LAMPIRAN A1

BORANG PEMERHATIAN BERSTRUKTUR

Murid A

Bil Item-item Ya Tidak

1 Murid memberikan perhatian ketika guru memberikan penerangan

tentang kata adjektif

2 Murid mudah fahami penerangan guru tentang kata adjektif

3 Murid-murid berkelakuan aktif semasa menjawab soalan guru

4 Murid mengganggu murid lain semasa sesi PdPc berlangsung

5 Murid dapat membezakan jenis-jenis kata adjektif

6 Murid berasa bosan dengan sesi PdPc kata adjektif

7 Murid keliru penggunaan kata adjektif bentuk dan ukuran

8 Murid berasa seronok semasa PdPc dijalankan

9 Murid dapat menyiapkan lembaran kerja yang diberikan

10 Murid bertanyakan soalan secara aktif tentang penggunaan kata

adjektif
 LAMPIRAN A2

BORANG SOAL SELIDIK

Sila tandakan (/) pada pilihan jawapan anda.

Nama sekolah : …………………………………………………………..

Tahun : …………………………………………………………..
Jantina : Lelaki ( ) Perempuan ( )
Bangsa : Melayu ( ) Cina ( )
India ( ) Lain – lain ( )

Bil. Item-item Ya Tidak

1. Saya dapat memahami pengajaran guru.

2. Penerangan tentang kata adjektif diterangkan dengan jelas dan

mudah difahami.

3. Aktiviti yang dilaksanakan oleh guru amat seronok.

4. Saya dapat memahami penggunaan kata adjektif ukuran dan

bentuk.

5. Guru membimbing saya sepanjang sesi pengajaran dan

pembelajaran berlangsung.

6. Saya dapat membezakan penggunaan kata adjektif ukuran dan

bentuk.

7. Saya melibatkan diri secara aktif dan bertanyakan soalan kepada

guru.

8. Saya menumpukan perhatian sepenuhnya semasa guru sedang

mengajar kata adjektif

9. Saya dapat menyiapkan lembaran kerja tanpa bertanya kawan

10. Teknik permainan dapat membantu saya untuk membezakan

penggunaan kata adjektif ukuran dan bentuk