Aplikasi Rapor Baru 2018-2019
Aplikasi Rapor Baru 2018-2019
KELAS : 4
1 ANTONIUS NOFIANTO A 4 3 3 3 3
2 ARBINA RIKA B 3 3 3 3 3
3 ARJUN B 2 2 2 2 2
4 DEDE AYU B 3 3 3 3 3
5 DENDI SAPUTRA B 3 3 3 3 3
6 DIANA B 3 3 3 3 3
7 ELKANA OLOPEYA B 3 3 3 3 3
8 EWAL PRIS B 3 3 3 3 3
9 FRISKY RISMANTIYALDO B 3 3 3 3 3
10 GRASELLA JENNI PETRONELLA B 3 3 3 3 3
11 GREGORIUS B 3 3 3 3 3
12 HERU B 3 3 3 3 3
13 KRISNO B 3 3 3 3 3
14 MARSELINA ELIS B 3 3 3 3 3
15 MEILIANA ASTRI B 3 3 3 3 3
16 MEGA ASYININDA B 3 3 3 3 3
17 MELKY WAHYUDI B 3 3 3 3 3
18 MIRANDA B 3 3 3 3 3
19 NISA B 3 3 3 3 3
20 NURDIANTI B 3 3 3 3 3
21 PONIATI B 3 3 3 3 3
22 RANGGA DAMAS B 3 3 3 3 3
23 RENDI KUSUMA B 3 3 3 3 3
24 RHOMADANI B 3 3 3 3 3
25 RICKI B 3 3 3 3 3
26 STEFANI MALA B 3 3 3 3 3
27 STEVEN ANDIO B 3 3 3 3 3
30 YATI AYANG B 3 3 3 3 3
31 YOGA SAPUTRA B 3 3 3 3 3
32 YUNUS B 3 3 3 3 3
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 Syahril Narang
41 Umar Kawali
42 Nursaada Baso
43 Sahrir Bara
44 Sahron Mau
45 Samsudin M. Lau
46 Syahril Narang
###
KEMBALI
8
DESKRIPSI
Sangat Baik dalam bersikap ketaatan beribadah baik dalam bersikap berperilaku syukurberdo'a sebelum melakukan
kegiatantoleransi beragamamengucapkan salam.
Dengan bimbingan dan pendampingan yang lebih, akan mampu meningkatkan bersikap ketaatan beribadahberperilaku
syukurberdo'a sebelum melakukan kegiatantoleransi beragamamengucapkan salam.
Baik dalam bersikap ketaatan beribadah berperilaku syukur berdo'a sebelum melakukan kegiatantoleransi
beragamamengucapkan salam.
.
.
.
.
.
PENILAIAN SIKAP SOSIAL SISWA
KELAS : 4
1 ANTONIUS NOFIANTO B 3 3 3 3 3
2 ARBINA RIKA B 3 3 3 3 3
3 ARJUN B 3 3 3 3 3
4 DEDE AYU B 3 3 3 3 3
5 DENDI SAPUTRA B 3 3 3 3 3
6 DIANA B 3 3 3 3 3
7 ELKANA OLOPEYA B 3 3 3 3 3
8 EWAL PRIS B 3 3 3 3 3
9 FRISKY RISMANTIYALDO B 3 3 3 3 3
10 GRASELLA JENNI PETRONELLA B 3 3 3 3 3
11 GREGORIUS B 3 3 3 3 3
12 HERU B 3 3 3 3 3
13 KRISNO B 3 3 3 3 3
14 MARSELINA ELIS B 3 3 3 3 3
15 MEILIANA ASTRI B 3 3 3 3 3
16 MEGA ASYININDA B 3 3 3 3 3
17 MELKY WAHYUDI B 3 3 3 3 3
18 MIRANDA B 3 3 3 3 3
19 NISA B 3 3 3 3 3
20 NURDIANTI B 3 3 3 3 3
21 PONIATI B 3 3 3 3 3
22 RANGGA DAMAS B 3 3 3 3 3
23 RENDI KUSUMA B 3 3 3 3 3
24 RHOMADANI B 3 3 3 3 3
25 RICKI B 3 3 3 3 3
26 STEFANI MALA B 3 3 3 3 3
27 STEVEN ANDIO B 3 3 3 3 3
30 YATI AYANG B 3 3 3 3 3
31 YOGA SAPUTRA B 3 3 3 3 3
32 YUNUS B 3 3 3 3 3
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 Syahril Narang
41 Umar Kawali
42 Nursaada Baso
43 Sahrir Bara
44 Sahron Mau
45 Samsudin M. Lau
46 Syahril Narang
KEMBALI
8
DESKRIPSI
.
.
.
.
.
baik dalam
bersikap jujur
disiplin percaya diri
santun gotong
royong
Baik dalam
bersikap jujur
disiplin percaya diri
santun gotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
Baik dalam
bersikap
jujurdisiplinpercay
a dirisantungotong
royong
4
APLIKASI PENILAIAN
SMP NEGERI
RAPORT1 MONTERADO
KURIKULUM 2013
HOME
INPUT DATA UMUM INPUT NILAI MATA PELAJARAN
PKn B. INGGRIS
### ###
SIKAP Muatan Lokal 2 ###
SPIRITUAL B. INDONESIA SENI BUDAYA
### ###
Pendidikan
DATA ABSENSI
DATA EKSKUL
PJOK
DATA SISWA
###
Budi pekerti Muatan Lokal 3 ###
PRESTASI
INPUT FOTO
SISWA
OUT PUT DATA KETERANGAN
SISWA PINDAHAN
KETERANGAN
LULUSAN
KETUNTASAN, DAN INPUT
KENAIKAN KELAS
RAPORT SISWA LULUS
KKM TUNGGAL
COVER RAPORT, PINDAH PINDAH SURAT
BIODATA DIRI MASUK KELUAR KELULUSAN
LEGER
RAPORT
MULTI KKM PETUNJUK
LEGER
RAPORT
SERAH TERIMA MULTI KKM PETUNJUK
RAPORT Petunjuk Print
Status Dalam
Tempat, Tanggal Lahir Agama Anak Ke
Keluarga
Jl. Raya Monterado, Gg. Taifi, RT.05/RW.02, Dusun Taifi. SDN 01 Monterado VII
Jl. Raya Monterado, Gg. Muisan RT.01/RW..., Dusun. Taefi SDN 01 Monterado VII
Jl. Paniban, RT.03/RW.01, Dusun. Taefi SDN 01 Monterado VII
Jl. Raya Monterado, RT.08/RW.02, Dusun Karya. SDN 05 Sansibo VII
Jl. Paniban, RT.04/RW.01, Dusun. Taefi SDN 01 Monterado VII
Jl. Benawa, RT.14/RW.03, Dusun. Benawa Bhakti. SDN 11 Benawa Bhakti VII
Jl. Raya Monterado, RT.10/RW.02, Dusun Karya. SDN 05 Sansibo VII
Jl. Raya Monterado, RT.08/RW.02, Dusun Karya. SDN 05 Sansibo VII
Jl. Raya Monterado, RT.01/RW.01, Dusun Taefi. SDN 04 Sipkanyin VII
Jl. Raya Monterado, RT.04/RW.01, Dusun Taefi. SDN 01 Monterado VII
Jl. Raya Monterado, RT.01/RW.01, Dusun Taefi. SDN 01 Monterado VII
Jl. Bonglitung, RT.12/RW/04, Dusun. Bonglitung SDN 06 Bonglitung VII
Jl. Bonglitung, RT.1/RW/03, Dusun. Bonglitung SDN 06 Bonglitung VII
Jl. Raya Monterado, Gg. Taefi, RT.05/RW.02, Dusun Taefi. SDN 01 Monterado VII
Jl. Raya Monterado, Gg. Taefi, RT.05/RW.02, Dusun Taefi. SDN 01 Monterado VII
Jl. Bonglitung, RT.10/RW/02, Dusun. Bonglitung SDN 06 Bonglitung VII
Jl. Raya Monterado, Gg. Singkong, RT.05/RW.03, Dusun Taefi. SDN 01 Monterado VII
Jl. Raya Monterado, RT.05/RW.02, Dusun Taefi. SDN 01 Monterado VII
Jl. Bonglitung, RT.10/RW/02, Dusun. Bonglitung SDN 06 Bonglitung VII
Jl. Paniban, RT.04/RW.01, Dusun. Taefi SDN 01 Monterado VII
Jl. Benawa, RT.14/RW.03, Dusun. Benawa Bhakti. SDN 11 Benawa Bhakti VII
Jl. Raya Monterado, RT.03/RW.01 Dusun Taefi. SDN 04 Sipkanyin VII
Jl. Raya Monterado, RT.10/RW.02 Dusun Karya. SDN 05 Sansibo VII
Jl. Raya Monterado,Gg. Singkong, RT.05/RW.01 Dusun Taefi. SDN 01 Monterado VII
Jl. Raya Monterado, RT.02/RW.01 Dusun Taefi. SDN 01 Monterado VII
Jl. Raya Monterado, RT.01/RW... Dusun Taefi. SDN 01 Monterado VII
Jl. Paniban, RT.04/RW.01, Dusun. Taefi SDN 01 Monterado VII
Jl. Raya Monterado, RT.10/RW.02, Dusun Karya. SDN 05 Sansibo VII
Jl. Benawa, RT.14/RW.03, Dusun. Benawa Bhakti. SDN 11 Benawa Bhakti VII
- VII
Jl. Raya Monterado, RT.10/RW.02, Dusun. Karya SDN 05 Sansibo VII
Jl. Raya Monterado, Gg. Singkong, RT.01/RW.01 Dusun Taefi. SDN 01 Monterado VII
ADO
Orang
Tanggal diterima di Sekolah
Ayah Ibu
Jl. Raya Monterado, Gg. Taifi, RT.05/RW.02, Dusun Taifi. Tani Tani
Jl. Raya Monterado, Gg. Muisan RT.01/RW..., Dusun. TaefiTani IRT
Jl. Paniban, RT.03/RW.01, Dusun. Taefi Swasta IRT
Jl. Raya Monterado, RT.08/RW.02, Dusun Karya. Tani IRT
Jl. Paniban, RT.04/RW.01, Dusun. Taefi Tani Tani
Jl. Benawa, RT.14/RW.03, Dusun. Benawa Bhakti. Tani IRT
Jl. Raya Monterado, RT.10/RW.02, Dusun Karya. Tani IRT
Jl. Raya Monterado, RT.08/RW.02, Dusun Karya. Tani IRT
Jl. Raya Monterado, RT.01/RW.01, Dusun Taefi. Swasta IRT
Jl. Raya Monterado, RT.04/RW.01, Dusun Taefi. Swasta IRT
Jl. Raya Monterado, RT.01/RW.01, Dusun Taefi. Wiraswasta IRT
Jl. Bonglitung, RT.12/RW/04, Dusun. Bonglitung Tani IRT
Jl. Bonglitung, RT.1/RW/03, Dusun. Bonglitung Tani IRT
Jl. Raya Monterado, Gg. Taefi, RT.05/RW.02, Dusun Taefi. Tani IRT
Jl. Bonglitung, RT.10/RW/02, Dusun. Bonglitung Tani IRT
Jl. Raya Monterado, RT.05/RW.02, Dusun Taefi. Swasta PNS
Jl. Raya Monterado, Gg. Singkong, RT.05/RW.03, Dusun TaTani Tani
Jl. Raya Monterado, RT.05/RW.02, Dusun Taefi. Tani IRT
Jl. Bonglitung, RT.10/RW/02, Dusun. Bonglitung Tani IRT
Jl. Paniban, RT.04/RW.01, Dusun. Taefi Tani Tani
Jl. Benawa, RT.14/RW.03, Dusun. Benawa Bhakti. Tani Tani
Jl. Raya Monterado, RT.03/RW.01 Dusun Taefi. Tani IRT
Jl. Raya Monterado, RT.10/RW.02 Dusun Karya. Tani IRT
Jl. Raya Monterado,Gg. Singkong, RT.05/RW.01 Dusun TaeTani IRT
Jl. Raya Monterado, RT.02/RW.01 Dusun Taefi. Tani IRT
Jl. Raya Monterado, RT.01/RW... Dusun Taefi. Tani IRT
Jl. Paniban, RT.04/RW.01, Dusun. Taefi Tani IRT
Jl. Raya Monterado, RT.10/RW.02, Dusun Karya. Tani IRT
Jl. Benawa, RT.14/RW.03, Dusun. Benawa Bhakti. Tani IRT
- Swasta
Jl. Raya Monterado, RT.10/RW.02, Dusun. Karya Wiraswasta IRT
Jl. Raya Monterado, Gg. Singkong, RT.01/RW.01 Dusun Tae Tani IRT
Wali Siswa
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Wali Siswa
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
RAPOR PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
( SMP )
Nomor Induk :
3895
NISN :
0046562181
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REPUBLIK INDONESIA
NPSN : 30104054
Desa : Monterado
Kecamatan : Monterado
Kabupaten : Bengkayang
Website : -
E-mail : monterado1989@gmail.com
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
5 . Agama : Katolik
7 . Anak Ke : 4
8 . Alamat Peserta Didik : Jl. Raya Monterado, Gg. Taifi, RT.05/RW.02, Dusun Taifi.
Telepon :
b. Ibu : NURIYATI
12 . Alamat Orang Tua : Jl. Raya Monterado, Gg. Taifi, RT.05/RW.02, Dusun Taifi.
Telepon : -
13 . Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Tani
b. Ibu : Tani
14 . Nama Wali : -
15 . Alamat Wali : -
Telepon : -
16 . Pekerjaan Wali : -
PROGRAMER BY :
NAMA : DEDE KURNIAWAN
EMAIL : dkkurnia@gmail.com
FACEBOOK : https://www.facebook.com/dedekurniawanuin
BLOG : http://rapotkurtilas.blogspot.com
HP : 082211355818
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
( SMP )
NSS : 201130808001
NPSN : 30104054
NAMA SISWA
ANTONIUS NOFIANTO
No. Induk : 3895
NISN : 0046562181
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REPUBLIK INDONESIA
DATA SISWA SMP
TAHUN PELAJ
HOME KELA
SEMEST
Nilai
NO NO. Induk NAMA LP
Predikat SELALU DILAKUK
memelihara hubungan baik dengan
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO L A sesama umat
berdoa sebelum dan sesudah
A 2 3896 ARBINA RIKA P A melakukan kegiatan
berserah diri (tawakal) kepada
B 3 3897 ARJUN L B Tuhan setelah berikhtiar atau
melakukan usaha
bersyukur atas nikmat dan karunia
C 4 3898 DEDE AYU P B Tuhan Yang Maha Esa
mensyukuri kemampuan manusia
D 5 3899 DENDI SAPUTRA L B dalam mengendalikan diri
mensyukuri kemampuan manusia
6 3900 DIANA P B dalam mengendalikan diri
memberi salam pada saat awal dan
7 3901 ELKANA OLOPEYA P B akhir kegiatan
Kembali Ke atas
Kembali Ke atas memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
memberi salam pada saat awal dan bersyukur atas nikmat dan karunia
akhir kegiatan Tuhan Yang Maha Esa
memelihara hubungan baik dengan mensyukuri kemampuan manusia
sesama umat dalam mengendalikan diri
mensyukuri kemampuan manusia berserah diri (tawakal) kepada
dalam mengendalikan diri Tuhan setelah berikhtiar atau
melakukan usaha
bersyukur atas nikmat dan mensyukuri kemampuan manusia
karunia Tuhan Yang Maha Esa dalam mengendalikan diri
mensyukuri kemampuan manusia bersyukur ketika berhasil
dalam mengendalikan diri mengerjakan sesuatu
il mengerjakan sesuatu
gsa Indonesia
Selalu memelihara hubungan baik dengan sesama umat, memberi salam pada saat awal dan akhir
kegiatan dan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa mulai meningkat.
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, memelihara hubungan baik dengan sesama
umat dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai meningkat.
Selalu berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha, mensyukuri
kemampuan manusia dalam mengendalikan diri dan sikap berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
berikhtiar atau melakukan usaha mulai meningkat.
Selalu bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa, bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai
meningkat.
Selalu mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri, mensyukuri kemampuan manusia
dalam mengendalikan diri dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai meningkat.
Selalu mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri.
Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan, memelihara hubungan baik dengan sesama
umat.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
.
.
SIKAP SOSIAL
HOME EDIT
DESKRIPSI
(tuliskan angka 1 jika karakternya sesuai, jika tidak dikosongkan)
NO NIS/NISN NAMA LP
Nilai
Predikat jujur disiplin
tanggung
toleransi
gotong
santun
percaya mulai
jawab royong diri
MENINGKAT
(jika
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO L A 1 1
YANG SELALU DILAKUKAN
merah berarti
tanggung jawabganda)
6 3900 DIANA P
12 3906 HERU L
13 3907 KRISNO L
18 3912 MIRANDA P
19 3913 NISA P
20 3914 NURDIANTI P
21 3915 PONIATI P
24 3918 RHOMADANI L
25 3919 RICKI L
32 3926 YUNUS L
### 0 0 0 0
Tambahan Catatan Wali Kelas Untuk sikap SOSIAL (JIKA DIPERLUKAN
Selalu berusaha untuk positif, senang bekerja sama dengan orang lai
Selalu berusaha untuk mandiri dalam mengerjakan tugas serta dapat
ai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara efisien sehingga dapat menyelesaikan tugas tepat
an dapat lebih tenang dan teliti saat mengerjakan soal dengan memperhatikan instruksi secara hati-hati.
lu banyak berlatih untuk menuangkan ide-idenya secara sistematis dan konsentrasi dengan pekerjaan.
an dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.
g belum memberikan potensi terbaiknya dalam mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru.
an dapat memusatkan perhatiannya dengan lebih baik bila guru menjelaskan suatu materi.
DATA PESERTA DIDIK SMP NEGERI 1 MONTERADO
PROGRAM PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGEH PERTAMA
Berdasakan Hasil Ujian Nasional (UN) dan Ujian Akhir Sekolah (UAS) Tahun Pelajaran 2019 / 2020
ILASTRI, S.Th
NIP. 196810152000032005
O
19 / 2020
2015
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
KELUAR
Kelas dan Semestar yang Sebab-sebab keluar dan atas
Tanggal
ditinggalkan permintaan (tertulis) dari :
20 Juni 2015 Kelas VII semester II (genap) Alasan ikut orang tua
Tahun pelajaran 2014 / 2015
OLAH
: VII - D
: I / Ganjil
: 2019 / 2020
………………………..
……………………….
Kepala Sekolah,
…………………………….
NIP. ……………………
Orang Tua / Wali
………………………..
……………………….
Kepala Sekolah,
…………………………….
NIP. ……………………
Orang Tua / Wali
………………………..
……………………….
Kepala Sekolah,
…………………………….
NIP. ……………………
Orang Tua / Wali
………………………..
KETERANGAN MASUK SEKOLAH
MASUK
NO. IDENTITAS SISWA
1 Nama : ………………………………………………………
2 NIS / NISN : ………………………………………………………
3 Nama Sekolah : ………………………………………………………
4 Masuk : ………………………………………………………
a. Tanggal : ………………………………………………………
b. Di Kelas : ………………………………………………………
c. Semestar : ………………………………………………………
5 Tahun Pelajaran : ………………………………………………………
1 Nama : ………………………………………………………
2 NIS / NISN : ………………………………………………………
3 Nama Sekolah : ………………………………………………………
4 Masuk : ………………………………………………………
a. Tanggal : ………………………………………………………
b. Di Kelas : ………………………………………………………
c. Semestar : ………………………………………………………
5 Tahun Pelajaran : ………………………………………………………
1 Nama : ………………………………………………………
2 NIS / NISN : ………………………………………………………
3 Nama Sekolah : ………………………………………………………
4 Masuk : ………………………………………………………
a. Tanggal : ………………………………………………………
b. Di Kelas : ………………………………………………………
c. Semestar : ………………………………………………………
5 Tahun Pelajaran : ………………………………………………………
1 Nama : ………………………………………………………
2 NIS / NISN : ………………………………………………………
3 Nama Sekolah : ………………………………………………………
4 Masuk : ………………………………………………………
a. Tanggal : ………………………………………………………
b. Di Kelas : ………………………………………………………
c. Semestar : ………………………………………………………
5 Tahun Pelajaran : ………………………………………………………
1 Nama : ………………………………………………………
2 NIS / NISN : ………………………………………………………
3 Nama Sekolah : ………………………………………………………
4 Masuk : ………………………………………………………
a. Tanggal : ………………………………………………………
b. Di Kelas : ………………………………………………………
c. Semestar : ………………………………………………………
5 Tahun Pelajaran : ………………………………………………………
H
: VII - D
: I / Ganjil
: 2019 / 2020
……………………….
Kepala Sekolah,
…………………………….
NIP. ……………………
……………………….
Kepala Sekolah,
…………………………….
NIP. ……………………
……………………….
Kepala Sekolah,
…………………………….
NIP. ……………………
……………………….
Kepala Sekolah,
…………………………….
NIP. ……………………
……………………….
Kepala Sekolah,
…………………………….
NIP. ……………………
ESKUL 1 ESKUL 3 EDIT
HOME ESKUL 2 ESKUL 4 DESKRIPSI
ESKUL 5
EKSKUL
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
41 0 0 0
42 0 0 0
43 0 0 0
44 0 0 0
45 0 0 0
46 0 0 0
47 0 0 0
48 0 0 0
49 0 0 0
50 0 0 0
D
Nilai NAMA
Deskripsi Ket. Dalam Kegiatan
Angka Predikat ESKUL 2
80 B BAIK, Aktif Dalam mengikuti Berbagai Kegiatan ekstra
kurikuler yang di adakan sekolah Terutama Kegiatan Ekskul
1 D SANGAT KURANG
2 C KURANG
3 C CUKUP SEDANG
4 C CUKUP
5 B SANGAT CUKUP
6 B CUKUP BAIK
7 B BAIK
8 A BAIK SEKALI
Aktif Dalam mengikuti Berbagai Kegiatan ekstra kurikuler yang di adakan sekolah Terutama Kegiatan
Ekskul
Aktif Dalam mengikuti Berbagai Kegiatan ekstra kurikuler yang di adakan sekolah Terutama Kegiatan
Ekskul
Aktif Dalam mengikuti Berbagai Kegiatan ekstra kurikuler yang di adakan sekolah Terutama Kegiatan
Ekskul
Aktif Dalam mengikuti Berbagai Kegiatan ekstra kurikuler yang di adakan sekolah Terutama Kegiatan
Ekskul
Aktif Dalam mengikuti Berbagai Kegiatan ekstra kurikuler yang di adakan sekolah Terutama Kegiatan
Ekskul
Aktif Dalam mengikuti Berbagai Kegiatan ekstra kurikuler yang di adakan sekolah Terutama Kegiatan
Ekskul
Aktif Dalam mengikuti Berbagai Kegiatan ekstra kurikuler yang di adakan sekolah Terutama Kegiatan
Ekskul
Aktif Dalam mengikuti Berbagai Kegiatan ekstra kurikuler yang di adakan sekolah Terutama Kegiatan
Ekskul
Aktif Dalam mengikuti Berbagai Kegiatan ekstra kurikuler yang di adakan sekolah Terutama Kegiatan
Ekskul
Aktif Dalam mengikuti Berbagai Kegiatan ekstra kurikuler yang di adakan sekolah Terutama Kegiatan
Ekskul
INPUT REKAP ABSEN KEHADIRAN
JUMLAH
NO NIS NAMA LP
Sakit Izin alpa
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO L
2 3896 ARBINA RIKA P 1 2 10
3 3897 ARJUN L 1 1
4 3898 DEDE AYU P 1 1
5 3899 DENDI SAPUTRA L 2
6 3900 DIANA P 2 7
7 3901 ELKANA OLOPEYA P 2 2
8 3902 EWAL PRIS L 4 9
9 3903 FRISKY RISMANTIYALDO L 5
10 3904 GRASELLA JENNI PETRONELLA P
11 3905 GREGORIUS L 1
12 3906 HERU L 1
13 3907 KRISNO L 10
14 3908 MARSELINA ELIS P 1
15 3909 MEILIANA ASTRI P 1 1
16 3910 MEGA ASYININDA P 1 3 3
17 3911 MELKY WAHYUDI L 6 1 2
18 3912 MIRANDA P 2 2 7
19 3913 NISA P
20 3914 NURDIANTI P
21 3915 PONIATI P 2
22 3916 RANGGA DAMAS L
23 3917 RENDI KUSUMA L 11
24 3918 RHOMADANI L 3 2
25 3919 RICKI L 4
26 3920 STEFANI MALA P 3
27 3921 STEVEN ANDIO L
28 3922 TINA SRI NINGSIH P 1
29 3923 VALENTINUS MICHAEL PURWANTO L 3 1
30 3924 YATI AYANG P 2
31 3925 YOGA SAPUTRA L
32 3926 YUNUS L 1
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
AN
MLAH
Total
13
2
2
2
9
4
13
5
1
1
10
1
2
7
9
11
11
5
4
3
1
4
2
1
SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL ANTAR MATA PELAJARAN
1 D SANGAT KURANG
2 D+ KURANG
4 C CUKUP
5 C+ SANGAT CUKUP
6 B- CUKUP BAIK
7 B BAIK
8 B+ BAIK SEKALI
Sangat kurang menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agamanya dalam pembelajaran dan mampu
menguasai seluruh kompeten yang diajarkan, baik kompetensi pengetahuan, kompetensi keterampilan
maupun kompetensi dalam sikap beragama dan sikap sosial
Kurang menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agamanya dalam pembelajaran dan mampu
menguasai seluruh kompeten yang diajarkan, baik kompetensi pengetahuan, kompetensi keterampilan
maupun kompetensi dalam sikap beragama dan sikap sosial
Cukup sedang menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agamanya dalam pembelajaran dan tidak
mampu menguasai seluruh kompeten yang diajarkan, baik kompetensi pengetahuan, kompetensi
keterampilan maupun kompetensi dalam sikap beragama dan sikap sosial
Sudah cukup menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agamanya dalam pembelajaran dan tidak mampu
menguasai seluruh kompeten yang diajarkan, baik kompetensi pengetahuan, kompetensi keterampilan
maupun kompetensi dalam sikap beragama dan sikap sosial
Sangat cukup menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agamanya dalam pembelajaran dan mampu
menguasai seluruh kompeten yang diajarkan, baik kompetensi pengetahuan, kompetensi keterampilan
maupun kompetensi dalam sikap beragama dan sikap sosial
Cukup baik menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agamanya dalam pembelajaran dan mampu
menguasai seluruh kompeten yang diajarkan, baik kompetensi pengetahuan, kompetensi keterampilan
maupun kompetensi dalam sikap beragama dan sikap sosial
Sudah baik menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agamanya dalam pembelajaran dan mampu
menguasai seluruh kompeten yang diajarkan, baik kompetensi pengetahuan, kompetensi keterampilan
maupun kompetensi dalam sikap beragama dan sikap sosial
Baik sekali menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agamanya dalam pembelajaran dan mampu
menguasai seluruh kompeten yang diajarkan, baik kompetensi pengetahuan, kompetensi keterampilan
maupun kompetensi dalam sikap beragama dan sikap sosial
Baik dan sempurna menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agamanya dalam pembelajaran dan
mampu menguasai seluruh kompeten yang diajarkan, baik kompetensi pengetahuan, kompetensi
keterampilan maupun kompetensi dalam sikap beragama dan sikap sosial
Sangat baik dan sempurna menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agamanya dalam pembelajaran dan
mampu menguasai seluruh kompeten yang diajarkan, baik kompetensi pengetahuan, kompetensi
keterampilan maupun kompetensi dalam sikap beragama dan sikap sosial
HOME Mata Pelajaran : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
70
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO 79 B
3 3897 ARJUN 76 C
6 3900 DIANA 78 C
11 3905 GREGORIUS 75 C
12 3906 HERU 72 C
13 3907 KRISNO 78 C
14 3908 MARSELINA ELIS 83 B
18 3912 MIRANDA 80 B
19 3913 NISA 80 B
20 3914 NURDIANTI 80 B
21 3915 PONIATI 77 C
24 3918 RHOMADANI 70 C
25 3919 RICKI 70 C
32 3926 YUNUS 71 C
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA 77
NILAI MAKSIMUM 88
NILAI MINIMUM 70
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Siswa sudah menguasai beberapa kompetensi yang dipelajari
79 B
pada mata pelajaran agama katolik
88
70
32
ma Guru : Delimah, S.Ag
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
Siswa sudah menguasai beberapa kompetensi ketrampilan yang
dipelajari pada mata pelajaran agama katolik
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO 85 B
3 3897 ARJUN 77 C
6 3900 DIANA 80 B
11 3905 GREGORIUS 78 C
12 3906 HERU 78 C
13 3907 KRISNO 81 B
14 3908 MARSELINA ELIS 83 B
18 3912 MIRANDA 80 B
19 3913 NISA 81 B
20 3914 NURDIANTI 80 B
21 3915 PONIATI 81 B
24 3918 RHOMADANI 70 C
25 3919 RICKI 81 B
32 3926 YUNUS 70 C
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA 78.81
NILAI MAKSIMUM 90
NILAI MINIMUM 70
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Peserta didik telah menguasai dengan baik aspek
87 B
pengetahuan pada kegiatan pembelajaran mapel PPKn.
93
73
0
ma Guru : Simson Pasuruan, S.Pd
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
Peserta didik telah menguasai dengan baik
kompetensi keterampilan pada kegiatan
pembelajaran PPKn
Peserta didik telah menguasai dengan baik
kompetensi keterampilan pada kegiatan
pembelajaran PPKn
Peserta didik telah menguasai dengan baik
kompetensi keterampilan pada kegiatan
pembelajaran PPKn
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO 87 A
3 3897 ARJUN 82 B
6 3900 DIANA 66 C
11 3905 GREGORIUS 66 C
12 3906 HERU 71 C
13 3907 KRISNO 65 C
14 3908 MARSELINA ELIS 73 C
18 3912 MIRANDA 65 C
19 3913 NISA 76 B
20 3914 NURDIANTI 77 B
21 3915 PONIATI 68 C
24 3918 RHOMADANI 65 C
25 3919 RICKI 69 C
32 3926 YUNUS 65 C
33
34
35 0
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA 68
NILAI MAKSIMUM 96
NILAI MINIMUM 0
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Peserta didik menguasai dengan sangat baik aspek
76 B
pengetahuan pada kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia.
80
65
32
ma Guru :
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
Peserta didik menguasai dengan baik kompetensi keterampilan
dalam kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia.
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO 68 B
3 3897 ARJUN 62 C
6 3900 DIANA 61 C
11 3905 GREGORIUS 64 C
12 3906 HERU 63 C
13 3907 KRISNO 59 C
14 3908 MARSELINA ELIS 66 C
18 3912 MIRANDA 62 C
19 3913 NISA 63 C
20 3914 NURDIANTI 62 C
21 3915 PONIATI 60 C
24 3918 RHOMADANI 62 C
25 3919 RICKI 60 C
32 3926 YUNUS 56 C
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA 63
NILAI MAKSIMUM 76
NILAI MINIMUM 56
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Sangat Baik dalam kompetensi Memahami Aritmatika Sosial,
sedangkan kompetensi Menjelaskan dan Menganalisis 70 B
Hubungan Antar Sudut cukup
80
58
32
ma Guru : Kartika, S.Pd
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
Baik dalam Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil
pembelajaran Matematika pada setiap KD, demikian juga dalam
Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran
Matematika pada setiap KD
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama
Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran
Matematika pada setiap KD
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama
Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran
Matematika pada setiap KD
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO 78 B
3 3897 ARJUN 68 B
6 3900 DIANA 67 C
11 3905 GREGORIUS 67 C
12 3906 HERU 68 B
13 3907 KRISNO 67 C
14 3908 MARSELINA ELIS 71 B
18 3912 MIRANDA 67 C
19 3913 NISA 67 C
20 3914 NURDIANTI 66 C
21 3915 PONIATI 68 B
24 3918 RHOMADANI 66 C
25 3919 RICKI 67 C
32 3926 YUNUS 68 B
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA 69
NILAI MAKSIMUM 88
NILAI MINIMUM 66
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Sangat Baik dalam kompetensi Sistem Organisasi Kehidupan,
sedangkan kompetensi INTERAKSI MAKHLUK HIDUP 91 A
DENGAN LINGKUNGAN baik
Baik dalam kompetensi INTERAKSI MAKHLUK HIDUP
DENGAN LINGKUNGAN, sedangkan kompetensi Sistem 60 C
Organisasi Kehidupan cukup
91
60
32
ma Guru : Imelda, S.Pd
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
Sangat baik dalam semua kompetensi, terutama kompetensi
SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO 80 B
3 3897 ARJUN 68 B
6 3900 DIANA 68 B
11 3905 GREGORIUS 68 B
12 3906 HERU 68 B
13 3907 KRISNO 68 B
14 3908 MARSELINA ELIS 73 B
18 3912 MIRANDA 68 B
19 3913 NISA 68 B
20 3914 NURDIANTI 68 B
21 3915 PONIATI 68 B
24 3918 RHOMADANI 68 B
25 3919 RICKI 68 B
32 3926 YUNUS 68 B
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA 69
NILAI MAKSIMUM 84
NILAI MINIMUM 68
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Sangat Baik dalam kompetensi Aktivitas Manusia Dalam
Memenuhi Kebutuhan, sedangkan kompetensi Kehidupan
90 A
Masyarakat Indonesia Pada Masa Praaksara, Hindu-Buddha,
dan Islam baik
Baik dalam kompetensi Kehidupan Masyarakat Indonesia
Pada Masa Praaksara, Hindu-Buddha, dan Islam, sedangkan
68 B
kompetensi Aktivitas Manusia Dalam Memenuhi Kebutuhan
cukup
Baik dalam kompetensi Kehidupan Masyarakat Indonesia
Pada Masa Praaksara, Hindu-Buddha, dan Islam, sedangkan
70 B
kompetensi Aktivitas Manusia Dalam Memenuhi Kebutuhan
cukup
Baik dalam kompetensi Kehidupan Masyarakat Indonesia Pada Masa
Praaksara, Hindu-Buddha, dan Islam, sedangkan kompetensi Aktivitas 68 B
Manusia Dalam Memenuhi Kebutuhan cukup
90
67
32
ma Guru : Katerina Betnitha, S.Pd
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
Sangat baik dalam semua kompetensi, terutama kompetensi
Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
Baik dalam
meminta Menyusun teks pendek dan sederhana yang
maaf,
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan
terimakasih, dan meminta maaf, , demikian juga dalam
Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
Baik dalam
tindakan Menyusun
menyapa, teks pendek
berpamitan, dan sederhana
mengucapkan yang
terimakasih, dan
melibatkan tindakan
meminta maaf, menyapa, berpamitan, mengucapkan
terimakasih, dan meminta maaf, , demikian juga dalam
Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
Baiktindakan menyapa,
dalam Menyusun berpamitan,
teks pendek danmengucapkan
sederhana yangterimakasih,
melibatkan dan
meminta
tindakan maaf,berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
menyapa,
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta
Baik maaf,
dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta
Baik maaf,
dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta
Baik maaf,
dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta maaf,
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Menyusun teks
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf,
Baik dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta maaf,
Baik dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta maaf,
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Menyusun teks
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf,
Baik dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta maaf,
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Menyusun teks
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf,
Baik dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta maaf,
Sangat baik dalam semua kompetensi, terutama kompetensi Menyusun
teks pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyapa,
berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf,
Baik dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta
Baik maaf,
dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta
Baik maaf,
dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta
Baik maaf,
dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta maaf,
Baik dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta
Baik maaf,
dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta
Baik maaf,
dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta
Baik maaf,
dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta
Baik maaf,
dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta maaf,
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Menyusun teks
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf,
Baik dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta maaf,
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Menyusun teks
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf,
Baik dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta maaf,
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Menyusun teks
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf,
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Menyusun teks
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf,
Baik dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf, , demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta maaf,
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Menyusun teks
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf,
HOME Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
60
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO 61 C
3 3897 ARJUN 61 C
6 3900 DIANA 60 C
11 3905 GREGORIUS 60 C
12 3906 HERU 62 C
13 3907 KRISNO 59 C
14 3908 MARSELINA ELIS 61 C
18 3912 MIRANDA 60 C
19 3913 NISA 60 C
20 3914 NURDIANTI 60 C
21 3915 PONIATI 60 C
24 3918 RHOMADANI 66 C
25 3919 RICKI 66 C
32 3926 YUNUS 60 C
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA 62
NILAI MAKSIMUM 74
NILAI MINIMUM 59
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
sifat orang,binatang dan benda,teks lisan/tulis menyatakan 63 C
sifat orang/binatang/benda.
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
sifat orang,binatang dan benda,teks lisan/tulis menyatakan 61 C
sifat orang/binatang/benda.
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
sifat orang,binatang dan benda,teks lisan/tulis menyatakan 60 C
sifat orang/binatang/benda.
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam sifat
orang,binatang dan benda,teks lisan/tulis menyatakan sifat 61 C
orang/binatang/benda.
78
58
32
ma Guru : Paula, S.Pd
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam sifat
orang,binatang dan benda,teks lisan/tulis menyatakan sifat
orang/binatang/benda.
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam sifat
orang,binatang dan benda,teks lisan/tulis menyatakan sifat
orang/binatang/benda.
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam sifat
orang,binatang dan benda,teks lisan/tulis menyatakan sifat
orang/binatang/benda.
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam sifat
orang,binatang dan benda,teks lisan/tulis menyatakan sifat
orang/binatang/benda.
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO 78 C
3 3897 ARJUN 71 C
6 3900 DIANA 70 C
11 3905 GREGORIUS 70 C
12 3906 HERU 70 C
13 3907 KRISNO 70 C
14 3908 MARSELINA ELIS 80 B
18 3912 MIRANDA 70 C
19 3913 NISA 73 C
20 3914 NURDIANTI 77 C
21 3915 PONIATI 70 C
24 3918 RHOMADANI 70 C
25 3919 RICKI 70 C
32 3926 YUNUS 70 C
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA 72
NILAI MAKSIMUM 87
NILAI MINIMUM 70
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara,
78 C
gerak tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
75 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
78 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Baik dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
92 A
meragakan naskah fragmen.
Baik dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
87 B
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
73 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
77 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
73 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
75 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
72 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
70 C
meragakan naskah fragmen.
73
92
70
32
ma Guru : Rino Firnandes, S.Pd
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua
suara, gerak tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Sangat terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak
tari dan meragakan naskah fragmen.
HOME Mata Pelajaran : PJOK
70
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO 81 B
3 3897 ARJUN 81 B
6 3900 DIANA 77 C
11 3905 GREGORIUS 82 B
12 3906 HERU 76 C
13 3907 KRISNO 74 C
14 3908 MARSELINA ELIS 85 B
18 3912 MIRANDA 76 C
19 3913 NISA 78 C
20 3914 NURDIANTI 74 C
21 3915 PONIATI 74 C
24 3918 RHOMADANI 73 C
25 3919 RICKI 74 C
32 3926 YUNUS 75 C
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA 77
NILAI MAKSIMUM 85
NILAI MINIMUM 71
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Baik dalam kompetensi Memahami konsep gerak spesifik
jalan, lari, lompat, dan lempar dalam berbagai permainan
sederhana dan atau tradisional, sedangkan kompetensi 90 A
Memahami konsep gerak spesifik dalam berbagai permainan
bola kecil sederhana dan atau tradisional cukup
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
Memahami konsep gerak spesifik dalam berbagai permainan 88 B
bola kecil sederhana dan atau tradisional
Baik dalam kompetensi Memahami konsep gerak spesifik
jalan, lari, lompat, dan lempar dalam berbagai permainan
sederhana dan atau tradisional dan kompetensi Memahami 90 A
konsep gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar
sederhana dan atau tradisional
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam Memahami
konsep gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil sederhana 80 B
dan atau tradisional
Baik dalam kompetensi Memahami konsep gerak spesifik jalan, lari,
lompat, dan lempar dalam berbagai permainan sederhana dan atau
90 A
tradisional dan kompetensi Memahami konsep gerak spesifik dalam
berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam Memahami
konsep gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana 80 B
dan atau tradisional
93
73
32
ma Guru : Redy Media, S.Pd
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
Sangat baik dalam semua kompetensi, terutama kompetensi
Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
besar sederhana dan atau tradisional
Sangat Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam
berbagai permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional
dan baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik jalan, lari, lompat,
dan lempar dalam berbagai permainan sederhana dan atau
tradisional
Sangat baik dalam semua kompetensi, terutama kompetensi
Mempraktikkan gerak spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar
dalam berbagai permainan sederhana dan atau tradisional
Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
besar sederhana dan atau tradisional , demikian juga dalam Mempraktikkan
gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional
Sangat baik dalam semua kompetensi, terutama kompetensi
Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil
sederhana dan atau tradisional
Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
besar sederhana dan atau tradisional , demikian juga dalam Mempraktikkan
gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional
Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
besar sederhana dan atau tradisional , demikian juga dalam Mempraktikkan
gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional
Sangat Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai
permainan bola besar sederhana dan atau tradisional dan baik dalam
Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil
sederhana dan atau tradisional
Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
besar sederhana dan atau tradisional , demikian juga dalam Mempraktikkan
gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional
Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
besar sederhana dan atau tradisional , demikian juga dalam Mempraktikkan
gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional
Sangat Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai
permainan bola besar sederhana dan atau tradisional dan baik dalam
Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil
sederhana dan atau tradisional
Sangat Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai
permainan bola besar sederhana dan atau tradisional dan baik dalam
Mempraktikkan gerak spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar dalam
berbagai permainan sederhana dan atau tradisional
Sangat baik dalam semua kompetensi, terutama kompetensi
Mempraktikkan gerak spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar dalam
berbagai permainan sederhana dan atau tradisional
Sangat baik dalam semua kompetensi, terutama kompetensi
Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil
sederhana dan atau tradisional
Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
kecil sederhana dan atau tradisional, demikian juga dalam Mempraktikkan
gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional
Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
besar sederhana dan atau tradisional , demikian juga dalam Mempraktikkan
gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional
Sangat Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai
permainan bola besar sederhana dan atau tradisional dan baik dalam
Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil
sederhana dan atau tradisional
Sangat Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai
permainan bola besar sederhana dan atau tradisional dan baik dalam
Mempraktikkan gerak spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar dalam
berbagai permainan sederhana dan atau tradisional
Sangat Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai
permainan bola besar sederhana dan atau tradisional dan baik dalam
Mempraktikkan gerak spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar dalam
berbagai permainan sederhana dan atau tradisional
Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
besar sederhana dan atau tradisional , demikian juga dalam Mempraktikkan
gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil sederhana dan atau
tradisional
Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
besar sederhana dan atau tradisional , demikian juga dalam Mempraktikkan
gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil sederhana dan atau
tradisional
Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
besar sederhana dan atau tradisional , demikian juga dalam Mempraktikkan
gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Mempraktikkan gerak
spesifik dalam berbagai permainan bola kecil sederhana dan atau
tradisional
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO 76 B
3 3897 ARJUN 73 B
6 3900 DIANA 70 B
11 3905 GREGORIUS 69 B
12 3906 HERU 70 B
13 3907 KRISNO 69 B
14 3908 MARSELINA ELIS 72 B
18 3912 MIRANDA 70 B
19 3913 NISA 72 B
20 3914 NURDIANTI 70 B
21 3915 PONIATI 70 B
24 3918 RHOMADANI 69 B
25 3919 RICKI 70 B
32 3926 YUNUS 68 B
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA 71
NILAI MAKSIMUM 82
NILAI MINIMUM 68
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Sangat Baik dalam kompetensi Budi Daya Tanaman Tanaman
70 B
obat, sedangkan kompetensi deskripsi KD 6 baik
70
70
32
ma Guru :
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga
dalam membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
membuat tas dari plastik kemasan
HOME Mata Pelajaran : Muatan Lokal 1
0
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO
3 3897 ARJUN
6 3900 DIANA
11 3905 GREGORIUS
12 3906 HERU
13 3907 KRISNO
18 3912 MIRANDA
19 3913 NISA
20 3914 NURDIANTI
21 3915 PONIATI
24 3918 RHOMADANI
25 3919 RICKI
32 3926 YUNUS
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA
NILAI MAKSIMUM
NILAI MINIMUM
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
ma Guru :
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
HOME Mata Pelajaran : Muatan Lokal 2
0
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO
3 3897 ARJUN
6 3900 DIANA
11 3905 GREGORIUS
12 3906 HERU
13 3907 KRISNO
14 3908 MARSELINA ELIS
18 3912 MIRANDA
19 3913 NISA
20 3914 NURDIANTI
21 3915 PONIATI
24 3918 RHOMADANI
25 3919 RICKI
32 3926 YUNUS
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA
NILAI MAKSIMUM
NILAI MINIMUM
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
ma Guru :
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
HOME Mata Pelajaran : Muatan Lokal 3
0
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO
3 3897 ARJUN
6 3900 DIANA
11 3905 GREGORIUS
12 3906 HERU
13 3907 KRISNO
14 3908 MARSELINA ELIS
18 3912 MIRANDA
19 3913 NISA
20 3914 NURDIANTI
21 3915 PONIATI
24 3918 RHOMADANI
25 3919 RICKI
32 3926 YUNUS
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA
NILAI MAKSIMUM
NILAI MINIMUM
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
ma Guru :
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
HOME Mata Pelajaran : Muatan Lokal 4
0
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO
3 3897 ARJUN
6 3900 DIANA
11 3905 GREGORIUS
12 3906 HERU
13 3907 KRISNO
14 3908 MARSELINA ELIS
18 3912 MIRANDA
19 3913 NISA
20 3914 NURDIANTI
21 3915 PONIATI
24 3918 RHOMADANI
25 3919 RICKI
32 3926 YUNUS
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA
NILAI MAKSIMUM
NILAI MINIMUM
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
ma Guru :
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
HOME Mata Pelajaran : Muatan Lokal 5
0
No
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 3895 ANTONIUS NOFIANTO
3 3897 ARJUN
6 3900 DIANA
11 3905 GREGORIUS
12 3906 HERU
13 3907 KRISNO
14 3908 MARSELINA ELIS
18 3912 MIRANDA
19 3913 NISA
20 3914 NURDIANTI
21 3915 PONIATI
24 3918 RHOMADANI
25 3919 RICKI
32 3926 YUNUS
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RATA-RATA
NILAI MAKSIMUM
NILAI MINIMUM
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
ma Guru :
KOMPETENSI KETERAMPILAN
DESKRIPSI
VALIDASI BARIS
HOME KOSONG
NAIK / TIDAK NAIK
NO URUT
3 3897 ARJUN
6 3900 DIANA
11 3905 GREGORIUS
12 3906 HERU
13 3907 KRISNO
18 3912 MIRANDA
19 3913 NISA
20 3914 NURDIANTI
21 3915 PONIATI
22 3916 RANGGA DAMAS
24 3918 RHOMADANI
25 3919 RICKI
VALENTINUS MICHAEL
29 3923
PURWANTO
32 3926 YUNUS
0
0
0
0
0
K KETUNTASAN KOMPETENSI DAN KEN
B.Indonesia Matematika
PJOK Prakarya
Semua MAPEL
Tuntas 2 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 18 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 10 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 17 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 12 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 21 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 11 NAIK
1
MAPELBelumT 30 NAIK
untas
Semua MAPEL
Tuntas 25 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 3 NAIK
1
MAPELBelumT 20 NAIK
untas
Semua MAPEL
Tuntas 19 NAIK
2
MAPELBelumT 26 NAIK
untas
Semua MAPEL
Tuntas 4 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 1 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 7 NAIK
1
MAPELBelumT 28 NAIK
untas
Semua MAPEL
Tuntas 14 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 6 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 9 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 23 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 5 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 24 NAIK
1
MAPELBelumT 31 NAIK
untas
Semua MAPEL
Tuntas 22 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 8 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 13 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 16 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 29 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 27 NAIK
Semua MAPEL
Tuntas 15 NAIK
1
MAPELBelumT 32 NAIK
untas
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
1
MAPELBelumT -
untas
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
Nilai belum
diisi -
KE KELAS
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
VIII (DELAPAN)
-
-
-
-
-
ISIAN IDENTITAS UMUM HOME
b Hindu
70
c Budha
d Khonghucu
e Kristen Protestan
3 Bahasa Indonesia 65 65
10 Prakarya 70 70
11 Muatan Lokal 1
12 Muatan Lokal 2
13 Muatan Lokal 3
Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 MONTERADO Kelas
Alamat : Jln. Raya Monterado Rt.07 Rw.01 Dusun Taepi Ulangan
Nama Peserta Didik : ANTONIUS NOFIANTO Semester
No. Induk / NISN : 3895 / 0046562181 Tahun Pelajaran
DESKRIPSI
MATA PELAJARAN KOMPETENSI
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam
Err:509
Pengetahuan Err:504
Keterampilan Err:504
Err:509
Pengetahuan Err:504
Keterampilan Err:504
Pengetahuan Err:504
Keterampilan Err:504
Guru :
Err:509
4 Pengetahuan Err:504
Keterampilan Err:504
Kelompok B
Seni Budaya
Sikap Sosial dan Spritual 0
Guru : ---
#REF!
Sikap Sosial dan Spritual
Guru : ---
4 Pengetahuan
Keterampilan
#REF!
Sikap Sosial dan Spritual
Guru : ---
5 Pengetahuan
Keterampilan
#REF!
Sikap Sosial dan Spritual
Guru : ---
6 Pengetahuan
Keterampilan
Mengetahui,
Orang Tua/Wali Wali Kelas
CATATAN
lisan hasil pembelajaran Matematika pada setiap KD, demikian juga dalam
pembelajaran Matematika pada setiap KD
utama kompetensi Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan
makasih, dan meminta maaf,
si terutama dalam sifat orang,binatang dan benda,teks lisan/tulis menyatakan sifat
anyi satu dan dua suara, gerak tari dan meragakan naskah fragmen.
p gerak spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar dalam berbagai permainan sederhana
si Memahami konsep gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil sederhana
ILASTRI, S.Th
NIP. 196810152000032005
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 MONTERADO
Alamat : Jln. Raya Monterado Rt.07 Rw.01 Dusun Taepi Desa Monterado Kec. Mont
Nama Peserta Didik : ANTONIUS NOFIANTO
No. Induk : 3895
Selalu memelihara hubungan baik dengan sesama umat, memberi salam pada saat awal dan
atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa mulai meningkat.
2. Sikap Sosial
Deskripsi :
Selalu menunjukkan sikap jujur, gotong royong, sedangkan sikap tanggung jawab mengala
berlatih untuk menuangkan ide-idenya secara sistematis dan konsentrasi dengan pekerjaan
Pengetahua
No. MATA PELAJARAN
Nilai Predikat D
Kelompok A
4 Muatan Lokal
a. Muatan Lokal 1
Guru : ---
0
b. Muatan Lokal 2
Guru : ---
0
c. Muatan Lokal 3
Guru : ---
0
Jumlah 773
Rata-rata 77.33
Keterampila
No. MATA PELAJARAN
Nilai Predikat D
Kelompok A
4 Muatan Lokal
a. Muatan Lokal 1
0 0
Guru : ---
b. Muatan Lokal 2
0 0
Guru : ---
c. Muatan Lokal 3
0 0
Guru : ---
C. Ekstra Kurikuler
Kegiatan Ekstra Kurikuler Nilai Keterangan dal
Baik, Aktif Dalam Mengikuti Berbagai Kegiatan Ekst
1 Pramuka B Kegiatan Ekskul Pramuka
D. Ketidakhadiran
Keterangan
1 Sakit Hari
2 Izin Hari
Jumlah Hari
Mengetahui,
Orang Tua/Wali
0
……………………..
NIP. 19450
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
0
0
0
ILASTRI, S.Th
NIP. 196810152000032005
E. Prestasi
1. ---- ----
2. ---- ----
3. ---- ----
4. ---- ----
ngetahuan
Deskripsi
terampilan
Deskripsi
Tujuh
a Empat Empat
luh Tujuh
Tiga Delapan
0
AGUSTUS, S.Pd
NIP. 19450817 201908 12 012
Keterangan
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA D
Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 MONTERADO
Alamat : Jln. Raya Monterado Rt.07 Rw.01 Dusun Taepi Desa Monterado Kec. Monterad
Nama Peserta Didik : ANTONIUS NOFIANTO
No. Induk : 3895
Selalu memelihara hubungan baik dengan sesama umat, memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan d
Esa mulai meningkat.
2. Sikap Sosial
Deskripsi :
Selalu menunjukkan sikap jujur, gotong royong, sedangkan sikap tanggung jawab mengalami peningkatan.
secara sistematis dan konsentrasi dengan pekerjaan
Pengetahuan
No. MATA PELAJARAN
Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
4 Muatan Lokal
a. Muatan Lokal 1
Guru : ---
0
b. Muatan Lokal 2
Guru : ---
0
c. Muatan Lokal 3
Guru : ---
0
D. Ketidakhadiran
Ketidakhadiran
1 Sakit Hari
2 Izin Hari
Jumlah Hari
Mengetahui,
Orang Tua/Wali
0 0
0 0
…………………….. 0
0 Mengetahui,
Kepala Sekolah,
ILASTRI, S.Th
NIP. 196810152000032005
E. Prestasi
1. ---- ----
2. ---- ----
3. ---- ----
4. ---- ----
F. Catatan Wali Kelas
kegiatan dan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha
Keterampilan
Nilai Predikat Deskripsi
0 0
0 0
0 0
0
AGUSTUS, S.Pd
NIP. 19450817 201908 12 012
Keterangan
ngat serta pertahankan prestasi yang sudah
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 MONTERADO
Alamat : Jln. Raya Monterado Rt.07 Rw.01 Dusun Taepi Desa Monterado Kec. Monterado
Nama Peserta Didik : ANTONIUS NOFIANTO
No. Induk : 3895
Sangat Baik dalam bersikap ketaatan beribadah baik dalam bersikap berpe
Sangat Baik
melakukan kegiatantoleransi beragamamengucapkan salam.
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik baik dalam bersikap jujur disiplin percaya diri santun gotong royong.
Pengetahuan
No. Mata Pelajaran
Nilai Predikat
Kelompok A
Bahasa Indonesia
3
Guru :
87 A
Matematika
4
Guru : Kartika, S.Pd
68 B
Bahasa Inggris
7
Guru : Paula, S.Pd
61 C
Kelompok B
Seni Budaya
1
Guru : Rino Firnandes, S.Pd
78 C
Prakarya
3
Guru : ---
76 B
4 Muatan Lokal
a. Muatan Lokal 1
Guru : ---
0
b. Muatan Lokal 2
Guru : ---
0
c. Muatan Lokal 3
Guru : ---
0
Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Nilai Predikat
Kelompok A
Bahasa Indonesia
3 Guru : 76 B
Matematika
4 Guru : Kartika, S.Pd 70 B
Bahasa Inggris
7 Guru : Paula, S.Pd 63 C
Kelompok B
Seni Budaya
1 Guru : Rino Firnandes, S.Pd 78 C
Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan
Kesehatan
2 Guru : Redy Media, S.Pd 90 A
Prakarya
3 Guru : --- 70 B
4 Muatan Lokal
a. Muatan Lokal 1
0 0
Guru : ---
b. Muatan Lokal 2
0 0
Guru : ---
c. Muatan Lokal 3
Guru : ---
0 0
C. Ekstra Kurikuler
Kegiatan Ekstra Kurikuler Nilai Keterangan dalam
Baik, Aktif Dalam Mengikuti Berbagai Kegiatan Ekstra
1 Pramuka B Kegiatan Ekskul Pramuka
D. Ketidakhadiran
Ketidakhadiran
1 Sakit Hari
2 Izin Hari
Jumlah Hari
Mengetahui,
Orang Tua/Wali
……………………..
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
0 0
0 0
0 0
ILASTRI, S.Th
NIP. 196810152000032005
E. Prestasi
1. ---- ----
2. ---- ----
3. ---- ----
4. ---- ----
F. Catatan Wali Kelas
Deskripsi
Pengetahuan
Deskripsi
Siswa sudah menguasai beberapa kompetensi yang dipelajari pada mata pelajaran
agama katolik
Peserta didik telah menguasai dengan baik aspek pengetahuan pada kegiatan
pembelajaran mapel PPKn.
Peserta didik menguasai dengan sangat baik aspek pengetahuan pada kegiatan
pembelajaran Bahasa Indonesia.
Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
meragakan naskah fragmen.
Baik dalam kompetensi Memahami konsep gerak spesifik jalan, lari, lompat, dan
lempar dalam berbagai permainan sederhana dan atau tradisional, sedangkan
kompetensi Memahami konsep gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
kecil sederhana dan atau tradisional cukup
Sangat Baik dalam kompetensi Budi Daya Tanaman Tanaman obat, sedangkan
kompetensi deskripsi KD 6 baik
h Ratus Tujuh Puluh Lima
h Puluh Tujuh Koma Tiga Dua
Keterampilan
Deskripsi
Baik dalam Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran Matematika
pada setiap KD, demikian juga dalam Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil
pembelajaran Matematika pada setiap KD
Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
meragakan naskah fragmen.
Sangat baik dalam semua kompetensi, terutama kompetensi Mempraktikkan
gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional
Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam membuat tas
dari plastik kemasan
h Ratus Sembilan Puluh Tujuh
h Puluh Sembilan Koma Empat Empat
AGUSTUS, S.Pd
NIP. 19450817 201908 12 012
0
0
0
032005
Keterangan
elajar dengan semangat serta pertahankan prestasi
sudah dicapai
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 MONTERADO NISN : 0059247874
Alamat : Jln. Raya Monterado Rt.07 Rw.01 Dusun Taepi Desa Monterado Kec. MonteKelas : VII - D
Nama Peserta Didik : GRASELLA JENNI PETRONELLA Semester : I / Ganjil
No. Induk : 3904 Tahun Pelajaran : 2019 / 2020
Anda memilih Ulangan Akhir Semester (UAS) Silahkan cek kembali
A. Sikap Jenis ulangan yang anda pilih pada Menu DATA GURU atau klik menu
1. Sikap Spiritual RAPORT UTS -UAS
Predikat Deskripsi :
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi :
Pengetahuan
No. Mata Pelajaran Predik
KKM Nilai Deskripsi
at
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Siswa menguasai kompetensi yang dipelajari pada mata pelajaran agama
1
Guru : Daus Suherman, S.Ag
70 88 A Katolik
Bahasa Indonesia Peserta didik menguasai dengan sangat baik aspek pengetahuan pada
3
Guru :
65 88 A kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia.
Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) Baik dalam kompetensi INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN
5
Guru : Imelda, S.Pd
60 73 B LINGKUNGAN, sedangkan kompetensi Sistem Organisasi Kehidupan cukup
Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Baik dalam kompetensi Kehidupan Masyarakat Indonesia Pada Masa
6
Guru : Katerina Betnitha, S.Pd
65 72 B Praaksara, Hindu-Buddha, dan Islam, sedangkan kompetensi Aktivitas
Manusia Dalam Memenuhi Kebutuhan cukup
Bahasa Inggris Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam sifat
7
Guru : Paula, S.Pd
60 65 C orang,binatang dan benda,teks lisan/tulis menyatakan sifat
orang/binatang/benda.
Kelompok B
Seni Budaya Cukup dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari dan
1
Guru : Rino Firnandes, S.Pd
70 78 C meragakan naskah fragmen.
Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Baik dalam kompetensi Memahami konsep gerak spesifik jalan, lari, lompat,
Kesehatan dan lempar dalam berbagai permainan sederhana dan atau tradisional dan
2
Guru : Redy Media, S.Pd
70 80 B kompetensi Memahami konsep gerak spesifik dalam berbagai permainan
bola besar sederhana dan atau tradisional
Prakarya Sangat Baik dalam kompetensi Budi Daya Tanaman Tanaman obat,
3 70 76 B sedangkan kompetensi Pengolahan Bahan Pangan hasil samping sayuran
menjadi produk pangan baik
Sangat Baik dalam kompetensi Budi Daya Tanaman Tanaman obat,
3
Guru : ---
70 76 B sedangkan kompetensi Pengolahan Bahan Pangan hasil samping sayuran
menjadi produk pangan baik
Keterampilan
No. Mata Pelajaran
Predi
KKM Nilai Deskripsi
kat
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Siswa menguasai kompetensi keterampilan yang dipelajari pada mata
1
Guru : Daus Suherman, S.Ag
70 88 A pelajaran agama katolik
Bahasa Indonesia Peserta didik menguasai dengan baik kompetensi keterampilan dalam
3
Guru :
65 80 B kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia.
Matematika Baik dalam Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran
4
Guru : Kartika, S.Pd
56 68 B Matematika pada setiap KD, demikian juga dalam Menyajikan secara tertulis
atau lisan hasil pembelajaran Matematika pada setiap KD
Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) Baik dalam SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN, demikian juga dalam
5
Guru : Imelda, S.Pd
60 77 B SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN
Baik dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan
Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf, ,
6
Guru : Katerina Betnitha, S.Pd
65 70 B demikian juga dalam Menyusun teks pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta
maaf,
Bahasa Inggris Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam sifat
7
Guru : Paula, S.Pd
60 65 C orang,binatang dan benda,teks lisan/tulis menyatakan sifat
orang/binatang/benda.
Kelompok B
Seni Budaya Cukup terampil dalam menggambar, bernyanyi satu dan dua suara, gerak tari
1 Guru : Rino Firnandes, S.Pd 70 78 C dan meragakan naskah fragmen.
Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Baik dalam Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
Kesehatan besar sederhana dan atau tradisional , demikian juga dalam Mempraktikkan
2 Guru : Redy Media, S.Pd 70 85 B gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional
Prakarya Baik dalam membuat tas dari plastik kemasan, demikian juga dalam
3 Guru : --- 70 70 B membuat tas dari plastik kemasan
C. Ekstra Kurikuler
D. Ketidakhadiran
Ketidakhadiran
1 Sakit Hari
2 Izin Hari
Jumlah Hari
0 0 0
0 0 0
ILASTRI, S.Th
NIP. 196810152000032005
E. Prestasi
1. ---- ----
2. ---- ----
3. ---- ----
4. ---- ----
Sangat bagus hasil yang diperoleh, tetap belajar dengan semangat serta pertahankan
prestasi yang sudah dicapai
MATA PELAJA
Pendidikan Agama
Bahasa Indonesia
ASPEK
Matematika
NO. NIS NISN NAMA
Pkn
IPA
IPS
KODE 1 2 3 4 5 6
KKM 70 70 65 56 60 65
Pengetahuan 79.00 85.00 86.83 68.00 78.00 80.00
1 3895 0046562181 ANTONIUS NOFIANTO Ketererampilan 79.00 87.00 76.00 70.00 91.00 90.00
Total 158.00 172.00 162.83 138.00 169.00 170.00
Pengetahuan 78.00 81.78 65.75 60.00 68.00 68.00
2 3896 0046011699 ARBINA RIKA Ketererampilan 78.00 84.00 70.00 62.00 60.00 68.00
Total 156.00 165.78 135.75 122.00 128.00 136.00
Pengetahuan 76.00 76.94 81.50 62.00 68.00 68.00
3 3897 0052476249 ARJUN Ketererampilan 76.00 80.00 78.00 63.00 60.00 70.00
Total 152.00 156.94 159.50 125.00 128.00 138.00
Pengetahuan 80.89 80.28 68.17 61.00 67.00 68.00
4 3898 0055186314 DEDE AYU
4 3898 0055186314 DEDE AYU Ketererampilan 80.89 82.00 72.00 63.00 65.00 68.00
Total 161.78 162.28 140.17 124.00 132.00 136.00
Pengetahuan 74.00 83.33 71.25 63.00 67.00 68.00
5 3899 0046011716 DENDI SAPUTRA Ketererampilan 75.00 85.00 74.50 65.00 60.00 68.00
Total 149.00 168.33 145.75 128.00 127.00 136.00
Pengetahuan 78.00 80.00 65.67 61.00 67.00 68.00
6 3900 0035139132 DIANA Ketererampilan 74.00 84.00 72.00 63.00 65.00 68.00
Total 152.00 164.00 137.67 124.00 132.00 136.00
Pengetahuan 84.67 78.33 75.50 62.00 71.00 72.00
7 3901 0044555822 ELKANA OLOPEYA Ketererampilan 74.00 80.00 74.00 63.00 65.00 69.00
Total 158.67 158.33 149.50 125.00 136.00 141.00
Pengetahuan 74.00 71.94 65.00 59.00 67.00 68.00
8 3902 0042292865 EWAL PRIS Ketererampilan 75.00 75.00 65.00 60.00 60.00 67.00
Total 149.00 146.94 130.00 119.00 127.00 135.00
Pengetahuan 74.67 74.72 65.83 62.00 67.00 68.00
9 3903 0054969669 FRISKY RISMANTIYALDO Ketererampilan 74.00 79.00 72.50 64.00 65.00 68.00
Total 148.67 153.72 138.33 126.00 132.00 136.00
Pengetahuan 88.00 82.50 87.83 67.00 73.00 72.00
10 3904 0059247874 GRASELLA JENNI PETRONELLA Ketererampilan 88.00 85.00 80.00 68.00 77.00 70.00
Total 176.00 167.50 167.83 135.00 150.00 142.00
Pengetahuan 75.00 77.67 65.67 64.00 67.00 68.00
11 3905 0046011694 GREGORIUS Ketererampilan 74.00 80.00 74.50 66.00 60.00 67.00
Total 149.00 157.67 140.17 130.00 127.00 135.00
Pengetahuan 72.33 78.33 71.17 63.00 68.00 68.00
12 3906 0036198653 HERU Ketererampilan 72.33 80.00 76.00 65.00 60.00 68.00
Total 144.67 158.33 147.17 128.00 128.00 136.00
Pengetahuan 78.00 81.11 65.00 59.00 67.00 68.00
13 3907 0037041781 KRISNO Ketererampilan 74.00 84.00 65.00 60.00 60.00 67.00
Total 152.00 165.11 130.00 119.00 127.00 135.00
Pengetahuan 83.00 83.33 72.92 66.00 71.00 73.00
14 3908 0046011680 MARSELINA ELIS Ketererampilan 84.00 85.00 74.50 68.00 77.00 69.00
Total 167.00 168.33 147.42 134.00 148.00 142.00
Pengetahuan 80.89 90.00 95.83 76.00 88.00 84.00
15 3909 0045523107 MEILIANA ASTRI Ketererampilan 80.89 93.00 80.00 80.00 90.00 90.00
Total 161.78 183.00 175.83 156.00 178.00 174.00
Pengetahuan 88.00 75.00 65.83 62.00 67.00 68.00
16 3910 0052476260 MEGA ASYININDA Ketererampilan 74.00 80.00 73.50 64.00 70.00 70.00
Total 162.00 155.00 139.33 126.00 137.00 138.00
Pengetahuan 71.33 74.72 65.58 59.00 67.00 68.00
17 3911 0033302387 MELKY WAHYUDI Ketererampilan 74.00 79.00 75.50 61.00 60.00 68.00
Total 145.33 153.72 141.08 120.00 127.00 136.00
Pengetahuan 80.33 80.00 65.00 62.00 67.00 68.00
18 3912 0046011731 MIRANDA Ketererampilan 80.33 83.00 77.00 64.00 65.00 68.00
Total 160.67 163.00 142.00 126.00 132.00 136.00
Pengetahuan 80.33 81.33 75.58 63.00 67.00 68.00
19 3913 0036198646 NISA Ketererampilan 80.33 84.00 76.50 65.00 65.00 68.00
Total 160.67 165.33 152.08 128.00 132.00 136.00
Pengetahuan 80.33 79.67 77.17 62.00 66.00 68.00
20 3914 0036194166 NURDIANTI Ketererampilan 80.33 83.00 74.00 64.00 65.00 68.00
Total 160.67 162.67 151.17 126.00 131.00 136.00
Pengetahuan 76.67 80.67 67.92 60.00 68.00 68.00
21 3915 0021049502 PONIATI Ketererampilan 74.00 83.00 72.50 61.00 65.00 68.00
Total 150.67 163.67 140.42 121.00 133.00 136.00
Pengetahuan 76.22 81.39 74.50 66.00 69.00 68.00
22 3916 0045703186 RANGGA DAMAS Ketererampilan 76.22 85.00 78.00 68.00 79.00 70.00
Total 152.44 166.39 152.50 134.00 148.00 138.00
Pengetahuan 76.00 75.67 65.42 62.00 67.00 68.00
23 3917 0062859917 RENDI KUSUMA Ketererampilan 74.00 79.00 73.50 63.00 65.00 69.00
Total 150.00 154.67 138.92 125.00 132.00 137.00
Pengetahuan 70.33 70.00 65.00 62.00 66.00 68.00
24 3918 0046011727 RHOMADANI Ketererampilan 70.33 73.00 65.00 65.00 60.00 69.00
Total 140.67 143.00 130.00 127.00 126.00 137.00
Pengetahuan 70.33 80.61 68.58 60.00 67.00 68.00
25 3919 0058344631 RICKI Ketererampilan 70.33 84.00 72.50 60.00 60.00 67.00
Total 140.67 164.61 141.08 120.00 127.00 135.00
Pengetahuan 77.00 79.72 67.92 67.00 68.00 68.00
26 3920 0042461759 STEFANI MALA Ketererampilan 76.00 83.00 76.50 68.00 65.00 68.00
Total 153.00 162.72 144.42 135.00 133.00 136.00
Pengetahuan 74.00 78.61 65.67 69.00 68.00 68.00
27 3921 0034423226 STEVEN ANDIO Ketererampilan 74.00 82.00 74.50 70.00 70.00 67.00
Total 148.00 160.61 140.17 139.00 138.00 135.00
Pengetahuan 80.33 77.78 67.17 62.00 68.00 68.00
28 3922 0045160187 TINA SRI NINGSIH Ketererampilan 80.33 81.00 74.00 63.00 65.00 70.00
Total 160.67 158.78 141.17 125.00 133.00 138.00
Pengetahuan 74.00 71.94 65.58 59.00 68.00 68.00
29 3923 0060058042 VALENTINUS MICHAEL PURWANTO Ketererampilan 74.00 75.00 76.50 60.00 65.00 67.00
Total 148.00 146.94 142.08 119.00 133.00 135.00
Pengetahuan 72.00 77.78 65.00 60.00 68.00 68.00
30 3924 0034967126 YATI AYANG Ketererampilan 74.00 81.00 73.00 61.00 65.00 67.00
Total 146.00 158.78 138.00 121.00 133.00 135.00
Pengetahuan 77.67 81.67 68.67 64.00 68.00 68.00
31 3925 0052973123 YOGA SAPUTRA Ketererampilan 77.67 84.00 71.00 66.00 70.00 68.00
Total 155.33 165.67 139.67 130.00 138.00 136.00
Pengetahuan 70.67 70.00 65.00 56.00 68.00 68.00
32 3926 0046011720 YUNUS Ketererampilan 74.00 73.00 65.00 58.00 60.00 67.00
Total 144.67 143.00 130.00 114.00 128.00 135.00
Kepala Sekolah,
ILASTRI, S.Th
NIP. : 196810152000032005
ESERTA DIDIK
o Kec. Monterado
TA PELAJARAN KEHADIRAN
RANKING
Bahasa Inggris
Rata-rata
Seni Budaya
Jumlah
Prakarya
S I A
PJOK
7 8 9 10
60 70 70 70
61.00 78.42 81.00 76.00 773 77.33
63.00 78.42 90.00 70.00 794 79.44 2 0 0 0
124.00 156.83 171.00 146.00 1568 78.38
60.00 70.33 78.00 70.00 700 69.99
61.00 70.33 88.00 70.00 711 71.13 18 1 2 10
121.00 140.67 166.00 140.00 1411 70.56
61.00 71.21 81.00 73.00 719 71.87
60.00 71.21 90.00 70.00 718 71.82 10 0 1 1
121.00 142.42 171.00 143.00 1437 71.84
61.00 70.08 77.00 70.00 703 70.34
17 0 1 1
61.00 70.08 80.00 70.00 712 71.20 17 0 1 1
122.00 140.17 157.00 140.00 1415 70.77
61.00 70.08 82.00 76.00 716 71.57
61.00 70.08 90.00 70.00 719 71.86 12 0 0 2
122.00 140.17 172.00 146.00 1434 71.71
60.00 70.17 77.00 70.00 697 69.68
60.00 70.17 80.00 70.00 706 70.62 21 2 0 7
120.00 140.33 157.00 140.00 1403 70.15
61.00 74.58 78.00 70.00 727 72.71
60.00 74.58 80.00 70.00 710 70.96 11 0 2 2
121.00 149.17 158.00 140.00 1437 71.83
60.00 70.29 71.00 70.00 676 67.62
58.00 70.29 83.00 70.00 683 68.33 30 4 0 9
118.00 140.58 154.00 140.00 1360 67.98
60.00 70.29 78.00 70.00 691 69.05
60.00 70.29 80.00 70.00 703 70.28 25 0 0 5
120.00 140.58 158.00 140.00 1393 69.67
65.00 77.83 80.00 76.00 769 76.92
65.00 77.83 85.00 70.00 766 76.58 3 0 0 0
130.00 155.67 165.00 146.00 1535 76.75
60.00 70.17 82.00 69.00 699 69.85
60.00 70.17 83.00 70.00 705 70.47 20 0 1 0
120.00 140.33 165.00 139.00 1403 70.16
62.00 70.08 76.00 70.00 699 69.89
60.00 70.08 88.00 70.00 709 70.94 19 0 0 1
122.00 140.17 164.00 140.00 1408 70.42
59.00 70.33 74.00 69.00 690 69.04
59.00 70.33 90.00 70.00 699 69.93 26 0 0 10
118.00 140.67 164.00 139.00 1390 69.49
61.00 80.17 85.00 72.00 747 74.74
60.00 92.00 93.00 70.00 773 77.25 4 0 0 1
121.00 172.17 178.00 142.00 1520 76.00
60.00 86.83 76.00 82.00 820 81.96
60.00 86.83 83.00 70.00 814 81.37 1 1 1 0
120.00 173.67 159.00 152.00 1633 81.66
74.00 70.08 75.00 70.00 715 71.49
78.00 70.08 80.00 70.00 730 72.96 7 1 3 3
152.00 140.17 155.00 140.00 1445 72.23
60.00 70.33 74.00 68.00 678 67.80
60.00 70.33 88.00 70.00 706 70.58 28 6 1 2
120.00 140.67 162.00 138.00 1384 69.19
60.00 70.17 76.00 70.00 699 69.85
62.00 70.17 87.00 70.00 727 72.65 14 2 2 7
122.00 140.33 163.00 140.00 1425 71.25
60.00 72.67 78.00 72.00 718 71.79
60.00 72.67 87.00 70.00 729 72.85 6 0 0 0
120.00 145.33 165.00 142.00 1446 72.32
60.00 77.33 74.00 70.00 715 71.45
61.00 77.33 82.00 70.00 725 72.47 9 0 0 0
121.00 154.67 156.00 140.00 1439 71.96
60.00 70.17 74.00 70.00 695 69.54
60.00 70.17 82.00 70.00 706 70.57 23 0 2 0
120.00 140.33 156.00 140.00 1401 70.05
67.00 72.92 81.00 72.00 728 72.80
60.00 72.92 80.00 70.00 739 73.91 5 0 0 0
127.00 145.83 161.00 142.00 1467 73.36
67.00 70.17 76.00 70.00 697 69.73
60.00 70.17 73.00 70.00 697 69.67 24 0 0 11
127.00 140.33 149.00 140.00 1394 69.70
66.00 70.08 73.00 69.00 679 67.94
60.00 70.08 77.00 70.00 679 67.94 31 3 0 2
126.00 140.17 150.00 139.00 1359 67.94
66.00 70.33 74.00 70.00 695 69.49
60.00 70.33 93.00 70.00 707 70.72 22 0 0 4
126.00 140.67 167.00 140.00 1402 70.10
62.00 74.75 77.00 71.00 712 71.24
61.00 74.75 87.00 70.00 729 72.93 8 3 0 0
123.00 149.50 164.00 141.00 1442 72.08
67.00 72.17 77.00 72.00 711 71.14
60.00 72.17 83.00 70.00 723 72.27 13 0 0 0
127.00 144.33 160.00 142.00 1434 71.71
61.00 70.17 73.00 70.00 697 69.74
60.00 70.17 85.00 70.00 719 71.85 16 1 0 0
121.00 140.33 158.00 140.00 1416 70.80
60.00 70.17 77.00 70.00 684 68.37
60.00 70.17 80.00 70.00 698 69.77 29 3 1 0
120.00 140.33 157.00 140.00 1381 69.07
60.00 70.08 76.00 71.00 688 68.79
60.00 70.08 80.00 70.00 701 70.11 27 0 0 2
120.00 140.17 156.00 141.00 1389 69.45
60.00 70.25 74.00 70.00 702 70.23
60.00 70.25 82.00 70.00 719 71.89 15 0 0 0
120.00 140.50 156.00 140.00 1421 71.06
60.00 70.42 75.00 68.00 671 67.11
60.00 70.42 83.00 70.00 680 68.04 32 0 0 0
120.00 140.83 158.00 138.00 1352 67.58
Wali Kelas,
AGUSTUS, S.Pd
NIP. 196810152000032005
DAFTAR RANGKING
2
18
10
17
12
21
11
30
25
3
20
19
26
4
1
7
28
14
6
9
23
5
24
31
22
8
13
16
29
27
15
32
DAFTAR PENGAMBILAN DAN PENYERAHAN RAPORT
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SEMESTER I / GANJIL
SMP NEGERI 1 MONTERADO
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
ANDA TANGAN
KET.
PENYERAHAN
Monterado, 17 Juni 2019
Wali Kelas
AGUSTUS, S.Pd
NIP. 19450817 201908 12 012
NO No. Induk NISN NAMA
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
41 0 0 0
42 0 0 0
43 0 0 0
44 0 0 0
45 0 0 0
46 0 0 0
47 0 0 0
48 0 0 0
49 0 0 0
50 0 0 0
MENU
L/P PHOTO
Masukkan
photo
Kedalam
Kotak ,
Ukuran
disesuaikan
dengan
P kolom yang
ada, serta
jangan
merubah
format,
lebar
kolom dan
baris.
L
P
L
L
L
P
L
L
L
P
0
0
0
0
0
0
0
Tabel 2 : Rentang Nilai Kompetensi Pengetahuan
HOME
No. Nilai Predikat
1 0,00 ˂ Nilai ≤ 1,17 D
2 1,18 ˂ Nilai ≤ 1,50 D+
3 1,51 ˂ Nilai ≤ 1,84 C-
4 1,85 ˂ Nilai ≤ 2,17 C
5 2,18 ˂ Nilai ≤ 2,50 C+
6 2,51 ˂ Nilai ≤ 2,84 B-
7 2,85 ˂ Nilai ≤ 3,17 B
8 3,18 ˂ Nilai ≤ 3,50 B+
9 3,51 ˂ Nilai ≤ 3,84 A-
10 3,85 ˂ Nilai ≤ 4,00 A
PENGETAHUAN
NO. URUT
Matematika
Pendidikan
NO. INDUK /
NAMA LENGKAP
NISN
Agama
B.indo
PKn
IPA
Kog Kog Kog Kog Kog
Pendidikan
Rata-rata
Prakarya
Mulok1
Mulok2
Mulok3
Mulok4
Mulok5
Jumlah
Bahasa
Agama
Inggris
PJOK
IPS
Kog Kog Kog Kog Kog Kog Kog Kog Kog Kog Psi
Seni Budaya
Matematika
Prakarya
Mulok1
Mulok2
Mulok3
Mulok4
Bahasa
Inggris
B.indo
PJOK
PKn
IPA
IPS
Psi Psi Psi Psi Psi Psi Psi Psi Psi Psi Psi Psi Psi
SIKAP
Seni Budaya
Matematika
Al-Qur'an
Rata-rata
Prakarya
Mulok5
Jumlah
Bahasa
Inggris
B.indo
Hadits
PJOK
PKn
IPA
IPS
Psi Sik Sik Sik Sik Sik Sik Sik Sik Sik Sik
794.42 79.44 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0
711.33 71.13 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
718.21 71.82 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
711.97 71.20 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
718.58 71.86 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
706.17 70.62 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
709.58 70.96 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
683.29 68.33 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
702.79 70.28 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
765.83 76.58 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
704.67 70.47 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
709.42 70.94 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
699.33 69.93 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
772.50 77.25 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
813.72 81.37 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0
729.58 72.96 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
705.83 70.58 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
726.50 72.65 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
728.50 72.85 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0
724.67 72.47 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
705.67 70.57 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
739.14 73.91 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0
696.67 69.67 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
679.42 67.94 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0
707.17 70.72 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
729.25 72.93 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
722.67 72.27 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
718.50 71.85 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
697.67 69.77 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
701.08 70.11 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
718.92 71.89 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
680.42 68.04 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Mulok1
Mulok2
Mulok3
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
NO KRITERIA CATATAN WALI KELAS TERHADAP PESERTA DIDIK RANKING Pilih dan Klik
Tombol di
bawah ini
untuk kembali
1 25% TERATAS Sangat bagus hasil yang diperoleh, tetap belajar dengan 1 - 10
semangat serta pertahankan prestasi yang sudah dicapai
RAPORT
KKM TUNGGAL
2 25% KEDUA Bagus sekali hasil yang diperoleh, tetap rajin belajar dan 11 - 20
terus raih prestasi yang hampir tercapai RAPORT
KKM MULTI
RAPORT
3 25% KETIGA Cukup baik hasil yang diperoleh, tetap belajar dan harus 21 - 30 VERSI 53
lebih giat lagi agar prestasinya tercapai
RAPORT
KKM TUNGGAL
RAPORT
KKM MULTI
RAPORT
VERSI 53
HOME
PETUNJUK PENGISIAN
3
GURU
OK"
an tombol
:
n
kasi
PETUNJUK PENGGUNAAN APLIKASI RAPORT HOME
untuk memudahkan pengisian data inputan nilai mata pelajaran, cukup di copy paste saja nilai yang ada
pada Aplikasi Penilaian Guru Mapel
contoh hasil dari copy paste dari Aplikasi Penilaian Guru Mapel ke daftar Input Nilai mata Pelajaran
untuk mengetahui daftar mata pelajaran apa saja yang sudah di isi, maka pada bagian
Input Nilai Mata pelajaran terdapat INDOKATOR untuk mengetahui Mata Pelajaran yang sudah diisi atau belum
4. Output Data
terdiri dari 4 bagian output yang dihasilkan
1. Raport
merupakan output hasil data yang sudah diisi, serta merupakan hasil raport yang akan dibagikan ke siswa
contoh hasil raport
2. Deskripsi
berisi bagain lembaran raport selanjutnya,,, yang berisi deskripsi-deskripsi siswa antar mata pelajaran
3. Leger
berisi bagaian daftar Nilai-nilai untuk setiap mata pelajaran
4. Biodata
berisi identitas Biodata siswa
6. keterangan Kelulusan
berisi 2 bagian :
1. Data siswa lulus
berisi data-data siswa lulus, yang mesti isi adalah nomor peserta UN, nomor Ijasah,
keterangan LULUS / TIDAK LULUS dan tanggal lulus
/ input nilanya
PETUNJUK CETAK / PRINT
Silahkan atur settingan ukuran kerta menjadi ukuran A4
ukuran lembar kertas dalam bentuk Milimeter HOME
Contoh Gambar 1