ABSTRAK

Institusi : Institut Agama Islam (IAIA) Al-Aziziyah Samalanga

Nama : Nurhalim
Nim : 14120022
Prodi : Pendidikan Agama Islam
Fakultas : Tarbiyah
Judul Skripsi : Peran Pengasuh Asrama dalam Membentuk Akhlak Santri
di YPI Ihdal ‘Ulum Al-Aziziyah
Pembimbing I : Tgk. Amiruddin, MA
Pembimbing II : Tgk. Syarkawi, M. Pem. I
Tahun Lulus : 1440 H/ 2019 M

Pendidikan akhlak harus diupayakan kepada setiap peserta didik agar terpenuhi
cita-cita pendidikan sebagaimana yang telah disebutkan dalam Sisdiknas No 20
Tahun 2003 yaitu untuk membuat peserta didik mempunyai akhlak yang baik,
punya integritas, tanggung jawab, jujur dan sebagainya. Melihat perkembangan
bangsa ini banyaknya fenomena merosotnya nilai-nilai moral dalam kehidupan
anak-anak sekarang mulai dari adanya tawuran-tawuran, adanya siswa yang
terlibat dalam tindakan kriminal, pergaulan bebas, bahkan termasuk pemakai
narkoba dan sebagainya. Tindakan-tindakan tersebut merupakan sebuah tantangan
bagi lembaga pendidikan. Ditengah kondisi krisis nilai akhlak, barangkali
pesantren merupakan tempat alternatif sebagai wadah dalam penerapan dan
peningkatan akhlak serta pembinaan kepribadian para santri. Dalam pembentukan
akhlak santri di pesantren tidak terlepas dari pegawasan dan bimbingan pimpinan
pesantren, dewan guru serta pegasuh asrama yang berperan sebagai pengganti
orangtua, pengawas, pembimbing dan penindak pelaggaran-pelanggaran yang
dilakukan santri ketika di asrama. Pengasuh asrama mengemban peranan penting
dalam membimbing dan membina santri menjalankan kegiatan sehari-hari di
asrama melalui stategi-srategi yang dilakukan. Adapun rumusan masalahnya yaitu
bagaimana strategi pengasuh asrama dalam membina akhlak santri dan apa saja
hambatan yang dihadapi pengasuh asrama dalam membina akhlak santri.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian
pimpinan YPI Ihdal ‘Ulum Al-Aziziyah, dewan guru dan pengasuh asrama.
Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi.
Teknik pengolahan data dilakukan dengan mereduksi data, display data, dan
verifikasi data. Adapun hasil penelitian yang ditemukan yaitu: Strategi yang
dilakukan pengasuh asrama dalam membentuk akhlak santri di YPI Ihdal ‘Ulum
Al-Aziziyah meliputi kegiatan seperti: pembiasaan sholat berjamaah, prmbiasaan
sholat sunnah, pemberian tausiah, keteladanan, serta pemberian sanksi dan
penghargaan (reward and punishment). Adapun hambatan yang dihadapi
pengasuh asrama dalam membentuk akhlak santri diantaranya yaitu karena
karakter santri yang berbeda-beda sesuai dengan latar belakang keluarga serta
karena pengaruh perkembangan teknologi.

xiii