Anda di halaman 1dari 25

PEMERINTAH KABUPATEN BUTON TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SMP SATU ATAP NEGERI 30 BUTON TENGAH
Jalan Poros Gumanano-Mawasangka Kode Pos 93762

BANTUAN PEMBANGUNAN
LABORATORIUM KOMPUTER

Diajukan oleh:

SEKOLAH : SMP SATAP NEGERI 30 BUTON TENGAH

ALAMAT : Jalan Poros Gumanano-Mawasangka

DESA : Gumanano

KECAMATAN : Mawasangka

KAB : Buton Tengah

Gumanano, 02 Januari 2020


IDENTITAS SEKOLAH

1. Nama Sekolah : SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah

2. Kepala Sekolah : Anwar Sadat, S. Pd

3. Alamat : Jalan Poros Gumanano-Mawasangka

Kecamatan/Kab/Kota : Mawasangka/Buton Tengah

4. No. Telp/HP : 0813 5436 3611

5. Fax : 0274 – 515 633

6. NPSN : 69862439

7. Jenjang Akreditasi : Terakreditasi “C”


LEMBAR PENGESAHAN

Proposal ini diajukan oleh SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah dalam rangka
mendapatkan Bantuan Pembangunan Ruang Laboratorium Komputer pada
Tahun 2020/2021.

Ditetapkan

di : Gumanano

tanggal : 02 Januari 2020

Menyetujui

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kepala Sekolah


Kabuapten Buton Tengah

Abdullah, S. Pd Anwar Sadat, S. Pd


NIP 19691231 199702 1 016 NIP 19711007 200604 1 013
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa dan Maha
Kasih, karena atas rahmat dan karunia-Nya, kami dapat menyusun proposal
pengadaan Bantuan Pembangunan Ruang Laboratorium Komputer untuk SMP
Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah. Bantuan Pembangunan Ruang
Laboratorium Komputer ini bertujuan untuk mendukung peserta didik agar lebih
nyaman dalam belajar dengan harapan dapat membantu Pemerintah dalam
peningkatan mutu peserta didik.

Kami berharap proposal ini dapat memberikan gambaran yang jelas


tentang program-pogram yang akan kami laksanakan untuk mendukung
kenyamanan peserta didik dalam melaksanakan proses pembelajaran sehingga
dapat meningkatan mutu pembelajaran para peserta didik di SMP Satu Atap
Negeri 30 Buton Tengah

Pada kesempatan ini SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah


mengucapkan terima kasih kepada Direktur Jenderal Pendidikan Dasar,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta, Up. Kepala Bagian
Perencanaan dan Penganggaran, yang telah memberikan Bantuan
Pembangunan Ruang Laboratorium Komputer kepada kami, semoga bantuan ini
dapat memperlancar proses pembelajaran dan meningkatkan prestasi hasil
belajar siswa.

Kiranya usaha dan niat baik kita dalam usaha mencerdaskan kehidupan
bangsa ini dapat terwujud.

Gumanano, 02 Januari 2020


Penyusun
DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ............................................................................... i


HALAMAN IDENTITAS SEKOLAH ........................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN..................................................................... iii
KATA PENGANTAR ............................................................................... iv
DAFTAR ISI ............................................................................................. v

BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………... 1

A. Latar Belakang ............................................................. 1


B. Tujuan ......................................................................... 2
C. Hasil yang Diharapkan ................................................. 2
D. Sumber Dana..................................................................2

BAB II PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARPRAS.......... 3

A. Profil Sekolah ............................................................... 3


B. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah...................................... 4
C. Analisis Kebutuhan Sarana Prasarana............................4
D. Analisis Kesenjangan.......................................................5
E. Sasaran dan Prioritas.......................................................5
F. Analisis Swot....................................................................6

BAB III RINCIAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN RKB............. 9

A. Panitia Pembangunan Lab Komputer...............................9


B. Rencana Pembangunan Lab Komputer............................9
C. Rencana Pengelolaan Anggaran Biaya ...........................9
D. Jadwal Pelaksanaan Pembangunan Lab Komputer.........10

BAB IV RENCANA PEMANFAATAN BANTUAN Lab Komputer.....11

A. Pentingnya Bantuan Pembangunan Lab Komputer.........11


B. Rencana Pemanfaatan Pembangunan Lab Komputer.....11
C. Sumber Dana Pembangunan Lab Komputer....................11

BAB V PENUTUP........................................................................... . 12

LAMPIRAN-LAMPIRAN
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Peningkatan mutu pendidikan yang berupa pengembangan


kurikulum nasional, peningkatan kompetensi guru sehingga menjadi guru
yang profesional, adanya ruang belajar yang representatif serta sarana
pendukungnya di sekolah, akan mendukung terlaksananya peningkatan
mutu pendidikan dengan baik. Hal ini akan membantu pemerintah dalam
mengatasi permasalahan rendahnya mutu pendidikan khususnya pada
jenjang pendidikan dasar dan pendidikan menengah.

SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah adalah salah satu jenjang
pendidikan menengah yang membantu pemerintah dalam peningkatan
mutu pendidikan tersebut. Saat ini SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah
mengalami perkembangan jumlah peserta didik otomatis rombongan
belajarnya juga mengalami perkembangan, tapi karena ruangan
laboratorium komputernya tidak ada, maka ruang-ruang kelas yang
semestinya menjadi ruang belajar, dipergunakan untuk ruang laboratorium
komputer.

Dengan jumlah peserta didik yang semakin meningkat sementara


ruang kelas yang ada terbatas, maka SMP Satu Atap Negeri 30 Buton
Tengah yang didukung oleh semua warga sekolah antara lain para peserta
didik, pendidik, tenaga kependidikan, serta sekolah mempunyai tekad
untuk mengembangkan SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah dengan
mengajukan permohonan bantuan dana lewat program Bantuan
Pembangunan Ruang Laboratorium Komputer kepada pemerintah,
khususnya kepada Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk pembangunan ruang
laboratorium komputer sehingga dapat menampung peserta didik sesuai
dengan jumlah rombongan belajar tersebut.

Dengan adanya ruang laboratorium komputer, harapan kami proses


pelaksanaan pembelajaran akan semakin baik sehingga mutu pendidikan
akan semakin meningkat.
B. Tujuan

Tujuan Umum:

1. Peningkatan mutu KBM dalam pencapaian standar kompetensi


lulusan
2. Efektifitas evaluasi siswa
3. Pengembangan kreativitas siswa
4. Peningkatan kenyamanan peserta didik dalam pembelajaran

Tujuan khusus:

1. Meningkatkan prestasi hasil belajar dan kualitas lulusan peserta


didik
2. Mengoptimalkan pembelajaran bagi peserta didik
3. Meningkatkan dan mengembangkan kreatifitas peserta didik
4. Memberikan kenyamanan pada peserta didik dalam pembelajaran

C. Hasil yang diharapkan

Berdasarkan tujuan umum dan tujuan khusus di atas, diharapkan


sekolah dapat meningkatkan layanan terhadap peserta didik. Layanan
yang dimaksud adalah:

1. Meningkatnya prestasi hasil belajar dan kualitas kelulusan peserta


didik
2. Pengoptimalan pembelajaran peserta didik
3. Pengoptimalan pengembangan kreatifitas peserta didik
4. Tempat pembelajaran yang nyaman bagi peserta didik

D. Sumber Dana

Sumber dana yang diharapkan adalah dari subsidi pemerintah


dengan pengajuan Proposal Bantuan Pembangunan Ruang Laboratorium
Komputer kepada Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta. S
.

BAB II
PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA
PRASARANA

A. PROFIL SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah

Alamat : Jalan/Desa : Jalan Poros Gumanano-Mawasangka


Kecamatan/Kab/Kota : Mawasangka/ Buton Tengah
No. Telp/HP :
Fax : 0813 5436 3611
a. NPSN : 69862439
b. Jenjang Akreditasi : Terakreditasi “C”
c. Tahun didirikan : 2013
d. Tahun Beroprasi : 2014
e. Nomor Rekening Sekolah (BOS): 23001050000684
f. Kepemilikan Tanah : Pemerintah Buton Tengah
 Status Tanah : Hak Milik
 Luas tanah : 1854 m2
g. Status Bangunan milik : Pemerintah Buton Tengah
a. Surat izin bangunan :
b. Luas seluruh Bangunan :624 m2

*) = coret yang tidak perlu

h. Data siswa dalam 3 (tiga) tahun terakhir

Jml. Jumlah
Kelas X Kelas XI Kelas XII
Pendaftar (Kls I + II + III)
Th. Pelajaran (Cln
Jml. Jml. Jml. Jml. Jml. Jml.
Siswa Siswa Rombel
Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel
Baru)
2017/2018 32 32 1 32 1 32 1 96 3
2018/2019 32 32 1 32 1 32 1 96 3
2019/2020 28 28 1 32 1 32 1 92 3

i. i. Data Ruang Kelas


Jumlah ruang kelas asli (d) Jumlah ruang Jumlah ruang
lainnya yang yang
Ukuran Ukuran Ukuran Ukuran
Digunakan untuk digunakan
7x9 > 63m2 <63m2 (d)=
ruang kelas U.R. Kelas
m2 (a) (b) © (a+b+c)
(e) (f)=d+e
…3…Ruang
Ruang
- - 3 3
Kelas
-

ii. Data Ruang Lain

Jumlah Jumlah Ukuran


Jenis Ruangan Ukuran (m) Jenis Ruangan
(buah) buah (m)
1. Perpustakaan 0 …x… - ….x….
2. Lab IPA 0 …x… - ….x….
3. Lab ICT 0 …x… - ... x…

j. iii. Data Tenaga Pendidik dan Non Pendidik


Tenaga Pendidikan/ TU Jumlah Keterangan
1 Tenaga Pendidik/ Guru 11 orang
2 Pustakawan - orang
3 Laboran - orang
4 Staf Tata Usaha - orang
5 Keamanan - orang
6 Kebersihan - orang

B. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah

a. Visi

Insan Budya Wacana menjadi seorang pemenang berbekal KFC


(Knowledge, Faith, an Character) dan cinta tanah air.

a. Misi

Menyiapkan siswa sebagai pemenang dalam segala bidang yang


memiliki sikap takut akan Tuhan, jiwa kepemimpinan, kemandirian
dalam menghadapi tuntutan global, dan jiwa nasionalisme.

b. Tujuan Sekolah

a. Meningkatkan kecerdasan peserta didik dalam bidang


pengetahuan dan teknologi
b. Membentuk kepribadian yang baik dengan melaksanakan ajaran
Kasih Tuhan serta dapat menjadi teladan bagi sesama
c. Mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan dalam era
globalisasi dengan semangat enterpreneurship dan mampu
membekali diri untuk bersaing dalam jenjang pendidikan yang lebih
tinggi.

C. ANALISIS KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA

SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah adalah salah satu sekolah
negeri yang memiliki 3 rombongan belajar/ kelas yang terdiri atas :

kelas VII : 1 rombel

kelas VIII : 1 rombel

kelas IX : 1 rombel.

Pada Tahun pelajaran 2013/ 2014, SMP Satu Atap Negeri 30 Buton
Tengah yang merupakan sekolah negeri menjadi satu lokasi dengan
SD Negeri 1 Gumanano yang beralamatkan di Jalan Poros
Gumanan0-Mawasangka Desa Gumanano Kecamatan Mawasangka
Kabupaten Buton Tengah.
Tahun Pelajaran 2019/2020 Saat ini SMP Satu Atap Negeri 30
Buton Tengah sudah memiliki 3 rombongan belajar, tapi belum
memiliki laboratorium komputer. Oleh sebab itu SMP Satu Atap Negeri
30 Buton Tengah saat ini sangat memerlukan adanya penambahan
ruang laboratorium komputer, supaya pembelajaran dapat berjalan
dengan nyaman dan lancar.

Di samping kebutuhan Laboratorium Komputer, pengadaan sarana


untuk melengkapi ruang kelas tersebut juga sangat diperlukan,
sehingga dengan adanya bantuan pembangunan Laboratorium
Komputer beserta sarananya tersebut dapat mendukung kenaikan
prestasi serta mutu pendidikan peserta didik.

D. ANALISIS KESENJANGAN (Gap Analysis)

Kesenjangan adalah perbedaan antara apa yang dibutuhkan oleh


sekolah dengan keadaan nyata yang dimiliki oleh sekolah. Kesenjangan
merupakan masalah yang harus dipecahkan untuk mencapai tujuan.
Beberapa kesenjangan yang ada di SMP Satu Atap Negeri 30 Buton
Tengah adalah jumlah peserta didik/rombongan belajar yang semakin
meningkat, tetapi ruang kelas laboratorium komputer belum ada, sehingga
saat ini untuk pembelajaran praktek harus memakai ruang-ruang kelas,
ruang guru dan sebagainya. Kesenjangan tersebut dapat diperhatikan pada
tabel berikut:

Ruang Kelas yang Ruang laboratorium Ruang Perpustakaan


Ada yang Dibutuhkan yang Dibutuhkan

3 Ruang dengan 1 Ruang dengan 1 Ruang dengan


sarananya sarananya sarananya

E. SASARAN DAN PRIORITAS

Berdasarkan analisis kesenjangan maka sasaran dan prioritas


yang dibutuhkan dalam jangka pendek adalah pengadaan ruang
laboratorium komputer dan ruang perpustakaan.

Sasaran: Pengadaan Ruang Laboratorium Komputer yang berjumlah


satu ruang dan Ruang Perpustakaan yang berjumlah satu ruang.

F. ANALISIS SWOT
Untuk mencapai sasaran dan prioritas diperlukan analisis SWOT
yaitu menelaah faktor internal (kekuatan dan lemahan) dan faktor eksternal
(kesempatan dan ancaman). SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah akan
meningkatkan mutu pendidikan atas dasar kekuatan dan mengurangi
kelemahan dengan memanfaatkan kesempatan, demikian pula untuk
menghadapi ancaman digunakan kekuatan yang ada di sekolah.

Analisis SWOT :

Sasaran: Pembangunan Ruang Laboratorium Komputer

Fungsi dan Kriteria Kondisi Tingkat Kesiapan


Faktornya Kesiapan Nyata Siap Tidak

1.Faktor Internal
a. Kesediaan a. Jumlah a.Jumlah Kekuatan
jumlah peserta peserta
peserta didik didik didik
yang mencukupi mencukup
mencukupi dalam i untuk
setiap setiap
rombelnya rombelnya

b. Adanya b. Semua b.Semua Kekuatan


semangat peserta peserta
belajar didik punya didik
peserta didik semangat bersedia
yang tinggi tinggi mengikuti
dalam dalam proses
mengikuti mengikuti pembelaja
proses proses ran
pembelajaran pembelajar sampai
an jam
terakhir
dengan
baik

c. Semangat c. Para c. Semua Kekuatan


mengajar pendidik pendidik
para pendidik mempunyai tetap
yang tinggi semangat punya
mengajar semangat
yang tinggi tinggi
dalam
mengajar
sampai
jam
terakhir

d. Tersedianya d. Luas lahan d.Lahan Kekuatan


lahan untuk yang cukup yang ada
membangun di sekolah cukup
ruang untuk untuk
Laboratorium membangu membang
Kompuet n ruang un tiga
Laboratoriu ruang
m Kompuet Laboratori
um
Kompuet Kelemahan

e. Peserta didik e. Peserta e.Peserta


tidak didik tidak didik tidak
mempunyai mempunyai mempuny
ruang ruang ai ruang
laboratorium laboratoriu laboratoriu
komputer m m
komputer komputer

2.Faktor
Ekstenal
a. Adanya a. Dukungan a. Para Kekuatan
dukungan orang tua orang tua
orang tua peserta peserta
peserta didik didik dalam didik
peningkata menduku
n mutu ng proses
pendidikan pembelaj
pendidikan aran di
sekolah
sampai
jam
pelajaran
berakhir

b. Dukungan b. Komite b. Komite Kekuatan


komite sekolah sekolah
sekolah yang siap selalu
kooperatif mendukung menduku
dalam peningkata ng
peningkatan n mutu peningkat
mutu pendidikan an mutu
pendidikan di sekolah pendidika
n di
sekolah

c. Dukungan c. Pemerintah c. Pemerinta Kekuatan


Pemerintah Desa selalu h Desa
dalam siap selalu
peningkatan mendukung menduku
mutu sekolah ng
pendidikan dalam sekolah
peningkata dalam
n mutu peningkat
pendidikan an mutu
pendidika
n
d. Belum d. Sekolah d. Sekolah Kelemahan
tersedianya belum siap belum
dana untuk membangu mempuny
membangun n ruang ai dana
ruang laboratoriu untuk
laboratorium m komputer membang
komputer karena un ruang
belum ada laboratori
dana um
komputer

Berdasarkan analisis SWOT di atas, sekolah menemukan dan memilih


alternatif pemecahan dalam meningkatkan mutu pendidikan peserta didik
dengan mengadakan Ruang laboratorium komputer.

BAB III

RINCIAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN LABORATORIUM


KOMPUTER DAN PENGADAAN SARANA
A. Panitia Pembangunan Laboratorium Komputer

Susunan Panitia Pembangunan Laboratorium Komputer SMP Satu


Atap Negeri 30 Buton Tengah adalah sebagai berikut:

Jabatan dalam
No Nama Keterangan
Panitia
1 Anwar Sadat, S. Pd Penanggung jawab Kepala Sekolah

2 Taufik, S. PdI Ketua Guru


3 Adam, S. Pd Sekretaris Guru
4 Hasyim Asyari, S. Pd Bendahara Guru

5 La Wela Penanggung jawab Komite Sekolah


Teknis

B. Rencana Pembangunan Laboratorium Komputer


1. Penentuan Tempat Pembangunan Laboratorium Komputer dan
Sarana Penunjang.
Penentuan tempat pembangunan laboratorium komuter, dilakukan dengan
melibatkan guru, Kepala Sekolah, dan Komite Sekolah dan Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Buton Tengah. Pemilihan tempat
untuk membangun laboratorium komputer dan sarana penunjang
dengan memperhatikan aspek kebutuhan pemanfaatannya.
2. Rencana Anggaran Pengelolaan Bantuan Pembangunan
Laboratorium Komputer sebesar Rp 300.000.000 (tiga ratus juta
rupiah)

C. Rencana Pengelolaan Anggaran Biaya Pembangunan RKB (untuk


tiga RKB)
No Nama Alat Satuan Harga Jumlah
(Unit) Satuan (Rp)
(Rp)
1 Bangunan ruang kelas 1 unit 258.000.000 258.000.000

2 Perabot peserta didik 32 set 1.000.000 32.000.000

3 Perabot pendidik 1 set 2.000.000 2.000.000

4 Pendingin ruang 1 buah 4.000.000 8.000.000

TOTAL 300.000.000

D. Jadwal Pelaksanaan Pembangunan Laboratorium Komputer

No Nama Kegiatan Waktu Pelaksanaan


1 Penentuan tempat Januari 2020
pembangunan laboratorium
komputer
2 Penentuan pelaksana bangunan Januari 2020

3 Pelaksanaan pembangunan April/Mei s.d. Oktober 2020


Laboratorium Komputer
4 Pengadaan sarana penunjang Oktober 2020

BAB IV
RENCANA PEMANFAATAN BANTUAN PEMBANGUNAN
LABORATORIUM KOMPUTER
A. Pentingnya Bantuan Pembangunan Laboratorium Komputer

Dengan adanya Bantuan Pembangunan Laboratorium Komputer


ini sangat membantu sekolah dalam pelaksanaan pembelajaran para
peserta didik sehingga mereka akan lebih konsentrasi, dengan harapan
dapat menaikkan prestasi para peserta didik.
Demikian juga dengan tersedianya sarana penunjang seperti meja
kursi, papan tulis yang memadai dan pendingin akan membuat para
peserta didik merasa nyaman, sehingga proses pembelajaran akan
terlaksana dengan baik dan lancar. Di sisi lain siswa juga akan lebih
bersemangat dalam belajar, dengan harapan akan meningkatkan mutu
pendidikan di Indonesia pada umumnya dan sekolah pada khususnya.

B. Rencana Pemanfaatan Bantuan pembangunan Laboratorium


Komputer Tahun 2020

1. Pembangunan Laboratorium Komputer

Sekolah mengajukan permohonan Bantuan Pembangunan


Laboratorium Komputer supayat peserta didik dapat mengikuti proses
pembelajaran dengan baik dan konsentrasi tinggi sehingga prestasi
para peserta didik semakin meningkat.

2. Sarana Penunjang Laboratorium Komputer

Untuk memperlancar proses pembelajaran maka diperlukan adanya


meja kursi, baik untuk peserta didik maupun pendidik, serta ditambah
pendingin ruang sehingga laboratorium komputer tidak akan terasa
panas dan membuat peserta didik tidak lelah sehingga berprestasi
tinggi.

C. Sumber Dana Bantuan Pembangunan Laboratorium Komputer

Sesuai dengan proposal kami, maka sumber dana Bantuan


Pembangunan Laboratorium Komputer berasal dari Direktur Jenderal
Pendidikan Dasar dan Menengah, Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Jakarta.

BAB V
PENUTUP
Dengan adanya Bantuan Pembangunan Laboratorium Komputer
dari Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta, akan membantu sekolah dalam
mengoptimalkan proses pembelajaran sehingga akan meningkatkan
kemampuan dan prestasi peserta didik.
Di samping itu dengan pengadaan sarana yang memadai akan
membantu pelaksanaan pembelajaran dengan berjalan lancar, serta
dapat memotivasi siswa agar belajar lebih giat.

Pernyataan Kesanggupan
Mengelola Bantuan Pembangunan Laboratorium Komputer
Sesuai Dengan Ketentuan
Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Anwar Sadat, S. Pd


Tempat/ Tanggal Lahir : Mawasangka, 7 Oktober 1971
Alamat : Kelurahan Watolo Kecamatan Mawasangka
KABUPATEN BUTON TENGAH

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Penyelenggara Satuan Pendidikan:

Nama Sekolah : SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah


NPSN : 69862439
Alamat Sekolah : Jalan : Poros Gumanano-Mawasangka
Desa : Gumanano
Kab/ Kota : Buton Tengah
Propinsi : Sulawesi Tenggara

Dengan ini menyatakan hal-hal sebagai berikut:

1. Kami setuju untuk menerima subsidi sebesar Rp300.000.000,- (tiga ratus


juta rupiah) untuk pembangunan Laboratorium Komputer yang berjumlah
satu unit beserta sarananya.
2. Kami sanggup melaksanakan pengadaan sesuai ketentuan
3. Kami sanggup menyediakan pendamping berupa dana atau jasa atau
tenaga senilai yang diperlukan untuk pengelolaan dana tersebut.
4. Bahwa pada tahun anggaran 2020, sekolah kami tidak sedang menerima
subsidi dari proyek-proyek pemerintah (pusat atau daerah) lainnya untuk
kegiatan serupa
5. Kami sanggup meningkatkan mutu belajar mengajar di sekolah kami.
6. Kami bersedia dituntut secara hukum sesuai peraturan perundang-
undangan yang berlaku jika kami tidak mematuhi ketentuan-ketentuan
yang berlaku untuk ini dan mengembalikan semua subsidi yang telah kami
terima.

Demikian surat penyatan kesanggupan ini kami buat dengan sadar dan penuh
rasa tanggung jawab.

Gumanano, 2 Januari 2020


Kepala SMP Satu Atap Negeri 30 Buton Tengah

Anwar Sadat, S. pd

KUITANSI
(Pengelolaan Bantuan Pembangunan Laboratorium Komputer)
Telah diterima dari : Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta
Banyaknya uang : Rp. 300.000.000
Terbilang : Tiga ratus juta rupiah
Untuk keperluan : Subsidi untuk Pembangunan Laboratorium Komputer yang
Berjumlah satu ruang

Gumanano, 2 Januari 2020


Setuju dibayar Lunas dibayar, Yang menerima
Penanggung jawab Kepala Sekolah
Kegiatan Pelaksanaan

…………………………….. ……………… Anwar Sadat, S. Pd.

PEMERINTAH KABUPATEN BUTON TENGAH


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP SATU ATAP NEGERI 30 BUTON TENGAH
Jalan Poros Gumanano-Mawasangka No. ... Tlp. ... Kode Pos 93762
e-mail: smpsatapgumanano@yahoo.co.id

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH


SMP SATU ATAP NEGERI 30 BUTON TENGAH
Nomor: 421.2/002/2020

PENETAPAN PANITIA BANTUAN


PEMBANGUNAN LABORATORIUM KOMPUTER
PROGRAM SUBSIDI BAGI SMP TAHUN 2020

KEPALA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA


SMP SATU ATAP NEGERI 30 BUTON TENGAH

Menimbang : a. Bahwa dalam rangka pembangunan Laboratorium


Komputer, Pemerintah (Direktur Jenderal Pendidikan
Menengah, Kementerian dan Kebudayaan Jakarta)
memberikan bantuan dana Pembangunan Laboratorium
Komputer untuk Sekolah Menengah Pertama.
b. Bahwa untuk menunjang kelancaran pelaksanaan
program subsidi di tingkat sekolah perlu dibentuk
panitia;

Mengingat : a. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003, tentang Sistem


Pendidikan Nasional;
b. Undang-undang Nomor 32 tahun 2004, tentang
Pemerintah Daerah;
c. Peraturan Pemerintah Nomor 40 Tahun 2008, tentang
Pendanaan Pendidikan;
d. Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan
Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
tentang Petunjuk Pelaksanaan Pemberian Bantuan di
Lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan
Menengah Tahun Anggaran 2020.
e. Panduan Pelaksanaan Bantuan Pembangunan
Laboratorium Komputer untuk SMP (Direktur Jenderal
Pendidikan Dasar dan Menengah, Kementerian dan
Kebudayaan) Tahun 2020
MEMUTUSKAN

Menetapkan :
Pertama : Menetapkan susunan Panitia SMP Satu Atap Negeri 30
Buton Tengah tahun 2020 sebagaimana tertuang pada
lampiran ini.

Kedua : Panitia sebagaimana butir pertama di atas berfungsi sebagai


pelaksana teknis sebagaimana dituangkan dalam Panduan
Pelaksanaan Program Bantuan Pembangunan Laboratorium
Komputer untuk Sekolah-sekolah Menengah Pertama.

Ketiga : Panitia Pelaksana Bantuan Pembangunan Laboratorium


Komputer untuk sekolah-sekolah menengah pertama
diangkat dengan masa tugas satu tahun periode Tahun
Anggaran 2020
Keempat : Semua biaya yang timbul akibat dikeluarkannya Surat
Keputusan ini dibebankan kepada SMP Satu Atap Negeri 30
Buton Tengah selaku penerima Subsidi dari Dana
Pembangunan Laboratorium Komputer untuk Sekolah
Menengah Pertama, melalui Pemerintah (Direktur Jenderal
Pendidikan Dasar dan Menengah, Kementerian dan
Kebudayaan)

Kelima : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan,


apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan, maka akan
diperbaiki sebagaimana mestinya.

Gumanano, 2 Januari 2020


Kepala Sekolah

Anwar Sadat, S. Pd
Lampiran SK Kepala Sekolah No. 421.2/002/2020

SUSUNAN PANITIA PEMBANGUNAN LABORATORIUM KOMPUTER


PROGRAM SUBSIDI BAGI SMP TAHUN PELAJARAN 2020/2021
SMP SATU ATAP NEGERI 30 BUTON TENGAH

No Nama Jabatan dalam Keterangan


Panitia
1 Anwar Sadat, S. Pd Penanggung jawab Kepala Sekolah
2 Taufik, S. PdI Ketua Guru
3 Adam, S. Pd Sekretaris Guru
4 Hasyim Asyari, S. Pd Bendahara Guru
5 Ir. Gunawan Surya Penanggung jawab Komite Sekolah
Teknis

Gumanano, 2 Januari 2020


Kepala Sekolah

Anwar Sadat, S. Pd
DAFTAR SUSUNAN KOMITE
SMP SATU ATAP NEGERI 30 BUTON TENGAH
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Penasihat : Anwar Sadat, S. pd


Ketua : Amiruddin
Wakil : Resmiyanti, S. Si
Sekretaris : Harnia, S. Pd
Bendahara : La Wela
Humas : Agus Sabar, S. Pd
Sie Pendidikan : Ruslan, S. Si
Sie Pengembangan : Abbas
Anggota : La Iru
La Kana
La Boosi
LAMPIRAN

1. Surat Pernyataan Kesanggupan Mengelola Bantuan Pembangunan


Laboratorium Komputer sesuai dengan ketentuan
2. Kuitansi Pengelolaan Bantuan Pembangunan Laboratorium Komputer
3. Copy Rekening BOS Sekolah pada Bank pemerintah
4. Surat Keterangan Kepala Sekolah tentang Penetapan Panitia Bantuan
Pembangunan Laboratorium Komputer tahun 2020
5. Daftar Susunan Komite