KISI-KISI SOAL PAS GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Kelas : V ( Lima ) Waktu : 90 menit
Tema : 2. Udara Bersih bagi Kesehatan Penyusun : Tim Penulis Kabupaten
Semester :1
No Muatan/ Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk No
Soal Soal
1. PPKn
3.2 Memahami hak, kewajiban, dan tanggung  Siswa dapat menyebutkan nama sesuatu yang diterima PG 1
jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari- seseorang
hari  Siswa dapat menentukan cara terbaik dalam menyelesaikan PG 2
masalah
 Siswa dapat menunjukkan sikap yang salah dalam PG 3
bermusyawarah
 Siswa dapat menentukan sanksi yang diberikan bagi orang PG 4
yang tidak melaksanakan kewajiban

 Siswa dapat menentukan termasuk hak atau kewajiban dari Isian 5

suatu kegiatan
 Siswa dapat menyebutkan hak yang diperoleh seseorang Isian 6
setelah melakukan kegiatan

 Siswa dapat menentukan sikap yang harus dilakukan setelah Isian 7

memperoleh hasil musyawarah

 Siswa dapat menjelaskan pengertian dari tanggung jawab Uraian 8

2. Bahasa Indonesia  Disajikan teks bacaan, siswa dapat menunjukkan waktu PG 9

3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat terjadinya suatu peristiwa
dari buku ke dalam aspek: apa, dimana, kapan,  Disajikan teks bacaan, siswa dapat menentukan penyebab PG 10
siapa,mengapa, dan bagaimana terjadinya peristiwa tersebut
  Disajikan teks singkat, siswa dapat menentukan pertanyaan PG 11
yang tepat untuk berwawancara sesuai teks
 Berdasarkan teks, siswa dapat menentukan peran tokoh PG 12
dalam teks tersebut
 Disajikan kalimat rumpang, siswa dapat menentukan kata Isian 13
tanya yang tepat

 Siswa dapat menentukan kalimat tanya yang digunakan Isian 14

untuk menanyakan tempat

 Siswa dapat menentukan bahasa yang tepat saat Isian 15

berwawancara
 Siswa dapat membuat kalimat pertanyaan dari kata tanya Uraian 16
yang telah ditentukan
3. IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan  Siswa dapat menunjukkan organ yang berfungsi menyaring PG 17
fungsinya pada hewan dan manusia, serta cara kotoran ke hidung
memelihara kesehatan organ pernapasan  Siswa dapat menunjukkan nama lain dari salah satu organ PG 18
manusia pernapasan manusia
 Siswa dapat menentukan salah satu gangguan pernapasan PG 19
 Siswa dapat menentukan cara dalam menjaga kesehatan PG 20
pernapasan
 Siswa dapat menunjukkan alat pernapasan pada salah satu Isian 21
hewan
 Siswa dapat menentukan banyaknya tarikan napas saat Isian 22
istirahat
 Siswa dapat menentukan cara mejaga udara agar tetap bersih Isian 23
 Siswa dapat menyebutkan organ pernapasan pada manusia Uraian 24
4. IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya  Siswa dapat menentukan suatu pekerjaan yang cocok untuk PG, Isian 25, 30
menyejahterakan kehidupan masyarakat suatu masyarakat
dibidang sosial dan budaya untuk memperkuat  Siswa dapat membedakan badan usaha milik negara dan PG 26
kesatuandan persatuan bangsa badan usaha milik swasta
 Siswa dapat menentukan salah satu badan usaha dari sebuah PG 27
pengertian
 Siswa dapat menunjukkan salah daerah penghasil batu bara PG 28
terbesar

 Siswa dapat menetukan kegiataan ekonomi yang cocok Isian 29

didalam suatu masyarakat

 Siswa dapat menentukan dasar hukum tentang perkoperasian Isian 31

 Siswa dapat menjelaskan peran pelaku kegiatan ekonomi Uraian 32

5. SBdP
3.1 Memahami gambar cerita  Siswa dapat menunjukkan sebutan bagi penulis lagu PG 33
3.2 Memahami tangga nada  Siswa dapat menunjukkan objek-objek dalam gambar PG 34
3.3 Memahami Pola lantai dalam tari kreasi ilustrasi
daerah  Siswa dapat menunjukkan asal tarian daerah PG 35
 Siswa dapat menentukan benda yang dapat menghasilkan PG 36
pewarna alami
 Siswa dapat menentukan pengertian dari kata asing Isian 37
 Siswa dapat menentukan properti yang digunakan untuk Isian 38
suatu tari tradisional
 Siswa dapat menentukan nama dari suatu pengertian Isian 39
 Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan teknik Uraian 40
pewarnaan