LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

PELATIHAN MANDIRI IMPLEMENTASI KURIKULUM TAHUN 2013

Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit

Kenaikan Pangkat

OLEH :

DWI ERNAWATI, S.Pd

NIP. 19701211 199306 2 001
 DWI ERNAWATI, S.Pd
NIP. 19701211 199306 2 001
SEKOLAH DASAR NEGERI 009 BALIKPAPAN BARAT

SEKOLAH DASAR NEGERI 009 BALIKPAPAN BARAT

JALAN LETJEN SOEPRAPTO
TAHUN 2015
 IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SDN 009 BALIKPAPAN BARAT

2. Nama Guru : DWI ERNAWATI, S.Pd
3. NIP : 197012111993062001
4. Jabatan/Golongan Guru : PENATA TK I / IIId
5. Alamat Sekolah
 Jalan : Jl. Letjen Soeprapto
 Kabupaten : Balikpapan
 Provinsi : Kalimantan Timur
 Telpon/Fax : 0542426951
6. Mengajar Mata Pelajaran : Guru Kelas
7. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS
 Pejabat yang mengangkat : Gubernur Kalimantan Timur
 Nomor SK : SK.844-813.5-7052

 Tanggal SK : 31 Mei 1993

b. Pangkat Terakhir
 Pejabat yang mengangkat : Walikota Balikpapan

 Nomor SK : KEP.823.3/012/X/2011

 Tanggal SK : 05 September 2011

8. Alamat Rumah
 Jalan : Jl.Patriot Gunung Satu RT 29/48
 Kabupaten : Balikpapan
 Provinsi : Kalimantan Timur
 Telpon/Fax : 081346465950
 LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

Oleh:
DWI ERNAWATI, S.Pd
NIP. 19701211 199306 2 001

Balikpapan, 8 Nopember 2015

Kepala Sekolah, Koordinator PKB,

SYARIFUDDIN, S.Pd.SD Hj IIN RATMAYATI, S.Pd.SD.MM

NIP. 19621230 198111 1 001 NIP.
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan

yang sangat penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu menciptakan insan Indonesia
cerdas dan kompetitif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan sebagai
profesi yang bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14
Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi, tidak cukup bila guru hanya
melakukan tugasnya mengajar, membimbing dan mendidik para siswanya, melainkan
harus selalu mengembangkan profesinya tersebut. Pengembangan terhadap profesi guru
tersebut hendaklah dilaksanakan secara terprogram dan berkelanjutan, melalui kegiatan
Pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) yang memang merupakan salah satu
kegiatan yang dirancang untuk mewujudkan terbentuknya guru yang profesional. Salah
satu jenis kegiatan PKB adalah Pengembangan Diri.
Kegiatan Pengembangan Diri tersebut dapat dilakukan melalui dua jenis
kegiatan, yaitu: (1) Mengikuti kegiatan pendidikan dan pelatihan (diklat) fungsional
dan/atau (2) Mengikuti kegiatan kolektif guru. Menyadari akan berbagai kekurangan
yang ada penulis, maka untuk meningkatkan profesionalisme yang penulis rasakan
masih kurang, selama tahun pelajaran 2015/2016 ini penulis telah ditugaskan oleh
Kepala Dinas Pendidikan Kota Balikpapan, Pengawas TK/SD dan Kepala Sekolah
untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri Bimtek dan Seminar Penilaian Kinerja
dan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan tingkat Kota.
Sebagai tanggung jawab atas tugas yang telah diberikankepada penulis
untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri, dan untuk mengimbaskan hasil yang
penulis peroleh selama mengikuti kegiatan pengembangan diri tersebut, maka penulis
pandang perlu untuk menuliskan laporan kegiatan ini.
B. Tujuan

Tujuan dari kegiatan Pengembangan Diri ini adalah sebagai berikut :

1. Mendapatkan informasi dan pemahaman tentang Penilaian Kinerja Guru (PKG)
2. Menambah Ilmu Pengetahuan tentang Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan ( PKB)
3. Menambah pengalaman dalam mengembangkan keprofesian sebagai guru.
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Bagian Awal

a. Judul Diklat yang diikuti : Bimtek dan Seminar Penilaian Kinerja dan
Keprofesian Berkelanjutan untuk Kepala Sekolah
dan Guru SD, SMP, SMA, dan SMK Negeri Se-
Kota Balikpapan.

b. Waktu Pelaksanaan : 5 s.d 8 Nopember 2015

c. Tempat Penyelenggaraan : Hotel Mirama, Jl. Dondang

d. Lama waktu pelaksanaan Diklat : 4 hari (32 Jam Pelajaran )

e. Surat Tugas (terlampir) : 1. Surat Tugas dari Kepala Dinas Pendidikan

Kota Balikpapan

2. Surat Tugas dari Kepala Sekolah SDN 009

Balikappan Barat.

f. Penyelenggara / pelaksana Diklat : Dinas Pendidikan Kota Balikpapan

g. Fotocopy sertifikat (terlampir) :

 B. Bagian Isi

1. Tujuan Pengembangan Diri

Tujuan Pengembangan diri yang dilakukan adalah :
1. Mendapatkan informasi dan pemahaman tentang Penilaian Kinerja Guru
(PKG).
2. Mendapatkan informasi dan pemahaman tentang penyusunan dan penetapan
Angka Kredit Jabatan guru dengan regulasi yang baru.
3. Menambah Ilmu Pengetahuan tentang Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan ( PKB)

2. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

Materi utama yang diberikan dalam Bimtek ini adalah orientasi Penilaian Kinerja
Guru (PKG), Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB), Penelitian Tindakan
Kelas/Penelitian Tindakan Sekolah (PTK/PTS), dan Best Practice Guru/Kepsek.
Adapun materi penunjang lainnya diantaranya adalah Kebijakan Dinas Pendidikan Kota
Balikpapan.
Jadwal kegiatan bimtek dan alokasi waktu sebagai berikut :

No. Materi Pelatihan Waktu

Hari - Kebijakan Dinas Pendidikan Kota Balikpapan 2 jam
I - Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
6 jam
Hari - Penelitian Tindakan Kelas/Sekolah ( PTK/PTS ) 8 jam
II
Hari - Penelitian Tindakan Kelas/Sekolah ( PTK/PTS ) 8 jam
III
Hari - Penelitian Tindakan Kelas/Sekolah ( PTK/PTS ) 4 jam
IV - Seminar Proposal PTK / PTS 2 jam
- Penulisan Best Practice Guru / Kepsek 2 jam

3. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang akan dilakukan setelah kegiatan pengembangan diri ini
adalah:
1. Mempraktekkan materi dan pemahaman yang diterima di dalam membantu
Kepala Sekolah melakukan kegiatan Penilaian Kinerja Guru di sekolah.
2. Mengimbaskan kepada teman-teman guru di kecamatan atau gugus melalui
KKG.
3. Mengajak semua komponen pendidik dan tenaga kependidikan serta para
siswa di sekolah untuk selalu berupaya meningkatkan mutu pendidikan.

4. Dampak Pengembangan Diri

Adapun dampak yang penulis rasakan dari mengikuti bimtek yang dilakukan
ini adalah :
1. Mengerti dan memahami alur Penilaian Kinerja Guru (PKG) sehingga pada
akhirnya bisa meningkatkan kualitas mengajar guru di kelas.
2. Memahami hal-hal yang merupakan bagian dari Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan.
3. Memahami cara membuat penulisan laporan Penelitian Tindakan
Kelas/Penelitian Tindakan Sekolah yang benar.

5. Penutup
Penyelenggaraan kegiatan bimtek semacam ini bagi penulis khususnya dan
bagi para guru, serta para pengambil kebijakan pendidikan pada umumnya,
sangat bermanfaat dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di sekolah
maupun di wilayah Kota Balikpapan. Penulis berharap agar kiranya kegiatan
Bimtek semacam ini hendaknya dapat diprogramkan dan dilaksanakan secara
 kontinue agar para guru dan para pengambil kebijakan di bidang pendidikan
serta masyarakat dapat mengetahui bagaimana mutu pendidikan dan program-
program di wilayah Kota Balikpapan.

REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Materi PD/ Peran Waktu/ Tempat Institusi
No Nama Kegiatan Nama Fasilitator
Kompetensi Guru Jam PD Kegiatan Penyelenggara

1. Bimtek dan Seminar Peserta Dayang Suriani, Hotel Dinas Pendidikan

Penilaian Kinerja Bimtek M.Pd Mirama Kota Balikpapan
dan
Keprofesian PKB Drs.H.Ahmad
Berkelanjutan untuk PTK/PTS Mursyid, M.Pd
Kepala Sekolah dan Best Practice 32 jam
Guru SD, SMP, Drs. Masdukizain,
SMA, dan SMK M.Pd
Negeri Se-Kota -
Balikpapan.