Anda di halaman 1dari 10

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Nama Sekolah : SLB Negeri Sarolangun


Jenjang : SMPLB
Kelas/Kekhususan : VIII / Tunagrahita
Tema 1 :
Kurikulum : K-13 Pendidikan Khusus
Jumlah Soal : 15 PG + Isian 5 & Uraian 5
Waktu : 120 menit

LEVEL KOGNITIF
Pengetah
MATA PELAJARAN/ KOMPETENSI Aplikasi JENIS NO.
MATERI uan dan INDIKATOR SOAL
DASAR /Penerap SOAL SOAL
Pemaham
an
an
PPKN
3.3 Memahami tokoh-tokoh yang Tokoh yang terlibat
terlibat dalam peristiwa sumpah dalam hari sumpah
pemuda pemuda .

BAHASA INDONESIA
Tentang identitas
3.2 Memahami teks prosedur sederhana diri dalam bahasa
tentang identitas diri dalam bahasa Indonesia, baik lisan
Indonesia, baik lisan maupun tulis. maupun tulis.

MTK
3.2 Memahami konsep pengembalian pengembalian uang
uang dalam proses jual beli dengan alat dalam proses jual
bantu beli
IPA
3.4 Mengidentifikasi bagian rangka Kerangka manusia
manusia

IPS
kegiatan manusia
dari aspek ke
ruangan,
konektivitas antar
ruang, perubahan
dan
keberlanjutannya,
pada aspek sosial,
3.1 Memahami kegiatan manusia dari ekonomi, budaya
aspek ke ruangan, konektivitas antar dan pendidikan pada
ruang, perubahan dan keberlanjutannya, masa pergerakan
pada aspek sosial, ekonomi, budaya dan nasional sampai
pendidikan pada masa pergerakan proklamasi
nasional sampai proklamasi kemerdekaan
kemerdekaan Indonesia Indonesia

SBDP
3.2 Mengenal lagu wajib nasional Tentang lagu
nusantara nusantara
KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Nama Sekolah : SLB Negeri Sarolangun


Jenjang : SMPLB
Kelas/Kekhususan : VIII / Tunagrahita
Tema 2 :
Kurikulum : K-13 Pendidikan Khusus
Jumlah Soal : 15 PG + Isian 5 & Uraian 5
Waktu : 120 menit

LEVEL KOGNITIF
Pengetah
MATA PELAJARAN/ KOMPETENSI Aplikasi JENIS NO.
MATERI uan dan INDIKATOR SOAL
DASAR /Penerap SOAL SOAL
Pemaham
an
an
PPKN
3.1 Memahami hak dan kewajiban
sebagai warga negara
BAHASA INDONESIA
3.2 Memahami teks prosedur sederhana
tentang identitas diri dalam bahasa
Indonesia, baik lisan maupun tulisan.
MTK
3.3Memahami konsep untung atau rugi
dalam jual beli
IPA
3.2 Mendeskripsikan cara merawat
panca indera.
IPS
4.1 Menceritakan kegiatan manusia
dalam aspek keruangan,
konektivitas antar ruang, perubahan,
dan keberlanjutan
pada aspek, sosial, ekonomi, budaya
dan pendidikan
pada masa pergerakan nasional sampai
proklamasi
kemerdekaan Indonesia
SBDP
3.3 Mengenal lagu daerah setempat
KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Nama Sekolah : SLB Negeri Sarolangun


Jenjang : SMPLB
Kelas/Kekhususan : VIII / Tunagrahita
Tema 3 :
Kurikulum : K-13 Pendidikan Khusus
Jumlah Soal : 15 PG + Isian 5 & Uraian 5
Waktu : 120 menit

LEVEL KOGNITIF
Pengetah
MATA PELAJARAN/ KOMPETENSI Aplikasi JENIS NO.
MATERI uan dan INDIKATOR SOAL
DASAR /Penerap SOAL SOAL
Pemaham
an
an
PPKN
1.1 menghargai hak dan kewajiban
sebagai warga Negara sebagai anugrah
Tuhan YME

BAHASA INDONESIA
3.1 memahami teks hasil laporan
wawancara sederhana dengan pejabat
pemerintahan dalam bahasa Indonesia,
baik lisan maupun tulis
MTK
3.3 Memahami konsep untung atau rugi
dalam jual beli
IPA
3.2 Mendeskripsikan cara merawat
panca indera.

IPS
3.2 memahami kegiatan manusia dalam
hubungannya dengan kondisi
(geografis, kelembagaan sosial,
ekonomi, pendidikan, dan budaya)
dalam dinamika interaksi dengan
lingkungan alam pada masa pergerakan
nasional sampai proklamasi
kemerdekaan Indonesia.

SBDP
3.1 mengenal cara membentuk objek
flora dengan media bahan lunak
(clay/tanahliat/tepung/plastisin)
KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Nama Sekolah : SLB Negeri Sarolangun


Jenjang : SMPLB
Kelas/Kekhususan : VIII / Tunagrahita
Tema 4 :
Kurikulum : K-13 Pendidikan Khusus
Jumlah Soal : 15 PG + Isian 5 & Uraian 5
Waktu : 120 menit

LEVEL KOGNITIF
Pengetah
MATA PELAJARAN/ KOMPETENSI Aplikasi JENIS NO.
MATERI uan dan INDIKATOR SOAL
DASAR /Penerap SOAL SOAL
Pemaham
an
an
PPKN
3.3 Memahami tokoh-tokoh yang
terlibat dalam peristiwa sumpah
pemuda

BAHASA INDONESIA
3.1 Memahami teks laporan hasil
wawancara
sederhana dengan pejabat pemerintahan
dalam
bahasa Indonesia, baik lisan maupun
tulis.
MTK
3.3 Memahami konsep untung atau rugi
dalam jual beli.
IPA
3.1 Mendeskripsikan manfaat
tumbuhan bagi kehidupan manusia
IPS
3.2 Memahami kegiatan manusia dalam
hubungannya dengan kondisi
(geografis, kelembagaan sosial,
ekonomi,
pendidikan, dan budaya) dalam
dinamika interaksi dengan lingkungan
alam
SBDP
3.3 Mengenal lagu daerah setempat
KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Nama Sekolah : SLB Negeri Sarolangun


Jenjang : SMPLB
Kelas/Kekhususan : VIII / Tunagrahita
Tema 5 :
Kurikulum : K-13 Pendidikan Khusus
Jumlah Soal : 15 PG + Isian 5 & Uraian 5
Waktu : 120 menit

LEVEL KOGNITIF
Pengetah
MATA PELAJARAN/ KOMPETENSI Aplikasi JENIS NO.
MATERI uan dan INDIKATOR SOAL
DASAR /Penerap SOAL SOAL
Pemaham
an
an
PPKN
3.1 Memahami hak dan kewajiban
sebagai warga negara

BAHASA INDONESIA
3.1 memahami teks hasil laporan
wawancara sederhana dengan pejabat
pemerintahan dalam bahasa Indonesia,
baik lisan maupun tulis
MTK
3.3 Memahami konsep untung atau rugi
dalam jual beli.
IPA
3.1 Mendeskripsikan manfaat
tumbuhan bagi kehidupan
manusia.
IPS
4.1 Menceritakan kegiatan manusia
dalam aspek keruangan,
konektivitas antar ruang, perubahan,
dan keberlanjutan
pada aspek, sosial, ekonomi, budaya
dan pendidikan
pada masa pergerakan nasional sampai
proklamasi kemerdekaan Indonesia
SBDP
3.1 mengenal cara membentuk objek
flora dengan media bahan lunak
(clay/tanahliat/tepung/plastisin)

Anda mungkin juga menyukai