LEMBAR OBSERVASI

AKTIVITAS BELAJAR SISWA SELAMA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH)

Nama Observer : …………………………..

Hari/Tanggal : …………………………..
Tempat : …………………………..
Kelas/Semester : …………………………..
Waktu : …………………………..
Pertemuan Ke : …………………………..
Pokok Bahasan : …………………………..

Petunjuk :
1. Amatilah aktivitas belajar siswa selama proses pembelajaran berlangsung.
2. Berilah tanda checklist () pada kolom aspek yang dinilai apabila keterampilan tersebut terjadi.
𝑓
3. Persentase aktivitas ditentukan dengan rumus 𝑃 = × 100%
𝑁

Keterangan:
P : Angka persentase
f : Frekuensi yang sedang dicari persentasenya
N : Jumlah frekuensi/ banyak individu
No Nama Aktivitas Belajar Siswa
Siswa Siswa Siswa Siswa Siswa Siswa Siswa Siswa berani Siswa berani
memperhatikan terlibat aktif berdiskusi mendengarkan mencatat menanggapi menyampaikan memberikan
temannya dalam dan ikut dalam uraian dari hasil jawaban dari pendapatnya jawaban
mempresentasi bekerjasama kelompok guru dan diskusi hasil kerja dalam permainan
kan hasil diskusi dalam untuk temannya saat yang kelompok lain berdiskusi Course
diskusi menemukan diskusi dikerjakan pada saat Review
jawaban berlangsung mempresentasi Horay dari
dari soal- kan di depan hasil diskusi
soal yang kelas kelompok
diberikan
guru
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

Keterangan

Padang Ganting, Januari 2020

Observer

…………………………………