LATAR BELAKANG

• Undang-undang RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, mempersyaratkan

guru untuk: (i) memiliki kualifikasi akademik minimum S1/D4, (ii) memiliki
kompetensi
sebagai agen pembelajaran yaitu kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan
profesional dan (iii) memiliki sertifikat pendidik. Dengan berlakunya Undang-
undang ini
diharapkan memberikan suatu kesempatan yang tepat bagi guru untuk meningkatkan
profesionalismenya melalui pelatihan, penulisan karya ilmiah, pertemuan di
Kelompok
Kerja Guru (KKG). Dengan demikian KKG memiliki peran penting dalam mendukung
pengembangan profesional guru. Untuk mewujudkan peran KKG dalam pengembangan
profesionalisme guru, maka peningkatan kinerja kelompok kerja guru (KKG)
merupakan
masalah yang mendesak untuk dapat direalisasikan. Berbagai upaya telah dilakukan
untuk meningkatkan kinerja KKG, antara lain melalui berbagai pelatihan instruktur
dan
guru inti, peningkatan sarana dan prasarana, dan peningkatan mutu manajemen KKG.
Namun demikian, berbagai indikator mutu pendidikan belum menunjukkan peningkatan
kinerja KKG yang berarti di beberapa daerah menunjukkan peningkatan kinerja KKG
yang cukup menggembirakan, namun sebagian besar lainnya masih memprihatinkan.
Berdasarkan masalah ini, maka diperlukan analisis yang mendalam mengenai
rendahnya kinerja KKG. Dari berbagai pengamatan dan analsis, sedikitnya ada empat
faktor yang menyebabkan kinerja KKG tidak mengalami peningkatan secara merata.
• Berdasarkan kenyataan-kenyataan tersebut di atas, tentu saja perlu dilakukan
upaya-
upaya perbaikan, salah satunya adalah melakukan revitalisasi penyelenggaraan KKG
melalui penyusunan panduan penyelenggaraan KKG dalam bentuk (1) Buku Standar
Pengembangan KKG dan (2) Buku Standar Operasional Pelaksanaan KKG. Diharapkan
dengan adanya panduan pelaksanaan KKG ini kegiatan-kegiatan kelompok kerja guru
dan musyawarah kerja mata pelajaran dapat lebih terarah dan dapat dijadikan wadah
untuk pengembangan profesionalisme guru secara mandiri dan berkelanjutan.
DASAR HUKUM
• UU RI No. 20/2003 tentang Sisdiknas.
• UU RI No. 14/2005 tentang Guru dan Dosen.
• PP RI No.19/2005 tentang SNP
• Permendiknas No. 22/2006 tentang SI
• Permendiknas No. 23/2006 tentang SKL
• Permendiknas No. 12/2007 tentang standar
Pengawas Sekolah/madrasah
• Permendiknas No. 13/2007 tentang standar Kepala
Sekolah/madrasah
• Permendiknas No. 16/2007 tentang standar
kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
VISI GUGUS 4 ANGGREK
#Kerja cerdas,tuntas dan ikhlas#
• VISI KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (KKKS)
• Profesional, unggul dan berakhlakul karimah
• Visi kelompok kerja guru (kkg)
• Bersemangat, bersinergi, antusias meraih prestasi
gemilang
Misi
• 1. Membentuk karakter Kepala sekolah sebagai manajer yang unggul dan menjadi
contoh tauladan bagi lingkungan sekolahnya
• 2. Memotivasi belajar guru untuk meningkatkan kompetensi profesional
guru memiliki pengetahuan yang luas dari bidang studi yang
diajarkannya, memilih dan menggunakan berbagai metode di dalam
proses belajar mengajar yang dilakukan.
• 3. Meningkatkan kompetensi kerjasama antara guru yang mampu
berkomunikasi, baik dengan siswa, sesama guru, birokrasi yang
terkait maupun masyarakat luas.
• 4. Meningkatkan kompetensi personal guru yang memiliki kepribadian
yang mantap dan patut diteladani.
• 5. Melatih siswa maupun guru agar memiliki daya saing untuk
mencetak prestasi gemilang diberbagai bidang.
 Tujuan
• 1. Memperluas wawasan dan pengetahuan Kepala Sekolah dan guru dalam berbagai
kompetensi khususnya kompetensi Profesi, Akademik, Sosial dan
Personal
melalui kegiatan pengembangan profesionalisme guru di
tingkat
KKG.
• 2. Memberi kesempatan seluas luasnya kepada anggota untuk berbagi pengalaman
serta saling memberikan bantuan dan umpan balik.
• 3. Memberdayakan dan membantu anggota kelompok kerja dalam melaksanakan
tugas pembelajaran di sekolah.
• 4. Membantu guru memecahkan/mendiskusikan permasalahan yang diperoleh guru
dilapangan pada saat melaksanakan tugas sehari-hari.
• 5. Meningkatkan mutu proses pendidikan dan pembelajaran yang tercermin dari
peningkatan hasil belajar peserta didik.
• 6. Mengembangkan kultur kelas yang kondusif sebagai tempat proses
pembelajaran
yang menyenangkan, mengasyikkan dan mencerdaskan siswa sehingga
dapat meraih prestasi yang gemilang.
sasaran
• 1. Kepala Sekolah
• 2. Guru-guru kelas
• 3. Guru-guru mata pelajaran
• 4. Tenaga Kependidikan lainnya
 ANGGARAN

• Dalam mendukung semua kegiatan menggunakan dana

anggota gugus melalui patungan secara proporsional
menurut jumlah siswa masing-masing unit sekolah yang
menjadi anggota gugus. Dengan kompensasi jumlah
siswa ini lebih menjamin keadilan dan pemerataan,
sehingga agenda kegiatan yang telah direncanakan dapat
dioptimalkan.
PROGRAM KEGIATAN Tahun 2018/2019 semester 1
PROGRAM KEGIATAN TP 2018/2019 semester 2
No Uraian Kegiatan Waktu Tempat Pemandu
1. Launching KKKS dan KKG Agustus SD Negeri Panitia
Tahun Pelajaran 2019/2020 Sukamaju 2 Penyelenggra
• Pleno KKKS dan KKG umum Tapos Koordinator
• Penyusunan Pengurus TP.2019/2020 Pengawas
• Penyusunan dan pengesahan Pengawas
Binaan
program Ketua Gugus
• TP. 2019/2020
2. Penyusunan bahan ajar Semester 1 September Tentatif Koordinator
kelas
TP. 2019 / 2020 dan
profesional
3. Penyusunan instrumen evaluasi Oktober Tentatif Koordinator
kelas
pembelajaran/
Pembahasan materi dan pemantapan
menghadapi Ujian Nasional
4. Lesson Study (kerjasama antar guru November Tentatif Koordinator
kelas
untuk memecahkan masalah Supervisi
KKKS
pembelajaran)
5. Praktikum pembuatan dan penggunaan Desember KKG kota yang Profesional
Rencana PROGRAM KEGIATAN
Tahun 2019/2020 semester 2
No Uraian Kegiatan Waktu Tempat Pemandu
1. Rapat koordinasi dan pembekalan Januari SD Negeri Ketua
gugus
lomba-lomba siswa dan lomba guru Pekan kedua Sukamaju 2 KKKS
berprestasi/Pembuatan Bahan ajar
smt 2
2. Pelatihan Pembuatan dan Februari SD Negeri
Profesional
pembahasan soal HOTS ( khusus kls Sukamaju 3
6)
3. Pelatihan pembuatan PTK Februari SD Negeri
Profesional
Sukamaju Baru 1
4. Sosialisasi Pembuatan SKP Maret SD Sukamaju Baru Disdik
Depok
2
5. Penyusunan pengawas ruang dan April pekan SD Sukamaju Baru Ketua
gugus
sosialisasi pengawas ujian sekolah pertama 3 KKKS
6. Ramadhan Ceria Gugus 4 Mei Seluruh Sekolah Pokja
Guru
Agama
7. Wisata Hati dan Raga Juni Wisata Ketua
gugus
KKKS
 penutup
• A. Kesimpulan

• 1. Program KKG merupakan rencana kegiatan atau serangkaian rencana kegiatan

yang akan dilaksanakan selama satu Tahun Pelajaran 2019/2020 khususnya di
Gugus 4 .
• 2. Program KKG mencakup Program kegiatan Guru dan kepala sekolah secara
keseluruhan, yang bermuara pada peningkatan prestasi hasil belajar siswa.
• 3. Kegiatan KKG juga diharapkan dapat memperbaiki kinerja guru yang akan
berimbas terhadap peningkatan mutu pendidikan khususnya SD Inti dan SD
Imbas yang ada di lingkungan Gugus 4 Anggrek Kecamatan Tapos

• B. Saran
• Dengan terwujudnya program KKG Gugus 4 Anggrek Kecamatan Tapos untuk
Tahun Pelajaran 2019/2020
• , tentunya masih jauh dari kesempurnaan. Untuk itu diharapkan saran kritik
yang
sifatnya membangun demi
Kesempurnaan program sangat kami harapkan.
• Semoga Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan petunjuk dan
hidayah kepada kita sebagai pelaksana pendidikan, sehingga segala perencanaan
tersebut dapat terealisasi dengan baik dan membawa hasil secara gemilang.
•
SUSUNAN PENGURUS GUGUS TP 2019/2020
• Ketua : Nani Heryani, M.Pd.
• Wakil Ketua : Samsuri, S.Pd.
• Sekretaris : Screen Listina,S.Pd.SD
• Bendahara : Hj. Oneng Nengsih, S.Pd

• I. Kurikulum : Eri Widiyanti , S.Pd.SD

• Anggota 1. Yuningsih, S.Pd
• 2 Lusi Susanti, S.Pd

• II.Kesiswaan : Yusman, S.Pd.I

• Anggota 1. Sri Lestari, S.Pd
• 2. Tri Endah Rejeki, S.Pd

• III. Tenaga Pendidik dan Kependidikan : Oon Rohanah,S.Pd

• Anggota 1. Ngadiran, S.pd
• 2. Yani Wahyuni, S.Pd
IV. Sarana danPrasarana : Sarjo, S.Pd
• Anggota 1. Sari Dwinata, S.Pd
• 2. Tuti Alawiyah, S.Pd
Pengurus KKG TP 2019/2020
• Ketua KKG : Atang Munajat, S.Pd.
• Sekertaris : Screen Listina, S.Pd.SD
• Bendahara : Ela Hayati, S.Pd
• Koordinator kelas : 1. Sari Dwinata, S.Pd.
• 2. Siti Sole'ah,S.Pd.
• 3. Dwi Yulianto, S.Pd.
• 4. Siti Aminah, S.Pd.
• 5. Tuti Alawiyah, S.Pd.
• 6. Ngadiran, S.Pd.
• Koordinator Bidang Studi :
1.Agama : Hj. Suwiti,S.Pd
• 2. PJOK : Samsudin, S.Pd
• 3. SBK : Nani Kartini, S.Pd
• 4. B. Sunda : Siti Euis, S.Pd
• 5. B.Inggris : Monic, S.Pd
•