Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
TAHUN 1
TAHUN 2015
PENDAHULUAN
Program Transisi prasekolah ke Tahun satu merupakan satu program yang telah dirangka untuk membantu
kanak-kanak menghadapi perubahan diri dalam keadaan transisi dari pendidikan tidak formal samada di
rumah atau di prasekolah kepada pendidikan secara formal di Tahun Satu di sekolah. Program yang
dilaksanakan ini diharapkan dapat membantu kanak-kanak yang datang dari pelbagai latar belakang, sosio-
ekonomi, persekitaran dan pengetahuan akan dapat menyesuaikan diri dan bersedia untuk meneruskan
pembelajaran secara formal di sekolah nanti.
RASIONAL
1. Murid-murid yang masuk ke Tahun satu datang dari pelbagai latar belakang yang berbeza.
2. Hal ini akan menimbulkan banyak perbezaan di kalangan mereka yang boleh memberi kesan yang
berterusan.
3. Antaranya:
a. Perbezaan umur antara murid Tahun Satu (1 hingga 11 bulan)
b. Kebolehan mereka memberi perhatian.
c. Kesediaan mereka memberi perhatian.
d. Kesediaan untuk belajar (perbezaan pengalaman prasekolah, fizikal dan latar belakang
keluarga)
e. Pengetahuan dan kemahiran iaitu perbezaan sosio-emosi, perkembangan (keyakinan diri,
takut, bimbang serta rasa selamat).
OBJEKTIF
Murid-murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran, guru-guru dan kawan-kawan baru
dalam masa yang singkat.
Guru-guru dapat menyelaraskan keperluan kognitif, emosi, kerohanian dan jasmani murid-murid
secara menyeluruh sebelum memulakan proses pengajaran dan pembelajaran secara formal di Tahun
Satu.
Meningkatkan minat dan semangat murid-murid untuk datang ke sekolah dan meneruskan
pembelajaran tanpa menimbulkan banyak masalah di sekolah.
Murid-murid dapat mengembangkan kemahiran sosio-emosi yang baik supaya mereka dapat
menunjukkan kesedaran, penerimaan rakan-rakan yang berbeza serta mengucapkan emosi dan
perasaan mereka.
Murid-murid diberi peluang untuk menyelesaikan masalah, membina keyakinan diri dan perasaan
berdikari sehingga satu kelaziman.
VISI
Merealisasikan Program Transisi dan Guru Penyayang dengan berkesan
MISI
Menyusun pendekatan dan strategi yang paling berkesan berdasarkan kepada
keperluan serta kemampuan sekolah bagi mencapai kecemerlangan
TEMA
PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG
(MINDA CERDAS, MATA BERCAHAYA)
TEMA :
(MINDA CERDAS)
Kemampuan murid-murid Tahun Satu membina dan mengaplikasikan kemahiran berfikir secara aktif
melalui aktiviti berkumpulan dan saling bantu-membantu di antara satu sama lain serta penglibatan yang
menyeluruh dalam aktiviti-aktiviti yang di rancang awal lagi menunjukkan minda cerdas. Disamping itu,
murid-murid juga diharap dapat meningkatkan perasaan ingin tahu serta mewujudkan proses komunikasi
yang dapat meningkatkan tahap keyakinan diri melalui aktiviti yang mecabar serta bersesuaian dengan
tahap umur dan pencapaian yang sedia ada.
TEMA :
(MATA BERCAHAYA)
Murid-murid Tahun Satu dapat merasakan satu keseronokan untuk terus belajar bersama-sama dengan
kawan-kawan, suasana, persekitaran dan guru-guru yang baru. Semangat dan minat mereka akan terus
meningkat dari semasa ke semasa melalui aktiviti-aktiviti yang disediakan tanpa menimbulkan sebarang
permasalahan kepada sekolah, guru mahupun ibu bapa atau penjaga mereka. Keadaan ini diterjemahkan
melalui sinar mata mereka yang sentiasa bercahaya pada setiap masa dan ketika meneruskan proses
pembelajaran mereka di Tahun Satu.
CARTA ORGANISASI
PELAKSANA
Pengerusi : ENCIK SAHRUDDIN BIN HALIL (GURU BESAR)
Ahli Jawatankuasa :
PELAN TINDAKAN
PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG TAHUN 1
SK(2) SIMPANG LIMA, KLANG SELANGOR
TAHUN 2015
Bil Aktiviti / Program Tarikh Catatan
1 Mengadakan mesyuarat dan taklimat
dengan Guru Besar, PK 1, PK HEM, Guru Besar, PK 1, PK
PK KOKO, dan semua guru tentang 30.12.2014 HEM, PK KK, Semua
program transisi dan guru penyayang Guru Tahun 1
bagi Tahun 2015
12 JANUARI 2015
SEHINGGA
30 JANUARI 2015
(3 MINGGU)
8.00 pagi Guru kelas mengambil kehadiran murid Guru Kelas Kelas
hingga 9.00 Pengurusan kelas Tahun 1
pagi Perbualan pagi :
Tajuk : Kepentingan Bersarapan
12.20 Tajuk : Menjaga kebersihan diri dan kelas Guru Mengikut Kelas
tengahari Aktiviti : membersihkan bilik darjah Jadual Tahun 1
hingga
12.50
tengahari
HARI/ MASA AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT
TARIKH
(2) 7.30 pagi Guru kelas mengambil kehadiran murid Guru Kelas Kelas
13/1/2015 hingga Pengurusan kelas Tahun 1
SELASA 7.40 pagi
10.20 pagi Tajuk : Adab belajar dan nilai murni Guru Mengikut Kelas
hingga Jadual Tahun 1
11.20 pagi
(3) 7.30 pagi Guru kelas mengambil kehadiran murid Guru Kelas Kelas
14/1/2015 hingga Pengurusan kelas Tahun 1
RABU 7.40 pagi
(4) 7.30 pagi Guru kelas mengambil kehadiran murid Guru Kelas Kelas
15/1/2015 hingga Pengurusan kelas Tahun 1
KHAMIS 7.40 pagi
8.30 pagi Tajuk : Mengenal fungsi anggota badan Guru Mengikut Kelas
hingga Jadual Tahun 1
9.00 pagi
10.20 pagi Tajuk : Mengenal bentuk dan warna Guru Mengikut Kelas
hingga Jadual Tahun 1
11.20 pagi
(5) 7.30 pagi Guru kelas mengambil kehadiran murid Guru Kelas Kelas
16/1/2015 hingga Pengurusan kelas Tahun 1
JUMAAT 7.40 pagi
MINGGU 2
(19 Januari 2015 hingga 23 Januari 2015)
HARI/ MASA AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT
TARIKH
8.00 pagi Guru kelas mengambil kehadiran murid Guru Kelas Kelas
hingga Pengurusan kelas Tahun 1
9.00 pagi Perbualan pagi :
Tajuk : Kepentingan Bersarapan
9.00 pagi Aktiviti : Padanan gambar dan perkataan Guru Mengikut Kelas
hingga Jadual Tahun 1
10.00 pagi
(2) 7.30 pagi Guru kelas mengambil kehadiran murid Guru Kelas Kelas
20/1/2015 hingga Pengurusan kelas Tahun 1
SELASA 7.40 pagi
8.30 pagi Aktiviti : Sesi bercerita “Cerita Pengajaran” Guru Mengikut Kelas
hingga Jadual Tahun 1
9.30 pagi
10.20 pagi Tajuk : Adab bersama dengan rakan Guru Mengikut Kelas
hingga Jadual Tahun 1
11.20 pagi
12.20 Aktiviti : Membaca buku di pusat sumber Guru Mengikut Pusat Sumber
tengahari Jadual
hingga
12.50
tengahari
(3) 7.30 pagi Guru kelas mengambil kehadiran murid Guru Kelas Kelas
21/1/2015 hingga Pengurusan kelas Tahun 1
RABU 7.40 pagi
9.00 pagi Tajuk : Adab ketika bersama guru Guru Mengikut Kelas
hingga . Jadual Tahun 1
10.00 pagi
10.20 pagi Aktiviti : Mengenal Warna dalam Bahasa Guru Mengikut Kelas
hingga Melayu dan Bahasa Inggeris Jadual Tahun 1
11.20 pagi
(4) 7.30 pagi Guru kelas mengambil kehadiran murid Guru Kelas Kelas
22/1/2015 hingga Pengurusan kelas Tahun 1
KHAMIS 7.40 pagi
8.30 pagi Aktiviti : Pemeriksaan kebersihan diri murid Guru Mengikut Kelas
hingga Jadual Tahun 1
9.00 pagi
11.20 pagi Aktiviti : Membuat origami baju dan menulis Guru Mengikut Kelas
hingga nama Jadual Tahun 1
12.20
tengahari
HARI/ MASA AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT
TARIKH
(5) 7.30 pagi Guru kelas mengambil kehadiran murid Guru Kelas Kelas
23/1/2015 hingga Pengurusan kelas Tahun 1
JUMAAT 7.40 pagi
7.40 pagi Tajuk : Mengenal abjad huruf besar dan Guru Mengikut Kelas
hingga huruf kecil Jadual Tahun 1
8.30 pagi
8.30 pagi Aktiviti : Mengira nombor dan menulis Guru Mengikut Kelas
hingga dengan perkataan Jadual Tahun 1
9.30 pagi
9.30 pagi Tajuk : Cara menggosok gigi dengan betul Guru Mengikut Kelas
hingga Jadual Tahun 1
10.00 pagi
8.00 pagi Guru kelas mengambil kehadiran murid Guru Kelas Kelas
hingga Pengurusan kelas Tahun 1
9.00 pagi Perbualan pagi :
Tajuk : Makanan seimbang
11.20 pagi Tajuk : Mengenali alat tulis dalam bahasa Guru Mengikut Kelas
hingga inggeris Jadual Tahun 1
12.20
tengahari
(2) 7.30 pagi Guru kelas mengambil kehadiran murid Guru Kelas Kelas
27/1/2015 hingga Pengurusan kelas Tahun 1
SELASA 7.40 pagi
8.30 pagi Aktiviti : Sesi bercerita “Cerita Pengajaran” Guru Mengikut Kelas
hingga Jadual Tahun 1
9.30 pagi
10.20 pagi Tajuk : Saya mesti bercakap jujur Guru Mengikut Kelas
hingga Kepentingan bercakap jujur Jadual Tahun 1
11.20 pagi
12.20 Aktiviti : Membaca buku di pusat sumber Guru Mengikut Pusat Sumber
tengahari Jadual
hingga
12.50
tengahari
8.30 pagi Aktiviti : Menulis huruf dalam bahasa Guru Mengikut Kelas
hingga arab/cina/tamil Jadual Tahun 1
9.00 pagi
9.00 pagi Tajuk : Adab ketika bersama rakan-rakan Guru Mengikut Kelas
hingga berbilang bangsa Jadual Tahun 1
10.00 pagi .
10.20 pagi Aktiviti : Mengenal objek dalam Bahasa Guru Mengikut Kelas
hingga Melayu dan Bahasa Inggeris Jadual Tahun 1
11.20 pagi
8.30 pagi Aktiviti : Sesi bercerita bertemakan nilai Guru Mengikut Kelas
hingga murni. Jadual Tahun 1
9.00 pagi
9.00 pagi Tajuk : Makanan yang baik dan tidak baik Guru Mengikut Kelas
hingga untuk kesihatan Jadual Tahun 1
10.00 pagi
7.40 pagi Tajuk : Menulis perkataan mudah dalam Guru Mengikut Kelas
hingga bahasa melayu / bahasa inggeris Jadual Tahun 1
8.30 pagi
8.30 pagi Aktiviti : Sesi murid bercerita bertemakan Guru Mengikut Kelas
hingga cerita kanak-kanak Jadual Tahun 1
9.30 pagi
9.30 pagi Tajuk : Cara mengucapkan terima kasih dan Guru Mengikut Kelas
hingga memohon maaf Jadual Tahun 1
10.00 pagi
PENUTUP
Pada keseluruhannya, Program Transisi Tahun 1 pada Tahun 2015 ini diharap dapat dijalankan dengan baik
dengan hasil kerjasama daripada semua pihak. Oleh yang demikian, segala perancangan yang telah
dirancang oleh pihak sekolah dapat dijalankan dengan jayanya. Program yang dilaksanakan ini diharapkan
dapat membantu kanak-kanak yang datang dari pelbagai latar belakang, sosio-ekonomi, persekitaran dan
pengetahuan akan dapat menyesuaikan diri dan bersedia untuk meneruskan pembelajaran secara formal di
sekolah nanti dan dapat meciptakan kecemerlangan di dalam bidang akademik dan kokurikulum.