sasdKompetens Ipk Tujuan (intergrasi Sintaksis model Proses berfikir ilmiah (Saintifik)

nilai-nilai karakter) discovery learning

i Dasar
3.1 Menganalisis nilai- 1. Menjelaskan Melalui pengamalan 1. Pengumpulan data Mengamat Menany Mengumpulkan menalar mengomunikasika
nilai pancasila pancasila dalam informasi dan diskusi (Data collection) i a informasi n
dalam kerangka praktik siswa mampu: 2. Mengindentifikasika Siswa mampu Siswa mampu Siswa
praktik menyelenggaraka 1. Menjelaskan n masalah mengumpulkan mengindentifikasika mempresentasikan
penyelengaraan n pemerintahan pancasila dalam 3. Menarik kesimpulan informasi n masalah megenai pembahasan
pemerintahan negara praktik tentang praktik penyelenggaraan mengenai praktik
negara penyelenggaraa penyelenggaraa pemerintah yang penyelenggaraan
n pemerintahan n pemerintahan ssesuai pancasila pemerintahan
negara yang negara yang negara yang
berlandaskan berlandaskan berlandaskan
pancasila dari pancasila pancasila
internet dan
buku
pembelajaran
siswa dengan
berdiskusi
bersama teman
kelompok (rasa
ingin tahu)
3.1.1 Menganalisis macam dan jenis kekuasaan negara
3.1.2 Menganalisis konsep pembagian kekuasaan di Indonesia
3.1.3 Menganalisis kedudukadan fungsi kementerian negara dan lembaga pemerintah nonkementerian.
3.1.4 Menganalisis nilai-nilaPancasila dalam Pemyelenggaraan pemerintahan
Pengetahuan
Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, proseduralberdasarkan rasa ingin tahunyatentang ilmu pengetahuan,teknologi, seni, budaya danhumaniora dengan
wawasankemanusiaan, kebangsaan,kenegaraan, dan peradabanterkait penyebab fenomena dankejadian, serta menerapkanpengetahuan prosedural padabidang kajian yang spesifiK
KELOMPOK PKN DAN TIK
Khadaffy Usman, S.Pd
Frangky Nuru, S.Pd
Hamis Basahona, S,Pd