Taller 3.

(primera parte)
Funciones lineales
REALICE UN GRÁFICO A ESCALA ADECUADA, TRACE LA RECTA
CORRESPONDIENTE Y DETERMINE LA PENDIENTE, CORTES CON LOS EJES
CARTESIANOS Y DEDUZCA LA ECUACIÓN DE LA RECTA
CORRESPONDIENTE
 SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA
1. La distancia más corta entre dos puntos es:
a) La línea quebrada
b) La línea recta
c) La línea curva
d) Ninguna respuesta anterior
2. La inclinación de una línea recta con respecto a una horizontal se llama:
a) Intersección
b) Graduación
c) Pendiente
d) Ninguna respuesta anterior
3. Toda línea recta tiene un modelo matemático (ecuación) y este modelo esy = mx
+b; donde m representa a:
a) El intercepto con el eje x
b) El intercepto con el eje y
c) La pendiente de la recta
d) Ninguna respuesta anterior
4. Toda línea recta tiene un modelo matemático (ecuación) y este modelo es y =
mx +b; donde b representa a:
a) El intercepto con el eje x
b) El intercepto con el eje y
c) La pendiente de la recta
d) Ninguna respuesta anterior
5. Una función matemática es:
a) Una relación de dependencia entre dos conjuntos
b) Una combinación entre dos conjuntos
c) Un subconjunto
d) Ninguna respuesta anterior
6. Una función lineal es aquella función en la cual el máximo exponente de la
variable es:
a) 1
b) 2
c) 0
d) Ninguna respuesta anterior
7. Una función lineal tiene como gráfico característico:
a) Una parábola
 b) Una hipérbola
c) Una línea recta
d) Una circunferencia
8. Una función cuadrática tiene como gráfico característico:
a) Una parábola
b) Una hipérbola
c) Una línea recta
d) Una circunferencia
9. Si la pendiente de una recta es mayor que cero (positiva) entonces la función es:
a) Creciente
b) Decreciente
c) Constante
d) Ninguna respuesta anterior
10. Si la pendiente de una recta es menor que cero (negativa) entonces la función es
a) Creciente
b) Decreciente
c) Constante
d) Ninguna respuesta anterior
11. Si la pendiente de una recta es igual a cero entonces la función es:
a) Creciente
b) Decreciente
c) Constante
d) Ninguna respuesta anterior
12. Si la recta es vertical, perpendicular al eje x, la pendiente:
a) Es igual a 1
b) Es igual a cero
c) Es positiva
d) Es negativa
e) No existe pendiente

REALICE UN GRÁFICO A ESCALA ADECUADA, TRACE LA RECTA

CORRESPONDIENTE Y DETERMINE LA PENDIENTE, SE SUGIERE UTILIZAR
EL GEOGEBRA O EL SIMULADOR DE PETH DE LA UNIVERSIDAD DE
BOULDER- COLORADO, CUYO LINK SE MUESTRA A CONTINUACIÓN:

https://phet.colorado.edu/sims/html/graphing-slope-intercept/latest/graphing-slope-
intercept_es.html

https://phet.colorado.edu/sims/html/graphing-lines/latest/graphing-lines_es.html
13. Si una recta está localizada entre los puntos P1 = (0,-3) y P2 = (-6, 0) entonces su
pendiente es:

P1 = (x1 , y1 ) y P2 = (x2 , y2 )

P1 = (0, −3) y P2 = (−6 ,0)

y2 − y1
m=
x2 − x1

0 − (−3)
m=
(−6) − 0

3
m=−
6
𝟏
𝐦=−
𝟐

a) m= 1/2
b) m= 2/3
c) m= - 1/2
d) Ninguna respuesta anterior
14. Si una recta está localizada entre los puntos P1 = (0,-4) y P2 = (2,0) entonces su
pendiente es:

P1 = (x1 , y1 ) y P2 = (x2 , y2 )

P1 = (0, −4) y P2 = (2 ,0)

y2 − y1
m=
x2 − x1

0 − (−4)
m=
2−0
4
m=
2
4
m=
2
𝐦=𝟐

a) m= -2
b) m= 2/3
c) m= + 2
d) Ninguna respuesta anterior
15. Si una recta está localizada entre los puntos P1 = ( -2, 1) y P2 = (4, 3) entonces su
pendiente es:

P1 = (x1 , y1 ) y P2 = (x2 , y2 )

P1 = (−2,1) y P2 = (4 ,3)
y2 − y1
m=
x2 − x1

3−1
m=
4 − (−2)

2
m=
6
𝟏
𝐦=
𝟑

a) m= 1/3
b) m= 2/3
c) m= - 2/3
d) Ninguna respuesta anterior