Ketercapaian Kompetensi;
1. Terampil Melakukan Konversi Sistem Bilangan
2. Terampil Melakukan Penerapam sistem bilangan pada pengalamatan
IP
3. Terampil Membuat alur komponen elektornik pada papan pcb
4. Terampil Membuat aplikasi sederhana dengan perhitungan aritmatika
5. Terampil Membuat unsur-unsur tata letak desain grafis di Aplikasi
berbasis vector dan bitmap berupa garis, ilustrasi, tipografi, warna,
gelap-terang, tekstur, dan ruang
6. Terampil Menempatkan berbagai fungsi, dan unsur warna CMYK dan
RGB
7. Terampil Membuat berbagai format gambar
8. Terampil Membuat dan manipulasi gambar dengan aplikasi vektor
9. Terampil Membuat dan manipulasi gambar dengan aplikasi bitmap
(raster)
10.Terampil Membuat desain gabungan gambar vektor dan bitmap (raster)
Kegiatan Pembelajaran:
1. Menjelaskan tentang proses aritmatika dan dasar algoritma
2. Mengelompokkan anak menjadi berkelompok (satu kelompok 5 orang)
3. Mempraktikkan cara menghitung bangun datar secara manual
4. Memberikan contoh script program bahasa pemrograman bahasa C
5. Memprakktekkan cara mengkonversikan perhitungan aritmatika
dengan bahasa pemrograman
6. Praktik membuat sebuah aplikasi dengan bahasa c++
Assesment
Penilaian keterampilan; Tes praktik
Remedial
Siswa yang belum kompeten mengikuti ujian ulang
Pengayaan
Siswa yang kompeten diberikan pretest
LEMBAR KERJA
A. INDENTITAS SEKOLAH
B. NAMA SEKOLAH ; SMK MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG
MATA PELAJARAN ; Sistem Komputer
KELAS ; X TKJ
PENUGASAN TERSTRUKTUR KE ; 01
C. PANDUAN BELAJAR
Sebelum mengerjakan soal di lembar kerja ini,pastikan peserta didik
sudah;
1. Berdo’a
2. Menguasai materi pada Handout
3. Memahami contoh soal yang dijelaskan guru
4. Menjawab soal-soal latihan pada Handout
D. KOMPETENSI DASAR
E. 4.3 Melakukan Proses aritmatika pada bahasa pemrograman
F. MATERI PEMBELAJARAN
Mengoperasikan proses aritmatika pada bahasa pemrograman
G. LANGKAH KERJA
1. Tugas terstruktur dikerjakan per Individu pada kertas doule folio yang
telah disediakan lengkap dengan soal jawaban )
2. DILARANG MENCONTEK DAN MEMBERI CONTEKAN
SOAL:
Jawaban
Soal No: 1
No.2
No.3
J. PANDUAN BELAJAR
Sebelum mengerjakan soal di lembar kerja ini,pastikan peserta didik
sudah;
5. Berdo’a
6. Menguasai materi pada Handout
7. Memahami contoh soal yang dijelaskan guru
8. Menjawab soal-soal latihan pada Handout
K. KOMPETENSI DASAR
L. 4.7. Membuat surat niaga
M. MATERI PEMBELAJARAN
Langkah-langkah penulisan surat niaga
N. LANGKAH KERJA
3. Tugas terstruktur dikerjakan per Individu pada kertas doule folio yang
telah disediakan lengkap dengan soal jawaban )
4. DILARANG MENCONTEK DAN MEMBERI CONTEKAN
SOAL;
2.