SATUAN ACARA PENYULUHAN(SAP)

STUNTING PADA ANAK BADUTA (BALITA DUA TAHUN)

Pokok Bahasan :
Sub Pokok Bahasan : stunting
Hari/tanggal : 21 Januari 2020
Waktu : 10.00 - 13.00 WIB
Tempat : Gor Desa Kumpay
Sasaran : Ibu yang memiliki baduta (balita dua tahun)
Penyuluh : 1.

A. Analisa Situasi
Pembangunan kesehatan adalah bagian dari pembangunan nasional yang bertujuan
untuk meningkatkan kesadaran kemauan dan kemampuan hidup sehat bagi setiap orang
agar terwujud derajat kesehatan masyarakat yang setinggi - tingginya guna tercapainya
suatu negara yang kuat. Berkaitan dengan pembangunan di bidang kesehatan terdapat issue
strategis yang dihadapi bangsa Indonesia diantaranya adalah beban ganda yang masih
dihadapi dalam pembangunan kesehatan. Beban ganda dalam pembangunan kesehatan
adalah meningkatnya beberapa penyakit menular (re-emerging disese), sementara penyakit
tidak menular atau penyakit degeneratif mulai meningkat, selain itu timbul juga berbagai
penyakit baru (new-emerging disease).
Angka kematian bayi dan balita di Indonesia masih tinggi. Angka kematian bayi
dan balita yang masih tinggi menunjukkan bahwa kesejahteraan individu dan masyarakat
masih rendah. Menurut staf ahli menteri kesehatan bidang faktor resiko kesehatan
menyebutkan angka kematian anak - anak di Indonesia mencapai 32 per 1000 kelahiran
hidup sedangkan angka kematian balita mencapai 46 dari 1000 kelahiran hidup. Tingginya
angka kematian tersebut tidak terlepas dan buruknya kondisi sanitasi, kualitas air maupun
pengendalian lalat. Upaya memperbaiki ketiga hal tersebut bukanlah suatu hal yang mudah.
Mengingat kondisi pencemaran air maupun pola sanitasi masyarakat masih sangat
memprihatinkan, maka cuci tangan merupakan cara yang paling mudah. Namun kebiasan
cuci tangan masih masih sebatas pengetahuan dan belum rnenjadi suatu budaya atau
kebiasaan yang dilakukan di masyarakat. Mengingat masih rendahnya kebiasaan
masyarakat dalam cuci tangan, seharusnya dilakukan pembangunan kesadaran bersama-
 sama. Masyarakat harus rnenyadari bahwa perilaku adalah penyebab terjadinya penyakit,
sehingga berpengaruh pula terhadap peningkatan derajat hidup masyarakat. Oleh karena itu
mencuci tangan dengan bersih dan benar harus dikembangkan terus sejak usia dini agar
mereka terbiasa hidup bersih dan sehat.

B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah di lakukan tindakan pendidikan kesehatan selama 1 x 40 menit di harapkan
peserta mampu memahami Stunting pada anak baduta dan cara pencegahannya.
2. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan selama 1x pertemuan, diharapkan ibu dan
balita dapat
1. Menjelaskan kembali tentang pengertian cara mencuci tangan
2. Memahami tentang cara tujuan mencuci tangan yang baik dan benar.
3. Mengetahui tentang alasan mencuci tangan harus di air yang mengalir .
4. Menjelaskan tentang 5 waktu yang tepat mencuci tangan
5. Melakukan cara langkah mencuci tangan yang baik dan benar

C. Metode
1. Roleplay
2. Demonstrasi
3. Tanya jawab

D. Media
1. Laptop
2. Speaker
3. Air
4. Sabun

E. Kegiatan Penyuluhan Kesehatan

Kegiatan Penyuluh Kegiatan Masyarakat

(1) (2)
 PENDAHULUAN

a. Mengucapkan salam Menjawab salam dan memperhatikan

b. Memperkenalkan diri penyuluh
c. Menyebutkan materi/pokok
bahasan yang akan disampaikan

KEGIATAN INTI

a. Melakukan roleplay Memperhatikan penjelasan materi yang

b. Melakukan demonstrasi 6 langkah akan diberikan
cuci tangan
c. Menjelaskan pengertian mencuci
tangan
d. Menjelaskan tujuan mencuci
tangan yang baik dan benar
e. Menjelaskan alasan mencuci
tangan harus di air yang mengalir
f. Menjelaskan 5 waktu tepat
mencuci tangan

EVALUASI

a.Memberikan pertanyaan berkaitan Merespon dan menjawab pertanyaan

dengan materi yang sudah
dijelaskan
b. Memberikan kesempatan kepada
balita dan ibu balita untuk bertanya
PENUTUP

a. Menyimpulkan hasil penyuluhan Mendengarkan dan memperhatikan

b. Mengakhiri dengan salam
Menjawab salam

F. Materi
Tentang mencuci tangan, terdiri dari :
1. Pengertian mencuci tangan
2. Tujuan mencuci tangan yang baik dan benar
3. Alasan mencuci tangan dengan air mengalir
4. 5 waktu tepat mencuci tangan
5. Langkah mencuci tangan yang baik dan benar

G. Metode Evaluasi
Pertanyaan :
1. Coba jelaskan kembali pengertian mencuci tangan
2. Coba jelaskan kembali tujuan mencuci tangan yang baik dan benar
3. Coba jelaskan kembali alasan mencuci tangan dengan air mengalir
4. Sebutkan 5 waktu tepat mencuci tangan
5. Demonstrasikan kembali langkah mencuci tangan yang baik dan benar