Anda di halaman 1dari 6

SILABUS MATA KULIAH

KEPERAWATAN DASAR II

KEPERWATAN DASAR 1

KEPERAWATAN DASAR 1

Koordinator : Ns. Rino M, S.kep, M.kep

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN


STIKES BAITURRAHIM JAMBI
TAHUN AJARAN 2018/2018
SILABUS MATA KULIAH REGULAR A
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BAITURRAHIM JAMBI
TAHUN 2016/2017

Program Studi : S1 Keperawatan Reguler A

Judul Mata Kuliah : Keperawatan Dasar II

Kode Mata Kuliah :

Beban Studi : 1 SKS Lecture

Tim Pengajar : 1 Ns. Rino M, S.Kep, M.kep (Koordinator)

2.Ns. Hasyim Kadri, M.Kes

3. Ns. Martha Suri,, S. Kep, M.kep

A. Deskripsi Mata Ajar

Mata ajar ini diberikan pada peserta didik untuk mengekspresikan dan menerapkan
prinsip-prinsip teoritis dan ketrampilan klinis dalam konteks klinis. Mata kuliah ini
membahas tentang prosedur keperawatan yang menjadi dasar ilmiah dalam praktik
keperawatan yang mencakup pengukuran tanda vital, pengkajian keperawatan dan
pemeriksaan fisik, pengendalian infeksi dan prosedur pemberian medikasi. Pengalaman
belajar meliputi pembelajaran di kelas, laboratorium keperawatan, dan klinik.

B. Tujuan Mata Ajar


Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat:
1. Memahami konsep pengkajian pengukuran tanda vital dan pemeriksaan fisik
2. Memahami konsep pengkajian keperawatan secara komprehensif (anamnesa dan
pengumpulan data sekunder)
3. Memahami konsep mempersiapkan pasien yang akan melakukan pemeriksaan
penunjang
4. Memahami konsep prinsip prosedur pengendalian infeksi
5. Memahami konsep patient safety
6. Memahami konsep prosedur intervensi dalam pemberian medikasi oral, parenteral,
topikal dan suppositori dengan menerapkan prinsip benar
7. Memahami konsep prosedur intervensi perawatan luka sederhana

C. Standar Kompetensi
Mahasiswa dapat mengetahui, memahami, menguasai dan mampu
mengimplementasikan teori, konsep dan prinsip ketrampilan dasar dalam keperawatan
guna mencapai tujuan keberhasilan perawatan pada pasien secara efektif, efisien dan
ekonomis. Mahasiswa diharapkan memahami proses pemecahan masalah dan pembuatan
keputusan klinik yang diaplikasikan dalam asuhan keperawatan dengan pendekatan
proses keperawatan yang didukung dasar-dasar praktis keperawatan berbasis bukti
penelitian.

D. Evaluasi
Prasyarat Evaluasi:
1. Ujian akan dilaksanakan apabila pertemuan jadwal kuliah sesuai dengan ketentuan
yang berlaku
2. Ujian akan dapat diikuti mahasiswa apabila kehadiran mahasiswa ≥ 75%
kehadiran
3. Jika kehadiran mahasiswa kurang dari 75%, maka mahasiswa tidak dapat
mengikuti ujian
4. kehadiran praktikum 100%
5. Kriteria penilaian akhir :
a) Tugas : 20%
b) Mid Semester : 30%
c) UAS : 45%
d) Absen : 5%

E. Norma-Norma Akademik

1. Semua peraturan yang berlaku di akademik dan tata tertib kehidupan kampus
wajib diberlakukan.
2. Kegiatan perkuliahan ditetapkan sesuai dengan jadwal yang ditentukan.
keterlambatan kehadiran dapat ditoleransi di bawah 10 menit.
3. Alat komunikasi di nonaktifkan/silent selama perkuliahan berlangsung
4. Izin meninggalkan ruangan hanya diberikan 1 kali selama perkuliahan
berlangsung
5. Tidak diperkenankan berbicara kecuali membahas hal-hal yang berhubungan
dengan materi perkuliahan selama perkuliahan berlangsung
LECTURE PERKULIAHAN MATA AJAR KEBUTUHAN DASAR II SEMESTER II REGULER A TAHUN 2017

Jadwal lecture :
Perkuliahan dimulai :

No Alat/Bahan/ Bentuk
Tanggal Sub Pokok Sumber Pembela
Kompetensi Dasar Pokok Bahasan Dosen
Bahasan Belajar jaran
1 Memahami konsep Setelah mengikuti perkuliahan ini 1. Konsep LCD, Lap Ceramah
mahasiswa diharapkan mampu: Pengkajian Top, Class
pengkajian pengukuran Ns. Martha
tanda tanda Room, White
tanda vital dan 1. Menjelaskan konsep vital Suri,, S. Kep,
board, spidol
pengkajian tanda – tanda vital 2. Konsep M.kep
pemeriksaan fisik
2. Menjelaskan konsep pengkajian
pengkajian pemeriksaan fisik pemeriksaan
fisik

2 Memahami konsep Setelah mengikuti perkulihan ini 1. konsep LCD, Lap Ceramah
mahasiswa diharapkan memahami pengakajian Top, Class
pengkajian
pengkajian keperawatan dengan: keperawatan Room, White
keperawatan secara secara
board, spidol.
1. Menjelaskan konsep komprehensif
komprehensif
pengakajian keperawatan 2. konsep Ns. Hasyim
(anamnesa dan secara komprehensif anamnesa Kadri, M.Kes
2. Menjelaskan konsep anamnesa keperawatan
pengumpulan data
3. Menjelaskan konsep 3. konsep
sekunder) Pengumpulan data sekunder Pengumpulan
data sekunder
keperawatan

3 Memahami konsep Setelah mengikuti perkuliahan ini 1. konsep pasien LCD, Lap Ceramah
mempersiapkan pasien diharapkan mampu : yang akan Top, Class
melakukan Room, White
yang akan melakukan 1. Menjelaskan konsep pasien pemeriksaan board, spidol.
pemeriksaan penunjang yang akan melakukan penunjang Ns. Hasyim
pemeriksaan penunjang a. labor Kadri, M.Kes
b. Usg
c. Rontgen
4 Memahami konsep Setelah mengikuti perkuliahan ini 1. konsep prinsip LCD, Lap Ceramah
mahasiswa diharapkan mampu : Top, Class
prinsip prosedur prosedur
1. Menjelaskan konsep prinsip Room, White Ns. Rino M,
pengendalian infeksi pengendalian
board, spidol. S.Kep,
prosedur pengendalian infeksi infeksi M.Kep

5 Memahami konsep Setelah mengikuti perkuliahan ini 1. Konsep patient LCD, Lap Ceramah
patient safety mahasiswa diharapkan mampu : safety Top, Class
Room, White Ns. Rino M,
1. Menjelaskan konsep patient S.Kep,
board, spidol.
safety M.Kep

6 Memahami konsep Setelah mengikuti perkuliahan ini 1. konsep LCD, Lap Ceramah Ns. Martha
diharapkan mahasiswa mampu : prosedur Top, Class Suri,, S. Kep,
prosedur intervensi
intervensi Room, White M.kep
dalam pemberian 1. Menjelaskan konsep dalam
board, spidol
prosedur intervensi dalam pemberian :
medikasi oral,
pemberian medikasi oral a. Medikasi
parenteral, topikal dan 2. Menjelaskan konsep oral
prosedur intervensi dalam b. Parenteral
suppositori dengan
pemberian parenteral c. Topikal
menerapkan prinsip 3. Menjelaskan konsep d. Suppositor
benar prosedur intervensi dalam i
pemberian topikal
4. Menjelaskan konsep
prosedur intervensi dalam
pemberian suppositori

7 Memahami konsep Setelah mengikuti perkuliahan ini 1. konsep LCD, Lap Ceramah
diharapkan mampu : perawatan Top, Class
prosedur intervensi Ns. Rino M,
luka Room, White
perawatan luka 1. Menjelaskan konsep 2. konsep S.Kep,
board, spidol.
perawatan luka perawatan M.Kep
sederhana
2. Menjelaskan konsep luka sederhana
perawatan luka sederhana

Mengetahui Jambi, Febuari 2018


Ka. Prodi S1 Keperawatan Koordinator KD II

Ns. Fithriyani, S.Kep, M.Kep Ns. Rino M, S. Kep, M.kep


Npp : 15411 Npp: 51016

Anda mungkin juga menyukai