de preguntas abiertas
de la prueba de monitoreo
Comprensión de lectura - 2º básico
Nota: En el presente documento se utilizan de manera
inclusiva términos como “el docente”, “el estudiante”, “los
ciudadanos” y otras que refieren a hombres y mujeres.
Una vez que el profesor haya asignado código a cada respuesta de sus
estudiantes, debe subir la información a la plataforma web disponible
para ello (en la sección Ingreso de respuestas de los alumnos), así podrá
obtener los reportes de resultados de esta aplicación.
Texto: Silvio, el gallo cantor
Habilidad específica evaluada: Opinar sobre un aspecto de la lectura.
Referencia curricular : Objetivo de Aprendizaje 5 de 2° básico
Demostrar comprensión de las narraciones leídas:
• Emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
Luciana Acuña
Sí No
¿Por qué?
Niveles de respuesta
Ejemplos:
• No, porque si no los
despierta, los animales no
harán sus tareas temprano.
• No, porque el gallo cantaba
para despertar a todos los
animales.
Código 2
(Puntaje completo)
11. ¿Estás de acuerdo con que la reina mandara a cerrar todas las
ventanas? Marca con una X tu respuesta.
Sí No
¿Por qué?
Niveles de respuesta
Ejemplos:
• No, porque al no entrar la
luz, la gente se enfermó.
• No, porque todos se
enfermaron cuando no había
sol.
• No, porque al estar
todo oscuro el castillo se
entristeció y los sirvientes
se enfermaron.
Código 2
(Puntaje completo)