GLOSARIO

Aptitudes: La palabra aptitud proviene del latín aptus que significa “capaz para”, es
decir, Aptitud es la habilidad o postura que posee una persona o cosa para efectuar
una determinada actividad o la capacidad y destreza que se tiene para el desarrollo
y buen desempeño de un negocio, industria, arte, deporte, entre otros.
En psicología: Aptitud en el contexto psicológico se refiere a las destrezas y
capacidades cognitivas que posee o desarrolla una persona para vincular sus
habilidades en el ámbito del aprendizaje, comprensión textos y sobre los diversos
tipos de razonamiento.
Personalidad: puede definirse como las causas internas que subyacen al
comportamiento individual y a la experiencia de la persona.
La personalidad es el conjunto de características físicas, genéticas y sociales que
reúne un individuo, y que lo hacen diferente y único respecto del resto.
Es el conjunto de rasgos y cualidades que configuran la manera de ser de una
persona y la diferencian de las demás: carácter, naturaleza. Se aplica a la persona
que por sus cualidades, conocimientos u otras aptitudes, destaca o sobresale en
una determinada actividad o ambiente social.
Intereses Vocacionales: Los intereses son las preferencias por realizar ciertas
actividades. Siempre han sido considerados como factores primordiales para la
elección de carrera y es por ello que se conocen como intereses vocacionales. Por
tanto, es la inclinación y la motivación que te hará realizar cierta actividad
ocupacional, es decir, es la atracción que mantienes por un campo laboral.
Orientación Vocacional: es un conjunto de prácticas destinadas al esclarecimiento
de la problemática vocacional. Se trata de un trabajo preventivo cuyo objetivo es
proveer los elementos necesarios para posibilitar la mejor situación de elección para
cada sujeto.
Inteligencia: es la habilidad para resolver problemas o para elaborar productos que
son de importancia en un contexto cultural o en una comunidad determinada.
Valores: los valores son principios que nos permiten orientar nuestro
comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias
fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de
otras, o un comportamiento en lugar de otro.
Hábitos de estudio: son el mejor y más potente predictor del éxito académico,
mucho más que el nivel de inteligencia o de memoria. Lo que determina nuestro
buen desempeño académico es el tiempo que dedicamos y el ritmo que le
imprimimos a nuestro trabajo.