Anda di halaman 1dari 8

PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN

JURUSAN KEPERAWATAN
POLTEKKES KEMENKES YOGYAKARTA Poltekkes Kemenkes
Yogyakarta

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


Semester Genap Tahun Kuliah 2019/2020

A. Karakteristik Mata Kuliah

Perguruan Tinggi Politeknik Kesehatan Kemenkes Yogyakarta


Jurusan KEPERAWATAN
Program Studi Diploma IV Keperawatan
Mata Kuliah / Kode Sosiologi / WAT 209
Beban studi 2 sks (2 sks Teori)
Semester II
Pengampu 1. Sarka Ade S, SIP, S. Kep, MA (Koordinator)
2. Dr. Jenita D. Donsu, SKM, MSi.

B. Karakteristik Pembelajaran

Capaian 1. Sikap
Pembelajaran
Program Studi yang a. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan
dibebankan pada tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.
MK (urutan sesuai b. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama,
dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinil
SNPT)
orang lain.
c. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta
kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
d. Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan
prinsip etis dan peka budaya sesuai kode etik perawat
Indonesia.
e. Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya
yang dianut dan martabat klien, menghormati hak klien
untuk memilih dan menentukan sendiri asuhan
keperawatan dan kesehatan yang diberikan, serta
bertanggung jawab atas kerahasiaan dan keamanan
informasi tertulis, verbal dan elektronik yang diperoleh
dalam kapasitas sesuai dengan lingkup tanggung
jawabnya.

2. Pengetahuan

a. Menguasai pengetahuan faktual tentang sosiologi dan


kemasyarakatan.
b. Menguasai pengetahuan faktual tentang Sosiogi
kesehatan.

3. Ketrampilan

Mampu mengidentifikasi norma, nilai budaya, perilaku sehat


sakit, dan sosial cultural masyarakat.

Metode pembelajaran :
1. Ceramah
2. Tanya-jawab
3. Diskusi kelompok
Metode dan bentuk
pembelajaran Bentuk pembelajaran :
1. Kuliah
2. Penugasan kelompok
3. Seminar

Tugas yang harus diselesaikan adalah menjawab


bagaimana(HOW) dan kenapa(WHY) fenomena/realitas
Tugas yang harus sosial dalam tema:
diselesaikan oleh a. Media informasi-komunikasi dan Pergeseran nilai-nilai
mahasiswa kehidupan masyarakat
b. Masalah kesehatan akibat perubahan pola prilaku hidup
c. Reaktualisasi Sosial budaya masyarakat yang
mendukung kesehatan
d. Pendekatan problematika sosial dan gerakan sosial
e. Model Penyembuhan Timur dan barat
f. Trend dan Model penyembuhan herbal dan energi
g. Pelayanan kesehatan dan hubungan tenaga kesehatan-
klien
Dengan dasar hasil pengamatan langsung di lapangan
(observasi, wawancara, studi dokumentasi) kemudian
disusun menjadi makalah kelompok dan diseminarkan.

Setelah mengikuti pembelajaran mahasiswa mampu :


Kemampuan akhir 1. Menjelaskan Konsep dasar sosiologi.
yang direncanakan 2. Menjelaskan nilai dan norma sosial budaya masyarakat.
pada tiap tahap 3. Menjelaskan proses, interaksi, dan mobilitas sosial
4. Menjelaskan konsep manusia/individu, keluarga, kelompok-
pembelajaran untuk
organisasi sosial budaya dan masyarakat
memenuhi CPL 5. Menjelaskan konsep budaya dan peradaban
(Capaian 6. Menjelaskan stratifikasi/lapisan social dan lembaga
Pembelajaran Mata masyarakat
Kuliah / CP-MK) 7. Menjelaskan perubahan sosial dan budaya
8. Menyebutkan masalah-masalah sosial budaya
9. Menjelaskan konsep sehat-sakit dan prilaku masyarakat
10. Mengimplikasikan sosiologi dalam keperawatan
Penilaian akhir (aspek Formula penilaian :
dan bobot)
1. Penilaian Teori ( 2 SKS) :
1.1. Kehadiran & sikap = 10 %
1.2. Ujian Tulis = 70 %, terdiri dari :
1.2.1. Ujian tengah Semester = 30 %
1.2.2. Ujian Akhir Semester = 40 %
1.3. Penugasan = 20 %
1.3.1. Makalah = 10%
1.3.2. Seminar = 10%

1. Mubarok, WI, 2009, Sosiologi untuk Keperawatan: Pengantar


dan \teori, Salemba Medika, Jakarta.
2. Fathoni, 2006 Antopologi sosial Budaya Suatu Pengantar,
Rineka Cipta
Referensi 3. Marimbi, 2009, Sosiologi dan Antropologi Kesehatan, Nuha
Medika
4. Ratna W, dan Sutrisno. 2013. Sosiologi dan Antropologi
Kesehatan dalam Aplikasi Pendidikan Kesehatan, Fitramaya.
5. Poerwanto, 2010. Kebudayaan dan Lingkungan: dalam
prespektif Antropologi.
C. Uraian Jadwal Pembelajaran

Kemampuan akhir Pengalaman Alokasi Penilaian Dosen


Minggu ke Bentuk
No yang diharapkan Bahan Kajian (materi ajar) Belajar waktu Kriteria
(tgl) Pembelajaran Indikator Bobot (%)
(CP MK) (menit) (C-P-A)
1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12
Setelah mengikuti
pembelajaran mhs Kuliah Mendengarkan 100 menit Kognitif : Mampu SAS
UTS 5 %
Minggu I mampu : aktif C2 menyebutkan
1. Pengertian, lingkup dan
Rabu, 7 1. Menjelaskan Bertanya pengertian
paradigma sosiologi
Maret 2018 Menjawab Afektif : sosiologi,
Konsep dasar 2. Teori sosiologi klasik
1 A2 sosiologi
sosiologi. 3. Teori sosiologi modern
Jam: kesehatan, dan
. 4. Teori sosiologi post
07.30-09.10 perannya
(P1) modern
dengan benar

Setelah mengikuti
pembelajaran mhs 1. Pengertian nilai dan Kuliah Mendengarkan 100 menit Kognitif : Mampu JEN
UTS 5 %
Minggu II mampu : norma aktif C2 menyebutkan
Rabu, 14 1. Menjelaskan 2. Macam nilai dan norma. Bertanya pengertian,
Maret 2018 Nilai dan 3. Fungsi nilai dan norma. Menjawab Afektif : macam, fungsi
2 norma sosial 4. Faktor yang A2 dan faktor yang
Jam: budaya mempengaruhi nilai dan mempengaruhi
07.30-09.10 masyarakat norma. nilai dan norma
dengan benar
.(S4, S5, P1)

3 Minggu III Setelah mengikuti


Rabu, 21 pembelajaran mhs 1. Pengertian proses Kuliah Mendengarkan 100 menit Kognitif : Mampu JEN
UTS 5 %
Maret 2018 mampu : interaksi, dan mobilitas aktif C2 menyebutkan
1. Menjelaskan sosial Bertanya pengertian,
Jam: 2. Bentuk-bentuk Afektif : proses, interaksi
proses, interaksi Menjawab
07.30-09.10 dan mobilitas interaksi soaial. A2 dan mobilitas
sosial 3. Pola-pola interkasi sosial
masyarakat sosial. masyarakat
.(S4, S5, P1) 4. Faktor yang dengan benar
mempengaruhi
. dinamika sosial.

Setelah mengikuti
pembelajaran mhs 1. Pengertian manusia Kuliah Mendengarkan 100 menit Kognitif : Mampu SAS
UTS 5 %
mampu : sebagai individu dan aktif C2 menyebutkan
1. Menjelaskan sosial, keluarga, Bertanya pengertian,
konsep individu, kelompok/ organisasi, Menjawab Afektif : konsep
Minggu IV keluarga, dan dan masyarakat. A2 individu,
Rabu, 28 kelompok/organi 2. Pertumbuhan dan keluarga, dan
Maret 2018 sasi serta perkembangan kelompok/orga
4 masyarakat individu nisasi serta
Jam: 3. Bentuk dan fungsi masyarakat
07.30-09.10 keluarga. dengan benar
. .(S4, S5, P1)
4. Macam-macam
organisasi-kelompok
social kemasyarakatan.

Setelah mengikuti
pembelajaran mhs 1. Pengertian stratifikasi Kuliah Mendengarkan 100 menit Kognitif : Mampu JEN
UTS 5 %
mampu : dan lembaga aktif C2 menyebutkan
1. Menjelaskan ttg masyarakat. Bertanya pengertian,
Minggu V
stratifikasi social 2. Pertumbuhan dan Menjawab Afektif : konsep
Rabu, 4
dan lembaga perkembangan individu A2 stratifikasi
April 2018
masyarakat/pran 3. Bentuk dan fungsi social dan
5 keluarga. lembaga
Jam: ata social.
4. Macam-macam masyarakat/pra
07.30-09.10
organisasi-kelompok nata social
.
social kemasyarakatan. dengan benar
.(S4, S5, P1)

Minggu VI Setelah mengikuti


6 Rabu, 11 pembelajaran mhs 1. Pengertian budaya dan Kuliah Mendengarkan 100 menit Kognitif : Mampu SAS
UTS 5 %
April 2018 mampu : peradaban manusia. aktif C2 menyebutkan
1. Menjelaskan ttg 2. Hakekat dan unsur Bertanya pengertian,
budaya dan kebudayaan dan Menjawab Afektif : konsep
peradaban peradaban A2 budaya dan
manusia. 3. Manusia sebagai peradaban
makhluk beradap. manusia
. 4. Evolusi budaya dan dengan benar
Jam:
.(S4, S5, P1) wujud peradaban.
07.30-09.10
5. Dinamika peradaban
global.
6. Globalisasi

Setelah mengikuti
pembelajaran mhs 1. Pengertian dan hakekat Kuliah Mendengarkan 100 menit Kognitif : Mampu SAS
UAS 10 %
mampu : perubahan. aktif C2 menyebutkan
Minggu VII 1. Menjelaskan ttg 2. Faktor penyebab Bertanya pengertian dan
Rabu, 18 perubahan sosial perubahan sosial Menjawab Afektif : konsep
April 2018 dan kebudayaan budaya. A2 perubahan sosial
3. Bentuk perubahan dan kebudayaan
7 Jam: sosial budaya. dengan benar
.
07.30-09.10 4. Sikap dan prilaku
.(S4, S5, P1)
masyarakat dalam
perubahan .

UTS (23 April – 4 Mei 2018)


Setelah mengikuti
pembelajaran mhs 1. Pengertian dan hakekat Kuliah Mendengarkan 100 menit Kognitif : Mampu DOSE
UAS 10 %
mampu : masalah sosial budaya aktif C2 menyebutkan N
Minggu X
1. Menjelaskan ttg 2. Ciri-ciri masalah sosial Bertanya pengertian TAMU
Rabu, 9 Mei
Masalah-masalah budaya. Menjawab Afektif : Masalah-
2018
sosial budaya 3. Macam-macam masalah A2 masalah sosial
8 Jam:
sosial budaya. budaya dengan
.(S4, S5, P1) 4. Pendekatan benar
07.30-09.10
permasalahan sosial
budaya .
Setelah mengikuti SAS
pembelajaran mhs 1. Pengertian dan Kuliah Mendengarkan 100 menit Kognitif : Mampu
UAS 10 %
mampu : paradigma sehat-sakit aktif C2 menyebutkan
Minggu XI
1. Menjelaskan ttg 2. Layanan kesehatan dan Bertanya pengertian
Selasa, 16
konsep sehat- tantangan perubahan Menjawab Afektif : konsep sehat-
Mei 2018
sakit dan prilaku sosial. A2 sakit dan prilaku
masyarakat 3. Mengenal pandangan masyarakat
9 Jam:
dan layanan kesehatan dengan benar
07.30-09.10
.(S4, S5, P1) alternatif .
4. Model perubahan
prilaku kesehatan .

Setelah mengikuti
pembelajaran mhs 1. Definisi, tujuan dan Kuliah Mendengarkan 100 menit Kognitif : Mampu JEN
UAS 10 %
mampu : model keperawatan aktif C2 menyebutkan
Minggu XII 1. Menjelaskan ttg transkultural Bertanya pengertian
Rabu, 23 aplikasi sosiologi 2. Perspektif transkultural Menjawab Afektif : aplikasi
Mei 2018 dalam dalam keperawatan A2 sosiologi dalam
10 keperawatan 3. Peran perawatan keperawatan
Jam: (Transkultural trankultural . dengan benar
07.30-09.10 nursing) 4. Prinsip askep
(S4, S5, P1, K4) transkultural .

Minggu XIII
Rabu, 30 a. JEN
Mei 2018 b. SAS
11 Seminar Kelompok/tema: a dan b
Jam:
07.30-09.10
Minggu XIV
Rabu, 6 Juni c. SAS
2018 d. SAS
12 Seminar Kelompok/tema: c, d dan e
e. JEN
Jam:
07.30-09.10
13 Minggu Seminar Kelompok/tema: f dan g
XVII
Rabu, 27
Juni 2018 f. SAS
g. JEN
Jam:
07.30-09.10

Yogyakarta, Maret 2018


Mengetahui, Tim Dosen
Ketua Program Studi Diploma IV Keperawatan 1. Sarka Ade Susana, S.IP.S.Kep,MA. ...................

2. Dr. Jenita D. Donsu, SKM,Msi. ...................

Ns. Umi Istianah, M.Kep,Sp.MB


NIP. 197108071994032002
Menyetujui
Ketua Jurusan Keperawatan

Tri Prabowo, SKp.,MSc.


NIP. 1965051911988031001