BAB I

LATAR BELAKANG

A. Latar Belakang dan Tujuan Pendirian

a. Latar Belakang
Mendirikan, membina dan mengembangkan lembaga Pendidikan formal dan
Non formal yang efektif dan efisien, merupakan kewajiban kita bersama sesuai
dengan cita-cita dan tujuan Pendidikan Nasional yakni pembangunan pendidikan
diarahkan untuk meningkatkan harkat dan martabat manusia serta meningkatkan
pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan.
Berawal dari kondisi banyaknya siswa-siswi lulusan SMP dan MTs yang berada
di wilayah Kp. Cisarua Desa Purasari Kecamatan Leuwiliang yang tidak
melanjutkan sekolah ke tingkat lanjutan atas, baik SMK, SMA ataupun Aliyah
dengan alasan ekonomi dan jarak yang jauh. Kemudian bersama itu bermunculan
pula rintisan sekolah-sekolah kejuruan baru dengan berbagai jurusan di Kecamatan
Leuwiliang, sehingga untuk mengimbangi hal tersebut, kami memandang perlu
dirintis pula sebuah lembaga pendidikan tingkat atas yang berbasis agama dan
teknologi yaitu SMK Matardika yang mengacu lebih dalam pada agama dan
teknologi di Wilayah Kecamatan Leuwiliang. Dengan alasan mendasar sungguh
sangat disayangkan bila generasi muda wilayah Kecamatan Leuwiliang
terbelakang dalam pendidikan terutama pendidikan Agama.
Dengan latar belakang dan pertimbangan kondisi yang obyektif
maka kami merasa terketuk hati bila seandainya kami dapat membangun dan
mengembangkan lembaga pendidikan untuk mereka- mereka yang berada di daerah
Kp. Cisarua Desa Purasari Kecamatan Leuwiliang yang tidak tersentuh oleh promosi
lembaga pendidikan yang ada supaya dapat melanjutkan pendidikannya di sekolah
tingkat lanjutan atas, kami secara sukarela membangun daerah kami sendiri
walaupun dengan kekuatan yang di miliki begitu terbatas, semoga niat baik kami
mendapat Ridho Allah Subhanahu Wata’ala dan dimudahkan segala urusan ke
depannya. kami Pengurus Yayasan Almajid Taruna Mahardika Desa Purasari
Kecamatan Leuwiliang Kabupaten Bogor merintis dan mendirikan Lembaga
Pendidikan SMK. Sehingga disepakatilah pendirian Lembaga Pendidikan SMK yang
bernama “SMK Matardika”.

1
b. Visi SMK
“Terbentuknya insan yang berilmu berakhlak karimah, mandiri dan visioner”

c. Missi SMK
1. Mempasilitasi peserta didik dengan sarana prasarana yang menunjang
2. Pengadaan tenaga pendidik yang sesuai dengan kompetensi dan
profesional
3. Mengadakan kajian khusus tentang ilmu keagamaan yang lebih sesuai
kebutuhan
4. Menyiapkan program unggulan berupa ilmu komputer dan kewirausahaan

d. Langkah-Langkah Strategis
Untuk mewujudkan Visi Misi di atas perlu diupayakan beberapa hal
sebagai berikut:
1. Membangun gedung berikut infrastukturnya, menyediakan sarana yang
memungkinkan terpenuhinya syarat minimal’ bagi Kegiatan Belajar
Mengajar.
2. Melibatkan kemampuan warga sekolah sebagai tenaga guru dan tenaga
non guru sesuai dengan bidang keahliannya
3. Mengupayakan tenaga guru yang layak sesuai dengan pengetahuan dan
keterampilan bagi tenaga guru dan tenaga non guru yang ada.
4. Interaktif dan komunikatif dengan masyarakat agar mendapat dukungan
baik moril maupun meteril sehingga mereka mempunyai rasa memiliki.
5. Berusaha menjalin kerjasama dengan dunia usaha/industri sesuai dengan
program keahlian yang dikembangkan.
6. Penggunaan alokasi dana yang terhimpun dari pemerintah dan
masyarakat. secara efektif efisien, transparan dan rasional.
e. Data Peserta didik SMK Matardika Tahun Pelajaran 2018/2019
KELAS L P JUMLAH
X 10 25 35
XI 0 0 0
XII 0 0 0
JUMLAH 10 25 35
ROMBEL 1
2
f. Data Tenaga Pendidik dan Kependidikan SMK Matardika Tahun Pelajaran
2018/2019
PENDIDIKAN L P JUMLAH
SLTA 2 2 4
D.3 1 - 1
S.1 11 3 14
S.2 1 - 1
JUMLAH 15 5 20

3
 BAB II
RENCANA PROGRAM
A. Rancangan
a. Progaram Jangka Pendek
1. Menyelesaikan Izin Opersaional SMK Matardika Kab. Bogor Ke Kementrian
Pendidikan dan Kebudayaan Wilayah Propinsi Jawa Barat
2. Melengkapi Administrasi yang diperlukan
3. Pembangunan Gedung tahap pertama
4. Mengkoordinir para donatur tetap

b. Program Jangka Menengah

1. Menyediakan Perpustakaan sebagai sarana penunjang untuk meningkatkan
minat bakat siswa dalam menambah pengetahuan.
2. Pembangunan Gedung Tahap Kedua / Masjid dan sarana ibadah
3. Menyediakan alat-alat Labolatorium Komputer, Labolatorium Bahasa serta
Alat-alat Olahraga sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan.

c. Program Jangka Panjang

1. Terwujudnya generasi yang bertaqwa Kepada Allah SWT,Cerdas,Terampil,
Propesional, Jujur, Mandiri, berwawasan dan visioner.
2. Terciptanya Sistem Komputerisasi dalam pengolahan semua data dan
Administrasi
3. Penyempurnaan Program-Program yang belum terselesaikan atau belum
terlaksana.

b. Maksud dan Tujuan Pendirian

Maksud dan tujuan dan Pengajuan Izin Operasional ini adalah
1. Mendapatkan pengakuan secara legal bagi berdirinya SMK Matardika
Kabupaten Bogor demi keberlangsunagan kegiatan belajar mengajar dimasa
sekarang dan yang akan datang bagi di SMK Matardika .
2. Mendapatkan pengayoman dan payung hukum secara langsung bagi
kelangsungan dan keberadaan SMK Matardika Kabupaten Bogor ditengah-
tengah masyarakat.

4
 3. Berperan aktif dalam program pemerintah dalam rangka suksesnya Program
wajib belajar 12 tahun di Kab. Bogor dengan menjaring siswa yang tidak
tersentuh oleh SMA / SMK manapun.
4. Mendapatkan kemudahan dan fasilitas secara Administratife dari
pemenintah dalam rangka pengentasan angka partisipasi Wajar Dikdas 12
tahun di Kab. Bogor.
5. Ikut andil memberikan pelayanan bidang pendidikan bagi masyarakat yang
tidak mampu untuk dapat menikmati pendidikan yang layak bagi siswa yang
tidak terjangakau oleh SMA/SMK manapun.
6. Membentuk karakter peserta didik SMK Matardika yang berwawasan Imtaq
dan Iptek dalam persaingan Gobalisasi dan Menyiapkan generasi yang
mampu menjawab tantangan zaman khusunya di Dengan adanya program
Modernisasi.
7. Mempermudah, dan membantu dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang
atas memperdekat jarak siswa/siswi dalam menempuh perjalanan ke SMK.

B. Bentuk dan Nama SMK

Adapun bentuk SMK yang akan di usulkan oleh Yayasan Almajid Taruna
Mahardika Kecamatan Leuwiliang kepada Bapak Kepala Kantor Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Jawa Barat adalah SMK Matardika atau
setingkat SMA dengan Profil sebagai berikut:
Bentuk Sekolah : SMK
Nama Sekolah : SMK Matardika
Status Sekolah : Swasta
Luas Tanah : 1000 m2
Alamat : Kp. Cisarua Rt. 01/06 Desa Purasari Kec. Leuwiliang Kab.
Bogor

C. Gambaran Tata Ruang Lokasi SMK

a. Lokasi
SMK Matardika akan ditempatkan dilingkungan Komplek Pendidikan
Yayasan Almajid Taruana Mahardika Leuwiliang Bogor yang berlokasi di:
Jalan : Kp. Cisarua Rt.01/06
Desa : Purasari
Kecamatan : Leuwiliang 5
Kabupaten : Bogor
Propinsi : Jawa Barat
Kode Pos : 16640
Telephon : 085691217793

Lokasi ini cukup strategis dan kondusif untuk Kegiatan Belajar Mengajar,
karena dekat dengan beberapa sekolah SMP dan MTs dan lokasinya cukup
sejuk dan samping jalan ditengah Desa Purasari dan Desa Puraseda serta
bebas gangguan bencana alam. dilokasi ini pun sudah tersedia berbagai
fasilitas pendukung kegiatan Belajar Mengajar yang cukup memadai.

b. Program Keahlian yang akan dikembangkan

Berdasarkan study kelayakan yang telah dilaksanakan SMK terhadap
potensi wilayah dan masyarakat serta kemampuan Yayasan, dapat diambil
kesimpulan bahwa, program keahlian yang tepat untuk dibuka di SMK
Matardika adalah Administrasi Perkantoran (AP) dan juga memberikan
keterampilan (kecakapan Hidup) berupa:
1. Keterampilan Membaca Alquran, dilaksanakan dari kelas X, XI dan XII
2. Keterampilan mengoprasikan komputer, dilaksanakan di Kelas X, XI dan XII
3. Keterampilan Berwirausaha, dilaksanakan di Kelas X, XI dan XII

c. Denah SMK Matardika saat ini adalah sebagai berikut

Saat ini Lokasi SMK Matardika menempati Gedung Yang dibangun
oleh Yayasan Almajid Taruna Mahardika tahun 2018 dengan
sumber dana dari Bantuan Swadaya dan donator masyarakat Sekitar Kp.
Cisarua Desa purasari Kec. Leuwiliang
Adapun lebih jelasnya lokasi SMK Matardika dapat dilihat pada pada
denah di bawah ini:

6
Adapun Denah ruangan yang akan di SMK Matardika saat ini adalah:

XI

XII

7
d. Gambaran Kondisi Geografis Lokasi SMK Matardika
Keberadaan SMK Matardika yang kami selenggarakan berada di Kp.Cisarua
Desa Purasari Kecamatan Leuwiliang tepatnya sebelah Barat dari pusat Kabupaten
Bogor Kecamatan Leuwiliang terdiri dari dari 10 Desa yang tanahnya merupakan
dataran pesawahan sedangkan Desa Purasari adalah merupakan desa yang paling
padat penduduknya dan belum ada sekolah menengah Atas MA, SMA ataupun
SMK. Di Purasari juga sudah terdapat lembaga pendidikan formal sebagai berikut
yang terdiri dari:
1. Taman Kanak-Kanak (TK) sebanyak 5 buah/
2. Raudlatul Athfal (RA) sebanyak 5 buah
3. Sekolah Dasar (SD) sebanyak 9 buah
4. Madrasah Ibtidaiyah (MI) sebanyak 2 buah
5. Sekolah Menengah Pertama (SMP) sebanyak 6 buah
6. Madrasah Tsanawiyah (MTs) sebanyak 2 buah
7. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) (sedang dirintis)
8. Sekolah Menengah Atas (SMA) belum Ada
9. SMK Aliyah Belum ada

e. Keberadaan SMK dalam Perspektif Ekologis

SMK Matardika berada di tengah pemukiman masyarakat Desa
Purasari Kecamatan Leuwiliang, keberadaan SMK Matardika saat ini tidak
mengganggu lingkungan masyarakat sekitar SMA, SMK Maupun
MA Karena lokasinya tidak begitu dekat dari lokasi SMA, SMK ataupun MA kurang
lebih 4000 m, Sehingga keberadaan SMK Matardika sangat strategis dan nyaman
untuk Proses kegiatan belajar mengajar siswa baik diwaktu sekarang ataupun di
waktu yang akan datang.
Demikian juga lokasi SMK Matardika jika ditinjau dari letaknya sangatlah aman
dari bencana alam. Karena berada pada dataran rendah yang stabil dan tidak
mudah terkena bencana. Insya Allah Aman dan kondusif.

f. Prospek Pendaftar
Sumber pendaftar atau peserta didik yang menjadi garapan adalah tentunya
adalah lulusan SMP/MTs (Negeri dan Swasta) yang berada di wilayah kecamatan
Leuwiliang Ataupun desa purasari dan desa puraseda. Berikut ini gambaran peta
kelulusan data siswa kelas IX (tiga) SMPN / MTsN ataupu sekolah swasta, data 8
siswa yang tidak melanjutkan kejenjang SMK yang ada di Purasari dan Puraseda
SMA/SMK/MA yang ada di Kecamatan Leuwiliang tahun pelajaran 2018/2019
adalah sebagai berikut:

Keterangan
Keterangan
Jumlah Siswa yang
No Nama Sekolah Siswa yang
Lulusan Tidak
Melanjutkan
Melanjutkan

SMPN Satu Atap

1
Leuwilang 150 70 80

SMP Muhammadiyah
2
Puraseda 140 40 100

3 SMP Ibnu Aqil Purasari 30 10 20

4 SMPN 2 Leuwiliang 120 50 70

5 SMP Ariyadul 40 15 25

6 SMP Assadiqiayah 30 15 15

7 MTs Alfalahiyah 90 15 75

8 MTs Assaadah 25 15 10

Jumlah 625 230 395

Jika ditinjau berdasarkan data diatas, maka untuk tahun pelajaran 2017/2018 saja.
lulusan SMP/ MTs yang tidak melanjutkan dan belum tertampung di Sekolah
SMA/SMK dan MA yang ada sebanyak kurang lebih 480 siswa. Ini menunjukan
angka siswa yang tidak melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi masih
sangat tinggi, sehingga kami terpanggil untuk ikut serta membantu wacana program
pengentasan Wajib belajar Pendidikan 12 tahun dengan mendirikan SMK Matardika.

9
 BAB III

RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

A. Jenis dan Ukuran Gedung Yang Akan dibuat

Jenis : Gedung
Ukuran 1. Ruang Kelas ( 3 rombel masing-masing)
Panjang = 9,0 M2
Lebar = 8 M2
2. Kantor Sekolah :
Panjang = 9,0 M2
Lebar = 8,0 M2
4. Kamar Mandi/WC :
Panjang = 8,0 M2
Lebar = 5,0 M2

10