Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

No. 5

Nama Satuan Pendidikan : SDN SARAKAN II


Mata Pelajaran/Tema : ............................................................................................................
Kelas/Semester : I/Genap : ...........................................................................................................
Materi Pokok : ...........................................................................................................
Alokasi Waktu : ...........................................................................................................

1. Tujuan Pembelajaran

1. Dengan menggunakan gambar kumpulan benda, siswa dapat menghitung banyak anggota
suatu kumpulan objek sebanyak 21 sampai 40 dengan cara mengelompokkan.
2. Dengan menggunakan gambar kumpulan benda dan lambang bilangan, siswa dapat
memasangkan lambang bilangan 21 sampai 40 dengan kumpulan objek yang banyak
anggotanya sesuai.
3. Setelah mengamati sebuah gambar, siswa dapat menunjukkan ungkapan pemberian pujian
dengan tepat.
4. Setelah menemukan ungkapan pujian, siswa dapat menanggapi ungkapan pujian dengan
runtun dan percaya diri.

2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran


2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat :
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2.1.2. Bahan :
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2.1.3. Pertanyaan
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2.2. Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas halaman buku .....
 Tempelkan kartu lambang bilangan 21 sampai 40 di sekitar kelas.
 Beri tiap-tiap siswa kartu bergambarkan kumpulan benda dalam berbagai varian
jumlah.
 Hanya siswa yang memiliki kartu bergambar kumpulan benda sebanyak 21 sampai
40 yang akan menemukan pasangan kartu bilangan.
 Lakukan konfirmasi bersama-sama pada kartu yang telah
berpasangan.(Collaburation)
2.3. Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.1. Keseimpulan Pembelajaran
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
2.4.2. Penilaian
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.................................... 20....
Mangetahui Guru Mata Pelajaran/Kelas
Kepala Sekolah
=......................................= = .........................................=
NIP NIP

*Catatan : Komponen lainnya sebagai pelengkap.

Anda mungkin juga menyukai