1. Lalu lintas melalui jalur laut. = karena kemajuan ilmu falak (astronomi) dan pelayaran.

Digunakan pertama kali oleh bangsa Romawi dalam rangka memperluas wilayah
kekuasaannya hingga ke dunia timur. Dimulai dari Canton (guangzhou), tiongkok, melintasi
asia tenggara, samudra hindia, dan laut merah kemudian mencapai Alexandria.
2. Ciri khas perdagangan jalur sutra. = komoditas utama yang diperdagangkan adalah kain sutra
dari tiongkok. Dirintis tahun 139 M, tiongkok bersatu dibawah dinasti Han.
3. Bangsa penjelajah dan penemu benua. = portugis dan spanyol, Colombus menemukan
benua Amerika dan menjuluki penduduk asli disana dengan nama indian.
4. Faktor bangsa eropa menjelajah menjelajah samudra. = perdagangan, dengan semangat 3G
(glory, gospel dan gold)
5. Paham merkantilisme = paham dimana suatu negara berusa untuk meingkatkan kualitas
ekspor dan meniadakan impor. Meningkatkan kekuatan negara sendiri dengan melemahkan
kekuatan ekonomi negara lainnya. Kebijakan merkantilisme : 1. Menciptakan koloni luar
negri
2. Melarang daerah koloni untuk melakukan perdagangan dengan negara lain
3. Mwarang ekspor emas dna perak, bahkan untuk alat pembayaran
4. Melarang perdagangan untuk dibawa dalam kapal asing
5. Subsidi ekspor
6. Mempromosika manufaktur melalui panelitian atau subsidi langsung.
6. Tujuan pembentukan VOC. = 1. Menghindari terjadinya persaingan tidak sehat di antara
pedagang" belanda
2. Memperkuat posisi belanda aam mengahadapi persaingan dengan serikat dagang eropa
lainnya, seperti east india company dari inggris
3. Memonopoli perdagangan rempah" di nusantara
4. Menbantu pemerintah belanda belanda yang sedang berjuang melawan pendudukan
spanyol
7. Isi perjanjian saragosa = perjanjian saragosa ditandatangani lada 22 april tahun 1592,
pejanjian ini menentukan secara lebih tepat batas kearah barat wilayah kekuasaan spanyol
dan batas kearah timur wilayah kekuasaan portugis. Perjanjian ini mempertegas perjanjian
tordesilas tahun 1494.
8. Pencetus culture stelsel = Van Den Bosch ( 1830-1870)
9. Sebab mundurnya VOC
A. Faktor internal
1. Terjadinya korupsi di semua tingkatan birokrasi, dari pegawau rendah sampai
pejabat tinggi
2. Sabagian pegawai VOC ikut serta dalam kegiatan perdagangan rempah" demi
kepentingan pribadi
3. Perdangangan gelap merajalela yang menerobos monopoli perdagangan VOC
4. Anggaran biaya untuk para pegawai sangat besar, karena meluasnya VOC
5. Biaya perang yang digunakan untuk menanggulangi perlawanan rakyat
6. Persaingan dengan perserikatan dagang lainnya
7. Pemasukan yang kecil disertai utang yang menumpuk
B. Faktor eksternal
Perubahan politik memengaruhi kebijakan belanda terhadap VOC. Re0ublik Bataaf
memandang apa yang dilakukan VOC bertentangan dengan semangat kesetaraan
dan kebebasan. VOC bubar pada tahun 1799.
10. Karakteristik perlawanan terhadap penjajah sebelum lahirnya pergerakan nasional =
a. Bersifat lokal
 b. Bergantung pada pemimpin karismatik
c. Mudah dipecah belah
d. Perlawanan bersifat fisik atau mengandalkan kekuatan senjata
11. Tujuan VOC melibatkan diri dalam urusan internal kerajaan =
1. Melakuakan politik pecah belah (divide et impera) dengan memihak salah satu kubu
yang bersesia bekerja sama dengan VOC

Perkiraan soal:

Tujuan VOC terlibat dalam urusan internal kerajaan kerajaan di nusantara adalah?
a. dipaksa oleh para pribumi
b. ingin menerapkan praktik monopoli perdagangan
c. memecah belah kekuasaan Kerajaan kerajaan pribumi
d. membantu sebagai kongsi dagang yg aktif diperairan Nusantara
e. diutus oleh pemerintah Belanda untuk menyelesaikan berbagai masalah internal kerajaan
12. Kebijakan gubernur jenderal deandeals =
1. Membangun jalan raya pos dari anyer sampai panarukan
2. Mendirikan benteng" pertahanan, seperti benteng lodewijk di surabaya dan benteng
meester cornelis di batavia
3. Membangun pangakalan angkatan laut di Merak dan Ujung Kulon
4. Membangun angkatan perang yang terdiri dari orang" pribumi, seperti legiun
Mangkunegaraan
5. Mendirikan pabrik senjata di surabaya, pabril meriam di semarang, dan sekolah militer di
batavia
6. Membangun rumah sakit dan tangsi-tangsi militer yamg baru
7. Membagi pulau jawa menjadi sembilan prefektur setara keresidenan.
8. Mengangkat para bupati di jawa menjadi pagawai pemerintah
9. Menaikkan gaji pegawai agar tetap loyal kepada peneintah kolonial
10. Mendirikan badan pengadilan yang disesuaikan dengan adat istiadat yang berlaku
13. Tokoh" yang melakukan perlawanan pada abad 19-20
A. Pattimura di Maluku 1817
B. Pangeran diponegoro (1825-1830)
C. Muhammad badaruddin II
D. Imam Bonjol
E. Teuku umar (1854-1899)
F. Cut Nyak Dien (1848-1908)
G. Teuku Cik Di Tiro (1836-1891)
H. Raja sisimangaraja XII ( 1870-1907)
I. Raja buleleng
J. Pangeran Hidayatullah
14. Tokoh yang mampu mengusir portugis dari demak = fatahillah
15. Teknik belanda dalam usaha menangkap pangeran diponegoro = berunding
16. Tujuan belanda menguasai kesultanan palembang =
A . Posisi strategis palembang yang menghubungkan antara wilayah kekuasaan belanda
dijawa dan sumatra
 B. Belanda berkepentingan menguasai pertambangan timah di bangka belitung, 2 wilayah
yang berada dibawah kedaulatan kesultana palembang
17. Dampak politik etis = Dampak positif pelaksanaan politik etis bagi Indonesia:
1. Munculnya kalangan terdidik dari rakyat Indonesia
2. Terbangunnya saluran irigasi pertanian dan perkebunan
3. Terjadinya perpindahan penduduk dalam proses transmigrasi
Dampak negatif pelaksanaan politik etis bagi Indonesia
1. Pendidikan hanya dinikmati oleh kalangan elit, seperti kaum priyayi
2. Saluran irigasi kebanyakan hanya untuk perkebunan milik pengusaha Belanda
3. Transmigran dipaksa untuk bekerja untuk perkebunan milik pengusaha Belanda
18. Tokoh politik etis
Eduard Douwes Dekker “1820-1887”
Pieter Brooshooft “1845-1921”

Conrad Theodore van Deventer “1857-1915”

Jacques Henrij Abendanon “1852-1925”

Dr. Douwes Dekker “1879-1950”

19. Tindakan awal budi utomo dalam kebijakan non politik = budi utomo memjadi organisasi
modern pertama yang memberikan inspirasi kepada kaum nasionalis lainnya untuk berjuang
dengan basis modern
20. Bidang yang mencakup ruang gerak budi utomo =
1. Pengajaran
2. Pertanian, peternakan, dan perdagangan
3. Teknik dan industri
4. Kebudayaan
21. Tujuan didirikannya serikat dagang islam
1. Memajukan perdagangan.
2. Meembantu para anggotanya yang mengalami kesulitan dalaam bidang usaha
(permodalan)
3. Memajukan kepentingan rohani dan jasmani penduduk pribumi
4. Memajukan kehidupan agama islam
22. Alasan belanda membolehkan Muhammadiyah berbadan hukum = karena bersifat non
politik dan kooperatif
23. Nama kelompok pergerakan nasional yang menolak kerjasama dengan pemerintahan
belanda =
PI ( perhimpunan indonesia), PKI ( Partai Komunis Indonesia), PNI ( Partai Nasional Indonesia)

24. Faktor lahirnya organisasi pergerakan yang bersifat radikal dan nonKooperatif
Faktor umum Lahirnya organisasi Pergerakan yg bersifat radikal Dan non Radikal koperatif adalah ...

A. kekecewaan yg besar terhadap kiprah organisasi-organisasi pergerakan yg ada

B.keyakinan Kaum aktivitas pergerakan bahwa belanda akan takluk ditangan jepang

c. belanda tidak memberikan sinyal apapun tentang kemungkinan indonesia merdeka

D.merajalela aliran Kapitalisme dalam kebijaksanaan perekonomian di indonesia

E. belanda tidak tegas terhadap Masuknya Paham marxisme komunisme ke indonesia

25. Arti penting bangsa" asia atas kemenangan jepang dari rusia
Bagi jepang, keemenangan atas rusia berarti untuk pertama kalinya dalam sejarah, bangsa
asia memenangi perang atas bangsa barat. Oleh karena itu, kemenangan ini membangkitkan
harga diri dan kepercayaan diri bangsa jepang khususnya dan asia umumnya ketika
berhadapan dengan bangsa barat. Secara khusus, kemenangan ini jyga memudahkan jepang
menguasai korea.
Perkiraan soal:
Kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1905 memiliki arti penting bagi bangsa-bangsa Asia
yaitu ... .
A. Jepang menjadi pemimpin Asia untuk mengusir imperialisme barat
B. gerakan modernisasi bangsa-bangsa Asia oleh Jepang
C. meletusnya Perang Pasifik yang didukung Jepang
D. bangkitnya rasa harga diri bangsa Asia
E. merajalelanya imperialisme Jepang ke seluruh Asia
26. Nama" organisasi jepang untuk kalangan pemuda indonesia
Pembela Tanah Air (PETA)
Gakukotai (laskar pelajar)
Heiho (barisan cadangan prajurit)
Seinendan (barisan pemuda)
Fujinkai (barisan wanita)
Putera (Pusat Tenaga Rakyat)
Jawa Hokokai (Himpunan kebaktian Jawa)
Keibodan (barisan pembantu polisi)
Jibakutai (pasukan berani mati)
Kempetai (barisan polisi rahasia)

27. Situasi pendidikan atau sekolah formal di Indonesia mengalami penurunan pada masa
pendudukan jepang (faktor)
Kegiatan pendidikan pada zaman pendudukan Jepang mengalami penurunan yang drasts.
Penurunan itu meliputi jumlah sekolah, jumlah murid, dan jumlah guru. Pada zaman Jepang
untuk sekolah dasar hanya ada satu macam yaitu sekolah dasar lima tahun, sistem
pengajaran dan kurikulumnya disesuaikan dengan kebutuhan dan kepentingan perang.
Murid-murid diwajibkan masuk organisasi murid (pelajar yang disebut Gakutotai) mereka
wajib mengikuti pelatihan dasar kemiliteran, juga wajib melakukan kerja bhakti (kinrohosy)
antara lain mengumpulkan bahan-bahan yang diperlukan untuk perang, misalnya menanam
pohon jarak, menyiangi sawah, membasmi hama. Jepang juga menanamkan semangat
Nippon Sieshin (semangat Jepang). Para pelajar wajib hafal lagu kebangsaan Jepang,
Kimigayo, upacara bendera yang disertai seikeirie (penghormatan terhadap kaisar Jepang
 dengan cara membungkukkan badan ke arah matahari terbit). Untuk para guru, Jepang
mewajibkan untuk mengikuti kursus-kursus bahasa Jepang. Mereka yang lulus ujian diberi
tunjangan tambahan. Melalui pendidikan, Jepang bermaksud mencetak kader-kader yang
akan mempelopori dan merealisasikan konsepsi kemakmuran bersama Asia Timur Raya
(Hakko ichiu) dan Jepang sebagai pemimpinnya.
Pada tahun 1944 Jepang memberi wewenang kepada Jawa Hokokai untuk membuka
sekolah-sekolah baru, sementara pihak swasta dibolehkan membuka sekolah kejuruan dan
bahasa. Para guru juga diwajibkan untuk mengikuti dasar kemiliteran dan indoktrinasi.
Perkiraan soal:
Pada masa penduduka jepang, aktivitas pendidikan formal di sekolah-sekolah Indonesia
mengalami penurunan karena
a. Pendidikan pemuda terfokus pada militer
b. Sekolah hancur karena perang Asia Timur Raya
c. Sekolah dianggap sebagai sumber pemberontakan
d. Tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indonesia
e. Guru-guru melakukan aksi mogok menuntun kesejahteraan
28. Tujuan jepang membentuk putera = memusatkan segala potensi rakyat indonesia untuk
membantu jepang melawan tentara sekutu. Putera dipimpin oleh 4 serangkai, yaitu :
1. Ki hajar Dewantara
2. K.H. Mas Mansyur
3. Ir. Soekarno
4. Dr. Moh. Hatta

Perkiraan soal:

Jelang membentuk organisasi masyarakat yang disebut Poetera ( Putera) atau pusat tenaga
rakyat, dengan pimpinan 4 serangkai yaitu Sukarno, Moh. Hatta, Ki Hajar Dewantara, dan
K.H. Mas Mansyur. Tujuan pembentukan organisasi ini adalah:

a. Mencegah benih-benih perlawanan terhadap Jepang di kalangan tokoh

pergerakan
b. Sebagai wadah untuk melatih calon-calon pemimpin bangsa dimasa depan
c. Memusatkan seluruh potensi rakyat Indonesia untuk melawan sekutu
d. Melatih kemandirian bangsa Indonesia dalam bidang ekonomi
e. Wadah untuk menyosialisasikan Gerakan 3A
29. Keputusan yang diambil dalam sidang I PPKI
1. Mengesahkan rancangan UUD sebagai UUD negara RI.
2. Memilih Ir. Soekarno sebagai presiden dan Drs. Moh. Hatta sebagai wakil presiden.
3. Untuk sementara waktu presiden dibantu oleh sebuah Komite Nasional Indonesia.

30. Keputusan ketika pemerintah jepang resmi mengganti pendudukan jepang

1. Janji kemerdekaan dan BPUPKI ( Dokuritsi Junbi Cosakai)
Ketua BPUPKI = dr. Radjiman Wedyodiningrat, wakil = R.P. Soeroso
2. Proklamasi kemerdekaan

Nomor soal ini seputar proklamsi kemerdekaan dan BPUPKI

31. Perang yang terjadi ketika dimulainya politik imperialisme jepang

Perkiraan soal:
Ambisi menjadi negara imperialis otomatis membuat jepang terlibat serangkaian perang
dengan negara-negara lain. Perang pertama yang sekaligus menandai dimulainya praktik
imperialisme Jepang adalah perang:
a. Asia Timur Raya
b. Rusia-Jepang
c. IndoTiongkok
d. Sino-Jepang
e. Korea