KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (UTS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu :

Kelas : VII Jumlah Soal : 25 (20 PG & 5 Essay)

NMR BENTUK
NO KI/KD MATERI INDIKATOR SKOR
SOAL SOAL
1 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji berbagai hal  Mengidentifikasi ungkapan 1 PG 3
dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, Greeting, Leave Taking, memperkenalkan diri sendiri
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan Thanking, Apologizing  Mengidentifikasi ungkapan 2 PG
ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menanyakan kabar
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan  Mengidentifikasi ungkapan 3 PG
yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai menanyakan kabar
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori  Mengidentifikasi ungkapan 4 PG
4.1. Menyusun teks lisan untuk mengucapkan dan menanyakan kabar
merespon sapaan, pamitan, ucapan  Mengidentifikasi ungkapan 5 PG
terimakasih, dan permintaan maaf, dengan permintaan maaf
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai  Mengidentifikasi ungkapan 6 PG
konteks sapaan
4.2. Menyusun teks lisan dan tulis untuk  Mengidentifikasi ungkapan 7 PG
mengucapkan dan merespon perkenalan diri, berterima kasih
dengan sangat pendek dan sederhana, dengan  Mengidentifikasi ungkapan 8 PG
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, permintaan maaf
dan unsur kebahasaan, secara benar dan Introducing, Personal  Mengidentifikasi tindakan 9 PG
sesuai dengan konteks Information, Pronoun meminta dan memberi
informasi jati diri
 Mengidentifikasi tindakan 10 PG
meminta dan memberi
informasi jati diri
 Mengidentifikasi tindakan 11 PG
meminta dan memberi
informasi jati diri
 Mengidentifikasi tindakan 12 PG
meminta dan memberi
informasi jati diri
  Mengidentifikasi tindakan 13 PG
meminta dan memberi
informasi jati diri
 Mengidentifikasi 14 PG
penggunaan WH Question
 Mengidentifikasi 15 PG
penggunaan pronoun
 Mencari informasi yang 16 PG
terdapat di dalam teks
 Mencari informasi yang 17 PG
terdapat di dalam teks
 Mencari informasi yang 18 PG
terdapat di dalam teks
 Mencari informasi yang 19 PG
terdapat di dalam teks
 Mencari informasi yang 20 PG
terdapat di dalam teks
Greeting, Leave Taking,  Menyusun teks dari tindakan 21 Essay 8
Thanking, Apologizing meminta maaf
 Menyusun teks dari tindakan 22 Essay
berterima kasih
Introducing, Personal  Menyusun kalimat acak 23 Essay
Information, Pronoun menjadi kalimat yang tepat
 Menyebutkan macam- 24 Essay
macam pronoun
 Menyebutkan macam- 25 Essay
macam pronoun

Mengetahui, Subah, 8 September 2018

Kepala MTs Darussalam Guru Bahasa Inggris

ROMADI, M.Pd ‘AINUL YAQIN, S.Pd