Anda di halaman 1dari 12

PROGRAM SEMESTER

Mapel Bahasa Arab Kls. 4 Smt. 1


MI: …………………
Aloka Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
si
No Kompetensi Dasar
Wakt 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
u
Mengidentifikasi bunyi huruf 6 x x X
hijaiyah dan ujaran ( kata,
kalimat ) tentang
‫ المهنة‬،‫ األدوات المدرسية‬،‫التعارف‬
Menemukan makna atau 4 x x
gagasan dari wacana lisan
sederhana tentang
‫ المهنة‬،‫ األدوات المدرسية‬،‫التعارف‬
Melakukan dialog 4 x x
sederhana tentang
‫ المهنة‬،‫ األدوات المدرسية‬،‫التعارف‬
Menyampaikan informasi 4 x X
secara lisan dalam kalimat
sederhana tentang
‫ المهنة‬،‫ األدوات المدرسية‬،‫التعارف‬
Melafalkan huruf hijaiyah, 4 x x
kata, kalimat dan wacana
tertulis tentang
‫ المهنة‬،‫ األدوات المدرسية‬،‫التعارف‬
Menemukan makna, 4 x x
gagasan atau ide wacana
tertulis tentang
‫ المهنة‬،‫ األدوات المدرسية‬،‫التعارف‬
Menyalin kata, kalimat dan 4 x X
menyusun kata menjadi
kalimat sempurna tentang
‫ المهنة‬،‫ األدوات المدرسية‬،‫التعارف‬
Tema-tema tersebut 4 x x
menggunakan pola kalimat
yang meliputi
‫ إشارة اسم‬+ ‫مفرد اسم‬/‫علم‬
dan
‫( ضمائر‬،‫ أنا‬،‫ أنت‬،ِ‫ أنت‬،‫)هي هو‬
+ ‫مذكر مفرد اسم‬/‫مؤنث‬/‫علم‬
34
PROGRAM SEMESTER
Mapel Bahasa Arab Kls. V Smt. 1
MI: …………………

Juli Agustus September Oktober November Desember


No Kompetensi Dasar A/W
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Mengidentifikasi bunyi huruf 2
hijaiyah dan ujaran (kata,
kalimat ) tentang
+ ‫ في الحديقة‬،‫في البيت‬
‫األلوان‬
Memahami makna kata 2
informasi tentang
+ ‫ في الحديقة‬،‫في البيت‬
‫األلوان‬
Melakukan dialog 6
sederhana tentang
+ ‫ في الحديقة‬،‫في البيت‬
‫األلوان‬
Menyampaikan informasi 6
secara lisan dalam kalimat
sederhana tentang
+ ‫ في الحديقة‬،‫في البيت‬
‫األلوان‬
Melafalkan huruf hijaiyah, 6
kata, kalimat dan wacana
tertulis tentang
+ ‫ في الحديقة‬،‫في البيت‬
‫األلوان‬

Menemukan makna, 4
gagasan atau ide wacana
tertulis tentang
+ ‫ في الحديقة‬،‫في البيت‬
‫األلوان‬
Menyalin kata, kalimat dan 4
menyusun kata menjadi
kalimat sempurna tentang
+ ‫ في الحديقة‬،‫في البيت‬
‫األلوان‬
34

Mengetahui .........., ..................20......


Kepala MI................. Guru Mata Pelajaran BA,

_________________ _________________
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
Mapel Bahasa Arab Kls. V Smt. 2
MI: …………………

Januari Februari Maret April Mei juni


No Kompetensi Dasar A/W
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Mengidentifikasibunyi huruf 2
hijaiyah dan ujaran ( kata,
kalimat ) tentang
،‫ في العمل‬،‫في المدرسة‬
‫ في المقصف‬،‫في المكتبة‬
Memukan makna atau 2
gagasan dari wacana lisan
sederhana tentang
،‫ في العمل‬،‫في المدرسة‬
‫ في المقصف‬،‫في المكتبة‬
Melakukan dialog 6
sederhana tentang
،‫ في العمل‬،‫في المدرسة‬
‫ في المقصف‬،‫في المكتبة‬
Menyampaikan informasi 6
secara lisan dalam kalimat
sederhana tentang
،‫ في العمل‬،‫في المدرسة‬
‫ في المقصف‬،‫في المكتبة‬
Melafalkan huruf hijaiyah, 6
kata, kalimat dan wacana
tertulis tentang
،‫ في العمل‬،‫في المدرسة‬
‫ في المقصف‬،‫في المكتبة‬

Menemukan makna, 4
gagasan atau ide wacana
tertulis tentang
،‫ في العمل‬،‫في المدرسة‬
‫ في المقصف‬،‫في المكتبة‬
Menyusun kata menjadi 4
kalimat sempurna,
membuat karangan
sederhana tentang
،‫ في العمل‬،‫في المدرسة‬
‫ في المقصف‬،‫في المكتبة‬
34

Mengetahui .........., ..................20......


Kepala MI................. Guru Mata Pelajaran BA,

_________________ _________________
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
Mapel Bahasa Arab Kls. VI Smt. 1
MI: …………………

Januari Februari Maret April Mei Juni


No Kompetensi Dasar A/W
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Mengidentifikasi bunyi huruf
hijaiyah dan ujaran ( kata,
kalimat ) tentang
‫ األفعال اليومية‬،‫الساعة‬
Memukan makna atau
gagasan dari wacana lisan
sederhana tentang
‫ األفعال اليومية‬،‫الساعة‬
Melakukan dialog
sederhana tentang
‫ األفعال اليومية‬،‫الساعة‬
Menyampaikan informasi
secara lisan dalam kalimat
sederhana tentang
‫ األفعال اليومية‬،‫الساعة‬
Melafalkan huruf hijaiyah,
kata, kalimat dan wacana
tertulis tentang
‫ األفعال اليومية‬،‫الساعة‬
Menemukan makna,
gagasan atau ide wacana
tertulis tentang
‫ األفعال اليومية‬،‫الساعة‬
Menyusun kalimat dan
membuat karangan
sederhana tentang
‫ األفعال اليومية‬،‫الساعة‬

Mengetahui .........., ..................20......


Kepala MI................. Guru Mata Pelajaran BA,

_________________ _________________
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
Mapel Bahasa Arab Kls. VI Smt. 2
MI: …………………

Juli Agustus September Oktober November Desember


No Kompetensi Dasar A/W
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Mengidentifikasi bunyi huruf
hijaiyah dan ujaran ( kata,
kalimat ) tentang
‫ الرحلة‬،‫الواجب المنزلي‬
Memukan makna atau gagasan
dari wacana lisan sederhana
tentang
‫ الرحلة‬،‫الواجب المنزلي‬
Melakukan dialog sederhana
tentang
‫ الرحلة‬،‫الواجب المنزلي‬
Menyampaikan informasi
secara lisan dalam kalimat
sederhana tentang
‫ الرحلة‬،‫الواجب المنزلي‬
Melafalkan huruf hijaiyah,
kata, kalimat dan wacana
tertulis tentang
‫ الرحلة‬،‫الواجب المنزلي‬
Menemukan makna,
gagasan atau ide wacana
tertulis tentang
‫ الرحلة‬،‫الواجب المنزلي‬
Menyusun kalimat dan
membuat karangan
sederhana tentang
‫ الرحلة‬،‫الواجب المنزلي‬

Mengetahui .........., ..................20......


Kepala MI................. Guru Mata Pelajaran BA,

_________________ _________________
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
Mapel Bahasa Arab Kls. 4 Smt. 2
MI: …………………
Januari Februari Maret April Mei juni
No Kompetensi Dasar A/W
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Mengidentifikasi bunyi 2
huruf hijaiyah dan ujaran
( kata, kalimat ) tentang
‫ الحياة العائلية‬،‫ األسرة‬،‫العنوان‬
Memukan makna atau 2
gagasan dari wacana
lisan sederhana tentang
‫ الحياة العائلية‬،‫ األسرة‬،‫العنوان‬
Melakukan dialog 6
sederhana tentang
‫ الحياة العائلية‬،‫ األسرة‬،‫العنوان‬
Menyampaikan informasi 6
secara lisan dalam
kalimat sederhana
tentang
‫ الحياة العائلية‬،‫ األسرة‬،‫العنوان‬
Melafalkan huruf hijaiyah, 6
kata, kalimat dan wacana
tertulis tentang
‫ الحياة العائلية‬،‫ األسرة‬،‫العنوان‬
Menemukan makna, 4
gagasan atau ide wacana
tertulis tentang
‫ الحياة العائلية‬،‫ األسرة‬،‫العنوان‬
Menyalin kata, kalimat 4
dan menyusun kata
menjadi kalimat
sempurna tentang
‫ الحياة العائلية‬،‫ األسرة‬،‫العنوان‬
34

Mengetahui .........., ..................20......


Kepala MI................. Guru Mata Pelajaran BA,

_________________ _________________
NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai