SKP Edit 2017 Revisi

APLIKASI SASARAN KERJA PEGAWAI (SKP)
www.aplikasi digital.com
BIODATA
KEGIATAN
SKP
PENGUKURAN
DP3
RINCIAN PERHITUNGAN PERMEN
DATA GURU DAN LEMBAGA
Untuk Pangkat/Gol serta Jabatan TINGGAL PILIH/ BUKAN diisi MANUAL
YANG DINILAI
a. Nama MARFU'AH, S.Pd
b. NIP 19711219 199707 2 001
c. Pangkat, Golongan ruang Penata Tk. I / III.d
d. Jabatan/Pekerjaan GURU KELAS
e. Unit Organisasi SDN MANINJAU
f. Jumlah Jam Mengajar 24
PEJABAT PENILAI
a. Nama MARSONO, S.Pd
b. NIP 19640404 198808 1 018
c. Pangkat, Golongan ruang Pembina / IV a
d. Jabatan/Pekerjaan KEPALA SEKOLAH
ATASAN PEJABAT PENILAI

a. Nama Drs. EDY PURWANTO
b. NIP 19630515 198303 1 006
c. Pangkat, Golongan ruang Pembina Tk. I / IV.b
d. Jabatan/Pekerjaan PENGAWAS MADYA
e. Unit Organisasi UPT Pendidikan Kecamatan Ranuyoso
GA
BUKAN diisi MANUAL
KEGIATAN
SKP
PENGUKURAN
DP3
MASUKKAN ANGKA PADA KOLOM KODE SESUAI DENGAN PERMENPAN RB NO
Untuk melihat KODE silakan lihat di sheet RINCIAN
NO KODE URAIAN
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan

1 5 menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran,
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian pembelajaran
Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang

2 12 menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau yang
sejenisnya.
3 13 Menjadi wali kelas
4 14 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya
Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil

5 15 belajar.
6 16 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi

7 18 tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)
8 24 Mengikuti diklat fungsional
9 26 Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah
10 27 Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah
11 28 Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru
12 29 Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang
13 33 pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam
majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang

14 35 pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di
perpustakaan.
Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya30 (tiga

15 76 puluh) tahun
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ERMENPAN RB NO 16 TAHUN 2009
eet RINCIAN
AK
19.50
0.98
BIODATA
SKP
0.98
PENGUKURAN
0.39
DP3
RINCIAN
0.39
Password UNPROTECT SHEET

0.98
Allah
0.98
1.00
0.20
0.10
0.10
0.20
2.00
4.00
3.00
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
SASARAN KERJA PEGAWAI
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
1 Nama MARSONO, S.Pd 1 Nama MARFU'AH, S.Pd
2 NIP 19640404 198808 1 018 2 NIP 19711219 199707 2 001
3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina / IV a 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata Tk. I / III.d
4 Jabatan KEPALA SEKOLAH 4 Jabatan GURU KELAS
5 Unit Kerja SDN MANINJAU 5 Unit Kerja SDN MANINJAU
TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK
KUANT/OUTPUT KUAL/MUTU WAKTU BIAYA
1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai

hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak 19.50 19.50 1 kegiatan 100 12 bln -
lanjut hasil penilaian pembelajaran
Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan KOLOM INI PADA WAKTU NGEPRINT
2 0.98 0.98 MOHON
1 DI WARNA
kegiatanPUTIH (TIDAK
100 12 bln -
pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau yang sejenisnya.
DIMUNCULKAN)
3 Menjadi wali kelas 0.98 0.98 1 kegiatan 100 12 bln -
4 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 0.39 0.39 1 kegiatan 100 12 bln -
5 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. 0.39 0.39 1 kegiatan 100 12 bln -
6 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 0.98 0.98 1 kegiatan 100 12 bln -
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya

7 0.98 0.98 1 kegiatan 100 12 bln -
(khusus Guru Kelas)
8 Mengikuti diklat fungsional 1.00 1.00 1 kegiatan 100 12 bln -
9 Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 0.20 0.20 1 kegiatan 100 12 bln -
10 Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 0.10 0.10 1 kegiatan 100 12 bln -
11 Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru 0.10 0.10 1 kegiatan 100 12 bln -
12 Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah 0.20 0.20 1 kegiatan 100 12 bln
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
13 sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat 2.00 2.00 1 kegiatan 100 12 bln
provinsi.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
14 4.00 4.00 1 kegiatan 100 12 bln
sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan.
Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya30 (tiga

15 3.00 3.00 1 kegiatan 100 12 bln
puluh) tahun
16 #N/A #N/A 1 kegiatan 100 12 bln
17 #N/A #N/A 1 kegiatan 100 12 bln
18 #N/A kegiatan 100 12 bln
jumlah #N/A
Lumajang, 3 Januari 2017

Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai
MARSONO, S.Pd MARFU'AH, S.Pd

NIP. 19640404 198808 1 018 NIP. 19711219 199707 2 001
PENILAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI
Jangka Waktu Penilaian April s.d. 31 Desember 2015

TARGET REALISASI NILAI
NO I. Kegiatan Tugas Jabatan AK AK PENGHITUNGAN CAPAIAN
Kuant/Output Kual/Mutu Waktu Biaya Kuant/Output Kual/Mutu Waktu Biaya SKP
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,

mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, 19.5 1 kegiatan 100 12 bln - 19.5 1 kegiatan 98 12 bln - 274.00 91.33
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak
2 Menjadi pembimbing
lanjut hasil khusus pada satuan pendidikan
penilaian pembelajaran
yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan 0.975 1 kegiatan 100 12 bln - 0.975 1 kegiatan 98 12 bln - 274.00 91.33
terpadu atau yang sejenisnya.
3 Menjadi wali kelas
0.975 1 kegiatan 100 12 bln - 0.975 1 kegiatan 80 12 bln - 256.00 85.33
4 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 0.39 1 kegiatan 100 12 bln - 0.39 1 kegiatan 81 12 bln - 257.00 85.67
5 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap 0.39 1 kegiatan 100 12 bln - 0.39 1 kegiatan 80 12 bln - 256.00 85.33
6 proses dan hasil
Membimbing siswabelajar.
dalam kegiatan ekstrakurikuler
0.975 1 kegiatan 100 12 bln - 0.975 1 kegiatan 80 12 bln - 256.00 85.33
7 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi 0.975 1 kegiatan 100 12 bln - 0.975 1 kegiatan 87 12 bln - 263.00 87.67
tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)
8 Mengikuti diklat fungsional 1 1 kegiatan 100 12 bln - 1 1 kegiatan 78 12 bln - 254.00 84.67
9 Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 0.2 1 kegiatan 100 12 bln - 0.2 1 kegiatan 84 12 bln - 260.00 86.67
10 Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 0.1 1 kegiatan 100 12 bln - 0.1 1 kegiatan 70 12 bln - 246.00 82.00
11 Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan 0.1 1 kegiatan 100 12 bln - 0.1 1 kegiatan 80 12 bln - 256.00 85.33
kewajiban guru
12 Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau 0.2 1 kegiatan 100 12 bln 0.2 1 kegiatan 81 12 bln - 257.00 64.25
lokakarya ilmiah
13 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 2 1 kegiatan 100 12 bln 2 1 kegiatan 87 12 bln - 263.00 65.75
pada bidang pendidikan di sekolahnya,
14 Membuat karya tulis berupa
diterbitkan/dipublikasikan laporan
dalam hasil penelitian
majalah/jurnal ilmiah 4 1 kegiatan 100 12 bln 4 1 kegiatan 90 12 bln - 266.00 66.50
pada bidang
tingkat pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di
provinsi.
15 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa
sekolahnya, disimpan di perpustakaan. Satya Lancana 3 1 kegiatan 100 12 bln 3 1 kegiatan 100 12 bln - 276.00 69.00
Karya Satya30 (tiga puluh) tahun
16 #N/A 1 kegiatan 100 12 bln #N/A 1 kegiatan 87 12 bln - 263.00 65.75
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
#N/A #N/A #DIV/0! #DIV/0!
II. TUGAS TAMBAHAN DAN

KREATIVITAS/UNSUR PENUNJANG :
1 (tugas tambahan)
(tugas tambahan)
2 (kreatifitas)
(kreatifitas)
80.12
Nilai Capaian SKP (Baik)
Lumajang, 31 Desember 2017

Pejabat Penilai,
MARSONO, S.Pd
NIP. 19640404 198808 1 018
UNSUR YANG DINILAI Jumlah
4. 6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) ATAS KEBERATAN
80.12 x 60% 48.07
1. Orientasi Pelayanan 77 (Baik)
2. Integritas 77 (Baik)
3. Komitmen 77 (Baik)
4. Disiplin 77 (Baik)
b. Perilaku Kerja 5. Kerjasama 78 (Baik)
6. Kepemimpinan -
Tanggal, ………………….
7. Jumlah 386
8. Nilai rata – rata 77.20 (Baik)

7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT
PENILAI ATAS KEBERATAN
9. Nilai Perilaku Kerja 77.20 x 40% 30.88
78.95
NILAI PRESTASI KERJA (Baik)
5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA)
Tanggal, …………………. Tanggal, ………………….
8. REKOMENDASI
PENILAIAN PRESTASI KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL
PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG JANGKA WAKTU PENILAIAN

DINAS PENDIDIKAN BULAN : Januari s.d. Desember 2017
1.
YANG DINILAI
a. N a m a MARFU'AH, S.Pd
b. N I P 19711219 199707 2 001

9. DIBUAT TANGGAL, 31 Desember 2017
PEJABAT PENILAI c. Pangkat, Golongan ruang Penata Tk. I / III.d
d. Jabatan/Pekerjaan GURU KELAS

MARSONO, S.Pd
NIP. 19640404 198808 1 018 2.
PEJABAT PENILAI
a. N a m a MARSONO, S.Pd
10. DITERIMA TANGGAL, 4 Januari 2017
PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI b. N I P 19640404 198808 1 018
c. Pangkat, Golongan ruang Pembina / IV a
d. Jabatan/Pekerjaan KEPALA SEKOLAH

MARFU'AH, S.Pd
NIP. 19711219 199707 2 001 e. Unit Organisasi SDN MANINJAU
3.
ATASAN PEJABAT PENILAI
11.DITERIMA TANGGAL, 25 Januari 2017
ATASAN PEJABAT PENILAI a. N a m a Drs. EDY PURWANTO
b. N I P 19630515 198303 1 006
c. Pangkat, Golongan ruang Pembina Tk. I / IV.b

Drs. EDY PURWANTO
NIP. 19630515 198303 1 006 d. Jabatan/Pekerjaan PENGAWAS MADYA
e. Unit Organisasi UPT Pendidikan Kecamatan Ranuyoso
ANGKA
KODE URAIAN
KREDIT
1.1 Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta
1.1.1 Doktor (S-3)
1 200
1.1.2 Magister (S-2)
2 150
1.1.3 Sarjana (S-1) / Diploma IV
3 100
1.2 Mengikuti pelatihan prajabatan
1.2.1 Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai
4 3
Negeri Sipil / program induksi
2.1 Melaksanakan proses pembelajaran
2.1.1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis
5 hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Paket
pembelajaran
2.2 Melaksanakan proses bimbingan

2.2.1 Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan,
mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis
6 hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil Paket
pembimbingan
2.3 Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi

sekolah / madrasah.
7 2.3.1 Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun Paket
8 2.3.2 Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun Paket
2.3.3 Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang
9 Paket
sejenisnya
10 2.3.4 Menjadi kepala perpustakaan Paket
2.3.5 Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang
11 Paket
sejenisnya
2.3.6 Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang
12 menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu Paket
atau yang sejenisnya.
13 2.3.7 Menjadi wali kelas Paket

14 2.3.8 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya Paket
2.3.9 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses
15 Paket
dan hasil belajar.
15a 2.3.10 Membimbing guru pemula dalam program induksi Paket
16 2.3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler Paket
2.3.12 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan
17 Paket
karya inovatif
2.3.13 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi
18 Paket
3.1 Melaksanakan pengembangan diri
3.1.1 Mengikuti diklat fungsional:
3.1.1.a Mengikuti diklat fungsional:Lamanya lebih dari 960 jam
19 15
3.1.1.b Mengikuti diklat fungsional:Lamanya antara 641 s.d 960 jam
20 9
3.1.1.c Mengikuti diklat fungsional:Lamanya antara 481 s.d 640 jam
21 6
3.1.1.d Mengikuti diklat fungsional:Lamanya antara 181 s.d 480 jam
22 3
3.1.1.e Mengikuti diklat fungsional:Lamanya antara 81 s.d 180 jam
23 2
3.1.1.f Mengikuti diklat fungsional
24 1
3.1.2 Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi
dan/atau keprofesian guru
ANGKA
KODE URAIAN
KREDIT
3.1.2.a Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja
25 guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau 0.15
pembelajaran
3.1.2.b keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan
diskusi panel)
3.1.2.b.1 Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah
26 0.2
3.1.2.b.2 Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah
27 0.1
3.1.2.c Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan
28 0.1
kewajiban guru
3.2 Melaksanakan Publikasi Ilmiah
3.2.1 Presentasi pada forum ilmiah
3.2.1.a Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau 0.2
29
lokakarya ilmiah
3.2.1.b Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi 0.2
30
ilmiah
3.2.2 Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan
ilmu pada bidang pendidikan formal.
3.2.2.a Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 4
bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan
31 dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional
atau telah lulus dari penilaian BNSP.
3.2.2.b Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 3

32 dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang
terakreditasi.
3.2.2.c Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 2
33 dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi.
3.2.2.d Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 1

34 dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota.
3.2.2.e Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 4

35 bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di
sekolahnya, disimpan di perpustakaan.
3.2.2.f Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang 2
pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
36 pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan.
3.2.2.g Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal

dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
3.2.2.g.1 Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal 2
37 dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di
media masa tingkat nasional
3.2.2.g.2 Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal 1.5
38 dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di
media masa tingkat provinsi (koran daerah).
3.2.2.h Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan pendidikannya.
3.2.2.h.1 Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan 2
39 pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal
tingkat nasional yang terakreditasi
ANGKA
KODE URAIAN
KREDIT
3.2.2.h.2 Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan 1.5
pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal
40 tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi.
3.2.2.h.3 Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan 1

pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal
41 tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).
3.2.3 Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku

pengayaan, dan pedoman Guru:
3.2.3.a Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per
judul:
42 3.2.3.a.1 Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP 6
43 3.2.3.a.2 Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN 3
3.2.3.a.3 Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 1
44
3.2.3.b Membuat modul/diktat pembelajaran per semester:
3.2.3.b.1 Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan dari Dinas 1.5
45
Pendidikan Provinsi.
3.2.3.b.2 Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan 1
46
dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.
47 3.2.3.b.3 Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat 0.5
3.2.3.c Membuat buku dalam bidang pendidikan:
3.2.3.c.1 Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan 3
48
ber-ISBN.
3.2.3.c.2 Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi 1.5
49
belum ber-ISBN.
3.2.3.d Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala 1
50
sekolah/madrasah tiap karya.
3.2.3.e Membuat buku pedoman guru 1.5
51
3.3 Melaksanakan Karya Inovatif
3.3.1 Menemukan teknologi tepatguna
3.3.1.a Menemukan teknologi tepatguna Kategori Kompleks 4
52
3.3.1.b Menemukan teknologi tepatguna Kategori Sederhana 2
53
3.3.2 Menemukan / menciptakan karya seni
3.3.2.a Menemukan / menciptakan karya seniKategori kompleks 4
54
3.3.2.b Menemukan / menciptakan karya seniKategori sederhana 2
55
3.3.3 Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum:
3.3.3.a Membuat alat pelajaran:
3.3.3.a.1 Membuat alat pelajaran Kategori kompleks 2
56
3.3.3.a.2 Membuat alat pelajaran Kategori sederhana 1
57
3.3.3.b Membuat alat peraga:
3.3.3.b.1 Membuat alat peraga Kategori kompleks 2
58
3.3.3.b.2 Membuat alat peraga Kategori sederhana 1
59
3.3.3.c Membuat alat praktikum:
3.3.3.c.1 Membuat alat praktikum Kategori kompleks 4
60
ANGKA
KODE URAIAN
KREDIT
3.3.3.c.2 Membuat alat praktikum Kategori sederhana 2
61
3.3.4 Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman,
Soal dan sejenisnya
3.3.4.a Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal 1

62 dan sejenisnya pada tingkat nasional.
3.3.4.b Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal 1
63 dan sejenisnya pada tingkat provinsi.
4.1 Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang
yang diampunya
4.1.1 Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang
yang diampunya:
4.1.1.a Doktor (S-3) 15,00
64
4.1.1.b Pascasarjana (S-2) 10,00
65
4.1.1.c Sarjana (S-1) / Diploma IV 5,00
66
4.2 Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru
4.2.1 Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:
4.2.1.a Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik 0.17
67 industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
4.2.1.b Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap
proses dan hasil belajar tingkat :
4.2.1.b.1 Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap 0.08
68 proses dan hasil belajar tingkat sekolah
4.2.1.b.2 Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap 0.08

69 proses dan hasil belajar tingkat nasional
4.2.1.c Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
4.2.1.c.1 Pengurus aktif organisasi profesi 1
70
4.2.1.c.2 Anggota aktif organisasi profesi 0.75
71
4.2.1.d Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
4.2.1.d.1 Pengurus aktif kegiatan kepramukaan 1
72
4.2.1.d.2 Anggota aktif kegiatan kepramukaan 0.75
73
4.2.1.e Menjadi tim penilai angka kredit 0.04
74
4.2.1.f Menjadi tutor/pelatih/instruktur 0.04
75
4.3 Perolehan penghargaan/tanda jasa
4.3.1 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya
Satya
4.3.1.a Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya 3
76
Satya30 (tiga puluh) tahun
4.3.1.b Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya 2
77
Satya 20 (dua puluh) tahun
4.3.1.c Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya 1
78
Satya 10 (sepuluh) tahun
79 4.3.2 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa 1
SATUAN
Ijazah
Ijazah
BIODATA
Ijazah
KEGIATAN
Laporan Penilaian Kinerja
SKP
Laporan Penilaian Kinerja PENGUKURAN
DP3




1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat

SATUAN
Surat keterangan dan laporan per kegiatan

Surat keterangan dan makalah pemrasaran
Surat keterangan dan makalah pemrasaran
Buku
Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah
Laporan
Makalah
Artikel Ilmiah
Artikel Ilmiah
Artikel Ilmiah
SATUAN
Artikel Ilmiah
Artikel Ilmiah
Buku
Buku
Buku
Modul /diktat
Modul / diktat
Modul / diktat
Buku
Buku
Karya hasil terjemahan
Buku
Hasil karya
Hasil karya
Hasil karya
Hasil karya
Alat pelajaran
Alat pelajaran
Alat peraga
Alat peraga
Alat Praktik
SATUAN
Alat Praktik
SK
SK
Ijazah
Ijazah
Ijazah
laporan
SK
SK
SK
SK
SK
SK
DUPAK
2 Jampel
Sertifikat/Piagam
Sertifikat/Piagam
Sertifikat/Piagam
Sertifikat/Piagam
TINGKAT AKK AKPKB AKP JM JJM
pengatur muda / II.a 50 3 5 42 24 24 1
Pengatur Muda Tk. I / II.b 50 3 5 42 24 24 1
Pengatur / II.c 50 3 5 42 24 24 1
Pengatur Tk. I / II.d 50 3 5 42 24 24 1
Penata Muda / III.a 50 3 5 42 24 24 1
Penata Muda Tk. I / III.b 50 7 5 38 24 24 1
Penata / III.c 100 9 10 81 24 24 1
Penata Tk. I / III.d 100 12 10 78 24 24 1
pembina / IV.a 150 16 15 119 24 24 1
Pembina Tk. I / IV.b 150 16 15 119 24 24 1
Pembina Utama Muda / IV.c 150 19 15 116 24 24 1
Pembina Utama Madya / IV.d 200 25 20 155 24 24 1
PERSEN AK (4 Tahun) AK
100% 42 10.5
100% 42 10.5
100% 42 10.5
100% 42 10.5 BIODATA
100% 42 10.5
100% 38 9.5 KEGIATAN
100% 81 20.25
100% 78 19.5 SKP
100% 119 29.75
100% 119 29.75 PENGUKURAN
100% 116 29
100% 155 38.75
DP3
LAMPIRAN I: PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN
APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI
NOMOR 16 TAHUN 2009
TANGGAL: 10 November 2009
RINCIAN KEGIATAN GURU DAN ANGKA KREDITNYA
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA
KREDIT
1 PENDIDIKAN 1. Mengikuti pendidikan 1.1 Doktor (S-3) 01 Ijazah 200 Semua Jenjang
dan memperoleh 1.2 Magister (S-2) 02 Ijazah 150 Semua Jenjang
gelar/ijazah/akta
1.3 Sarjana (S-1) / Diploma IV 03 Ijazah 100 Semua Jenjang
2. Mengikuti pelatihan 2.1 Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai 04 STTPP 3 Semua Jenjang
prajabatan Negeri Sipil / program induksi
2 PEMBELAJARAN/ 1. Melaksanakan proses 1.1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, 05 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
BIMBINGAN DAN pembelajaran mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis
TUGASTERTENTU hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
pembelajaran
2. Melaksanakan proses 2.1 Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, 06 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
bimbingan mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis
hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil
pembimbingan
3. Melaksanakan tugas lain 3.1 Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 07 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
yang relevan dengan 3.2 Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 08 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
fungsi sekolah /
madrasah. 3.3 Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang 09 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
sejenisnya
3.4 Menjadi kepala perpustakaan 10 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.5 Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang 11 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
sejenisnya
3.6 Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang 12 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu
atau yang sejenisnya.
3.7 Menjadi wali kelas 13 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.8 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 14 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.9 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses 15 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
dan hasil belajar.
3.10 Membimbing guru pemula dalam program induksi 15.a Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 16 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.12 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan 17 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
karya inovatif
3.13 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi 18 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3 PENGEMBANGAN 1. Melaksanakan 1.1 Mengikuti diklat fungsional:
KEPROFESIAN pengembangan diri a. Lamanya lebih dari 960 jam 19 1. Surat tugas 2. Laporan 15 Semua Jenjang
BERKELANJUTAN deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
b. Lamanya antara 641 s.d 960 jam 20 1. Surat tugas 2. Laporan 9 Semua Jenjang
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
c. Lamanya antara 481 s.d 640 jam 21 1. Surat tugas 2. Laporan 6 Semua Jenjang
Sertifikat
d. Lamanya antara 181 s.d 480 jam 22 1. Surat tugas 2. Laporan 3 Semua Jenjang
Sertifikat
e. Lamanya antara 81 s.d 180 jam 23 1. Surat tugas 2. Laporan 2 Semua Jenjang
Sertifikat
f. Lamanya antara 30 s.d 80 jam 24 1. Surat tugas 2. Laporan 1 Semua Jenjang
Sertifikat
1.2 Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi
dan/atau keprofesian guru
a. Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok 25 Surat keterangan dan laporan 0.15 Semua Jenjang
kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan per kegiatan
atau pembelajaran
b. keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium
dan diskusi panel)
1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 26 Surat keterangan dan laporan 0.2 Semua Jenjang
per kegiatan
2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 27 Surat keterangan dan laporan 0.1 Semua Jenjang
per kegiatan
c. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan 28 Surat keterangan dan laporan 0.1 Semua Jenjang
kewajiban guru per kegiatan
2 Melaksanakan Publikasi 2.1 Presentasi pada forum ilmiah
Ilmiah a. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau 29 Surat keterangan dan makalah 0.2 Semua Jenjang
lokakarya ilmiah pemrasaran
b. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau 30 Surat keterangan dan makalah 0.2 Semua Jenjang
diskusi ilmiah pemrasaran
2.2 Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan
ilmu pada bidang pendidikan formal.
a. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 31 Buku 4 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN
dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari
penilaian BNSP.
b. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 32 Karya tulis dalam majalah / 3 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya, jurnal ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah
tingkat nasional yang terakreditasi.
c. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 33 Karya tulis dalam majalah / 2 Semua Jenjang
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah
tingkat provinsi.
d. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 34 Karya tulis dalam majalah / 1 Semua Jenjang
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat
kabupaten/ kota.
e. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 35 Laporan 4 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di
sekolahnya, disimpan di perpustakaan.
f. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang 36 Makalah 2 Semua Jenjang
pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di
perpustakaan.
g. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
1) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan 37 Artikel Ilmiah 2 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dimuat di media masa tingkat
nasional
2) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan 38 Artikel Ilmiah 1.5 Semua Jenjang
pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi
(koran daerah).
h. Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal
dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
1) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan 39 Artikel Ilmiah 2 Semua Jenjang
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional
yang terakreditasi
2) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan 40 Artikel Ilmiah 1.5 Semua Jenjang
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional
yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi.
3) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan 41 Artikel Ilmiah 1 Semua Jenjang
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal
(kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).
2.3 Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan,

dan pedoman Guru:
a. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per
judul:
1) Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP 42 Buku 6 Semua Jenjang
2) Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber 43 Buku 3 Semua Jenjang
ISBN
3)Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum 44 Buku 1 Semua Jenjang
ber-ISBN.
b. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester:
1) Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan 45 Modul /diktat 1.5 Semua Jenjang
dari Dinas Pendidikan Provinsi.
2) Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan 46 Modul / diktat 1 Semua Jenjang
pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.
3) Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat 47 Modul / diktat 0.5 Semua Jenjang
c. Membuat buku dalam bidang pendidikan:
1) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit 48 Buku 3 Semua Jenjang
dan ber-ISBN.
2) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit 49 Buku 1.5 Semua Jenjang
tetapi belum ber-ISBN.
d. Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh 50 Karya hasil terjemahan 1 Semua Jenjang
kepala sekolah/madrasah tiap karya.
e. Membuat buku pedoman guru 51 Buku 1.5 Semua Jenjang
3 Melaksanakan Karya 3.1 Menemukan teknologi tepatguna
Inovatif a. Kategori Kompleks 52 Hasil karya 4 Semua Jenjang
b. Kategori Sederhana 53 Hasil karya 2 Semua Jenjang
3.2 Menemukan / menciptakan karya seni
a. Kategori kompleks 54 Hasil karya 4 Semua Jenjang
b. Kategori sederhana 55 Hasil karya 2 Semua Jenjang
3.3 Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum:
a. Membuat alat pelajaran:
1) Kategori kompleks 56 Alat pelajaran 2 Semua Jenjang
2) Kategori sederhana 57 Alat pelajaran 1 Semua Jenjang
b. Membuat alat peraga:
1) Kategori kompleks 58 Alat peraga 2 Semua Jenjang
2) Kategori sederhana 59 Alat peraga 1 Semua Jenjang
c. Membuat alat praktikum:
1) Kategori kompleks 60 Alat Praktik 4 Semua Jenjang
2) Kategori sederhana 61 Alat Praktik 2 Semua Jenjang
3.4 Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman,
Soal dan sejenisnya
a. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ 62 SK 1 Semua Jenjang
Soal dan sejenisnya pada tingkat nasional.
b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ 63 SK 1 Semua Jenjang

Soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi.
4 PENUNJANG 1 Memperoleh gelar/ijazah Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang
TUGAS GURU yang tidak sesuai diampunya:
dengan bidang yang
a. Doktor (S-3) 64 Ijazah 15,00 Semua Jenjang
diampunya
b. Pascasarjana (S-2) 65 Ijazah 10,00 Semua Jenjang
c. Sarjana (S-1) / Diploma IV 66 Ijazah 5,00 Semua Jenjang
2 Melaksanakan kegiatan Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:
yang mendukung tugas a. Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri / 67 laporan 0.17 Semua Jenjang
guru ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap
proses dan hasil belajar tingkat :
1) sekolah 68 SK 0.08 Semua Jenjang
2) nasional 69 SK 0.08 Semua Jenjang
c. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
1) Pengurus aktif 70 SK 1 Semua Jenjang
2) Anggota aktif 71 SK 0.75 Semua Jenjang
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
1) Pengurus aktif 72 SK 1 Semua Jenjang
2) Anggota aktif 73 SK 0.75 Semua Jenjang
e. Menjadi tim penilai angka kredit 74 DUPAK 0.04 Semua Jenjang
f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur 75 2 Jampel 0.04 Semua Jenjang
3 Perolehan 3.1 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana
penghargaan/tanda jasa Karya Satya
Perolehan
penghargaan/tanda jasa
a. 30 (tiga puluh) tahun 76 Sertifikat/Piagam 3 Semua jenjang
b. 20 (dua puluh) tahun 77 Sertifikat/Piagam 2 Semua jenjang
c. 10 (sepuluh) tahun 78 Sertifikat/Piagam 1 Semua jenjang
3.2 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa 79 Sertifikat/Piagam 1 Semua jenjang
MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN

APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI,
E. E. MANGINDAAN
BIODATA
KETERANGAN
KEGIATAN
Permenpan No. 60 Tahun 2005 tentang

SKP
Perubahan atas ketentuan Lampiran I
dan II
PENGUKURAN
Tidak diberikan angka kredit untuk

setiap butir kegiatan tugas utama Guru:
DP3
tugas pembelajaran, pembimbingan,
dan tugas tertentu. Karena setiap Guru
sudah diatur beban kerja minimum 24
jam pelajaran per minggu. Dengan
beban kerja yang sudah tetap, Kinerja
Guru akan dinilai dan hasilnya akan
dikonversikan dalam paket angka kredit
yang wajib dicapai oleh Guru setiap
tahunnya. Misalnya: Guru Pertama III
Gol. III/a wajib memperoleh AK 45-3 =
42 AK dalam 4 Tahun. Maka Paket
kewajiban setiap tahun = 42/4 = 10,5
AK.

SKP Edit 2017 Revisi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Anda mungkin juga menyukai

SKP Edit 2017 Revisi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SKP Edit 2017 Revisi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

APLIKASI SASARAN KERJA PEGAWAI (SKP)

ATASAN PEJABAT PENILAI

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan

Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang

3 13 Menjadi wali kelas

4 14 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya

Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil

6 16 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler

Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi

8 24 Mengikuti diklat fungsional

9 26 Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah

10 27 Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah

12 29 Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang

Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya30 (tiga

Password UNPROTECT SHEET

1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai

3 Menjadi wali kelas 0.98 0.98 1 kegiatan 100 12 bln -

Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya

8 Mengikuti diklat fungsional 1.00 1.00 1 kegiatan 100 12 bln -

Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya30 (tiga

16 #N/A #N/A 1 kegiatan 100 12 bln

17 #N/A #N/A 1 kegiatan 100 12 bln

18 #N/A kegiatan 100 12 bln

19 #N/A kegiatan 100 12 bln

20 #N/A kegiatan 100 12 bln

21 #N/A kegiatan 100 12 bln

22 #N/A kegiatan 100 12 bln

24 #N/A kegiatan 100 12 bln

25 #N/A kegiatan 100 12 bln

26 #N/A kegiatan 100 12 bln

27 #N/A kegiatan 100 12 bln

28 #N/A kegiatan 100 12 bln

29 #N/A kegiatan 100 12 bln

30 #N/A kegiatan 100 12 bln

31 #N/A kegiatan 100 12 bln

32 #N/A kegiatan 100 12 bln

Lumajang, 3 Januari 2017

MARSONO, S.Pd MARFU'AH, S.Pd

Jangka Waktu Penilaian April s.d. 31 Desember 2015

1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,

0.975 1 kegiatan 100 12 bln - 0.975 1 kegiatan 80 12 bln - 256.00 85.33

#N/A #N/A #DIV/0! #DIV/0!

II. TUGAS TAMBAHAN DAN

Lumajang, 31 Desember 2017

1. Orientasi Pelayanan 77 (Baik)

b. Perilaku Kerja 5. Kerjasama 78 (Baik)

8. Nilai rata – rata 77.20 (Baik)

NILAI PRESTASI KERJA (Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

Tanggal, …………………. Tanggal, ………………….

PENILAIAN PRESTASI KERJA

PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG JANGKA WAKTU PENILAIAN

b. N I P 19711219 199707 2 001

d. Jabatan/Pekerjaan GURU KELAS

e. Unit Organisasi SDN MANINJAU

c. Pangkat, Golongan ruang Pembina / IV a

d. Jabatan/Pekerjaan KEPALA SEKOLAH