Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH KABUPATEN PADANG PARIAMAN

DINAS PENDIDIKAN
SMAN 1 SUNGAI LIMAU
UJIAN SEMESTER 2
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas :X
Hari / Tanggal : Waktu : 75 menit

1. Kegiatan mempertunjukan sesuatu e. bentuk karya dan ukuran karya


kepada orang lain agar mendapat
tanggapan dan penilaian pada karya seni 5. Pameran yang mempertunjukan
rupa di sebut....... berbagai jenis karya seni rupa sekaligus
a. perayaan disebut...
b. pameran a. heterogen
c. pertunjukan b. homogen
d. peragaan c. tunggal
e. perlombaan d. kelompok
e. Kontemporer
2. Dibawah ini contoh tujuan pameran di
6. Katalog dalam sebuah pameran berisi
sekolah tentang tujuan sosial dan
tentang…….
kemanusiaan…..
a. daftar lukisan
a . Mengambil keuntungan pribadi
b. harga lukisan
b. Menyumbangkan hasil karya yang
c. bahan lukisan
terjual kepanti asuhan d. proses pembuatan lukisan
c. Meningkatkan kualitas berkarya e. asal lukisan
d . Di harapkan karya terjual lebih tinggi
e . Semua benar
7. Orang yang bertugas sebagai penyeleksi
3. Di bawah ini yang tidak termasuk fungsi atau penilaian karya dalam suatu
pameran disekolah adalah…… pameran adalah……..
a. Meningkatkan apresiasi seni a. Kurator
b.Membangkitkan motivasi berkarya b. kolektor
seni c. koreksi
c.Penyegaran dari kejenuhan belajar di d. moderator
sekolah e. pembicara
d.Melatih siswa untuk berwira usaha
e. Belajar berorganisasi 8. Pameran yang jumlah pesertanya hanya
satu orang disebut
4. Pameran karya seni rupa dapat a. tunggal
dibedakan menjadi dua jenis ,yaitu b. homogen
berdasarkan..... c. heterogen
a. Jenis karya dan jumlah peserta d. mandiri
b. Media dan tema karya e. solois
c. Jenis karya dan media
d. Tema karya dan bentuk karya
9. Dalam perencanaan sebuah pameran pameran,dan penataan ruang
kita harus menentukan: pameran
a. tujuan,tema,kepanitiaan, waktu dan d. membuat kelengkapan pameran
tempat,Agenda kegiatan berupa pamplet,brosur, dan penataan
b. Kepanitiaan,seksi ruang pameran
dekorasi,publikasi,waktu dan tempat e. membuat desain ruang tempat
c. tujuan,kepanitian,agenda kegiatan pameran dan penataannya.
seksi dekorasi
d. waktu dan tempat,kepanitiaan,seksi 13. Kata apresiasi berasal dari kata to
konsumsi appreciate dalam bahasa Ingris yang
e. tujuan,seksi dekorasi,seksi berati.......
konsumsi,agenda kegiatan a. menghargai
b. menilai
10. Seksi ini bertugas membantu c. menyadari
sekretaris dalam pembuatan d. Mengerti
dokumen tertulis seperti surat- e. Memahami
menyurat,penyusunan proposal
kegiatan,dan mencatat segala sesuatu 14. Sesuatu kegiatan menafsirkan nilai
yang terjadi hngga pameran karya seni rupa sehingga seseorang
selesai,disebut ...... dapat menghargai dan menyadari
a. Seksi Usaha nilai yang terkandung di
b.Seksi Kesekretariatan dalamnya.Pernyataan ini merupakan
c.Seksi Publikasi dan dokumentasi pengertian dari.....
d. Seksi Perlengkapan a. seni rupa
e. Seksi Stand b. kepekaan estetik
c. pendekatan analitik
11. Pelaksanaan pekerjaan sebuah d. apresiasi seni rupa
organisasi kerja atau kepanitiaan e. pendekatan problematik
dapat menggunakan prinsip......
a. Plan,Chek,Do,Evaluate 15. Esensi terpenting dalam kritik seni
b. Plan,Do,Chek,Evaluate adalah......
c. Plan,Do,Evaluate,dan,Chek a. menyimpulkan karya
d. Chek,Plan,Do,dan Evaluate b. sebagai karya seni apresiasi saja
e. Chek,Do,Plan,dan Evaluate c. sebagai penyimpulan nilai
daneksistensi
12. Hal-hal yang perlu dipersiapkan d. mencari tahu informasi seputar
dalam pelaksanaan pameran karya seniman
seni rupa adalah...... e. apresiasi ,penghakiman,dan seni
a. mengumpulkan hasil tersendiri
karya,membuat kelengkapan
pameran,menyiapkan tempat 16. Berikut yang tidak termasuk jenis
pameran,dan penataan ruang kritik dalam mengapresiasi karya seni
pameran rupa adalah.....
b. membuat kelengkapan pameran a. kritik ilmiah
berupa pamlet,brosur,agar b. kritik seni
pengunjungnya banyak c. kritik pedagogik
c. mengumpulkan hasil d. kritik jurnalistik
karya,menyiapkan tempat e. kritik popular
17. Kritik jurnalistik adalah..................... 20. Kritik seni yang tertarik pada seni
a. kritik yang bersifat mendidik lukis anak-anak adalah
dengan tujuan meningkatkan kritik...........................
kematangan dan estetik a. popular
b. kritik yang hasilnya berbeda-beda b. formalistik
sesuai dengan pengertian dan c. ekspresivistik
pemahaman tiap individu d. instrumentalistik
c.kritik yang menggunakan media e. ilmiah
masa,seperti media cetak dan
elektronik sebagai cara untuk 21. Seni pertunjukan tradisional
mengkritik. Indonesia terdiri dari berbagai
d. kritik yang mendalam dan seni,yaitu........
dilengkapi dengan data-data dan a. seni teater,musik,dan rupa
hasilnya dapat b. seni tari,teater,dan musik
dipertanggungjawabkan c. seni musik,rupa,dan tari
e. kritik yang memperhatikan norma- d. seni rupa,teater,dan tari
norma yang berlaku di masyarakat e. seni rupa,tari,dan desain
yang berhubungan dengan
22. Di bawah ini yang merupakan cabang
norma,psikologi,sosiologi dan religi.
dari seni pertunjukan adalah kecuali....
a. teater
18. Di bawah ini yang dimaksud dengan
b.musik tradisional
kritik populer adalah.....................
c. pameran
a. kritik yang bersifat mendidik
d. tari
dengan tujuan meningkatkan e. puisi
kematangan dan estetik
b. kritik yang hasilnya berbeda-beda 23. Seni musik tradisional memiliki media
sesuai dengan pengertian dan utama seperti musik-musik
pemahaman tiap individu lainnya,yaiti.........
c. kritik yang memperhatikan norma- a. ritme
norma yang berlaku di masyarakat b. nada
yang berhubungan dengan c. suara
norma,psikologi,sosiologi,dan religi d. harmoni
d. kritik yang mendalam dan e.warna suara
dilengkapi dengan data-data dan
hasilnya dapat dipertanggungjawab 24. Tangga nada diatons memiliki..............
e. kritik yang menggunakan media ma a. empat buah nada pokok
sa seperti media cetak dan elektronik b. lima buah nada pokok
sebagai cara untuk mengkritik. c. enam buah nada pokok
d. tujuh buah nada pokok
19. Kritik yang bersifat mendidik dengan e. delapan buah nada pokok
tujuan meningkatkan kematangan
teknik,adalah kritik......................... 25. Daerah di Indonesia yang musik
a. jurnalistik tradisionalnya menggunakan tangga
b. pedagogik nada diatonis adalah..................
c. ilmiah a. Bali
d. Popular b. Jawa
e. formalistik c. Sunda
d. Padang
e. Madura 30. Contoh ilustrasi musik yang
menggambarkan nuansa religi adalah
26. 24. Sebuah tarian merupakan musik........
rangkaian dari bermacam-macam a. talempong menggambarkan
gerak yang memiliki makna Minangkabau
tertentu.Musik yang mengiringi tarian b. tayub menggambarkan bersukaria
membantu tarian tersebut mencapai c. rebana menggambarkan nuansa
makna yang diinginkan.Fungsi musik keagamaan
dalam konteks tersebut adalah d. jazz menggambarkan kerumitan
sebagai.................. e. dangdut menggambarkan orang
a. penegas yang sedang bergembira
b. penentu
c. penghias 31. Satu adegan dalam satu pentas teater
d. pembantu menampilkan seorang anak menangis
e. pembangun ketika ditinggal ibunya.Dalam adegan
tersebut,musik memberikan ilustrasi
27. Alat musik pengiring tari nuansa sedih .Dalam hal ini musik
pasambahan adalah..... berfungsi......
a. rebana a. memberikan penguatan pada alur
b. talempong cerita
c. sasando b. menggambarkan latar belakang
d. kendang c. memberikan penekanan adegan
e. gamelan d. memberikan warna psikilogis
e. menjadi pembuka
28. Musik yang digunakan sebagai
pendukung pertunjukan seni teater 32. Sebelum pertunjukan teater pada
biasa adalah.................... adegan pertama di mulai ,umumnya
a. musik kamar musik bermain terlebih dahulu.Dalam
b. musik mandiri hal ini,musik beerfungsi sebagai
c. musik non mandiri musik.....................
d. iringan a. pembuka
e. ilustrasi b. penutup
c. selingan
29. Fungsi musik dalam pertunjukan d. awal
teater antara lain sebagai ilustrasi e. akhir
latar belakang budaya.Salah satu
contoh ilustrasi latar belakang budaya
yang digambarkan oleh musik adalah 33. Dalam sebuah pertunjukan
musik................... teater,ketika telah menyelesaikan
a. talempong menggambarkan adegan,musik punmengalun secara
minangkabau perlahan.Pada kasus ini,musik berfungsi
b. tayub menggambarkan bersukaria sebagai..................
c. rebana menggambarkan nuansa a. pembuka
keagamaan b. penutup
d. jazz menggambarkan kerumitan c.selingan
e. dangdut menggambarkan orang d. awal
sedang bergembira e.akhir
34. Salah satu musik tradisional yang Jawablah pertanyaan ini dengan
berasal dari budaya minang adalah benar!
musik...
a. kebyar 1. Apa saja fungsi pameran disekolah?
b. calung
c. degung 2. Apa perbedaan antara apresiasi karya
d. angklung seni rupa dengan kritik karya seni
e.talempong rupa,jelaskan!

35. Salah satu kegiatan memberikan kritik 3. Sebutkan jenis kritik seni!
pada pertunjukan musik adalah.....
a. mengevaluasi
b. menonton 4. Jelaskan pengertian dari kritik
c.memahami pedagogik?
d. mendengarkan
e. memainkan
5. Menurut anda,pentingkah kritik seni
rupa bagi seorang seniman pelukis?
kemukakan alasan Anda

SOAL II

Anda mungkin juga menyukai