Anda di halaman 1dari 12

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

BERBASIS SKKNI LEVEL IV

PERSIAPAN TANAM DAN PEMBIBITAN

MENERAPKAN PROSEDUR K3 (KESELAMATAN DAN


KESEHATAN KERJA) PADA BUDIDAYA TANAMAN KEDELAI

TAN.KD01.001.01
Modul Diklat Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Pertanian, Perkebunan Dan Kehutanan Sub Sektor Tanaman TAN.KD01.001.01
Pangan Bidang Budidaya Kedelai

KATA SAMBUTAN

Peran guru professional dalam proses pembelajaraan sangat penting sebagai kunci
keberhasilan belajar siswa. Guru professional adalah guru yang kompeten
membangun proses pembelajaraan yang baik sehingga dapat menghasilkan
pendidikan yang berkualitas. Hal tersebut menjadikan guru sebagai komponen yang
menjadi fokus perhatian pemerintah pusat maupun pemerintah daerah dalam
peningkatan mutu pendidikan terutama menyangkut kompetensi guru.

Pengembangan profesionalitas guru melalui Peningkatan Kompetensi Berkelanjutan


(PKB) merupaka upaya peningkatan kompetensi untuk guru produktif. Sejalan
dengan hal tersebut, pemetaan kompetensi guru produktif (kejuruan) akan dilakukan
melalui uji kompetensi keahlian (UKK) untuk kompetensi professional pada
pertengahan tahun 2018. Hasil UKK menunjukkan kekuatan dan kelemahan
kompetensi guru dalam penguasaan kompetensi keahlian berdasarkan Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Peta kompetensi guru tersebut
dikelompokan menjadi beberapa kluster/kelompok kompetensi. Tindak lanjut
pelaksanaan UKK diwujudkan dalam bentuk pelatihan guru pasca UKK melalui
program PKB Produktif. Tujuannya untuk meningkatkan kompetensi guru sebagai
agen perubahan dan sumber belajar utama bagi peserta didik. Program PKB
dilaksanakan melalui pola tatap muka,

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan


(PPPPTK), dan Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga
Kependidikan Kelautan PerikananTeknologi Informasi dan Komunikasi (LP3TK KPTK),
merupakan Unit Pelaksana Teknis di lingkungan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga
Kependidikan yang bertanggung jawab dalam mengembangkan perangkat dan
melaksanakan peningkatan kompetensi guru sesuai bidangnya. Adapun perangkat
pembelajaran yang dikembangkan tersebut adalah Buku /modul nasional untuk
program PKB tatap muka pada semua mata pelajaran dan kelompok kompetensi.
Dengan Buku/Modul Nasional ini diharapkan program PKB memberikan sumbangan
yang sangat besar dalam peningkatan kualitas kompetensi guru.

Mari kita sukseskan program PKB ini untuk mewujudkan Guru Mulia Karena Karya.

Jakarta, Februari 2018


Plt, Direktur Jenderal Guru dan
Tenaga Kependidikan

Hamid Muhamad. M.Sc,. P.hD


NIP. 195905121983111001

Judul Modul: Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada


Halaman: 1 dari 11
Budidaya Tanaman Kedelai Modul - Versi 2018
Modul Diklat Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Pertanian, Perkebunan Dan Kehutanan Sub Sektor Tanaman TAN.KD01.001.01
Pangan Bidang Budidaya Kedelai

Judul Modul: Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada


Halaman: 2 dari 11
Budidaya Tanaman Kedelai Modul - Versi 2018
Modul Diklat Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Pertanian, Perkebunan Dan Kehutanan Sub Sektor Tanaman TAN.KD01.001.01
Pangan Bidang Budidaya Kedelai

KATA PENGANTAR

Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) berbasis kompetensi


merupakan salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan sebagai media
transformasi pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja kepada peserta pelatihan
untuk mencapai kompetensi tertentu berdasarkan program pelatihan yang
mengacu kepada Standar Kompetensi.
Modul pelatihan ini berorientasi kepada pelatihan berbasis kompetensi
(Competence Based Training) diformulasikan menjadi 3 (tiga) buku, yaitu Buku
Informasi, Buku Kerja dan Buku Penilaian sebagai satu kesatuan yang tidak
terpisahkan dalam penggunaanya sebagai referensi dalam media pembelajaran
bagi peserta pelatihan dan instruktur, agar pelaksanaan pelatihan dapat dilakukan
secara efektif dan efisien. Untuk memenuhi kebutuhan pelatihan berbasis
kompetensi tersebut, maka disusunlah modul pelatihan berbasis kompetensi
dengan judul “Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada
Budidaya Tanaman Kedelai “.
Kami menyadari bahwa modul yang kami susun ini masih jauh dari
sempurna. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan saran dan masukan untuk
perbaikan agar tujuan dari penyusunan modul ini menjadi lebih efektif.
Demikian kami sampaikan, semoga Tuhan YME memberikan tuntunan
kepada kita dalam melakukan berbagai upaya perbaikan dalam menunjang proses
pelaksanaan pembelajaran di Lingkungan Direktorat Guru Dan Tenaga
Kependidikan.

Jakarta, Februari 2018

Judul Modul: Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada


Halaman: 3 dari 11
Budidaya Tanaman Kedelai Modul - Versi 2018
Modul Diklat Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Pertanian, Perkebunan Dan Kehutanan Sub Sektor Tanaman TAN.KD01.001.01
Pangan Bidang Budidaya Kedelai

DAFTAR ISI

KATA SAMBUTAN ....................................................................................................... 1

DAFTAR ISI ............................................................................................................... 4

ACUAN STANDAR KOMPETENSI KERJA ........................................................................ 5

DAN SILABUS DIKLAT ................................................................................................ 5

A. Acuan Standar Kompetensi Kerja ....................................................................... 5

B. Kemampuan yang Harus Dimiliki Sebelumnya ..................................................... 7

C. Silabus Diklat .................................................................................................... 8

LAMPIRAN ............................................................................................................... 11

Judul Modul: Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada


Halaman: 4 dari 11
Budidaya Tanaman Kedelai Modul - Versi 2018
Modul Diklat Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Pertanian, Perkebunan Dan Kehutanan Sub Sektor Tanaman TAN.KD01.001.01
Pangan Bidang Budidaya Kedelai

ACUAN STANDAR KOMPETENSI KERJA

DAN SILABUS DIKLAT

A. Acuan Standar Kompetensi Kerja


Kode Unit : TAN.KD01.001.01
Judul Unit : Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja) pada Budidaya Tanaman
Kedelai
Deskripsi Unit : Unit kompetensi ini berhubungan dengan pengetahuan
keterampilan, dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk
menerapkan prosedur K3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja) pada budidaya tanaman kedelai

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA


1. Mengidentifikasi dan menyiapkan 1.1 Peraturan K3 yang berlaku dijelaskan
kebutuhan alat dan untuk kembali sesuai dengan kebutuhan
penerapan K3 pada budidaya 1.2 Alat yang diperlukan disiapkan sesuai
tanaman kedelai dengan kebutuhan
1.3 Bahan yang dibutuhkan disiapkan
sesuai dengan kebutuhan
2. Melakukan penerapan K3 pada 2.1 Proses pelaksanaan K3 dilakukan
budidaya tanaman kedelai sesuai prosedur
2.2 Penggunaan alat dilakukan sesuai
prosedur
2.3 Alat yang mendukung pelaksanaan K3
dipakai sesuai petunjuk.
3. Melaporkan proses dan hasil 3.1 Data proses dan hasil penerapan K3
penerapan K3 pada budidaya dihimpun secara sistematis
tanaman kedelai 3.2 Laporan penerapan yang telah
tersusun secara cermat dalam bentuk
tertulis disampaikan kepada atasan

BATASAN VARIABEL

1. Konteks Variabel:

Unit ini berlaku untuk melakukan identifikasi, menerapkan dan melaporkan hasil
pelaksanaan prosedur K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) pada budidaya
tanaman kedelai.

2. Perlengkapan untuk menyiapkan informasi dan laporan pelatihan mencakup:

2.1 Tabung Pemadam Kebakaran


2.2 Sepatu Boot
2.3 Sarung Tangan
2.4 Masker
Judul Modul: Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada
Halaman: 5 dari 11
Budidaya Tanaman Kedelai Modul - Versi 2018
Modul Diklat Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Pertanian, Perkebunan Dan Kehutanan Sub Sektor Tanaman TAN.KD01.001.01
Pangan Bidang Budidaya Kedelai

2.5 Helm/Pengaman Kepala

2.6 Peralatan pengolahan tanah (tractor, hand tractor, cangkul, garpu, )


2.7 Peralatan pemeliharan tanaman (Jet spray, mist blower, hand sprayer,
pompa air)
2.8 Peralatan panen dan pasca panen (sabit)
2.9 Peralatan pengolahan hasil (Thresher manual dan power thresher)
2.10 Alat tulisyang diperlukan

3 Tugas pekerjaan untuk menerapkan prosedur K3 (Keselamatan dan Kesehatan


Kerja) pada budidaya tanaman kedelai, meliputi :
3.1 Mengidentifikasi dan menyiapkan alat dan bahan untuk penerapan K3
3.2 Menerapkan K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.3 Melaporkan proses dan hasil penerapan prosedur K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja)

4 Peraturan untuk menerapkan prosedur K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)


pada budidaya tanaman kedelai adalah
4.1 Peraturan Menteri Tenaga Kerja No. Per-03/Men/1986 tentang syarat
keselamatan dan kesehatan di tempat kerja.
4.2 Peraturan yang berlaku di perusahaan

4.3 Prosedur pelaporan

PANDUAN PENILAIAN
1. Penjelasan prosedur penilaian :
Unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya yang diperlukan untuk
menguasai unit kompetensi ini.
 Tidak ada

2. Kondisi penilaian
Kondisi penilaian merupakan aspek yang sangat berpengaruh atas tercapainya
kompetensi menerapkan prosedur K3 dan penilaian dapat dilakukan dengan
cara: lisan, tertulis, demonstrasi / praktek, dan simulasi di workshop dan atau
di tempat kerja

3. Pengetahuan yang dibutuhkan :


Pengetahuan yang dibutuhkan untuk mendukung unit kompetensi ini
sebagai berikut:
3.1 Tujuan penerapan konsep K3
3.2 Memperhitungkan proses dan prosedur K3
3.3 Prosedur pelaporan
Judul Modul: Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada
Halaman: 6 dari 11
Budidaya Tanaman Kedelai Modul - Versi 2018
Modul Diklat Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Pertanian, Perkebunan Dan Kehutanan Sub Sektor Tanaman TAN.KD01.001.01
Pangan Bidang Budidaya Kedelai

4. Keterampilan yang dibutuhkan


Keterampilan yang dibutuhkan untuk mendukung unit kompetensi ini
sebagai berikut:
4.1 Menggunakan alat K3
4.2 Mengisi instrumen tentang penerapan K3

5. Aspek kritis
Aspek kritis yang merupakan kondisi kerja untuk diperhatikan dalam
mendukung unit kompetensi ini, sebagai berikut :
5.1 Menggunakan alat K3 dengan baik dan benar.
5.2 Mengisi instrumen tentang penerapan K3 dengan benar.

KOMPETENSI KUNCI

NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT

1 Mengumpulkan, menganalisis dan mengorganisasikan informasi. 1


2 Mengkomunikasikan informasi dan ide-ide 3
3 Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan 1
4 Bekerjasama dengan orang lain dan kelompok 2
5 Menggunakan gagasan secara matematis dan teknis 1
6 Memecahkan masalah 2
7 Menggunakan teknologi 1

B. Kemampuan yang Harus Dimiliki Sebelumnya


Ada pun kemampuan yang harus dimiliki sebelumnya sebagai berikut:
- Tidak ada

Judul Modul: Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada


Halaman: 7 dari 11
Budidaya Tanaman Kedelai Modul - Versi 2018
Modul Diklat Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Pertanian, Perkebunan Dan Kehutanan Sub Sektor Tanaman Pangan Bidang Budidaya Kedelai TAN.KD01.001.01

C. Silabus Diklat

Judul Unit Kompetensi : Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada Budidaya Tanaman Kedelai

Kode Unit Kompetensi : TAN.KD01.001.01

Unit kompetensi ini berhubungan dengan pengetahuan keterampilan, dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk
Deskripsi Unit Kompetensi : menerapkan prosedur K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) pada budidaya tanaman kedelai.

Perkiraan Waktu Pelatihan : 10 JP @ 45 Menit = 450 menit

Perkiraan Waktu
Elemen Materi Diklat
Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Diklat (JP)
Kompetensi
Pengetahuan (P) Keterampilan (K) Sikap (S) P K
1. Mengidentifikasi 1.1 Peraturan K3 yang  Dapat Menjelaskan menyusun dan menidentifikasi 15 30
dan menyiapkan berlaku dijelaskan teknik identifikasi dan menidentifikasi kebutuhan alat
kebutuhan alat kembali sesuai menyiapkan kebutuhan kebutuhan alat bahan kegiatan
dan untuk dengan kebutuhan. alat bahan pada bahan kegiatan penanaman pada
penerapan K3 kegiatan penanaman penanaman penerapan K3
pada budidaya pada penerapan K3 pada penerapan budidaya tanaman
tanaman kedelai budidaya tanaman K3 budidaya kedelai
kedelai tanaman kedelai
 Menjelaskan teknik
perlakuan penerapan K3
pada budidaya tanaman
kedelai
1.2 Alat yang diperlukan  Menjelaskan Alat yang alat yang Alat yang diperlukan 10 35
disiapkan sesuai diperlukan sesuai diperlukan sesuai dengan
dengan kebutuhan dengan kebutuhan sesuai dengan kebutuhan
 Mampu Menyiapkan Alat fungsi dan
yang diperlukan sesuai kebutuhan
dengan kebutuhan

Judul Modul: Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada Budidaya Tanaman Kedelai Modul - Versi Halaman 8 dari 9
2018
Modul Diklat Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Pertanian, Perkebunan Dan Kehutanan Sub Sektor Tanaman Pangan Bidang Budidaya Kedelai TAN.KD01.001.01

1.3 Bahan yang  menjelaskan kebutuhan kebutuhan / kebutuhan 15 30


dibutuhkan Bahan yang disiapkan perlengkapan bahan/perlengkapan
disiapkan sesuai sesuai dengan bahan yang yang dibutuhkan
dengan kebutuhan kebutuhan sesuai dengan
 mampu menyiapkan kebutuhan
kebutuhan bahan sesuai
dengan kebutuhan
2. Melakukan 2.1 Proses  Dapat menjelaskan proses tahapan proses 15 30
penerapan K3 pelaksanaan K3 Proses pelaksanaan K3 pelaksanaan K3 pelaksanaan K3
pada budidaya dilakukan sesuai sesuai prosedur
tanaman kedelai prosedur  mampu melakukan
Proses pelaksanaan K3
sesuai prosedur
2.2 Penggunaan alat  Dapat menjelaskan prosedur penggunaan alat K3 20 70
dilakukan sesuai Penggunaan alat penggunaan alat
prosedur sesuai prosedur
 Mampu menggunakan
alat sesuai prosedur
2.3 Alat yang  dapat menjelaskan alat alat yang penggunjaan alat 20 70
mendukung yang mendukung mendukung yang mendukung
pelaksanaan K3 pelaksanaan K3 yang pelaksanaan K3 pelaksanaan K3
dipakai sesuai dipakai sesuai dengan
petunjuk. petunjuk
 memakai/menggunakan
alat yang mendukung
pelaksanaan K3 sesuai
petunjuk.
3. Melaporkan 3.1 Data proses dan  Dapat menjelaskan data hasil proses membuat instrumen 15 30
proses dan hasil penerapan K3 proses dan hasil dan hasil data hasil proses dan
hasil penerapan dihimpun secara penerapan K3 secara penerapan K3 hasil penerapan K3
K3 pada sistematis sistematis
budidaya  Mampu mengidentifikasi
tanaman kedelai Data hasil proses dan
hasil penerapan K3
secara sistematis
3.2 Laporan  Dapat menjelaskan media/sarana pengisian instrumen 10 35
penerapan yang Laporan yang telah pendukung laporan
telah tersusun tersusun secara cermat

Judul Modul: Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada Budidaya Tanaman Kedelai Halaman 9 dari 11
Modul - Versi 2018
Modul Diklat Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Pertanian, Perkebunan Dan Kehutanan Sub Sektor Tanaman Pangan Bidang Budidaya Kedelai TAN.KD01.001.01

secara cermat dalam bentuk tertulis pembuatan


dalam bentuk kepada atasan laporan
tertulis disampaikan  Mampu menyiapkan
kepada atasan Laporan yang telah
tersusun secara cermat
dalam bentuk tertulis
untuk disampaikan
kepada atasan

Judul Modul: Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada Budidaya Tanaman Kedelai Halaman 10 dari 11
Modul - Versi 2018
Modul Diklat Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Pertanian, Perkebunan Dan Kehutanan Sub Sektor Tanaman Pangan Bidang TAN.KD01.001.01
Budidaya Kedelai

LAMPIRAN

1. BUKU INFORMASI
2. BUKU KERJA

Judul Modul: Menerapkan Prosedur K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada


Halaman: 11 dari 11
Budidaya Tanaman Kedelai Modul - Versi 2018

Anda mungkin juga menyukai