Makalah ini diajukan untuk memenuhi sebagai salah satu mata kuliah Bahasa
Indonesia
Disusun oleh:
Melisa ()
Siska Anjelia (1432016 )
Siti Mariyam (143201674)
Disusun oleh :
PBI-1 C
i
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan karunia dan rahmat-
Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Makalah
dengan judul “Kalimat Efektif Bahasa Indonesia”. Makalah sederhana ini penulis
susun dalam rangka memenuhi salah satu tugas mata kuliah Bahasa Indonesia.
Penulis menyadari bahwa Makalah ini dapat diselesaikan berkat dukungan dan
bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu dalam penyusunan Makalah ini,
penulis berterima kasih kepada semua pihak yang memberikan konstribusi dan
dukungan. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih dan
penghargaan setinggi-tingginya kepada :
1. Ibu Imas Mastoah, S.Pd. M.Pd. Pengajar Bahasa Indonesia yang telah
memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan makalah ini.
2. Ucapan terima kasih juga penulis sampaikan kepada segenap mahasiswa
semester satu C Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris yang telah banyak
membantu penulis dalam makalah ini.
3. Akhirnya, secara khusus lagi penulis mengucapkan terima kasih dan
pebghargaan yang setinggi-tingginya kepada ayahanda dan ibunda, yang
telah tidak henti-hentinya memberikan semangat, doa dan selalu
memotivasi penulis dalam penulisan makalah ini.
Serang,..............2014
Penyusun
ii
DAFTAR ISI
iii
iv
BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
1
Dengan adanya kenyataan itu, pembaca terkadang sulit mengerti maksud
kalimat yang kita sampaikan karena kalimat tersebut tidak efektif. Keefektifan
kalimat diukur dari sudut pandangan banyak sedikitnya kalimat itu berhasil
mencapai sasaran komunikasinya (Ahmad Alek, 2010). Oleh karena banyaknya
kurang pemahaman yang dialami pendengar atau pembaca, penulis tertarik untuk
membahas kalimat efektif dengan ciri dan syarat tertentu didalamnya.
B. Rumusan Masalah
1. Apa yang dimaksud dengan kalimat efektif ?
2. Apa ciri-ciri kalimat efektif ?
3. Apa syarat-syarat kalimat efektif ?
4. Apa penggunaan kalimat efektif ?
5. Apa contoh kalimat efektif ?
C. Tujuan Masalah
1. Untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan kalimat efektif
2. Untuk mengetahui ciri-ciri kalimat efektif
3. Untuk mengetahui syarat-syarat kalimat efektif
4. Untuk mengetahui penggunaan kalimat efektif
5. Untuk mengetahui contoh dari kalimat efektif
2
BAB II
PEMBAHASAN
3
C. Syarat - Syarat Kalimat Efektif
Selain memiliki ciri-ciri, kalimat efektif juga memiliki syarat-syarat
tertentu, yaitu:
1. Kelogisan
Kalimat efektif harus mengandung unsur kelogisan, agar ide
kalimat dapat dipahami dengan mudah dan jelas. Adapun poin-poin dari
unsur kelogisan adalah:
a. Kalimat aktif dan pasif harus jelas.
b. Subjek dan keterangan harus jelas.
c. Pengantar kalimat dan predikat harus jelas.
d. Induk kalimat dan anak kalimat harus jelas.
e. Subjek tidak ganda.
f. Predikat tidak didahului dengan kata yang.
3. Ketegasan
Ketegasan adalah ciri yang berupa pemusatan pikiran pada bagian
kalimat yang terpenting. Ketegasan dapat dicapai dengan pengubahan
urutan yang lazim, dengan pengulangan, atau dengan unsur-unsur yang
ditonjolkan diletakkan diawal kalimat (Ahmad Alek, 2010).
4
5. Ketepatan
Ketepatan adalah kata-kata yang dipilih dalam membuat kalimat
harus dengan kata yang tepat, seperti pemakaian kata harus tepat dan kata
berpasangan harus sesuai.
7. Kepaduan
Kepaduan adalah informasi yang diberikan tidak terpecah-pecah
atau harus memenuhi unsur gramatikal yaitu, subjek, predikat, objek dan
keterangan. Didalam kalimat efektif harus memiliki keseimbangan dalam
pemakain struktur bahasa. Unsur yang tidak relevan yang dimasukkan
merusak kesatuan itu.
8. Keharmonisan
Keharmonisan kalimat artinya setiap kalimat yang kita buat harus
harmonis antara pola berpikir dan struktur bahasa. Keharmonisan kalimat
diikuti dengan SPOK.
5
E. Contoh Kalimat Efektif
1. Kelogisan
Untuk mempersingkat waktu, kami teruskan acara ini. (tidak efektif)
Untuk menghemat waktu, kami teruskan acara ini. (efektif)
2. Kepararelan atau Kesejajaran
Kakak menolong anak itu dengan dipapahnya kepinggir jalan. (tidak
efektif)
Kakak menolong anak itu dengan memapahnya kepinggir jalan.
(efektif)
3. Ketegasan
Yang ditugasi menyusun acara kamilah. (tidak efektif)
Presiden menegaskan agar kita selalu hidup disiplin. (efektif)
4. Kehematan
Pengangguran adalah merupakan hambatan utama. (tidak efektif)
Pengangguran merupakan hambatan utama. (efektif)
5. Ketepatan
Ayah pergi berbelanja ke pasar. (tidak efektif)
Ayah membaca koran setiap pagi. (efektif)
6. Kecermatan dalam Pemilihan dan Penggunaan kata
Mahasiswi perguruan tinggi yang terkenal itu mendapatkan hadiah.
(tidak efektif)
Mahasiswi yang kuliah diperguruan tinggi yang terkenal itu
mendapatkan hadiah. (efektif)
7. Kepaduan
Amara pergi ke sekolah, kemudian Amara pergi ke rumah temannya
untuk belajar. (tidak efektif)
Amara pergi ke sekolah, kemudian ke rumah temannya untuk
belajar. (efektif)
6
8. Keharmonisan
Ibu sedang pergi. (tidak efektif)
Ibu membeli ikan di pasar. (efektif)
7
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Penulisan ini dapat disimpulkan, bahwa kalimat yang baik adalah
kalimat efektif. Tujuannya agar dapat dipahami dengan pembaca atau lawan
bicara. Kalimat efektif memiliki syarat-syarat tertentu, yaitu: kelogisan,
kesejajaran, ketegasan, kehematan, ketepatan, kecermatan, kepaduan,
keharmonisan. Dengan syarat tersebut bisa disebut dengan kalimat efektif,
sehingga mudah dipahami.
B. Saran
Berdasarkan penulisan yang telah dijabarkan, perlu dilakukan
membaca lebih lanjut dengan menggunakan buku atau refrensi yang lebih
lengkap. Agar dapat memahami lebih jelas tentang kalimat efektif.
8
DAFTAR PUSTAKA