Anda di halaman 1dari 7

ikasi Analisis Evaluasi

Langkah Pertama
PETUNJUK PENGERJAAN

a. Tentukan KD dan banyak soal per jenis soal pada Isi tabel "RINCIAN KD"
b. Tentukan Skor teringgi/bobot soal tiap jenis soal pada tabel "BOBOT SOAL"

Langkah Kedua
(Serie K-13)
a. Isi nomor soal per jenia soal sesuai banyaknya soal pada baris 10 atau shell yang berwarna hijau
b. Isi No. KD tiap soal pada baris 9 atau shell yang berwarna kuning (pengetikan No. KD nya harus sama dengan No. KD pada tabel "
KD")
pengetika No. KD yang tidak sesuai pada baris 9 tau shell yang berwarna kuning dengan tabel "RINCIAN KD" berakibat nilai KD tida
terhitung oleh rumus fungsi ANALISIS EVALUASI

Langkah Ketiga
Isi jawaban siswa pada tiap jenis soal dengan ketentuan sbb :
- Jawaban soal PG, diisi dengan angka yang sesuai dengan skor/bobot soal PG pada tabel "BOBOT SOAL" untuk jawaban siswa
yang benar, dan untuk jawaban siswa yang salah dikosongkan saja
- Jawaban soal ISIAN SINGKAT, diisi dengan angka yang sesuai dengan skor/bobot soal PG pada tabel "BOBOT SOAL" untuk
jawaban siswa yang benar, dan untuk jawaban siswa yang salah dikosongkan saja
- Jawaban soal ESSEI diisi oleh skor yang sesuai dengan skor/bobot soal isian pada tabel "BOBOT SOAL" untuk jawaban siswa
yang benar, dan untuk jawaban siswa yang salah dikosongkan saja. (untuk penentuan skor nilai ESSEI disesuaikan
dengan kelengkapan/ketepatan jawaban siswa atau diserahkankan pada pertimbangan guru.

Langkah Keempat
Untuk memunculkan nilai per KD, silahkan hapus kolom "NILAI/KD" yang tidak terpakai (jumlah kolom "NILAI/KD" harus sesuai den
banyaknya KD dalam tabel "BOBOT SOAL"

Perhatian :
Jangan merubah atau menghapus rumus fungsi pada shell yang berwarna biru, karena sistem kerja aplikasi tidak akan berfungsi
JENIS EVALUASI PENILAIAN AKHIR SEMSTER (PAS)
MATA PELAJARAN PAI dan BUDI PEKERTI
KELAS I (SATU)
SEMESTER I (SATU)
KRITERIA CAPAIAN MINIMAL (KCM) 75
NAMA GURU EN JANG WARMAN, S.Pd., S.Pd.I
NIP/NUPTK 6056758660110053
TITIMANGSA PEMBUATAN LAPORAN Cianjur, 03 Desember 2019

Design By : Enjang
Apabila ada saran dan masukan untuk pengembangan aplikasi ini hubungi kontak saya di :
No. HP/WA : 0877-2427-4926
ANALISIS EVALUASI
PENILAIAN AKHIR SEMSTER (PA
PELAJARAN : PAI dan BUDI PEKERTI
KELAS / SEMESTER : I (SATU) / I (SATU) Kembali ke Menu

KCM : 75
JAWABAN SISWA
PILHAN GANDA ISIAN SINGKAT
NO NAMA SISWA KD & No. Soal KD & No. Soal
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3.10 3.11 3.12 3.13 3.14 3.15 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3.10 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
1 ABDUL BASIT 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2
Jumlah Jawaban Benar 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Prosentasi Jawaban Benar 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Tingkat Kesulitan Soal
ASI
TER (PAS)

KAT ESSEI NILAI/KD


Tuntas / Tidak
oal KD & No. Soal NA Tuntas
3.8 3.9 3.10 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5
3.15 3.2 3.1 3.5 3.8 3.4 3.7 3.6 3.9 0 0 0 0 0 0
33 34 35 36 37 38 39 40
2 2 2 3 3 3 3 3 50 117 175 100 57.1 117 133 66.7 80 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
1 1 1 1 1 1 1 1
100 100 100 100 100 100 100 100
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Mudah
Cianjur, 03 Desember 2019
Guru Kelas/Mapel

EN JANG WARMAN, S.Pd., S.Pd.I


NIP/NUPTK 6056758660110053

Anda mungkin juga menyukai