PREDIKSI UN 2017/2018

MATA PELAJARAN MATEMATIKA

FIKRI FISABIL ANANDA IX-4 SMPN 178 JAKARTA

1. OPERASI PADA BILANGAN BULAT DAN PECAHAN

1.1 Menghitung hasil operasi campuran pada bilangan bulat

1. Hasil dari (-12) : 3 + (-8) x (-5) adalah ….
A. -44 B. -36 C. 36 D. 44

2. Hasil dari 12 – 6 x (–2) : 3 adalah ….

A. –16 B. –4 C. 4 D. 16

3. Hasil dari 25 – 8 : 4 + (–2) x 5 adalah ….

A. –33 B. –13 C. 13 D. 33

4. Hasil dari 25 – (–90 : 18) + (–3) x 14 adalah ….

A. –12 B. –9 C. 24 D. 97

5. Hasil dari 6 x (–3 + 2) : (4 – 7) adalah ….

A. –7 B. –2 C. 2 D. 7

6. Hasil dari –3 x [12 +(–8)] : (5 – 3) adalah ….

A. –10 B. –6 C. 3 D. 2

1.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat

1. Dalam kompetisi Bahasa Inggris yang terdiri dari 50 soal, peserta akan mendapatkan skor 4 untuk setiap jawaban
benar, skor -2 untuk setiap jawaban salah , dan skor -1 untuk soal yang tidak dijawab. Jika Budi menjawab 44 soal
dan yang benar 36 soal, maka skor total yang diperoleh Budi adalah ….
A. 134 B. 126 C. 122 D. 120

2. Dalam kompetisi Matematika, setiap jawaban benar diberi skor 2, salah skor –1 dan tidak dijawab skor nol. Dari 40
soal yang diberikan, Andi dapat menjawab 36 soal. Jika skor yang diperoleh Andi adalah 51, maka banyak soal
yang dijawab benar adalah ….
A. 31 B 30 C. 29 D. 28

3. Dalam kompetisi IPA, setiap jawaban benar diberi skor 3, salah skor –1 dan tidak dijawab skor nol. Dari 40 soal
yang diberikan, Bela dapat menjawab 31 soal. Jika skor yang diperoleh Bella adalah 81, maka banyak soal yang
dijawab benar adalah ….
A. 21 B 22 C. 23 D. 24

4. Suhu di kota Moskow 110C. Pada saat turun salju, suhunya turun 4 0C setiap 12 menit. Suhu di kota tersebut
setelah turun salju 1 jam adalah ….
A. –90C B. –50C C. 50C D. 90C

5. Suhu di dalam kulkas sebelum dihidupkan 290C. Setelah dihidupkan, suhunya turun 30C setiap 5 menit. Setelah 10
menit suhu dalam kulkas adalah ….
A. 230C B. 260C C. 320C D. 350C

6. Tanggal 17 Agustus 2018 adalah hari Jum’at. Tanggal 17 Agustus 1952 adalah hari ….
A. Minggu B. Rabu C. Selasa D. Kamis

7. Tanggal 20 November 2017 adalah hari Senin. Tanggal 20 November 2036 adalah hari ….
A. Selasa B. Rabu C. Kamis D. Jum’at

1.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KPK dan FPB

1. Ibu membagikan 60 buku tulis dan 40 pulpen kepada anak-anak panti asuhan. Barang-barang tersebut akan
dibagi habis dan setiap anak akan mendapatkan barang-barang tersebut dalam jumlah yang sama. Banyak anak
maksimal yang dapat menerima barang-barang tersebut adalah ….
A. 30 orang B. 20 orang C. 15 orang D. 10 orang

2. Ibu memiliki 48 permen dan 60 coklat yang akan dibagikan ke anak-anak di sekitar rumah, sehingga masing-
masing anak memperoleh permen dan coklat dengan jumlah yang sama. Banyak bungkus berisi permen dan
coklat paling banyak yang dapat dibuat oleh ibu adalah ….
A. 4 B. 6 C. 12 D. 24

3. Pak Agung membagikan 48 kg beras, 64 kg telur dan 80 kg gula pasir kepada beberapa tetangganya dalam
bentuk paket lebaran. Setiap paket terdiri dari 3 jenis barang. Antara paket satu dan paket lainnya berisi jenis
 barang dan mempunyai jumlah yang sama. Paket lebaran terbanyak yang dapat dibuat oleh Pak Agung adalah …
paket
A. 20 B. 16 C. 12 D. 8

4. Pak Joni, Pak Doni, dan Pak Agus dirawat di ruang yang sama pada sebuah rumah sakit. Pak Joni minum obat
setiap 4 jam sekali, Pak Doni minum obat setiap 5 jam sekali, sedangkan Pak Agus minum obat setiap 8 jam
sekali. Jika sekarang ketiga pasien tersebut minum obat secara bersama-sama, maka ketiganya akan minum obat
secara bersama-sama lagi setelah … jam
A. 20 B. 32 C. 40 D. 60

5. Toko Berkah dikunjungi pemasok telur setiap 8 hari sekali, pemasok sabun setiap 15 hari sekali, dan pemasok mie
Instan setiap 30 hari sekali. Jika pada tanggal 2 Oktober 2017 ketiga pemasok datang bersama, maka ketiga
pemasok akan datang bersama-sama lagi pada tanggal ….
A. 30 Nop 2017 B. 31 Des 2017 C. 29 Jan 2018 D. 30 Jan 2018

1.4 Menghitung hasil operasi campuran bilangan pecahan

1 3 1
1. Hasil dari 3 : 2 + 2 adalah ....
4 4 2
10 21 7 15
A. 2 B. 2 C. 3 D. 3
12 22 11 22
1 1 2
2. Hasil dari 2 + 2 x 1 = ….
3 2 5
2 5 4 23
A. 5 B. 5 C. 6 D. 6
5 6 25 20
2 1 1
3. Diketahui p= 7 , q = 2 dan r = 3 . Nilai dari p – q : r adalah ….
7 4 2
3 9 3 9
A. 5 B. 5 C. 6 D. 6
14 14 14 14
1
4. Hasil dari 3.5 : 1,75 + 60% - 2 adalah ….
2
1 2 3 13
A. B. C. D.
10 10 10 17

1.5 Mengurutkan pecahan

6
1. Empat bilangan pecahan : ; 80 % ; 0,87 ; 0,807, jika diurutkan dari pecahan terkecil adalah ….
7
6 6
A. 0,87 ; 0,807 ; 80% ; C. 0,807 ; 0,87 ; ; 80%
7 7
6 6
B. 0,87 ; 80% ; ; 0,807 D. 80% ; 0,807 ; ; 0,87
7 7
2. Urutan pecahan dari yang terkecil adalah ….
A. 0,26 ; 30% ; ; C. ; 0,26 ; 30%

B. ; 30% ; 0,26 ; D. 30% ; 0,26 ; ;

1.6 Menentukan hasil operasi pecahan bersusun

1
1
1. Bentuk paling sederhana dari
3 adalah ….
1 1

2 4
3 3 11 16
A. B. C. D.
11 16 3 3

2 1

2. Bentuk sederhana dari
3 4 adalah ….
1 1

4 2
5 7 9 9
A. B. C. D.
9 9 7 5

1.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pecahan

1. Pak Hari mempunyai sejumlah uang. Seperlimanya digunakan untuk membeli kaos, duapertiganya digunakan
untuk membeli baju dan sisanya sebesar Rp60.000,00 digunakan untuk membeli topi. Besar uang pak Hari
seluruhnya adalah ….
A. Rp360.000,00B. B. Rp400.000,00 C. Rp425.000,00 D. Rp450.000,00

1 1 1
2. Pak Agus mempunyai tanah yang luasnya 2 ha. Kemudian membeli tanah di sebelahnya 3 ha. Jika 4 ha
2 3 4
digunakan untuk pertanian dan sisanya untuk peternakan, maka luas tanah untuk peternakan adalah….
5 7 9 11
A. 1 ha B. 1 ha C. 1 ha D. 1 ha
12 12 12 12

2 5
3. Ibu membeli gula sebanyak 6 kg. Ternyata di rumah masih tersedia gula sebanyak 10 kg. Gula tersebut akan
3 6
3
dimasukkan dalam kantong plastik dengan berat masing-masing kantong plastik 1 kg. Banyak kantong plastik
4
yang diperlukan adalah ….
A. 9 buah B. 10 buah C. 11 buah D. 12 buah

4. Husen mampu mengecat tembok sebuah bangunan dalam waktu 3 hari, sedangkan Amir dalam waktu 6 hari. Jika
Husen dan Amir bekerja bersama-sama melakukan pengecatan, maka waktu yang diperlukan adalah ….
A. 2 hari B. 2,5 hari C. 3 hari D. 3,5 hari

5. Jika satu stel seragam sekolah dikerjakan oleh Anida sendiri akan selesai selama 9 jam sedangkan satu stel
seragam yang sama dikerjakan oleh Anisa sendiri akan selesai selama 6 jam, maka waktu yang dibutuhkan oleh
Anida bersama Anisa untuk menyelesaikan satu stel seragam sekolah tersebut adalah ....
A. 3 jam 30 menit B. 3 jam 36 menit C. 7 jam 30 menit D. 7 jam 50 menit

6. Pompa air “A” dapat mengisi kolam sampai penuh dalam waktu 3 jam. Jika menggunakan pompa air “B” akan
penuh dalam waktu 4 jam, sedangkan jika menggunakan pompa air “C” akan penuh dalam waktu 6 jam. Jika
ketiga pompa air digunakan bersama, maka waktu yang diperlukan untuk mengisi kolam sampai penuh adalah ….
A. 1 jam 15 menit B. 1 jam 20 menit C. 2 jam 15 menit D. 2 jam 20 menit

2. PERBANDINGAN

2.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai

1. Sebuah toko menjual beberapa jenis kue. Untuk membuat 12 loyang kue bolu diperlukan 3 kg mentega. Mentega
yang diperlukan untuk membuat 20 loyang kue bolu adalah ….
A. 4 kg B. 5 kg C. 6 kg D. 8 kg

2. Untuk membuat 120 pasang sepatu, seorang pengrajin memerlukan waktu selama 36 hari. Berapa hari yang
diperlukan pengrajin untuk membuat 160 pasang sepatu?
A. 24 hari B. 42 hari C. 48 hari D. 54 hari

3. Dalam 5 hari 3 orang dapat membuat 60 anyaman tikar. Berapa banyak anyaman tikar yang dapat dibuat oleh 2
orang dalam 3 hari?
A. 24 buah B. 15 buah C. 20 buah D. 12 buah

2.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan berbalik nilai

1. Sebuah pekerjaan dapat diselesaikan oleh 50 orang dalam waktu 8 bulan. Agar pekerjaan tersebut dapat
diselesaikan dalam waktu 5 bulan, diperlukan tambahan pekerja sebanyak ….
A. 30 orang B. 42 orang C. 45 orang D. 80 orang

2. Pembangunan sebuah jembatan direncanakan selesai dalam waktu 132 hari oleh 24 pekerja. Sebelum pekerjaan
dimulai ditambah 8 orang pekerja. Waktu untuk menyelesaikan pembangunan jembatan tersebut adalah ….
A. 99 hari B. 108 hari C. 126 hari D. 129 hari

3. Sebuah rumah direncanakan dibangun selama 40 hari oleh 12 pekerja. Karena sesuatu hal, setelah berjalan 20
hari pekerjaan berhenti selama 4 hari. Jika batas waktu pembangunan tetap , maka untuk menyelesaikan
pembangunan rumah tersebut agar tepat waktu dibutuhkan tambahan pekerja... .
A. 3 orang B. 6 orang C. 12 orang D. 15 orang

4. Jarak kota A ke kota B ditempuh oleh mobil dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam dalam waktu 3 jam 30 menit.
Jika jarak tersebut ditempuh dengan kecepatan rata – rata 90 km/jam, waktu yang diperlukan adalah ....
A. 2 jam 20 menit B. 2 jam 30 menit C. 2 jam 33 menit D. 2 jam 50 menit

5. Dengan kecepatan 65 km/jam, jarak 2 kota dapat ditempuh sebuah mobil selama 1 jam 12 menit. Jika ditempuh
selama 1 jam 30 menit, maka kecepatan mobil adalah ....
A. 52 km/jam B. 56 km/jam C. 60 km/jam D. 72 km/jam

2.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan bertingkat

1. Perbandingan berat badan A : B : C adalah 2 : 3 : 5. Jika selisih berat badan A dan C adalah 24 kg, maka jumlah
berat badan ketiganya adalah ….
A. 90 kg B. 85 kg C. 80 kg D. 75 kg

2. Perbandingan coklat yang dimiliki oleh Andy, Bela dan Cindy adalah 3 : 4 : 7. Jika jumlah coklat yang dimilki Bela
dan Cindy sebanyak 66, maka jumlah coklat mereka bertiga adalah ….
A. 75 buah B. 84 buah C. 96 buah D. 104 buah

3. Perbandingan nilai A dan B adalah 2 : 3, sedangkan perbandingan nilai B dan C adalah 1 : 2. Jika jumlah nilai
mereka bertiga adalah 176, maka selisih nilai A dan C adalah ….
A. 48 B. 64 C. 68 D. 72

4. Perbandingan uang Bela dan Nita adalah 3 : 4, sedangkan perbandingan uang Nita dan Keanu adalah
6 : 7. Jika selisih uang Nita dan Bela adalah Rp15.000,00, maka jumlah uang Bela dan Keanu adalah ....
A. Rp135.000,00 B Rp125.000,00 C. Rp115.000,00 D. Rp105.000,00

5 Perbandingan uang Ali dan Budi adalah 2 : 3, sedangkan perbandingan uang Budi dan Citra adalah
4 : 5. Jika uang Ali Rp30.000,00, maka uang Citra adalah ....
A. Rp45.000,00 B. Rp54.000,00 C. Rp56.250,00 D. Rp75.500,00

2.4 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan skala, jarak pada peta, dan jarak sebenarnya

1. Sebuah gedung berukuran 60 m x 75 m. Gedung ini digambarkan pada kertas rencana berukuran 15 cm x 12 cm.
Skala yang digunakan adalah ….
A. 1 : 5 B. 1 : 50 C. 1 : 500 D. 1 : 5.000

2. Perhatikan denah sebuah rumah berikut!

1 cm Teras Jika skala denah rumah adalah 1 : 200, maka luas bangunan
R. R. rumah sebenarnya adalah ....
R. A. 46 meter2
4 cm Kerja Keluarga
B. 92 meter2
Tamu
R.
C. 184 meter2
R. R. R.
3 cm D. 368 meter2
Makan Dapur Tidur
Garasi
4 cm 2 cm 2 cm 3,5 cm
3. Denah sebuah gedung berskala 1 : 300. Jika luas denah 125 cm 2, maka luas gedung sebenarnya adalah ….
A. 375 m2 B. 1.125 m2 C. 3.750 m2 D. 11.250 m2

4. Seorang siswa membuat denah sebuah gedung berikut pekarangannya pada kertas gambar yang berukuran 40
cm x 25 cm. Ukuran tempat gedung itu sebenarnya 120 m x 75 m. Skala yang mungkin untuk denah tersebut
adalah ….
A. 1 : 200 B. 1 : 250 C. 1 : 300 D. 1 : 400

2.5 Aplikasi perbandingan

1. Perbandingan paling sederhana dari 2,5 kg : 50 ons adalah ….

A. 1 : 20 B. 1 : 2 C. 2: 1 D. 20 : 1

2. Perbandingan panjang dan lebar persegipanjang 3 : 1. Jika keliling persegi panjang adalah 72 cm, luasnya adalah
A. 334 B. 288 C. 260 D. 243

3. BILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKAR

3.1 Menentukan hasil dari operasi bilangan bulat berpangkat negatif atau pecahan

1. Hasil dari adalah ....

A. 16 B. 8 C. 27 D. 81

1

 3 3
2. Hasil dari  64 2  adalah ….
 
 
1 1
A. 8 B. C. - D. -8
8 8
3. Hasil dari (5 2 adalah ….
A. 625 B. 125 C. 25 D. 5
1 2

2 5
4. Hasil dari 100 X 32 adalah ....
A. 40 B. 20 C. -20 D. -40

5. Nilai dari (–4)3 + (–4)2 + (–4)1 + (–4)0 adalah ....

 A. 75 B. 66 C. –51 D. –52

6. Nilai dari (–3)3 + (–3)2 + (–3)1 + (–3)0 adalah ....

A. –21 B. –20 C. 39 D. 40

7. Nilai dari –(2)3 + (–(2)2) + (–(2)1) + (–(2)0) adalah ....

A. 7 B. –5 C. –6 D. –13

3.2 Menentukan hasil operasi bilangan bentuk akar

1. Hasil dari 2 8 x 3 adalah ….

A. 4 3 B. 4 6 C. 8 6 D. 16 3

2. Hasil dari 300 : 6 adalah ….

A. 5 2 B. 5 3 C. 6 2 D. 6 3

3 6 x4 2
3. Bentuk sederhana dari adalah ….
2 3
A. 3 3 B. 6 C. 6 3 D. 12

4. Hasil dari 2 45 + 20 - 125 adalah ….

A. 2 5 B. 3 5 C. 4 5 D. 5 2

5. Hasil dari 2 28 + 252 - 3 112 adalah ….

A. -2 7 B. 2 7 C. 2 3 D. 3

6. Hasil dari 3 8 + 32 x 2 2 adalah ….

A. 40 B. 6 2 + 16 C. 20 2 D. 12 2

3.3 Menyederhanakan bilangan pecahan dengan penyebut bentuk akar

3 2
1. Bentuk sederhana dari adalah ….
6
A. 3 B. 2 C. 3 D. 2
6
2. Bentuk sederhana dari adalah....
3 3
3 3 3 3
A. B. C. 3 3 D. 3 3
2 2
3
3. Bilangan yang senilai dengan adalah ....
6 5
6 5 6 5 18  3 5 18  3 5
A. B. C. D.
12 12 31 31
6
4. Bentuk yang senilai dengan adalah ....
5 3
A. 6 ( 5 3 ) B. 3( 5 3 ) C. 2( 5 3 ) D. 5 3
8
5. Bentuk yang senilai dengan adalah ....
6 2
A. 3 ( 6 2 ) B. 3( 6 2) C. 2( 6 2) D. 6 2

4. ARITMETIKA SOSIAL
4.1 Uang dalam perdagangan (menentukan harga pembelian atau penjualan)

1. Affandi membeli sebuah televisi, kemudian menjualnya dengan harga Rp1.800.000,00. Dari penjualan itu ia
mendapatkan untung 20%. Harga pembelian televisi adalah ….
A. Rp1.600.000,00 B. Rp1.500.000,00 C. Rp 1.440.000,00 D. Rp1.200.000,00

2. Andi menjual sepeda lamanya dengan harga Rp560.000,00 kepada temannya. Jika ia mengalami kerugian 30%
dari pembelian, maka harga beli sepedanya adalah….( ns A, B, C )
A. Rp168.000,00 B. Rp392.000,00 C. Rp728.000,00 D. Rp800.000,00
3. Seorang pedagang membeli 60 kg mangga, kemudian dijual seharga Rp15.000,00 pe rkg. Jika pedagang tersebut
mendapat keuntungan 20 %, maka harga beli mangga tersebut adalah…. ( ns D )
A. Rp600.000,00 B. Rp720.000,00 C. Rp750.000,00 D. Rp800.000,00

4. Pak Angga membeli 2 lusin buku dengan harga Rp80.000,00. Buku itu akan dijual lagi dengan mengharapkan
keuntungan sebesar 20%. Harga penjualannya adalah ….
A. Rp86.000,00 B. Rp92.000,00 C. Rp96.000,00 D. Rp98.000,00

5. Pak Setya membeli sekarung beras seharga Rp475.000,00. Beras itu akan dijual lagi dengan menginginkan
keuntungan sebesar 20%. Jika isi beras dalam karung adalah 50 kg, maka harga jual per kg dari beras adalah ….
A. Rp12.400,00 B. Rp12.000,00 C. Rp11.400,00 D. Rp11.000,00

4.2 Menyelesaikan masalah dalam perbankan

1. Nina menabung pada sebuah bank dengan bunga tunggal 16% setahun. Setelah 9 bulan uangnya menjadi
Rp2.240.000,00. Tabungan awal Nina adalah ….
A. Rp1.800.000,00 B. Rp1.900.000,00 C. Rp2.000.000,00 D. Rp2.100.000,00

2. Bima menyimpan uang sebesar Rp1.200.000,00 di sebuah bank dengan bunga tunggal 15% setahun. Setelah
beberapa bulan ia mengambil seluruh tabungan dan bunganya menjadi Rp1.260.000,00. Lama Bima menabung
adalah ….
A. 3 bulan B. 4 bulan C. 5 bulan D. 6 bulan

3. Doni menyimpan uang di bank sebesar Rp800.000,00 dengan bunga tunggal 12% per tahun. Agar jumlah
tabungannya menjadi Rp872.000,00, Doni harus menabung selama …
A. 9 bulan B. 7 bulan C. 6 bulan D. 4 bulan

4. Wira menabung Rp600.000,00 pada sebuah bank. Setelah 10 bulan tabungan Wira menjadi Rp640.000,00.
Persentase bunga per tahun pada bank tersebut adalah ….
A. 6% B. 6,7%. C. 8% D. 8,5%

5. Bu Yuli menabung di sebuah bank sebesar Rp10.000.000,00. Setelah 8 bulan, tabungannya menjadi
Rp10.500.000,00. Persentase suku bunga yang diberikan bank pertahun adalah ….
A. 5 % B. 6% C. 7,5 % D. 8,5 %

6. Pak Budi meminjam uang di koperasi sebesar Rp4.800.000,00. Ia dikenakan bunga 24% setahun. Ia berencana
mengembalikan dalam 2 tahun. Besar cicilan yang harus dibayar tiap bulan adalah ….
A. Rp296.000,00 B. Rp269.000,00 C. Rp260.000,00 D. Rp209.000,00

5. POLA BILANGAN, BARISAN BILANGAN DAN DERET

5.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pola bilangan dan barisan bilangan

1. Perhatikan gambar berikut!

1 2 3 4

Banyak lingkaran pada pola ke-10 adalah ....

A. 50 B. 55 C. 60 D. 65

2. Perhatikan pola gambar berikut!

1 2 3 4
Batang korek api disusun seperti pada gambar tersebut. Banyak batang korek api pada pola keenam adalah ….
A. 45 B. 55 C. 63 D. 73

3. Perhatikan gambar berikut!

1 2 3 4
Banyak lingkaran pada pola ke-10 adalah ….
A. 99 buah B. 104 buah C. 115 buah D. 120 buah

4. Diketahui suku ke-n dari suatu barisan bilangan dirumuskan dengan Un = n2 – 2n. Suku ke-20 adalah ….
A. 380 B. 360 C. 320 D. 240
5. Suku ke-n dari suatu barisan bilangan dinyatakan dengan rumus Un = 2 x 3 n. Empat suku pertama barisan
tersebut adalah ….
A. 6, 8, 9, 10 B. 6, 10, 12, 14 C. 6, 12, 18, 24 D. 6, 18, 54, 162

6. Diketahui rumus suku ke-n suatu barisan dirumuskan dengan Un = -10 – 3n. Jumlah suku ke-6 dan
ke-8 adalah ….
A. –62 B. –22 C. 22 D. 62

7. Suku ke-10 dari barisan 6, 13, 21, 30, 40, … adalah ….

A. 102 B. 103 C. 104 D. 105

8. Suku ke-14 dari barisan bilangan 30, 42, 56, 72, 90, … adalah ….
A. 272 B. 306 C. 342 D. 380

9. Suku ke-50 dari barisan bilangan 5, 10, 17, 26, 37, ... adalah ….
A. 2.500 B. 2.520 C. 2.602 D. 3.060

10. Pada barisan aritmetika diketahui U3 = 15 dan U6 = 27. U15 dari barisan tersebut adalah ….
A. 67 B. 63 C. 59 D. 55

11. Dari suatu barisan Geometri diketahui U3 = 12 dan U6 = 96. Nilai dari U10 adalah ….
A. 768 B. 876 C. 1.536 D. 1.653

12. Amoeba yang terdiri atas satu sel berkembang biak dengan cara membelah diri. Setelah 20 menit, Amoeba itu
membelah menjadi 2, setelah 40 menit menjadi 4, setelah 60 menit menjadi 8 dan demikian seterusnya.Banyak
Amoeba setelah 3 jam adalah ….
A. 512 B. 256 C. 128 D. 64

5.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan deret bilangan

1. Jumlah bilangan kelipatan 5 antara 100 dan 300 adalah ….

A. 7.895 B. 7.800 C. 5.850 D. 5.755

2. Jumlah bilangan kelipatan 6 antara 200 dan 400 adalah ….

A. 8.782 B. 8.906 C. 9.600 D. 9.900

3. Jumlah bilangan kelipatan 3 dan 4 antara 200 dan 400 adalah ….

A. 5.010 B. 5.040 C. 5.100 D. 5.400

4.. Suatu barisan aritmetika diketahui U6= 18 dan U10 = 30. Jumlah 16 suku pertama dari barisan tersebut adalah ….
A. 896 B. 512 C. 448 D. 408

5. Seutas tali dipotong menjadi 5 bagian dan membentuk barisan geometri. Jika potongan tali terpendek adalah 7
cm dan potongan terpanjang 112 cm, maka panjang tali semula adalah ….
A. 217 cm B. 221 cm C. 227 cm D. 231 cm

6. Amir memiliki kawat dipotong menjadi 5 bagian yang ukurannya membentuk barisan aritmetika. Jika panjang
kawat terpendek 15 cm dan terpanjang 23 cm, maka panjang kawat sebelum dipotong adalah ….
A. 85 cm B. 90 cm C. 95 cm D. 100 cm

7. Hasil dari : 7 + 14 + 21 + ... + 161 adalah ....

A. 1.832 B. 1.839 C. 1.932 D. 1.939

6. OPERASI PADA BENTUK ALJABAR

1. Jumlah dari 6xy+ 3yz+4z dan 2(xy + 2yz -2z ) adalah ....
A. 8xy + 7yz B. 8xy + 7yz – 8z C. 6xy + 9yz D. 6xy + 9yz + 8z

2. Diketahui P = 2x+4xy-6y dan Q = -5x-7xy+y. Hasil P – Q adalah ....

A. -3x+11xy-7y B. -3x-11xy+7y C. 7x-3xy+7y D. 7x+11xy-7y

3. Diketahui a + b = 17 dan a x b = 52 . Nilai dari a2 + b2 = ….

A. 189 B. 185 C. 175 D. 169
4. Diketahui a x b = 6 dan a + b = 5. Nilai dari a2 + b2 = ….
A. 20 B. 18 C. 16 D. 13
5. Diketahui a x b = 156 dan a + b = 25. Nilai dari a + b = ….
2 2

A. 3.900 B. 469 C. 313 D. 181

6. Perhatikan pemfaktoran berikut ini!
(i) 15x2y – 20xy2 = 5xy(3x – 4y) (iii) 3a2 + 8a – 3 = (3a + 1) (a – 3)
(ii) 4p – 25 = (2p – 5 ) ( 2p – 5 )
2 (iv) m2 – m – 72 = ( m + 8) ( m – 9 )
Dari pemfaktoran di atas yang benar adalah ….
A. (i) dan (ii) B. (i) dan (iv) C. (ii) dan ( iii) D. (iii) dan (iv)
7. Perhatikan pemfaktoran berikut ini !
(i)2a2 – 3ab = a(2a – 3b)
(ii) x2 – 9 = ( x – 3 ) (x – 3 )
(iii) 2x2 + 2x – 12 = (2x – 4) (x + 3 )
Dari pemfaktoran bentuk di atas yang benar adalah ….
A. (i) dan (ii) C. (i) dan (iii)
B. (ii) dan (iii) D. (iii) saja

8. Salah satu faktor dari x2 + 7x + 10 adalah ....

A. (x–5) C. (x+5)
B. (x–2) D. (x+1)

9. Salah satu faktor dari 3x2 – 13x – 10 adalah ....

A. ( 3x + 2 ) C. ( 3x – 2 )
B. ( 3x + 5 ) D. ( 3x – 5 )

10. Faktor persekutuan dari p2q3r2 dan q2r4s3 adalah ….

A. pqrs C. q3r4
B. p2q3r4 D. q2r2

11. Faktor persekutuan dari –5a2b2 dan 10abc adalah ….

A. 5ab C. 10 ab
B. 5a2b2 D. 10abc

12. Faktor persekutuan dari 2x2+ 7x – 15 adalah ….

A. ( 2x + 3) C. (x+5)
B. (2x – 3 ) D. (x – 5 )

13. Faktor persekutuan dari 6x2+ 21x + 18 adalah ….

A. ( 3x + 6) C. ( 2x + 3 )
B. (3x – 6 ) D. (2x – 3 )

. 7. PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINIER SATU VARIABEL ( PLSV dan PtLSV)

7.1 Menentukan himpunan penyelesaian dari PLSV dan PtLSV

1. Jika p merupakan penyelesaian dari 6(2x + 5) = 3(3x – 2) + 6, maka nilai p + 2 adalah ….

A. -4 C. -8
B. -6 D. -10

2. Diketahui 5(x+3) –25 = 3(4x –1). Nilai dari x – 1 adalah ….

A. –2 C. 0
B. –1 D. 2

3.. Jika (x -6) = 2 + x, maka nilai x + 5 = ....

3. Penyelesaian dari x–4= x+ adalah x = p. nilai dari p adalah ….

4. Himpunan penyelesaian dari 3(2x + 4) ≤ 2(x – 2), untuk x bilangan bulat adalah ….

A.{... , -7, -6, -5, -4} C. {1, 2, 3, 4, ...}

B.{-4, -3, -2, 0, ...} D. {4, 5, 6, 7, ...}

5. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan 6x – 8 < 22 + 9x, dengan x bilangan real adalah ....
A.{x/x > 10, x bilangan real} C. {x/x < 10, x bilangan real}
B.{x/x > -10, x bilangan real} D. {x/x < -10, x bilangan real}

7.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan PLSV dan PtLSV

1. Kebun Pak Hartono berbentuk persegipanjang yang mempunyai ukuran panjang diagonal berturut-turut (4x – 10)
meter dan (3x – 5) meter. Panjang diagonal kebun Pak Hartono adalah ....
A. 4 meter C. 7 meter
B. 6 meter D. 10 meter

2. Perbandingan panjang dan lebar persegipanjang 7 : 4. Jika keliling persegipanjang tersebut 66 cm, maka luasnya
adalah ....
A. 132 cm2 C. 218 cm2
B. 198 cm 2 D. 252 cm2

3. Sebuah taman berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang (2x + 5) m dan lebar (3x – 2 ) cm. Jika keliling
taman 46 m, maka luas taman adalah ….
A. 140 m2 C. 130 m2
B. 132 m2 D. 116 m2
4. Kebun berbentuk persegipanjang mempunyai panjang 5 m lebih dari lebarnya, Jika keliling kebun tersebut 70 m,
maka luas kebun adalah ….
A. 225 m2 C. 300 m2
B. 275 m 2 D. 400 m2

5. Pada persegi ABCD , panjang AC =(4x – 9 )cm dan BD = (2x + 3) cm. Luas persegi tersebut adalah ….
A. 225 cm2 C. 81 cm2
B. 112,5 cm2 D. 40,5 cm2

6. Harga sebuah buku Rp4000,00 lebihnya dari harga bollpoin. Rina membeli dua buah buku dan sebuah bolpoin
seharga Rp26.000,00. Jika harga bolpoint x rupiah. Kalimat matematikanya adalah ….
A. 2x – 4000 = 26.000 C. 3x – 4000 = 26.000
B. 2x + 8000 = 26.000 D. 3x + 8000 = 26.000

7. Syarat seseorang dapat mengikuti suat lomba adalah apabila umurnya tidak kurang dari 17 tahun. Jika umur Ali
18 tahun, Ani 15 tahun, Alex 16 tahun dan Ahmad 19 tahun, berapa orang diantara mereka yang sudah boleh
mengikuti lomba?
A. 1 orang C. 3 orang
B. 2 orang D. 4 orang

8. HIMPUNAN

8.1 Menentukan Diagram Venn dari beberapa himpunan

1. Diketahui S={a,b,c,d,e,f}, P={b,c,d,e}, dan Q={b,c,d}. Diagram Venn yang menyatakan himpunan S, P, dan Q
adalah ….
A. C.
S P S Q
Q P

B. D.

S Q S Q P
P

8.2 Menentukan hasil operasi dua himpunan ( Irisan, gabungan, selisih, komplemen )

1. Jika A =  1, 3, 5, 7, 9, 11  dan B =  2, 3, 5, 7, 11  , maka anggota himpunan A  B adalah ….

A.  1, 2, 3, 4, 5, 7, 11  C.  3, 5, 7, 11 
B.  1, 4, 7, 11  D.  3, 5, 7 
2. Diketahui, P =  x 2<x  12, x  bilangan cacah  dan Q =  x x  faktor dari 12  . P  Q = ….
A.  3, 4, 6  C.  2, 3, 4, 6, 12 
B.  3, 4, 6, 12  D.  1, 2, 3, 4, 6, 12 
3. Jika K =  0, 1, 2, 3,4, 6, 7  dan L=  1, 3, 5, 7, 9, 11, 13  . Hasil K – L adalah ….
A.  0, 9, 11, 13  C.  0, 2, 4, 6 
B.  1, 3, 5, 7  D.  5, 9, 11, 13 
4. Diketahui A=  huruf pembentuk kata “matematika“  dan
B = huruf pembentuk kata “Jakarta” 
A – B adalah ….
A.  m, e, i, k, j, r  C.  a, t, k 
B.  m, e, i  D.  j, r 
8.3 Menentukan banyaknya himpunan bagian dari suatu himpunan yangmempunyai n anggota

1. Diketahui A = {x / 4 < x < 15, x anggota bilangan prima}. Banyak himpunan bagian dari A adalah ....
A. 8 C. 25
B. 16 D. 32

2. Diketahui P = {x / x ≤ 10, x anggota bilangan asli genap}.

Banyaknya himpunan bagian dari P yang mempunyai 3 anggota adalah ....
 A. 5 C. 16
B. 10 D. 32

8.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan

:
1. Dari 60 siswa yang mengikuti kegiatan ektrakurikuler, 38 siswa menyukai pencak silat, 30 siswa menyukai
taekwondo, 4 siswa tidak menyukai pencak silat maupun taekwondo. Banyaknya siswa yang menyukai pencak
silat dan taekwondo adalah ....
A. 10 siswa C. 14 siswa
B. 12 siswa D. 15 siswa

2. Dari 40 siswa kelas IX, 25 siswa senang matematika, 20 siswa senang fisika, dan 8 siswa senang keduanya.
Banyak siswa yang tidak senang matematika maupun fisika adalah ....
A. 2 siswa C. 4 siswa
B. 3 siswa D. 5 siswa

3. Warga kampung Duri mengadakan kerja bakti, 38 orang membawa cangkul, dan 12 orang membawa cangkul dan
sapu. Jika banyak warga kampung Duri ada 60 orang, maka banyak warga yang hanya membawa sapu adalah ....
A. 27 orang C. 15 orang
B. 18 orang D. 12 orang

4. Ada 40 peserta yang ikut lomba. Lomba baca puisi diikuti oleh 23 orang, lomba baca puisi dan menulis cerpen
diikuti 12 orang. Banyak peserta yang mengikuti lomba menulis cerpen adalah ....
A. 12 orang C. 29 orang
B. 28 orang D. 35 orang

5. Dari suatu kelas terdapat 25 orang siswa suka menulis, 30 orang suka membaca buku. Jika 12 orang siswa suka
menulis dan membaca buku, banyaknya seluruh siswa dalam kelas tersebut adalah ....
A. 67 orang C. 43 orang
B. 55 orang D. 37 orang

6. Ada 39 siswa diberi angket untuk memilih kegiatan ekstrakurikuler. Setelah dikumpulkan ternyata 22 siswa memilih
musik, 19 siswa memilih tari dan 5 siswa tidak memilih kedua kegiatan tersebut. Banyak siswa yang hanya memilih
musik saja adalah ….
A. 15 siswa C. 18 siswa
B. 17 siswa D. 20 siswa

9. RELASI DAN FUNGSI

9.1 Menentukan domain, kodomain atau range dari suatu fungsi pada diagram panah dan nama relasi suatu
fungsi

1. Perhatikan gambar diagram panah berikut!

Himpunan daerah kawan (kodomain) dari diagram panah di atas adalah ....
A. {1, 2, 3, 4, 5} C. {1, 4, 9, 10}
B. {1, 2, 3, 4} D. {5}

2. Himpunan pasangan berurutan berikut : {(2,4), (2,10), (2,12), (3,12),(5,10)}, merupakan relasi dari A = {1, 2, 3, 5}
ke B = {4, 7, 10, 12}. Relasi yang menghasilkan himpunan pasangan berurutan itu adalah….
A. faktor dari B. kelipatan dari C. kurang dari D. hasil kali dari

3. Perhatikan diagram panah

P Q
2● ●4

3● ●6

4● ●8

5● ● 10

Nama relasi yang tepat dari P ke Q adalah ....

 A. setengah dari C. Kurang dari
B. kelipatan dari D. Faktor dari

9.2 Menentukan nilai fungsi

1. Diketahui rumus fungsi f(x) = -4x + 7. Nilai f(-2) adalah ....
A. -15 C. 1
B. -1 D. 15
2. Diketahui fungsi f adalah f(x) = ax + b. Jika f(4) = 5 dan f(-2) = -13, maka nilai a + b adalah ...
A. 10 C. -4
B. 4 D. -10

3. Suatu fungsi dirumuskan f(x) = 7x – 1, jika f(a) = 48 dan f(b) = - 22 maka nilai a + b adalah …
A. -4 B. 4 C. 7 D. 9

4. Suatu fungsi dirumuskan f(x) = 4x – 1, jika f(a) = -9 dan f(2) = b, maka nilai a - b adalah ….
A. -9 B. – 5 C. 5 D. 9

5. Fungsi f didefinisikan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(3) = -10 dan f(-2) = 5, maka nilai f(-6) adalah ....
A.-17 C.15
B.-15 D.17

6. Perhatikan grafik fungsi berikut!

Tarif (Rp)
Grafik di samping menunjukkan tarif perjalanan sebuah
Taksi. Jika Ahmad naik Taksi itu sejauh 20 km, maka
14.000 biaya perjalanan Ahmad adalah ....

10.000 A. Rp76.000,00
B. Rp80.000,00
6.000 C. Rp86.000,00
D. Rp89.000,00

0 Jarak (km)
1 2

7. Perhatikan grafik fungsi berikut!

Tarif (Rp)
Grafik di samping menunjukkan tarif perjalanan sebuah
Taksi. Jika Ahmad naik Taksi itu sejauh 20 km, maka
22.000 biaya perjalanan Ahmad adalah ....

15.000 A. Rp78.000,00
B. Rp80.000,00
8.000 C. Rp86.000,00
D. Rp88.000,00

0 Jarak (km)
2 4

8. Perhatikan grafik tarif taksi berikut!

Roni naik Taksi sejauh 38 km, berapakah ia harus membayar menurut tarif pada grafik di atas?
A. Rp95.000,00 C. Rp106.000,00
B. Rp101.000,00 D. Rp190.000,00

9. Target harga laptop berdasarkan banyak unit yang diproduksi PT “Argo“ tergambar dalam grafik fungsi berikut ini :
Harga (jutaan rupiah)
Ketika PT “ Argo” memproduksi 17 unit laptop,
jumlah harga yang dapat dicapai adalah ….
 4

0 1 (Banyak unit)

10. Suatu fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = 3x – 1. Jika f( a + 1 ) = 11, maka nilai a adalah ….
A. 6 C. 4
B. 5 D. 3

11. Diketahui fungsi f, f (2x – 2 ) = 8x + 4. Nilai dari f(-5) adalah ….

A. –92 C. –8
B. –36 D. 68

10. GRADIEN DAN PERSAMAAN GARIS

10.1 Menentukan gradien

1. Gradien garis dengan persamaan –2x – 5y + 10 = 0, adalah ….

5 2
A. – C.
2 5
2 5
B. – D.
5 2
2. Dari keempat persamaan garis berikut, yang memiliki gradien 3 adalah ….
A. y = 4x +8 C. 3y = 9x - 6
B. 6x + 2y – 12 = 0 D. y + 3x = 6

3. Perhatikan gambar !

Gradien garis yang tegak lurus dengan garis m di samping

adalah ….
5 3
A. C. –
3 5
3 5
B. D. –
5 3

4. Gradien garis yang melalui titik A ( -4,3 ) dan B ( 2, -1)

adalah ....
1 2
A. C. -
3 3
1
B. - D. -1
3

5. Perhatikan gambar berikut!

Pada gambar di samping, kemiringan tangga yang

bersandar pada gedung adalah....
A.

17 m B.
15 m
C.

D.

6. Perhatikan persamaan garis berikut!

I. y = 2x + 8 III. 4x – 2y = 8
II. y = -3x – 10 IV. 2x + 6y = 12
Pasangan garis yang sejajar adalah ....
A. I dan III C. II dan III
B. I dan IV D. III dan IV

7. Pasangan garis berikut yang tegak lurus adalah ....

A. y = 2x + 5 dan x + 2y + 3 = 0 C. y = -2x + 5 dan 2x + y + 3 = 0
 B. y = 3x + 5 dan x – 3y + 3 = 0 D. 3x = y + 5 dan 3x – y – 3 = 0

8. Perhatikan persamaan garis berikut !

i. 2y – 3x + 5 = 0 iii. 2y =
ii. y – 3x + 5 = 0 iv.
Pasangan garis yang saling tegak lurus adalah … .
A. i dan ii C. iii dan iv
B. ii dan iii D. i dan iv

10.2 Menentukan persamaan garis

1. Persamaan garis melalui titik (-4, 3) dengan gradien 2 adalah ....

A. 2x – y + 11 = 0 C. 2x – y + 5 = 0
B. 2x – y – 11 = 0 D. 2x – y – 5 = 0

2. Persamaan garis yang melalui titik A(-1, -6) dan B(-4, -3) adalah ....
A. x – y = -7 C. x + y = -7
B .x – y = -5 D. x + y = -5

3. Persamaan garis melalui titik (2, -3) dan sejajar dengan garis 4x + 3y = 6 adalah ....
A. 4x – 3y = 1 C. 4y – 3x = 1
B. 4x + 3y = -1 D. 4y + 3x = -1

4. Perhatikan gambar!

Persamaan garis h adalah ....

A.4x + 3y + 9 = 0
B.4x – 3y + 9 = 0
C.3x + 4y – 9 = 0
D.3x – 4y – 9 = 0

5. Persamaan garis yang melalui titik (2, -7) dan tegak lurus dengan garis 4x – 3y + 12 = 0 adalah ....
A. 3x – 4y = 34 C. 4x + 3y = -13
B. 3x + 4y = -22 D. 4x – 3y = 21

6. Perhatikan gambar berikut!

Pada gambar di samping, persamaan garis adalah ....

A.

B.

C.

D.

7. Perhatikan gambar!
Persamaan garis h adalah ....

A. 4x + 3y + 16 = 0 C. 3x + 4y + 16 = 0
B. 4x – 3y + 16 = 0 D. 3x – 4y + 16 = 0

8. Perhatikan grafik di bawah ini!

Y
Persamaan garis n adalah ….

A. 2x + y = 1 C. 2x + y = -4
B. 2x + y = 2 D. x – 2y = -2
 -2 0 X
n

-4

9. Perhatikan grafik berikut !

Persamaan garis p di samping adalah ….
A. 3y + 2x + 27 = 0
B. 3y + 2x – 27 = 0
C. 3y + 2x – 12 = 0
p D. 2y + 3x + 12 = 0

-6 0 X

-4

11. SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL (SPLDV)

11.1 Menentukan hasil operasi hitung dari penyelesaian SPLDV

1. Diketahui sistem persamaan x – 3y – 5 = 0 dan 2x – 5y = 9. Nilai dari 3x + 2y adalah ….

A. – 1 C. 3
B. 1 D. 4

2. Penyelesaian sistem persamaan 3x – 2y = 12 dan 5x + y = 7 adalah x = p dan y = q. Nilai dari 4p + 3q adalah ….

A. -7 C. 2
B. -1 D. 5
2 1 1 1
3. Penyelesaian dari x + y = 6 dan x + y = 2 adalah x = a dan y = b. Nilai dari a – 2b adalah …
3 2 2 4
A. -2 C. 14
B. 7 D. 16

4. Diketahui Nilai 2x – y adalah….

A.0 C. 4
B.2 D. 8

11.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan SPLDV

1. Harga 4 buku tulis dan 3 pensil adalah Rp13.500,00. Harga 3 buku tulis dan 2 pensil adalah Rp9.750,00. Harga 2
buku tulis dan 3 pensil adalah ….
A. Rp11.250,00 C. Rp9.500,00
B. Rp10.000,00 D. Rp9.000,00

2. Tuti membeli 8 buku tulis dan 20 pulpen seharga Rp360.000,00. Harga buku tulis dua kali harga pulpen. Toni
membeli 15 buku tulis dan 4 pulpen dari toko yang sama dan jenis yang sama. Toni akan membayar ….
A. Rp180.000,00 C. Rp230.000,00
B. Rp200.000,00 D. Rp340.000,00

3. Jika harga sebuah mesin cetak adalah 5 kali harga sebuah komputer, sedangkan harga 2 buah mesin cetak dan 5
buah komputer adalah Rp60.000.000,00, maka harga sebuah mesin cetak adalah ....
A. Rp8.000.000,00 C. Rp20.000.000,00
B. Rp12.000.000,00 D. Rp24.000.000,00

4. Dalam sebuah lapangan parkir, terdapat 60 kendaraan yang terdiri darimobil dan motor. Jika banyaknya roda
seluruhnya ada 156 buah dan tarif parkir yang ditentukan untuk mobil adalah Rp8.000,00 dan motor
Rp3.000,00, maka banyaknya tarif parkir yang diperoleh seluruhnya adalah ....
A. Rp130.000,00 C. Rp120.000,00
B. Rp125.000,00 D. Rp115.000,00

5. Di tempat parkir sebuah pertokoan terdapat 75 kendaraan yang terdiri dari mobil dan sepeda motor. Banyak roda
seluruhnya ada 210. Jika tarif parkir untuk mobil Rp5.000,00 dan sepeda motor Rp2.000,00, maka pendapatan
uang parkir saat itu adalah….
A. Rp210.000,00 C. Rp260.000,00
B. Rp240.000,00 D. Rp300.000,00

12. TEOREMA PHYTAGORAS

12.1 Penggunaan konsep dasar teorema Phytagoras

1. Diketahui panjang sisi- sisi segitiga sebagai berikut:

(i) 3 cm, 5 cm dan 7 cm (iii) 5 cm , 12 cm dan 18 cm
(ii) 6 cm, 8 cm dan 10 cm (iv) 16 cm, 30 cm dan 34 cm
Yang merupakan sisi-sisi segitiga siku-siku adalah ….
A. (i) dan (iii) C. (ii) dan (iv)
B. (i) dan (iv) D. (iii) dan (iv)

2. Perhatikan gambar di samping!

Jika 2a = 10 cm, maka nilai x adalah….
A. 18 cm
B. 20 cm
C. 25 cm x
3a
D. 30 cm

4a
3. Perhatikan gambar berikut! b
Panjang BD pada gambar di samping adalah ....
C 24 cm E A. 15 cm
B. 17 cm
` C. 20 cm
7 cm D. 25 cm
16cm

12cm D

A 12 cm B

12.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Teorema Pythagoras

1. Sebuahtangga yang panjangnya 13 meter disandarkan ke ujung atas tiang listrik. Jika jarak ujung bawah tangga ke
tiang listrik 5 meter, maka tinggi tiang listrik adalah ....
A. 8 meter C. 12 meter
B. 10 meter D. 18 meter

2. Seseorang berada di atas mercusuar yang tingginya 24 m. Dia melihat dua buah kapal A dan B di lautan dengan
arah yang sama. Jika jarak pandang orang tersebut dengan kapal A adalah 30 m dan dengan kapal B adalah 40
m, maka jarak kapal A dan B adalah ....
A. 14 m C. 26 m
B. 18 m D. 32 m

3. Sebuah kapal berlayar ke utara dari kota A menuju kota B sejauh 35 km, kemudian berlayar 120 km ke timur
menuju kota C. Jarak terdekat yang ditempuh kapal dari kota A ke kota C adalah ….
A. 85 km C. 135 km
B. 125 km D. 155 km

4. Sebuah tangga yang panjangnya 3,9 meter disandarkan ke tiang listrik. Jika jarak ujung bawah tangga ke tiang
listrik 1,5 meter, tinggi ujung atas tangga ke tanah (lantai) adalah ….
A. 2,4 meter C. 3,0 meter
B. 2,5 meter D. 3,6 meter

5. Keliling belah ketupat 68 cm, sedangkan panjang salah satu diagonalnya 16 cm. Luas belah ketupat adalah ….
A. 240 cm2 C. 480 cm2
B. 260 cm 2 D. 520 cm2

6. Perhatikan gambar kapal layar berikut! LAYAR

TALI
200 m

450 900
KAPAL

Sembilan puluh lima persen komoditas perdagangan dunia melalui sarana transportasi laut, dengan menggunakan
sekitar 50.000 kapal tanker, kapal-kapal pengirim dan pengangkut barang raksasa. Sebagian besar kapal-kapal ini
menggunakan bahan bakar solar. Para insinyur berencana untuk membangun tenaga pendukung menggunakan
 angin untuk kapal-kapal tersebut. Usul mereka adalah dengan memasang layar berupa layang-layang ke kapal
dan menggunakan tenaga angin untuk mengurangi pemakaian solar serta dampak solar terhadap lingkungan.
Dari hal tersebut, berapa kira-kira panjang tali layar dari layang-layang agar layar tersebut menarik kapal pada
sudut 450 dan berada pada ketinggian vertikal 200 m, seperti yang diperlihatkan pada gambar ?
A. 400 m C. 282 m
B. 385 m D. 225 m

7. Perhatikan gambar! LAYAR

TALI

KAPAL
Kira-kira berapa panjang tali yang diperlukan untuk menarik kapal pada sudut 45 0 dan berada pada ketinggian 150
m, seperti yang ditunjukkan pada gambar di atas ?
A. 173 m C. 285 m
B. 212 m D. 300 m

13. GARIS DAN SUDUT

1. Perhatikan gambar !
Dari gambar di samping, tentukan pasangan sudut yang
saling:
A a. sehadap
1 2
4 3
b. dalam berseberangan
c. luar berseberangan
d. dalam sepihak
B e. luar sepihak
2 3
1 4
f. bertolak belakang

2. Dari gambar di atas, besar A1 = 1030, maka besar B4 dan A3 berturut-turut adalah ….
A. 130 dan 900 C. 770 dan 1030
0
B. 90 dan 13 0 D. 1030 dan 770

3. Perhatikan gambar!
A Besar  BCF adalah….
A. 35o
B C (3x) 0 D B. 45o
` C. 75o
D. 105o
(x+40)0
E F G

4. Besar A pada gambar adalah ….

A. 45o
A B. 55o
C. 65o
D. 85o

150o
B o
115 C

5. Perhatikan gambar berikut !

Dari gambar di samping besar  QPR adalah ....
A. 18o
7x R B. 36o
C. 45o
D. 54o
720 6x
P Q
6. Perhatikan gambar berikut !
C
Besar  BAC adalah ....
(3x-15)0 A. 80o C. 60o
B. 70o D. 50o

A 2xo (5x + 5)o

B D

7. Besar sudut terkecil darI kecil dari dua jarum jam pada dua jarum jam pada pukul 22.10 adalah ....
A. 1450 C. 1150
B. 125 0 D. 950

8. Besar sudut terkecil dari dua jarum jam pada pukul 07.20 adalah....
A. 900 C. 1000
B. 100 0 D. 1100

14. BANGUN DATAR

14.1 Segitiga
1. Perhatikan ukuran panjang sisi-sisi berikut!
(1) 5 cm, 7 cm, 9 cm (3) 10 cm, 12 cm, 15 cm
(2) 7 cm, 9 cm, 20 cm (4) 19 cm, 10 cm, 8 cm
Pada kelompok sisi-sisi di atas yang dapat membentuk segitiga adalah ….
A. (1) dan (2) C. (3) dan (4)
B. (1) dan (3) D. (2) dan (4)

2. Perhatikan ukuran panjang sisi-sisi berikut!

(i) 15 cm, 5 cm, 8 cm (iii) 9 cm, 5 cm, 13 cm
(ii) 12 cm, 10 cm, 15 cm (iv) 8 cm, 12 cm, 13 cm
Pada kelompok sisi-sisi di atas yang dapat membentuk segitiga adalah ….
A. (ii), (iii) dan (iv) C. (i), (ii) dan (iii)
B. (i), (iii) dan (iv) D. (i), (ii) dan (iv)

3. Diketahui panjang sisi-sisi pada segitiga sebagai berikut!

(1) 6cm, 8 cm, 10 cm (3) 4 cm, 6 cm, 7 cm
(2) 6 cm, 7 cm, 9 cm (4) 6 cm, 9 cm, 11 cm
Panjang sisi-sisi di atas yang dapat membentuk segitiga lancip adalah ….
A. (1) dan (2) C. (3) dan (4)
B. (1) dan (3) D. (3) dan (4)

4. Diketahui panjang sisi-sisi pada segitiga sebagai berikut !

(1) 3 cm, 4 cm, 5 cm (3) 4 cm, 5 cm, 6 cm
(2) 6 cm, 7 cm, 10 cm (4) 6 cm, 8 cm, 12 cm
Panjang sisi-sisi di atas yang dapat membentuk segitiga tumpul adalah ….
A. (1) dan (2) C. (3) dan (4)
B. (2) dan (3) D. (2) dan (4)

14.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas dan keliling bangun datar

1. Perhatikan gambar!
15 cm
Luas gambar di samping adalah ….
A. 294 cm2
B. 290 cm2
C. 258 cm2
D. 250 cm2
10 cm
28 cm

2. Perhatikan gambar berikut!

20cm
Luas huruf kapital di samping adalah ….
A. 425 cm2
15 cm 15 cm B. 450 cm2
C. 500 cm2
45 cm D. 525 cm2
 15 cm

3. Perhatikan gambar!

Diketahui AB = 20 cm, AF = 13 cm dan BD = 10cm.

Luas bangun di samping adalah ….
A. 280 cm2
B. 320 cm2
C. 360 cm2
D. 480 cm2

4. Perhatikan gambar berikut!

H
Panjang AD = BE =17 cm dan DE = 15 cm . Luas bangun
AGBCHD adalah ….
A. 375 cm2
D F C B. 525 cm2
C. 600 cm2
D. 750 cm2
A E B

5. Perhatikan gambar berikut!

Jika luas total bangun di samping adalah 480 cm 2, maka luas persegi
22
r yang diarsir adalah …. (   )
7
A. 64 cm2
B. 84 cm2
C. 94 cm2
D. 104 cm2

r
6. Perhatikan gambar!

Jika luas total bangun di samping adalah 273 cm 2,

Maka luas lingkaran adalah ….
A. 308 cm2
B. 154 cm2
C. 77 cm2
D. 49 cm2

7. Perhatikan gambar berikut!

Jika luas total bangun di samping adalah 141 cm 2,

Maka luas persegi adalah ….
A. 21 cm2
B. 42 cm2
.
C. 66 cm2
D. 132 cm2

8. Perhatikan gambar berikut!

Keliling bangun di samping adalah ….

8 cm
A. 56 cm
B. 96 cm
C. 104 cm
D. 112 cm

16 cm
9. Perhatikan gambar berikut!
4 cm Keliling bangun di samping adalah ….
A. 44 cm
B. 48 cm
C. 49 cm
D. 52 cm

10 cm

10. Perhatikan gambar berikut ini!

Keliling bangun di samping adalah ....

A. 61 cm C. 90 cm
B. 84 cm D. 94 cm

11. Sebuah taman berbentuk trapesium sama kaki dengan panjang sisi yang sejajar adalah 40 m dan 16 m, tinggi
trapesium 16 m. Taman itu akan diterangi dengan lampu di pinggir taman dengan jarak tiang lampu adalah 4 m,
maka banyaknya tiang yang dibutuhkan seluruhnya adalah ....
A. 18 tiang C. 24 tiang
B. 20 tiang D. 28 tiang

12. Taman berbentuk lingkaran dengan panjang diameter 14 m akan dipasang tiang lampu dengan jarak antar tiang
4 m. Jika biaya 1 tiang lampu Rp200.000,00, maka biaya seluruhnya untuk memasang tiang lampu tersebut
adalah ....
A. Rp2.200.000 C. Rp3.300.000
B. Rp2.800.000 D. Rp4.400.000

15. LINGKARAN

15.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan lingkaran

1. Perhatikan gambar!

Dari gambar di samping :

a. Jari-jari = e. Talibusur =
b. Diameter = f. Tembereng =
c. Busur lingkaran = g. Apotema =
d. Juring (sector) =

2. Luas lingkaran adalah 1.256 cm 2. Keliling lingkaran adalah …. (  = 3,14)

A. 125,6 cm C. 308 cm
B. 251,2 cm D. 314 cm

15.2 Menentukan besar sudut pusat jika sudut keliling yang menghadap busur yang sama

1. Perhatikan gambar berikut!

 Diketahui sudut AEC = 500, maka besar sudut BOC adalah ....
A. 500 C. 800
B. 75 0 D. 1000

2. Perhatikan gambar!
Diketahui ∠BOC = 720, besar ∠AEC adalah ….
A. 360 C. 1080
B. 540 D. 1440

3. Perhatikan gambar!
Titik O adalah pusat lingkaran. Diketahui
∠ABE +∠ ACE + ∠ADE = 1020. Besar ∠AOE adalah ....
A.320 C.640
B.34 0 D.680

4. Perhatikan gambar berikut!

R Pada gambar di samping , besar  QPO = 350 dan besar  QRO = 250,
besar  POR adalah ….
A. 600
B. 1200
Q O C. 1250
D. 1350
P

5. Perhatikan gambar berikut!

A
Diketahui  CBO = 410 dan  CDO = 270. Besar 
AOD =….
A. 720 C. 560
B. 680 D. 440
D

15.3 Menentukan luas juring dan panjang busur

6. Jika luas juring AOB = 36 cm², maka luas luas juring COD adalah ….

A. 16 cm²
B. 24 cm²
C. 48 cm²
D. 72 cm²

B
7. Perhatikan gambar di samping!
Jika panjang busur AB = 8 cm, maka panjang busur BC adalah .… B
A. 15 cm 108O
48O
B. 16 cm 0 C
C. 17 cm
A
 D. 18 cm

8. Sebuah lingkaran berpusat di titik O dengan panjang jari-jari 21 cm. Jika besar  AOB = 600, maka panjang busur
AB adalah ….
A. 18 cm C. 22 cm
B. 20 cm D. 24 cm

9. Di dalam lingkaran yang berdiameter 20 cm terdapat sebuah juring dengan besar sudut pusat 45 0. Luas juring
tersebut adalah….
A. 314 cm2 C. 78,50 cm2
B. 157 cm2 D. 39,25 cm2

16. BANGUN RUANG SISI DATAR (BRSD)

1. Sebuah prisma segi-4 memiliki abuah rusuk, b buah sisi dan c buah titik sudut, Nilai a + b + c = ….
A. 26 C. 32
B. 30 D. 36

2. Sebuah prisma segi-12 memiliki abuah rusuk, b buah sisi dan c buah titik sudut, Nilai a + b + c = ….
A. 64 C. 72
B. 70 D. 74

3. Sebuah Limas segi-4 memiliki a buah rusuk, b buah sisi dan c buah titik sudut, Nilai a + b + c = ….
A. 16 C. 20
B. 18 D. 24

4. Sebuah Limas segi-10 memiliki a buah rusuk, b buah sisi dan c buah titik sudut, Nilai a + b + c = ….
A. 36 C. 22
B. 40 D. 46

5. Sebuah prisma memiliki rusuk sebanyak 24. Alas prisma tersebut berbentuk ….
A. Segi-6 B. Segi-10
B. Segi-8 C. Segi-12

6. Sebuah Limas memiliki rusuk sebanyak 24. Alas Limas tersebut berbentuk ….
A. Segi-6 B. Segi-10
B. Segi-8 C. Segi-12

7. Andi membuat Limas dan Prisma dari kawat. Limas alasnya berbentuk persegi dengan panjang sisi 10 cm, rusuk
tegak 15 cm dan prisma dengan alas segitiga samasisi dengan panjang sisi 12 cm, tinggi 8 cm. Jika tersedia
kawat sepanjang 2 m, maka sisa kawat adalah ….
A. 18 cm C. 4 cm
B. 8 cm D. 2 cm

8. Perhatikan gambar berikut !

20 cm
Gambar di samping merupakan sebuah kayu penahan roda
mobil. Luas permukaan kayu tersebut adalah ….
35 cm A. 1.974 cm2
B. 2.074 cm2
C. 2.168 cm2
D. 2.268 cm2
21 cm

9. Bu Lasmi memiliki tempat minyak berbentuk balok berukuran 60 cm x 50 cm x 30 cm, yang berisi seperempat
bagian. Minyak tersebut dipindah ke dalam tempat berbentuk kubus dengan ukuran rusuk 40 cm. Agar kubus
penuh, maka harus ditambah minyak sebanyak ….
A. 36.000 cm3 C. 42.500 cm3
B. 41.500 cm3 D. 46.000 cm3

10. Alas sebuah limas berbentuk persegi dengan keliling 40 cm dan tinggi sisi tegaknya 13 cm. Volume Limas tersebut
adalah ….
A. 400 cm3 C. 1.200 cm3
B. 480 cm 3 D. 1.440 cm3

11. Sebuah Limas dengan alas persegi, dengan panjang sisi alas 12 cm dan tinggi sisi tegak limas √136 cm.
Volume Limas adalah ….
A. 1.152 cm2 C. 384 cm2
B. 576 cm2 D. 240 cm2
T
12. Perhatikan gambar limas T.ABCD di samping!
 Dari limas persegi T.ABCD di samping, diketahui
panjang rusuk alasnya 16 cm dan TO = 15 cm. Luas
seluruh sisi limas adalah …
A. 600 cm2 C. 736 cm2 D C
B. 678 cm2 D. 800 cm2
O
A B

13. Alas limas berbentuk persegi dengan keliling alas 48 cm dan panjang rusuk tegaknya 10 cm. Luas seluruh
permukaan limas adalah ….
A. 384 cm2 C. 264 cm2
B. 336 cm 2 D. 218 cm2

17. KESEBANGUNAN DAN KONGRUENSI

1. Perhatikan gambar berikut!

i. Pasangan bangun di samping yang pasti sebangun

adalah ….
A. ( i ) dan ( ii )
ii B. ( i ) dan ( iii )
C. ( ii ) dan ( iii )
D. ( ii ) dan ( iv )

iii

iv

2. Perhatikan pernyataan berikut!

I. Kertas berbentuk persegi panjang berukuran 30 cm x 20 cm
II. Sebuah papan tulis berukuran 16 cm x 12 cm
III. Sebuah map berukuran 14 cm x 21 cm
IV. Sebuah dinding tembok berukuran 25 cm x 15 cm
Pasangan bangun yang sebangun adalah ….
A. I dan II C. II dan III
B. I dan III D. II dan IV

3. Perhatikan gambar trapesium siku-siku berikut!

6 cm 5 cm
6cm 9 cm

(I) 9 cm 6 cm (II) 4 cm ( III) 4,5 cm (IV) 4 cm

9 cm
4 cm 4 cm

Pasangan gambar yang kongruen adalah ….

A. ( I ) dan ( II ) C. ( III ) dan ( IV )
B. ( II ) dan ( III ) D. ( I ) dan ( IV )

4. Perhatikan gambar berikut!

D E Syarat yang menunjukkan bahwa  ABC kongruen dengan

 CDE adalah ….
A. sisi, sisi, sisi
B. sisi, sudut, sisi
C C. sudut, sisi, sudut
D. sudut, sudut, sisi

A B

5. Perhatikan gambar berikut!

 R S  PQR dan  PQS kongruen, karena memenuh isyarat….
A. sisi, sisi, sisi
B. sisi, sudut, sisi
C. sisi, sisi, sudut
D. sudut, sudut, sisi

P Q

6. Perhatikan gambar berikut!  ABC kongruen dengan  BDE karena memenuhi

syarat ….
D A. sisi, sisi, sisi
B. sisi, sudut, sisi
C C. sudut, sisi, sudut
o D. sudut, sudut, sudut

B
o
E

7. Perhatikan gambar!
C D  ABC kongruen dengan  ABD karena memenuhi
syarat ….
* * A. sisi, sisi, sisi
B. sisi, sisi, sudut
C. sudut, sisi, sisi
D. sudut, sudut, sisi

A B
8. Perhatikan gambar!
R Z

P Q X Y
Panjang PQ = YZ, PR = XY, dan QR = XZ. Pasangan sudut berikut yang sama besar adalah ….
A.  Q dengan  Y C.  Q dengan  X
B.  Q dengan  Z D.  R dengan  Z

9.  ABC kongruen dengan  PQR. Jika panjang AB = PR, AC = PQ dan BC = QR, pasangan sudut berikut yang
sama besar adalah ….
A.  B dengan  P C.  B dengan  Q
B.  B dengan  R D.  C dengan  P
10. Perhatikan gambar berikut!
R Dari gambar di samping, panjang TR = ….
T A. 2 cm
B. 3 cm
12 cm 0 C. 4 cm
D. 6 cm
P 0 Q
9 cm S 11 cm

11. Perhatikan gambar berikut!

L
Jika  KPN =  LMN, maka panjang PL adalah….
A. 1 ½ cm
P B. 1 1/3 cm
6 cm C. 1 2/3 cm
D. 2 cm
 M K
8 cm N 4 cm

S
12. Perhatikan gambar di samping!
Panjang QR adalah ....
A. cm
B. cm 8 cm R
C. cm
D. cm P Q
6 cm

13. Perhatikan gambar!

Panjang PQ adalah ….
A. 9 cm
B. 12 cm
C. 16 cm
D. 25 cm

14. Perhatikan gambar berikut! E

Diketahui panjang ED = 11 cm, panjang AB=BC=CD=15

cm.
C D Panjang garis FB adalah ….
A. 10 cm
F B. 11 cm
C. 12 cm
D. 13 cm

A B

15. Perhatikan gambar berikut!

P Q
Dari gambar di samping, ST = 15 cm, PQ = QR = TS = 25
cm.
Panjang QU adalah ….
A. 22 cm
U B. 20 cm
C. 18 cm
R V S D. 16 cm

16. Perhatikan gambar berikut!

Bangun ABCD dan AEFG sebangun.
Luas bangun ABCD adalah ... .
D C A. 88cm2 C. 162cm2
8cm B. 156cm2 D. 198cm2
G F 15cm

10cm
14cm
A E B

17. Perhatikan gambar 2 trapesium sebangun berikut !

8 cm 12 cm
Luas trapesium B adalah ….
A 5 cm B A. 45 cm2 C. 67,5 cm2
B. 62,5 cm 2 D. 90 cm2
12 cm

18. Perhatikan gambar berikut !

S R Trapesium TURS sebangun dengan trapesium PQUT. Jika

ST: TP = 2 : 3, maka panjang SR adalah ....
T U A. 24 cm
B. 20 cm
C. 16 cm
 P Q D. 12 cm
36 cm

18. BANGUN RUANG SISI LENGKUNG

1. Perhatikan gambar berikut!
14 cm

Luas topi koboy di samping adalah ….

A. 3.162,5 cm2
B. 2.722,5 cm2
20 cm
C. 1.581 cm2
D. 1.361 cm2

35 cm
2. Perhatikan gambar berikut!
21 cm

Jika tinggi topi 12 cm, maka luas karton minimal

yang diperlukan untuk membuat 3 topi adalah ….
A. 4.744 cm2
B. 4.224 cm2
C. 2.640 cm2
D. 2.376 cm2

35 cm
3. Perhatikan gambar berikut!

Jika diameter alas kerucut 14 cm, luas topi

pesulap di samping adalah ….
24 cm A. 896,5 cm2
B. 741,5 cm2
C. 704 cm2
D. 396 cm2

21 cm
4. Perhatikan gambar!
Luas permukaan benda di samping adalah ….
A. 12.276 cm2
B. 9.504 cm2
C. 4.059 cm2
D. 2.673 cm2

5. Volume bola terbesar yang dapat dimasukkan ke dalam dus berbentuk kubus dengan panjang rusuk 24 cm
adalah ….
A. 6.912  cm3 C. 1.728  cm3
B. 2.304  cm3 D. 1.152  cm3

6.. Perhatikan gambar!

Volume benda di samping adalah ….

A. 7392 cm3
B. 5236 cm3
 C. 4517,33 cm3
D. 3798,67 cm3

7. Bangun pada gambar berikut merupakan gabungan kerucut dan setengah bola. Volum benda tersebut adalah ….

A. 72 cm3
B. 120 cm3
C. 192 cm3 10 cm
D. 264 cm3

6 cm

19. STATISTIKA

1. Diketahui data berikut : 85, 90, 70, 80, 70, 65, 80, 85, 70, 80, 95, 70. Modus dan median data tersebut berturut-
turut adalah ....
A. 65 dan 80 C. 75 dan 70
B. 70 dan 80 D. 80 dan 75

2. Median dan mean dari data : 5, 5, 7, 3, 2, 5, 6, 9, 7, 10, 7, 7 berturut- turut adalah ....
A. 5,5 dan 6,1 C. 6,5 dan 6,1
B. 5,5 dan 7,0 D. 6,5 dan 7,0

3. Dalam sebuah kelas, nilai rata-rata siswa putra adalah 7,2, sedangkan rata-rata kelompok putri adalah 8,1. Jika
nilai rata-rata itu 7,5, maka perbandingan banyak siswa putra dan siswa putri adalah ….
A. 2:1 C. 1:3
B. 1:2 D. 2:3

4. Nilai rata-rata ulangan matematika siswa perempuan 75 dan siswa laki-laki 66, sedangkan nilai rata-rata
keseluruhan siswa dalam kelas tersebut 72. Jika dalam kelas tersebut terdapat 36 siswa, banyak siswa laki-laki
adalah ….
A. 12 orang C. 18 orang
B. 16 orang D. 24 orang

5. Rata-rata nilai remedial 20 siswa adalah 7. Rata-rata nilai siswa laki-laki adalah 6 dan rata-rata nilai siswa
perempuan adalah 8,5. Selisih banyak siswa laki-laki dan siswa perempuan adalah ....
A. 8 C. 4
B. 6 D. 2

6. Nilai rata-rata ulangan matematika siswa perempuan 65 dan siswa laki-laki 72, sedangkan nilai rata-rata
keseluruhan siswa dalam kelas tersebut 69. Jika dalam kelas tersebut terdapat 35 siswa, banyak siswa laki-laki
adalah ….
A. 15 orang C. 20 orang
B. 17 orang D. 25 orang

7. Data koleksi jenis buku di sebuah perpustakaan tersaji dalam

diagram di samping.Jika banyak buku kesenian 200 eksemplar, Komputer Kesehatan
banyak buku kesehatan ... ekslempar.
A. 180 C. 210
B. 200 D. 220 Sastra
15 %
20%
Kesenian Pertanian
22 %

8. Perhatikan diagram lingkaran berikut!

Diagram di bawah menunjukkan tentang kegemaran siswa terhadap mata pelajaran.
Jika jumlah siswa seluruhnya 240 orang, jumlah siswa yang gemar Penjas adalah...
A. 76 orang
B. 90 orang Mat
IPA
C. 104 orang 440
A 700
D. 156 orang IPS
PENJAS
9. Perhatikan diagram batang berikut!
 150
Banyak Buku 120

90

60

30

0 Jan Feb Mar Apr Mei

Bulan
Diagram di atas menunjukkan banyak buku yang terjual di koperasi sekolah dari bulan Januari sampai Mei. Jika
banyak buku yang terjual seluruhnya 520 buku, banyak buku yang terjual pada bulan Januari adalah ....
A. 60 buku C. 80 buku
B. 70 buku D. 90 buku

10. Diagram batang berikut ini menunjukkan nilai ulangan matematika yang diperoleh dari 20 anak pada suatu kelas

5
Frekuensi

0
5 6 71 8 9 10
Nilai
9

Rataan ( Mean ) dari data tersebut adalah . . . .

A.7 C. 8
B. 7.5 D. 8.5

11. Diagram berikut menunjukkan penyusutan harga mobil setelah

dipakai dalam kurun waktu 5 tahun.

Besarnya penyusutan antara tahun 2015 dan 2016 adalah ....

A. Rp2.500.000,00 C. Rp5.500.000,00
B. Rp5.000.000,00 D. Rp7.500.000,00

12. Nilai matematika siswa disajikan dalam tabel berikut!

Nilai 4 5 6 7 8 9 10
Banyak siswa 2 4 5 5 9 3 4

Median dari data di atas adalah ….

A. 6,5 C. 7,5
B. 7,0 D. 8,0

13. Perhatikan tabel perolehan nilai berikut!

Nilai 3 4 5 6 7 8 9

Frekuensi 2 3 4 5 3 2 1
 Banyaknya siswa yang memperoleh nilai lebih dari nilai rata-rata adalah ….
A. 6 orang C. 11 orang
B. 9 orang D. 15 orang

14. Perhatikan tabel frekuensi berikut!

Nilai 4 5 6 7 8
Frekuensi 2 4 7 5 2

Banyaknya siswa yang mendapat nilai kurang dari nilai rata-rata adalah ….
A. 5 orang C. 13 orang
B. 6 orang D. 15 orang

20. PELUANG

1. Dua buah dadu dilempar bersama-sama, peluang munculnya mata dadu berjumlah 9 adalah ….
1 3 1 1
A. B. C. D.
9 4 4 3
2. Dalam percobaan melempar 2 buah dadu, peluang muncul mata dadu berjumlah lebih dari 7 adalah ….
1 5 5 7
A. B. C. D.
18 36 12 18
3. Dua buah dadu dilemparkan secara bersamaan satu kali. Peluang munculnya jumlah mata dua dadu kurang dari 6
adalah ….
1 5 1 5
A. B. C. D.
6 18 3 12
4. Di dalam sebuah kotak terdapat kelereng sebanyak bernomor 1 sampai dengan 15. Jika dilakukan pengambilan 1
kelereng secara acak dan terambil kelereng bernomor 9, serta kelereng tersebut tidak dikembalikan , maka
peluang terambil kelereng bernomor ganjil pada pengambilan kedua adalah ....
8 7 8 7
A. B. C. D.
14 14 15 15
5. Pada seleksi pegawai sebuah perusahaan, seorangcalon dapat diterima apabila lulus tes akademik dan tes fisik.
Dari hasil seleksi, 25 lulus test akademik, 20 lulus test fisik, dan 15 orang lulus keduanya. Saat pengumuman
peserta test dipanggil satu-persatu. Peluang terpanggilnya peserta yang hanya lulus tes fisik adalah ….
5 2 1 1
A. B. C. D.
6 3 2 6
6. Di dalam kaleng terdapat 8 buah bola yang bernomor 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Jika diambil secara acak 2 bola
sekaligus dari kaleng tersebut, peluang yang terambil kedua bola tersebut bernomor genap adalah ….
1 3 1 2
A. B. C. D.
7 14 4 7

SUKSES UNBK 2018!!!

AKU PASTI BISA DAN JADI JUARANYA!!!

SIAP UN MATEMATIKA 100