Modul 4 Pendidikanseni Di SD
Modul 4 Pendidikanseni Di SD
KEGIATAN BELAJAR 1
Pendekatan Teknologi Penciptaan Karya Seni
1. Istilah Teknologi
Teknologi merupakan proses yang berkaitan dengan penggunaan peralatan dan mesin guna
mengubah alam atau lingkungan material yang mengacu pada suatu seni atau keunikan dan
mempunyai sistematika-logika
2. Cakupan Teknologi
Teknologi hadir karena manusia mempertahankan hidup. Kemajuan ini menjadikan manusia
mencipta peralatan, system, kinerja yang disesuaikan dengan fungsinya. Usaha untuk mencipta
peralatan, system kinerja, keteknikan dan pola. Sedangkan kaitannya pada dampak kependidikan
teknologi pada siswa adalah kinerja, sistem, dan prinsip.
3. Model Pemanfaatan Teknologi dalam Karya Seni
Dasar pengembangan praktik berkarya seni dalam Pendidikan Kesenian adalah mendidik
anak supaya kreatif, sedangkan pembinaannya melalui pelatihan berapresiasi terhadap keindahan
objek. Kata kreatif mengandung unsure keuletan, yaitu kemampuan bertahan, berusaha tanpa
henti sampai penemuan pemecahan masalah sampai selesai.
Ada 3 jenis teknologi yang digunakan atau dimanfaatkan dalam menciptakan harga seni
yakni : Teknologi kerajinan, teknologi rekayasa, teknologi pengolahan.
KEGIATAN BELAJAR 2
Ruang Lingkup Penggunaan Teknologi
A. Sistem teknologi dapat berupa sistem teknologi sederhana yang menggunakan energi
manusia dan alam serta sistem yang menggunakan listrik dan digital.
Teknologi dengan kinerja teratur yang sistematis biasanya digunakan oleh motor.
Pada teknologi sederhana dengan energi manusia meliputi :
1. Teknologi Putar
Teknologi putar berfungsi menggandakan, mempercepat kinerja, meringankan beban seseorang
dalam bekerja setiap saat.
2. Teknologi tarik
Teknologi tarik merupakan contoh teknologi sederhana karena untuk menumbuhkan kekuatan
pendorong atau penarik kerjanya dibantu oleh kekuatan manusia.
3. Teknologi Pukul
Teknologi pukul merupakan aktivitas membenturkan benda ke benda yang lain, terjadilah suara
buatan.
KEGIATAN BELAJAR 3