Faktor-faktor yang dapat mempengaruhi perkembangan itu didasarkan pada teori-teori

perkembangan, yaitu :

a. Nativisme mengatakan perkembangan manusia ditentukan dari pembawaan

b. Empirisme mengatakan perkembangan manusia ditentukan dari pengalaman dan
lingkungan
c. Konvergensi mengatakan perkembangan manusia ditentukan dari pembawaan dan
pengaruh lingkungan.

Jadi, jika kita simak dan analisis maka faktor yang paling mendasar untuk dapat
dikatakan memengaruhi perkembangan adalah lingkungan dan pembawaan. Dapat dikatakan
faktor yang paling mempengaruhi tinggi rendahnya mutu hasil perkembangan siswa terdiri dari
dua macam :

1. Faktor Intern
Yaitu faktor yang berasal dari dalam diri siswa itu sendiri yang meliputi pembawaan
dan potensi psikologis tertentu yang turut mengembangkan dirinya sendiri.
2. Faktor Ekternal
Yaitu hal-hal yang datang atau ada di luar diri siswa yang meliputi lingkungan
(khususnya pendidikan ) dan pengalaman berinteraksi siswa tersebut dengan
lingkungannya.

Apabila kita amati apa yang mengenai aspek yang mempengaruhi pertumbuhan dan
perkembangan tentunya memang tidak terlepas dari faktor hereditas dan lingkungan. Betapa
sangat urgen sekali dua faktor ini terhadap perkembangan dan pertumbuhan yang terjadi pada
manusia.