22 4 4 2 2 3 3 4 3 2 3 4 1 4 4 3 3 2 3 4 4 2 3 4 3 4 2
23 2 2 3 3 3 2 3 3 1 3 3 1 2 3 2 2 3 3 4 2 3 3 4 2 4 2
24 4 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3
25 4 3 2 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 2 4
26 3 3 2 3 3 2 3 3 1 3 4 1 4 4 3 3 3 3 4 2 3 4 4 3 3 2
27 3 4 4 3 4 4 3 4 1 3 4 2 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 2 4 4 4
28 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 2
29 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 2
30 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 1 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 2
31 3 3 2 2 3 2 4 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3
32 3 4 2 2 3 2 4 3 2 2 3 1 3 2 2 3 3 2 3 4 2 3 2 3 3 2
33 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 1 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 2
34 3 3 3 2 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3
35 4 4 2 3 4 3 3 3 2 4 4 2 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 2
36 3 3 1 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 2
37 4 4 2 4 4 3 3 4 2 3 4 3 4 3 2 3 4 3 4 4 2 4 4 3 4 3
38 4 4 2 4 4 3 3 4 2 3 4 3 4 3 2 3 4 3 4 4 2 4 4 3 4 3
39 3 4 2 4 4 3 3 4 1 3 4 3 4 3 2 3 4 3 4 4 2 4 4 3 4 3
40 3 4 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3

101
Subjek Aitem
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
41 3 4 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3
42 4 3 3 2 4 3 3 3 2 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 2 3 4 3 4 3
43 3 3 3 2 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3
44 4 4 2 3 4 3 3 3 2 4 4 2 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 2
45 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4
46 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2

102
 Aitem
Subjek
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
1 1 3 3 2 3 3 3 4 4 3
2 1 3 3 2 3 4 3 4 4 3
3 1 3 2 3 3 3 3 4 3 3
4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3
5 1 3 2 3 3 3 3 4 3 3
6 1 4 4 3 4 3 4 4 4 3
7 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3
8 1 4 3 3 3 4 3 3 4 3
9 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3
10 1 3 3 3 3 4 3 3 4 3
11 1 4 3 3 3 4 3 3 4 3
12 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4
13 1 3 3 2 3 3 2 3 3 4
14 2 3 3 2 3 3 2 3 3 2
15 1 4 3 3 3 4 3 3 4 3
16 1 4 4 3 4 4 3 4 4 2
17 1 3 3 3 3 4 3 3 4 3
18 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3
19 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3
20 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3

103
 Aitem
Subjek
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
21 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3
22 2 4 2 2 4 3 3 3 3 3
23 2 2 3 3 3 3 3 3 4 2
24 1 4 3 2 3 3 3 3 4 3
25 2 4 3 2 3 3 3 3 4 3
26 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2
27 1 4 4 3 4 4 3 4 4 4
28 4 3 3 2 3 4 3 3 4 3
29 4 3 3 2 3 4 3 3 4 3
30 4 3 3 2 3 4 3 3 4 3
31 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3
32 3 2 3 2 3 3 3 2 3 3
33 4 3 3 2 3 4 3 3 4 3
34 1 3 3 3 3 4 3 3 4 3
35 2 4 4 4 4 4 4 3 3 4
36 2 4 3 2 2 4 2 4 4 4
37 2 3 4 1 4 4 3 3 4 3
38 2 3 4 1 4 4 3 3 4 3
39 2 3 4 2 4 4 3 3 4 3
40 2 3 3 3 3 3 2 3 4 3

104
 Aitem
Subjek
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
41 2 3 3 3 3 3 2 3 4 3
42 1 3 3 2 3 3 2 3 3 3
43 1 3 3 3 3 4 3 3 4 3
44 2 4 4 3 4 4 3 3 4 4
45 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3
46 2 2 3 2 3 3 2 3 3 3

105
 LAMPIRAN E

INDEKS DAYA BEDA AITEM DAN RELIABILITAS

SKALA KEPUASAN PERNIKAHAN

106
Putaran 1

Case Processing Summary

N %

Valid 46 100,0

Cases Excludeda 0 ,0

Total 46 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's N of Items
Alpha

,866 36

Item-Total Statistics

Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's

Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item
Correlation Deleted

aitem1 109,76 78,408 ,495 ,861

aitem2 109,80 79,628 ,341 ,864
aitem3 110,85 79,332 ,207 ,869
aitem4 110,13 79,583 ,330 ,864
aitem5 109,57 78,385 ,550 ,860
aitem6 110,04 76,798 ,542 ,859
aitem7 109,91 82,081 ,144 ,867
aitem8 110,17 78,991 ,360 ,863
aitem9 111,00 79,156 ,225 ,868
aitem10 109,87 78,205 ,550 ,860
aitem11 109,80 79,983 ,368 ,863
aitem12 110,57 76,518 ,398 ,863
aitem13 109,54 78,031 ,545 ,860
aitem14 109,59 79,848 ,314 ,864
aitem15 110,35 82,232 ,076 ,869
aitem16 109,85 79,243 ,425 ,862
aitem17 109,89 80,588 ,239 ,866

107
aitem18 109,98 81,222 ,246 ,865
aitem19 109,39 80,999 ,301 ,864
aitem20 109,93 78,685 ,410 ,862
aitem21 110,22 79,107 ,328 ,864
aitem22 109,80 78,739 ,515 ,861
aitem23 109,89 82,277 ,069 ,870
aitem24 110,15 79,554 ,462 ,862
aitem25 109,63 78,860 ,441 ,862
aitem26 110,37 75,749 ,573 ,858
aitem27 111,15 80,354 ,107 ,875
aitem28 109,89 76,366 ,660 ,857
aitem29 110,00 78,444 ,502 ,860
aitem30 110,59 79,003 ,325 ,864
aitem31 109,93 78,818 ,515 ,861
aitem32 109,61 78,821 ,490 ,861
aitem33 110,22 77,196 ,607 ,858
aitem34 109,96 78,487 ,571 ,860
aitem35 109,54 79,943 ,373 ,863
aitem36 110,13 80,338 ,342 ,864

108
Putaran 2

Case Processing Summary

N %

Valid 46 100,0

Cases Excludeda 0 ,0

Total 46 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's N of Items
Alpha

,892 28

Item-Total Statistics

Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's

Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item
Correlation Deleted

aitem1 87,39 59,977 ,513 ,888

aitem2 87,43 60,962 ,366 ,891
aitem4 87,76 60,897 ,357 ,891
aitem5 87,20 59,361 ,652 ,885
aitem6 87,67 58,980 ,513 ,888
aitem8 87,80 60,605 ,361 ,891
aitem10 87,50 59,722 ,580 ,887
aitem11 87,43 60,918 ,447 ,889
aitem12 88,20 58,872 ,363 ,893
aitem13 87,17 59,525 ,580 ,886
aitem14 87,22 61,152 ,339 ,891
aitem16 87,48 60,477 ,473 ,889
aitem19 87,02 62,288 ,319 ,891
aitem20 87,57 61,051 ,334 ,892
aitem21 87,85 61,243 ,276 ,893
aitem22 87,43 60,073 ,562 ,887
aitem24 87,78 61,018 ,479 ,889

109
aitem25 87,26 60,419 ,453 ,889
aitem26 88,00 57,733 ,578 ,886
aitem28 87,52 58,077 ,691 ,884
aitem29 87,63 60,149 ,503 ,888
aitem30 88,22 60,529 ,334 ,892
aitem31 87,57 60,340 ,535 ,888
aitem32 87,24 60,408 ,501 ,888
aitem33 87,85 59,243 ,585 ,886
aitem34 87,59 60,248 ,564 ,887
aitem35 87,17 61,302 ,395 ,890
aitem36 87,76 62,008 ,316 ,891

110
Putaran 3

Case Processing Summary

N %

Valid 46 100,0

Cases Excludeda 0 ,0

Total 46 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's N of Items
Alpha

,893 27

Item-Total Statistics

Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's

Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item
Correlation Deleted

aitem1 84,43 56,607 ,534 ,888

aitem2 84,48 57,455 ,399 ,891
aitem4 84,80 57,716 ,351 ,892
aitem5 84,24 56,142 ,657 ,886
aitem6 84,72 56,163 ,475 ,889
aitem8 84,85 57,065 ,395 ,891
aitem10 84,54 56,698 ,557 ,888
aitem11 84,48 57,588 ,461 ,890
aitem12 85,24 55,742 ,359 ,895
aitem13 84,22 56,307 ,583 ,887
aitem14 84,26 58,064 ,321 ,893
aitem16 84,52 57,411 ,453 ,890
aitem19 84,07 59,040 ,317 ,892
aitem20 84,61 57,666 ,351 ,892
aitem22 84,48 56,833 ,567 ,888
aitem24 84,83 57,658 ,499 ,889
aitem25 84,30 57,016 ,476 ,889

111
aitem26 85,04 54,709 ,566 ,887
aitem28 84,57 55,007 ,681 ,885
aitem29 84,67 56,891 ,510 ,889
aitem30 85,26 57,619 ,303 ,894
aitem31 84,61 56,999 ,554 ,888
aitem32 84,28 57,229 ,496 ,889
aitem33 84,89 56,143 ,575 ,887
aitem34 84,63 57,083 ,558 ,888
aitem35 84,22 58,085 ,393 ,891
aitem36 84,80 58,694 ,324 ,892

112
 LAMPIRAN F

SKALA UNTUK PENELITIAN

113
114
 LAMPIRAN G

SEBARAN DATA HASIL PENELITIAN SKALA

KECERDASAN SOSIAL

115
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
1 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3
2 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 2 3 1 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4
3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 2 3 1 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4
4 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 2 3 2 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4
5 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 2 4 3 3 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3
6 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3
7 3 3 4 3 3 2 3 4 3 2 3 3 2 4 2 3 3 2 4 2 3 4 4 3 3 3
8 4 2 3 4 3 4 3 3 4 3 4 3 2 4 3 4 4 4 4 2 4 4 2 4 3 3
9 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 2 4 3 3 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3
10 4 2 3 4 3 4 3 3 4 3 4 3 2 4 3 4 4 4 4 2 4 4 2 4 3 3
11 4 2 3 4 3 4 3 3 4 3 4 3 2 4 3 4 4 4 4 2 4 4 2 4 3 3
12 4 3 3 4 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 3
13 4 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 3
14 4 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 3
15 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 1 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3
16 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4
17 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2
18 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3
19 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
20 4 2 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 4 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3

116
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
21 3 3 4 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3
22 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3
23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3
24 3 3 4 3 2 3 2 3 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 1 3
25 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 4 4 4 2 3 3 3
26 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 4 4 4 2 3 3 3
27 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 4 4 4 2 3 3 3
28 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 4 4 4 2 3 3 3
29 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3 1 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3
30 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 1 4 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 3
31 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3 1 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3
32 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3 1 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3
33 4 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3
34 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 4 3 3 3 2 2 3 2
35 4 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3
36 4 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3
37 3 4 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
38 3 4 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
39 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3
40 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 2 3 3

117
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
41 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 3 2 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3
42 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4
43 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 3 4
44 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3
45 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3
46 3 2 2 3 3 1 2 3 4 3 2 3 4 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 1 3 1
47 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3
48 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 3 2 3 3 2 3 2 2 3 2 2
49 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3 2 3 2 2 3 2 2
50 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3
51 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3
52 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3
53 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 3 2 3 3 3 2
54 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3
55 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 2 3 1 4 3 4 4 4 4 2 3 4 3 4 4 4
56 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
57 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 1 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3
58 4 3 4 4 3 4 4 3 4 2 4 2 2 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3
59 3 3 3 3 4 2 2 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3
60 3 4 4 3 1 3 4 3 4 2 2 4 2 4 2 4 3 4 3 2 4 4 3 3 1 3

118
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
61 3 3 3 4 2 4 3 4 3 1 3 4 3 4 2 3 4 4 3 2 4 4 3 4 2 4
62 4 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3
63 4 3 3 4 4 3 3 3 3 2 3 3 1 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 4
64 4 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
65 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3
66 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 2 2 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
67 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
68 3 3 4 4 2 4 4 3 4 2 3 3 1 3 1 3 4 3 4 2 3 4 3 3 2 3
69 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3
70 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3
71 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
72 4 4 2 3 4 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 2 3
73 4 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 1 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3
74 4 3 4 4 2 4 3 3 4 3 3 3 1 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3
75 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 1 2 4 3 3 3 4 4 4 3 2 3 2 2
76 4 3 3 4 2 3 2 3 3 3 2 3 1 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 4 2 3
77 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 4 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3
78 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
79 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 2 4 3 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 4
80 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

119
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
81 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4
82 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3
83 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 2 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3
84 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 1 3 4 3 3 3 3 2 4 3 3 3 4 4
85 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 1 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3

120
 Aitem
Subjek Jumlah
27 28 29 30
1 3 3 3 3 87
2 4 4 2 3 96
3 4 4 2 3 96
4 4 4 2 3 98
5 4 3 3 3 95
6 3 3 3 3 87
7 3 4 3 3 91
8 3 4 4 4 102
9 4 3 3 3 95
10 3 4 4 4 102
11 3 4 4 4 102
12 3 3 3 4 99
13 3 3 3 4 98
14 3 3 3 4 98
15 3 3 3 3 98
16 3 3 3 4 100
17 3 3 3 3 85
18 3 3 4 4 96
19 3 3 3 3 87
20 3 3 3 3 99

121
 Aitem
Subjek Jumlah
27 28 29 30
21 3 3 3 3 87
22 3 3 3 3 89
23 3 3 3 3 87
24 3 3 3 3 87
25 3 3 3 3 91
26 3 3 3 3 91
27 3 3 3 3 91
28 3 3 3 3 91
29 4 4 4 4 104
30 3 4 4 4 107
31 4 4 4 4 104
32 4 4 4 4 104
33 3 3 3 3 97
34 3 3 3 3 91
35 3 3 2 3 88
36 3 3 2 3 88
37 2 3 3 3 89
38 2 3 3 3 89
39 2 3 3 3 82
40 3 3 2 3 78

122
 Aitem
Subjek Jumlah
27 28 29 30
41 3 2 2 3 76
42 4 4 4 4 114
43 4 3 4 4 111
44 3 3 2 3 85
45 3 3 2 3 85
46 2 2 2 2 73
47 2 3 3 3 87
48 3 3 2 3 78
49 2 3 3 3 77
50 3 3 2 3 84
51 3 3 2 3 84
52 3 3 2 3 84
53 3 3 3 3 77
54 3 3 3 3 87
55 3 3 3 3 103
56 3 3 3 3 88
57 3 3 3 3 91
58 3 3 3 4 101
59 3 3 4 3 94
60 2 4 3 4 92

123
 Aitem
Subjek Jumlah
27 28 29 30
61 3 3 3 3 95
62 3 3 3 3 86
63 3 3 3 3 95
64 3 3 3 3 89
65 3 3 3 3 90
66 3 4 3 3 93
67 3 3 3 3 90
68 3 4 1 1 87
69 2 3 3 3 83
70 3 4 3 3 92
71 3 3 3 3 88
72 3 4 3 4 100
73 3 4 3 4 97
74 3 3 3 3 97
75 3 4 3 3 93
76 3 4 3 3 91
77 3 4 3 3 92
78 3 3 4 2 89
79 3 4 4 4 104
80 3 3 3 2 86

124
 Aitem
Subjek Jumlah
27 28 29 30
81 3 3 3 2 93
82 3 4 4 3 97
83 3 3 3 3 90
84 4 4 3 3 95
85 3 4 3 4 97

125
 LAMPIRAN H

SEBARAN DATA HASIL PENELITIAN SKALA

KEPUASAN PERNIKAHAN

126
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
1 3 2 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 2 3 3
2 3 4 4 4 3 4 2 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 2
3 3 3 4 4 3 4 2 4 4 3 2 3 4 4 2 4 4 3 3 1 2 4 4 3 2 4
4 3 4 4 4 3 2 2 4 3 2 3 4 4 3 2 4 4 3 3 1 3 2 2 4 3 3
5 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 4 4 1 4 3 4 3 3 3 3 4 2 3 4
6 3 2 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 2 2 3 3 2 3 3
7 3 4 3 3 3 2 4 3 4 3 3 4 3 3 1 4 3 3 2 2 3 4 3 2 3 4
8 4 3 3 2 3 4 4 4 4 3 2 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 1 4 3 4 3
9 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 4 4 1 4 3 4 3 3 3 3 4 2 3 4
10 4 3 3 2 3 4 4 4 4 3 2 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 1 4 3 4 3
11 4 3 3 2 3 4 4 4 4 3 2 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 1 4 3 4 3
12 3 3 4 4 3 4 4 4 4 2 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 2 4
13 3 3 4 4 3 4 4 4 4 2 4 4 4 4 1 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4
14 4 3 4 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 1 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4
15 3 3 4 4 2 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 2 4 4 4 4 4 3 3 4 3 2
16 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 2 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3
17 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2
18 4 4 4 4 3 4 4 3 4 2 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4
19 3 2 3 3 3 4 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
20 3 4 3 3 2 4 4 4 4 2 3 3 3 4 2 4 4 4 4 3 3 2 4 3 4 4

127
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
21 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3
22 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3
23 4 3 3 3 3 4 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3
24 3 3 3 2 3 4 4 3 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 2 2 4 2
25 3 3 3 2 3 3 4 3 4 2 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4
26 3 3 3 2 3 4 4 3 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 2 2 4 2
27 3 3 3 3 2 4 4 3 4 2 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 2
28 3 3 3 2 3 4 4 3 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 2 2 4 2
29 3 3 3 2 3 4 4 3 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 3 2 2 4 2
30 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4
31 4 3 4 4 2 4 3 3 4 2 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 3 3 2 3 4 2
32 4 3 4 4 2 4 3 3 4 2 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 3 3 2 3 4 2
33 3 3 4 4 2 4 3 3 4 3 3 3 4 4 1 3 4 3 4 4 3 3 3 2 4 3
34 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 2 3 2 3 3 4 3 3 4 2 3 4 3 4
35 3 2 3 4 3 3 4 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3
36 3 2 3 4 3 3 4 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3
37 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 4 3 2 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4
38 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 4 3 2 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4
39 3 3 2 3 1 3 2 2 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3
40 3 3 2 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2

128
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
41 3 3 2 2 3 2 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3
42 2 4 3 2 2 4 3 2 4 3 4 4 3 4 1 4 4 4 4 2 4 2 2 4 4 4
43 2 4 4 2 2 4 2 4 4 1 4 4 3 4 1 4 4 4 4 3 3 1 2 2 4 2
44 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3
45 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3
46 3 4 3 3 3 4 2 2 4 3 2 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 2 2 4 2 3
47 3 3 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3
48 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3
49 3 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2 3 3
50 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3
51 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3
52 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3
53 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 3 3 2 2 3 3 3 3 2
54 3 2 2 2 3 4 3 2 3 3 2 3 2 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3
55 4 4 4 4 4 4 3 4 4 1 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 2
56 3 2 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4
57 3 3 3 3 2 4 2 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3
58 3 3 3 4 3 4 4 4 4 2 3 4 3 4 3 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4
59 3 3 4 4 1 4 2 3 4 3 3 4 2 3 3 4 4 4 4 4 4 2 3 4 4 2
60 3 4 4 4 1 4 4 3 4 1 3 3 4 3 1 3 3 3 4 4 2 3 3 1 3 3

129
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
61 4 3 3 4 2 4 4 3 4 1 4 4 4 4 4 1 3 1 3 2 4 3 4 1 4 4
62 4 2 4 2 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3
63 4 2 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 1 3 4 4 4 4 3 4 4 1 4 4
64 4 2 3 2 2 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 4
65 3 3 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3
66 3 2 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3
67 4 2 4 4 3 4 4 4 4 1 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3
68 3 3 2 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 1 4 3 4 2 1 4 3 4 1 4 4
69 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
70 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
71 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 4 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3
72 3 3 4 2 1 4 4 2 3 2 4 4 2 3 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 3 3
73 4 3 4 3 3 4 2 3 4 3 2 4 3 4 2 4 3 4 4 2 3 3 3 3 2 1
74 2 4 4 3 2 4 2 4 4 4 1 3 3 3 1 4 4 3 4 4 3 3 2 2 3 2
75 4 3 3 4 3 4 2 4 3 2 2 3 3 3 1 4 3 3 4 2 1 3 2 3 2 2
76 3 3 4 3 3 4 3 3 4 2 4 3 3 3 1 4 3 3 4 3 2 3 2 2 2 2
77 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
78 3 3 3 3 2 2 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
79 3 2 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 4 3 3 4
80 4 2 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3 3 4

130
 Aitem
Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
81 3 2 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4
82 3 4 3 3 2 4 4 4 4 3 3 3 4 3 2 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3
83 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3
84 3 2 3 3 3 4 3 3 4 2 3 3 2 3 3 4 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3
85 3 4 4 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3

131
 Aitem
Subjek Jumlah
27
1 3 81
2 3 96
3 3 86
4 3 82
5 2 87
6 3 79
7 2 81
8 3 92
9 2 87
10 3 92
11 3 92
12 3 97
13 3 96
14 3 96
15 1 88
16 4 99
17 2 74
18 3 99
19 3 78
20 3 90

132
 Aitem
Subjek Jumlah
27
21 4 85
22 4 85
23 3 82
24 3 87
25 2 89
26 3 87
27 3 89
28 3 87
29 3 86
30 4 98
31 4 92
32 4 92
33 4 88
34 3 87
35 2 79
36 2 79
37 3 89
38 3 89
39 2 71
40 2 68

133
 Aitem
Subjek Jumlah
27
41 3 66
42 4 87
43 3 81
44 2 76
45 2 76
46 3 83
47 2 72
48 3 76
49 2 65
50 2 76
51 2 76
52 2 76
53 2 68
54 3 81
55 4 99
56 3 85
57 3 85
58 4 94
59 4 89
60 1 79

134
 Aitem
Subjek Jumlah
27
61 1 83
62 3 87
63 4 96
64 4 94
65 3 68
66 4 89
67 3 89
68 1 85
69 3 80
70 3 87
71 3 85
72 2 86
73 4 84
74 4 82
75 4 77
76 2 78
77 3 87
78 3 81
79 3 93
80 2 89

135
 Aitem
Subjek Jumlah
27
81 3 87
82 3 90
83 3 83
84 3 81
85 4 89

136
 LAMPIRAN I

UJI NORMALITAS, UJI LINIERITAS, DAN UJI

HIPOTESIS VARIABEL PENELITIAN

137
 UJI NORMALITAS

Descriptive Statistics

N Mean Std. Deviation Minimum Maximum

KepuasanPernikahan 85 84,72 7,849 65 99

KecerdasanSosial 85 92,08 7,836 73 114

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

KepuasanPerni KecerdasanSos
kahan ial

N 85 85
Mean 84,72 92,08
Normal Parametersa,b
Std. Deviation 7,849 7,836
Absolute ,103 ,084
Most Extreme Differences Positive ,069 ,084
Negative -,103 -,070
Kolmogorov-Smirnov Z ,946 ,778
Asymp. Sig. (2-tailed) ,333 ,581

a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.

138
 UJI LINIERITAS

Model Summary

Model R R Square Adjusted R Std. Error of the

Square Estimate

1 ,673a ,453 ,447 5,839

a. Predictors: (Constant), KecerdasanSosial

ANOVAa

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

Regression 2344,965 1 2344,965 68,768 ,000b

1 Residual 2830,259 83 34,100

Total 5175,224 84

a. Dependent Variable: KepuasanPernikahan

b. Predictors: (Constant), KecerdasanSosial

139
 UJI HIPOTESIS

Descriptive Statistics

Mean Std. Deviation N

KepuasanPernikahan 84,72 7,849 85

KecerdasanSosial 92,08 7,836 85

Correlations

KepuasanPerni KecerdasanSos
kahan ial

KepuasanPernikahan 1,000 ,673

Pearson Correlation
KecerdasanSosial ,673 1,000
KepuasanPernikahan . ,000
Sig. (1-tailed)
KecerdasanSosial ,000 .
KepuasanPernikahan 85 85
N
KecerdasanSosial 85 85

Variables Entered/Removeda

Model Variables Variables Method

Entered Removed

KecerdasanSos . Enter
1
ialb

a. Dependent Variable: KepuasanPernikahan

b. All requested variables entered.

Model Summary

Model R R Square Adjusted R Std. Error of the

Square Estimate

1 ,673a ,453 ,447 5,839

a. Predictors: (Constant), KecerdasanSosial

140
 ANOVAa

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

Regression 2344,965 1 2344,965 68,768 ,000b

1 Residual 2830,259 83 34,100

Total 5175,224 84

a. Dependent Variable: KepuasanPernikahan

b. Predictors: (Constant), KecerdasanSosial

Coefficientsa

Model Unstandardized Standardized t Sig. 95,0% Confidence

Coefficients Coefficients Interval for B

B Std. Error Beta Lower Upper

Bound Bound

(Constant) 35,148 6,895 5,098 ,000 21,435 48,862

1 Kepuasan ,672 ,081 ,673 8,293 ,000 ,511 ,833
Pernikahan

a. Dependent Variable: KecerdasanSosial

141
142
143
144
 LAMPIRAN J

DOKUMENTASI

145
146
 LAMPIRAN K

SURAT-SURAT PERIZINAN

147