RELIGIUS BERBUDAYA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Sekolah : SMPN SATU ATAP LEMBANG CILILIN

Kelas : IX (Sembilan)
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Semester : 1(satu)
Alokasi TK Per

KKM
Standar Kompetensi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)
/Kompetensi Dasar
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1. Menampilkan
partisipasi dalam
usaha pembelaan
negara
1.1. Menjelaskan pentingnya
usaha pembelaan negara

1.2. Mengidentifikasi
bentuk-bentuk usaha
pembelaan negara
1.3. Menampilkan peran
serta dalam usaha
pembelaan negara
1.4. Menampilkan sikap
positif terhadap
Pancasila dalam
kehidupan
bermasyarakat
Ulangan Harian ke 1
2. Memahami pelaksanaan
Otonomi daerah
2.1 Mendeskripsikan
pengertian otonomi
daerah

SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 1

 RELIGIUS BERBUDAYA

Alokasi TK Per

KKM
Standar Kompetensi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)
/Kompetensi Dasar
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2.2 Menjelaskan pentingnya
partisipasi masyarakat
dalam perumusan
kebijakan publik di
daerah
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Ren (%)
Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Jml JP per KD
Keterangan :
TM : Tatap Muka
RUMUS :
TK per KD  x 100 %
NTM : Non Tatap Muka
Jml JPTKdalam Smtr
TK : Target Kurikulum
Jml JP TM per KD
TK per Bulan  x 100 %  TK bulan sebelumnya
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Jml JP TM dalam 1Smtr
Mengetahui, Cililin, Juli 20
Kepala SMPN Satu Atap Guru Mapel PKN,
Lembang Cililin

( AGUS SOLIHIN, SPd,MPd) ( NURHAYATI,SPd)

NIP:196911251991031004 NIP:

SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 2

 RELIGIUS BERBUDAYA

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)

Satuan Pendidikan : SMP/MTs.

Kelas/Semester : IX /2

KURIKULUM
Nama Guru TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
: .................................

Sekolah : .................................

SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 3

 RELIGIUS BERBUDAYA

SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 4

 RELIGIUS BERBUDAYA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20

Sekolah : SMPN SATU ATAP LEMBANG CILILIN

Kelas : IX (Sembilan)
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Semester : 2 (dua)
Alokasi TK Per

KKM
Standar Kompetensi Waktu
Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)
/Kompetensi Dasar
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. Memahami dampak
globalisasi dalam
kehidupan
bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara
3.1. Menjelaskan pengertian
dan pentingnya
globalisasi bagi
Indonesia

3.2. Mendeskripsikan politik

luar negeri dalam
hubungan internasional
di era global

3.3 Mendeskripsikan
dampak globalisasi
terhadap kehidupan
bermasyarakat berbangsa
dan bernegara

3.4 Menentukan sikap

terhadap dampak
globalisasi
Ulangan Harian ke 3

SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 5

 RELIGIUS BERBUDAYA

Alokasi TK Per

KKM
Standar Kompetensi Waktu
Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD (%)
/Kompetensi Dasar
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
4. Menampilkan prestasi
diri sesuai kemampuan
demi keunggulan
bangsa
4.1,Menjelaskan pentingnya
prestasi diri bagi
keunggulan bangsa
4.2 Mengenal potensi diri
untuk berprestasi sesuai
kemampuan
4.3 Menampilkan peran serta
dalam berbagai aktivitas
untuk mewujudkan
prestasi diri sesuai
kemampuan demi ke
unggulan bangsa
Ulangan Harian ke 4
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Ren (%)
Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Jml JP per KD
Keterangan : RUMUS : TK per KD  x 100 %
TM : Tatap Muka Jml JPTKdalam Smtr
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 6
 RELIGIUS BERBUDAYA

Pelak : Pelaksanaan

Jml JP TM per KD
TK per Bulan  x 100 %  TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr

Cililin, Juli 20
Mengetahui, Guru Mapel PKN,
Kepala SMPN Satu atap Lembang Cililin

( AGUS SOLIHIN, SPd.MPd ) ( NURHAYATI, SPd.)

NIP:196911251991031004 NIP:

SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 7

 RELIGIUS BERBUDAYA

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMPN SATU ATAP LEMBANG CILILIN

Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas : IX (Sembilan)
Semester : 1 ( satu )
Standar Kompetensi : 1. Menampilkan partisipasi dalam usaha pembelaan negara

Penilaian Alokas
Kegiatan Indikator Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Teknik Bentuk Contoh i
Pembelajaran Pencapaian Belajar
Penilaia Instrumr Instrumen Waktu
n n
1.4. Menjelaskan  Pengertian negara Menggali dari  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan 6 x 40’  Buku Teks
pentingnya berbagai sumber pengertian Tertulis pengertian PKn Kelas IX
usaha tentang Arti negara negara !  UUD 1945
pembelaan  Unsur-Unsur Negara penting usaha
negara pembelaan  UU No 3
 Menjelaskan Tes Sebutkan 3 Tahun 2002
 Tujuan Negara negara, dan Uraian
unsur-
mendiskusikanny unsur-unsur tertulis tentang
negara konstitutif Pertahanan
a
 Fungsi Negara berdirinya Negara
Dalam kelompok
sebuah negara !
 Menentukan
 Hakikat pembelaan tujuan negara Daftar
Tes lisan pertanyaan
negara Sebutkan tujuan
negara
 Menjelaskan Tes Indonesia
 Alasan penting nya Uraian
fungsi negara Tertulis
bela negara bagi
warga negara Jelaskan 4
 Menjeskan Tes fungsi negara !
hakikat Uraian
Tertulis
Pembelaan Jelaskan hakikat
negara pembelaan
 Menjelaskan Tes negara !
alasan Tertulis Uraian

SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 8

 RELIGIUS BERBUDAYA

Penilaian Alokas
Kegiatan Indikator Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Teknik Bentuk Contoh i
Pembelajaran Pencapaian Belajar
Penilaia Instrumr Instrumen Waktu
n n
pentingnya Mengapa
bela negara warganegara
bagi warga wajib membela
negara negaranya ?

 Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya (

Trustworthines)
Ketulusan ( Honesty )
Integritas ( integrity )
Peduli ( caring )
Jujur ( fairnes )
Kewarganegaraan ( citizenship )
1.5. Mengidentifikas  Peraturan  Berdiskusi  Menunjukkan Tes Pilihan Tiap warga 6 X 40  Buku Teks
i bentuk-bentuk perundangan tentang secara peraturan per Tertulis Ganda negara berhak PKn Kelas IX
usaha pembelaan negara kelompok undangan dan wajib ikut  UUD 1945
pembelaan untuk menggali tentang serta dalam
negara informasi dari pembelaan usaha  Tap MPR No
 Pengertian berbagai negara pembelaan VII/MPR/200
Sishankamrata sumber tentang negara, 2 tentang
bentuk usaha ditegaskan Pemisahan
 Menjelaskan TNI dan Polri
 Bentuk-bentuk usaha pembelaan
pengertian
dalam UUD
pembelaan negara negara, Negara RI  UU No 3
sishankamrata Tahun 1945 Tahun 2002
pasal .... tentang
 Bentuk-bentuk  Mengamati dan
membuat  Menjelaskan a. 27 ayat 1 Pertahanan
ancaman terhadap bentuk-bentuk Negara
laporan tentang c. 27 ayat 3
negara pembelaan
ancaman b. 27 ayat 2
terhadap negara negara d. 31 ayat 1
 Komponen di berbagai
pertahanan negara lingkungan  Menjelaskan Tes Pilihan
Tertulis ganda Sistem
keluarga, bentuk-bentuk pertahanan
ancaman keamanan yang
SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 9
 RELIGIUS BERBUDAYA

Penilaian Alokas
Kegiatan Indikator Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Teknik Bentuk Contoh i
Pembelajaran Pencapaian Belajar
Penilaia Instrumr Instrumen Waktu
n n
sekolah dan terhadap mengikusertaka
masyarakat negara. n seleuruh
rakyat dalam
pembelaan
 Menjelaskan negara, adalah
komponen pengertian ....
pertahanan
negara a. sistem
semesta dan
menyeluruh
b. sistem rakyat
menyeluruh
c. sistem
kesatuan
rakyat dan
TNI
d. sistem
pertahanan
rakyat
semesta
Tes Pilihan
Tertulis Ganda Upaya membela
negara yang
dapat dilakukan
oleh pelajar
adalah ....
a. siskamling
b. belajar PKn
a. menjaga
daerah
perbatasan

SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 10

 RELIGIUS BERBUDAYA

Penilaian Alokas
Kegiatan Indikator Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Teknik Bentuk Contoh i
Pembelajaran Pencapaian Belajar
Penilaia Instrumr Instrumen Waktu
n n
b. menjadi tim
Tes Uraian SAR
tertulis
Jelaskan
bentuk-bentuk
ancaman
Tes Pilihan terhadap negara
tertulis Ganda

Komponen
utama sistem
pertahanan
negara
Indonesia
adalah ....
a. rakyat
c. TNI
b. Polisi
d. Polisi dan
TNI

 Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya (

Trustworthines)
Integritas ( integrity )
Peduli ( caring )
Jujur ( fairnes )
Kewarganegaraan ( citizenship )
1.6. Menampilkan Peran serta dalam  Mengamati  Menentukan Penilaian kuesioner Format 4 X 40  Buku teks
peran serta usaha Pembelaan dan membuat sikap diri penilaian skala  UUD 1945
dalam usaha Negara laporan terhadap sikap
pembelaan tentang peran berbagai  UU No 3 Tahun
Lingkungan keluarga, ( instrumen
negara serta dalam ancaman 2002 tentang
lingkungan terlampir )

SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 11

 RELIGIUS BERBUDAYA

Penilaian Alokas
Kegiatan Indikator Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Teknik Bentuk Contoh i
Pembelajaran Pencapaian Belajar
Penilaia Instrumr Instrumen Waktu
n n
sekolah,Lingkungan usaha dalam Pertahanan
masyarakat,Lingkunga pembelaan berbagai Penilaian Lembar Lembar Negara
n bangsa dan negara negara di lingkungan diri penilaian penilaian  Nara Sumber
berbagai diri pengamatan aparat keamanan
lingkungan perilaku (
 Menunjukkan
partisipasi instrumen
dalam usaha terlampir )
pembelaan
negara di
lingkunganny
a

 Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya (

Trustworthines)
Rasa hormat dan perhatian ( respect )
Integritas ( integrity )
Peduli ( caring )
Jujur ( fairnes )
Kewarganegaraan ( citizenship )

Cililin, Juli 2019

Mengetahui, Guru mata pelajaran
Kepala SMPN Satu Atap Lembang Cililin

AGUS SOLIHIN, SPd,MPd NURHAYATI,SPd

NIP: 196911251991031004 NIP:

SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 12

 RELIGIUS BERBUDAYA

SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 13

 RELIGIUS BERBUDAYA

SILABUS PKN SMPN SATAP LEMBANG CILILIN 14