RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4 SJK (C) 2020

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 1 : HARMONI SENTIASA UNIT 1 – TIGA

SAHABAT

Suara 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan,

Harmoni respons semasa dan menyebut sesuatu yang
berkomunikasi dalam situasi diujarkan semula dalam situasi EMK : Nilai murni - Keberanian
formal dan tidak formal. tidak formal.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Berlatih
Bersama-
2.1 Asas membaca dan 2.1.1 Membaca dan memahami petikan EMK : Nilai murni - Kerjasama
sama
memahami. dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Meriahnya
Suasana
3.1 Asas menulis. 3.2.6 Menulis secara mekanis EMK : Nilai murni – Semangat
menggunakan tulisan berangkai bermasyarakat
dalam bentuk ayat
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB- Mencatat

1/ 24
 Rakan Ronda

4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog EMK : Bahasa
keindahan dan kesantunan yang mengandungi peribahasa.
bahasa dalam bahan KBAT : Mengaplikasi
sastera.
Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Permainan 5.1 Memahami dan 5.1.1 Memahami dan menggunakan EMK : Nilai murni – Baik hati
Kata menggunakan golongan kata nama mengikut konteks tidak
kata mengikut konteks. formal; KBAT : Menganalisis

(i) kata nama am Strategi P&P: Kontekstual

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 1 : HARMONI SENTIASA UNIT 2 –JIRAN SEPAKAT

Lorong

2/ 24
 Tercantik 1.1 Mendengar dan memberikan
respons semasa
berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
1.1.2 Mendengar, memahami dan EMK : Nilai murni - Kerajinan
memberikan respons terhadap
ujaran yang terdapat dalam situasi KBAT : Menilai
tidak formal.
Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Hadiah
Tersembunyi
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami bahan EMK : Nilai murni – Semangat
menaakul bahan grafik daripada multimedia untuk Bermasyarakat
multimedia. membuat gambaran.
KBAT : Menilai

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Taman Poket

3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan EMK : Nilai murni - Kerjasama
dan ayat yang bermakna. perenggan daripada bahan
multimedia. KBAT : Mencipta

Strategi P&P:

BCB – Mencatat

Kejiranan Ini

4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan EMK : Nilai murni - Bermuafakat
kesantunan bahasa dalam maksud sajak.
bahan sastera. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

3/ 24
 Seikhlas Hati 5.1 Memahami dan 5.1.1 Memahami dan menggunakan EMK : Nilai murni – Baik hati
menggunakan golongan kata nama mengikut konteks tidak
kata mengikut konteks. formal; KBAT : Mengaplikasi

(ii) kata nama khas Strategi P&P: Konstruktivisme

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 1 : HARMONI SENTIASA UNIT 3 – MISI MULIA

Rela Berbakti

1.1 Mendengar dan memberikan
respons semasa
berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan EMK : Nilai murni - Kerjasama
memberikan respons terhadap
soalan secara kritis. KBAT : Menilai
Strategi P&P:

KP - Interpersonal

Doktor Badut

2.3 Membaca dan 2.3.1 Membaca dan menganalisis EMK : Nilai murni - Keprihatinan
mengapresiasi karya sastera kandungan teks karya sastera, dan
4/ 24
 dan bukan sastera. karya bukan sastera. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Kelas
Bimbingan
3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.2 Menghasilkan jawapan EMK : Nilai murni - Kerajinan
Kraf Tangan
dan ayat yang bermakna. pemahaman berdasarkan soalan
bertumpu dan bercapah secara KBAT : Menganalisis
kritis dan kreatif.
Strategi P&P: Konstruktivisme

Misi Kita

4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama EMK : Nilai murni - Bermuafakat
kesantunan bahasa dalam lagu rakyat, dan menjelaskan
bahan sastera. maksud lirik lagu. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

KP- Muzik

Berkongsi 5.1 Memahami dan 5.1.1 Memahami dan menggunakan EMK : Bahasa
Rezeki menggunakan golongan kata nama mengikut konteks tidak
kata mengikut konteks formal; KBAT : Menganalisis

(iii) Kata ganti nama Strategi P&P: Konstruktivisme

5/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 2 : KEBERSIHAN DAN KESIHATAN UNIT 4 –

KESIHATAN HARUS DIJAGA
Jaga Postur

1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan EMK : Nilai murni – Menjaga
menyampaikan maklumat memberikan alasan tentang Kesihatan
dan idea bagi pelbagai sesuatu perkara secara
tujuan. bertatasusila mengikut konteks. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Tip Kekal
Sihat ketika
2.3 Membaca dan 2.3.1 Membaca dan menganalisis EMK : Nilai murni - Menjaga
Musim Panas
mengapresiasi karya sastera kandungan teks karya sastera, dan Kesihatan
dan bukan sastera karya bukan sastera.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Bijak
Bertindak
3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.3 Menganalisis dan mencatat EMK : Nilai murni - Keprihatinan
dan ayat yang bermakna. maklumat tentang sesuatu
perkara yang dirujuk. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

Pesanan dan

6/ 24
 Nasihatku 4.3 Menghasilkan bahan sastera
dengan menyerapkan
keindahan dan kesantunan
bahasa serta
mempersembahkannya
secara kreatif.
4.3.1 Mengubah suai puisi secara EMK : Nilai murni - Keprihatinan
berpandu, dan
mempersembahkannya secara KBAT : Mencipta
kreatif.
Strategi P&P:
KP- Verbal-lingusitik

Sudut
Kesihatan
5.1 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan menggunakan EMK : Nilai murni - Menghargai
menggunakan golongan kata nama mengikut konteks tidak
kata dengan betul mengikut formal; KBAT : Menganalisis
konteks
(iv) Penjodoh bilangan Strategi P&P: Konstekstual

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 2 : KEBERSIHAN DAN KESIHATAN UNIT 5 –

Bersihnya Kami
Yang Mana
Satu?
1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menjelaskan dan membanding EMK : Nilai murni – Menjaga
menyampaikan maklumat beza maklumat tersurat dan Kesihatan
dan idea bagi pelbagai tersirat dengan menggunakan
tujuan. idea yang kritis dan kreatif. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

7/ 24
Riangnya Hati
Kami
2.3 Membaca dan 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya EMK : Nilai murni -
mengapresiasi karya sastera bukan sastera dengan gaya Bertanggungjawab
dan bukan sastera. penyampaian yang sesuai.
KBAT : Menilai

Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Pastikan
Bersih
3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan EMK : Nilai murni - Rasional
dan ayat yang bermakna. yang diimlakkan.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstekstual

Cegah
Sebelum
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mengubah suai cerita secara EMK : Nilai murni - Keprihatinan
Terlambat
dengan menyerapkan berpandu, dan
keindahan dan kesantunan mempersembahkannya secara KBAT : Mencipta
bahasa serta kreatif.
mempersembahkannya Strategi P&P:
secara kreatif.
BCB – Verbal-lingusitik

Ops Bersih!

5.1 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan menggunakan EMK : Nilai murni – Menjaga
menggunakan golongan kata kerja mengikut konteks; Kebersihan
kata dengan betul mengikut
konteks KBAT : Mengaplikasi

(i) kata kerja aktif – transitif dan Strategi P&P: Konstruktivisme

tak transitif

8/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 2 : KEBERSIHAN DAN KESIHATAN UNIT 6 – AMALAN

BERSIH DAN SIHAT
Program
Hidangan
1.2 Bertutur untuk 1.2.3 Memberi respons terhadap EMK : Nilai murni – Kebersihan dan
Berkhasiat di
menyampaikan maklumat Kesihatan
Sekolah
dan idea bagi pelbagai
soalan yang dikemukakan.
(HiTS) tujuan. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Sayangilah
Kaki Kita
2.3 Membaca dan 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya EMK : Nilai murni - Menghargai
mengapresiasi karya sastera bukan sastera dengan gaya
dan bukan sastera. penyampaian yang sesuai. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Kontekstual

Bersih Hidup
Sejahtera
Menulis draf, dan menghasilkan EMK : Nilai murni – Kebersihan dan

9/ 24
 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 penulisan imaginatif dan deskriptif. Kesihatan

KBAT : Mencipta

Strategi P&P:

BCB – Mencatat

Jagalah 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dan EMK : Nilai murni – Menjaga
Kesihatan dengan menyerapkan mempersembahkannya secara Kesihatan
keindahan dan kesantunan kreatif.
bahasa serta KBAT : Mencipta
mempersembahkannya
secara kreatif. Strategi P&P:

KP- Muzik

Rutin Dinesh 5.1.2 Memahami dan menggunakan EMK : Nilai murni – Menghargai
kata kerja mengikut konteks; Masa
5.1 Memahami dan
menggunakan golongan KBAT : Mengaplikasi
kata dengan betul mengikut
konteks (ii) kata kerja pasif Strategi P&P: Konstruktivisme

10/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 3 : WASPADA PASTI SELAMAT UNIT 7 –

WASPADA AMALAN KITA
Sentiasa
Berwaspada
1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan EMK : Nilai murni – Berhati-hati
perkara yang didengar, intonasi yang sesuai.
ditonton dan dibaca dengan KBAT : Mencipa
sebutan dan intonasi yang
betul. Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

Bersedia
Hadapi
2.1 Asas membaca dan 2.1.1 Membaca dan memahami petikan EMK : Nilai murni -
Kebakaran
memahami. dengan sebutan yang betul dan Bertanggungjawab
intonasi yang sesuai.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Terima Kasih
Bomba
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan EMK : Nilai murni - Keberanian
penulisan imaginatif dan deskriptif.
KBAT : Mencipta

Strategi P&P:

BCB – Mencatat

11/ 24
 Berhati-hati
di Dapur
5.1 Memahami dan 5.1.3 Memahami dan menggunakan EMK : Nilai murni – Berhati-hati
menggunakan golongan kata adjektif mengikut konteks;
kata dengan betul mengikut KBAT : Mengaplikasi
konteks (i) cara
Strategi P&P: Konstektual
(ii) jarak

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 3 : WASPADA PASTI SELAMAT UNIT 8 –

SEKOLAH KAMI SELAMAT
Awasi
Langkahmu
1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3. Menceritakan sesuatu bahan yang EMK : Nilai murni - Berwaspada
perkara yang didengar, 2 ditonton dengan sebutan dan
ditonton dan dibaca dengan intonasi yang sesuai. KBAT : Mengaplikasi
sebutan dan intonasi yang
betul Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

12/ 24
 Pas
Keselamatan
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2. Membaca dan memahami bahan EMK : Nilai murni -
menaakul bahan multimedia. 1 grafik daripada multimedia untuk Bertanggungjawab
membuat gambaran.
KBAT : Menilai

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Imbasan

Laluan
Selamat
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3. Menulis draf, dan menghasilkan EMK : Nilai murni - Berdisiplin
1 penulisan imaginatif dan
deskriptif. KBAT : Mencipta

Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Waspada
Selalu
4.4 Mengenal dan menghayati 4..4. Mengenal tulisan jawi yang EMK : Nilai murni - Kerajinan
tulisan jawi sebagai seni 1 terdapat dalam sesuatu objek
warisan bangsa. KBAT : Menganalisis
kehidupan harian.
Strategi P&P:
(duit kertas, setem, jata dan lain-
lain)
KP- Kinestetik

Mempamerkan tulisan jawi

melalui perkataan yang terdapat
dalam sesuatu objek kehidupan
4.4. harian.
2
(duit kertas, setem, jata dan lain-

13/ 24
 lain)

Keselamatan EMK : Nilai murni – Berhati-hati

di Kebun
5.1 Memahami dan 5.1. Memahami dan menggunakan KBAT : Mengaplikasi
Sekolah
menggunakan golongan kata 3 kata adjektif mengikut konteks;
dengan betul mengikut Strategi P&P: Kontekstual
konteks (iii) ukuran

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 3 : WASPADA PASTI SELAMAT UNIT 9 – KAMU

MAMPU MENGUBAHNYA
Peraturan
Menaiki Kereta
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1. Mendengar, mengecam sebutan, EMK : Pendidikan Keselamatan
respons semasa 1 dan menyebut sesuatu yang jalan Raya
berkomunikasi dalam situasi diujarkan semula dalam situasi
formal dan tidak formal. tidak formal. KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

KP- Verbal-linguisitik

Aku Sebuah
Topi Keledar
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3. Membaca dan menganalisis EMK : Nilai murni – Menjaga
karya sastera dan bukan 1 kandungan teks karya sastera, Keselamatan
sastera. dan karya bukan sastera.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Mencatat

14/ 24
 Panduan
Melintas di
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3. Mengedit dan memurnikan ayat EMK : Pendidikan Keselamatan
Lampu Isyarat
2 daripada aspek ejaan, tanda Jalan Raya
baca, dan penggunaan imbuhan.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

Pemandu
Bertanggungja
4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1 Bercerita dan mengujarkan EMK : Nilai murni – Berhati-hati
wab
keindahan dan kesantunan 1 dialog yang mengandungi
bahasa dalam bahan sastera. peribahasa. KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

Pandu Cermat 5.1 Memahami dan 5.1. Memahami dan menggunakan EMK : Nilai murni – Berdisiplin
menggunakan golongan kata 3 kata adjektif mengikut konteks;
dengan betul mengikut KBAT : Mengaplikasi
konteks (iv) perasaan
Strategi P&P:

KP- Interpersonal

MINGGU
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
/ TARIKH

15/ 24
 TEMA 4 : INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI UNIT 10 – HIDUP
BERBUDAYA
Adat Makan

1.1 Mendengar dan memberikan 1.1. Mendengar, memahami dan EMK : Nilai murni – Berhemah
respons semasa 2 memberikan respons terhadap tinggi
berkomunikasi dalam situasi ujaran yang terdapat dalam
formal dan tidak formal. situasi tidak formal. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstekstual

Perayaan Dongzhi

2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3. Membaca dan menganalisis EMK : Nilai murni - Menghargai
karya sastera dan bukan 1 kandungan teks karya sastera,
sastera. dan karya bukan sastera KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Santunilah Ibu
Bapa
3.1 Asas menulis. 3.1. Menulis secara mekanis EMK : Nilai murni – Berhemah
1 menggunakan tulisan berangkai Tinggi
dalam bentuk ayat.
KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

BCB – Membuat rujukan

Budaya Kita

4.2 Menghayati keindahan dan 4.2. Melafazkan dan menjelaskan EMK : Bahasa
kesantunan bahasa dalam 1 maksud sajak.
bahan sastera. KBAT : Menganalisis

16/ 24
 Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Karnival 5.1 Memahami dan 5.1. Memahami dan menggunakan EMK : Nilai murni - Menghargai
Kebudayaan dan menggunakan golongan kata 3 kata adjektif mengikut konteks;
dengan betul mengikut KBAT : Mengaplikasi
Kesenian
konteks (v) pancaindera
Strategi P&P:

BCB – Bacaan Luncuran

17/ 24
 MINGG
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
U/
TARIKH

TEMA 4 : INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI UNIT 11 – SENI

PENYERI KEHIDUPAN
Seni Muzik
Gamelan
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan EMK : Nilai murni - Menghargai
respons semasa berkomunikasi memberikan respons terhadap
dalam situasi formal dan tidak soalan secara kritis. KBAT : Menilai
formal.
Strategi P&P:

KMD- Meramal

Cantiknya
Dokoh
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca karya sastera, dan EMK : Nilai murni - Menghargai
karya sastera dan bukan karya bukan sastera dengan
sastera. gaya penyampaian yang sesuai. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Seni Ubah
Wajah
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan EMK : Nilai murni - Bekerjasama
ayat yang bermakna. perenggan daripada bahan
multimedia. KBAT : Mencipta

Strategi P&P: Konstruktivisme

Mari Menari 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut EMK : Bahasa
kesantunan bahasa dalam irama lagu rakyat, dan
bahan sastera. menjelaskan maksud lirik lagu.
18/ 24
 KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

KP- Muzik

Pencinta Seni 5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.4 Memahami dan menggunakan
kata tugas mengikut konteks;
(i) kata hubung
EMK : Nilai murni- Menghargai
KBAT : Mengaplikasi
Strategi P&P:

BCB- Bacaan Luncuran

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 4 : INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI UNIT 12 – CANTIK

MENAWAN
Cantiknya Kraf
Tempurung
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2. Bertutur untuk menilai, dan EMK : Kreativiti dan Inovasi
maklumat dan idea bagi 1 memberikan alasan tentang
pelbagai tujuan. sesuatu perkara secara KBAT : Menilai
bertatasusila mengikut konteks.
Strategi P&P:

KP- Verbal-lingustik

19/ 24
 Wakid

2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3. Membaca karya sastera, dan karya EMK : Kreativiti dan Inovasi
karya sastera dan bukan 2 bukan sastera dengan gaya
sastera. penyampaian yang sesuai. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Indahnya Hiasan

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan
ayat yang bermakna.
3.2. Menghasilkan jawapan
2 pemahaman berdasarkan soalan
bertumpu dan bercapah secara
kritis dan kreatif.
EMK : Nilai murni – Rasional
KBAT : Menilai
Strategi P&P: Konstruktivisme

Busana Sarawak

4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3. Mengubah suai puisi secara EMK : Nilai murni - Menghargai
dengan menyerapkan 1 berpandu, dan
keindahan dan kesantunan mempersembahkannya secara KBAT : Mencipta
bahasa serta kreatif.
mempersembahkannya secara Strategi P&P:
kreatif.
BCB – Mencatat

20/ 24
 Pattu Pavadai 5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1. Memahami dan menggunakan EMK : Nilai murni – Kasih Sayang
4 kata tugas mengikut konteks;
KBAT : Mengaplikasi
(ii) Kata sendi nama
Strategi P&P: Kontekstual

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 5 : ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERA UNIT 13 – PRIHATIN AKAN ALAM

Gunakan
Kami
1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menjelaskan dan membanding EMK : Kelestarian Global
menyampaikan maklumat beza maklumat tersurat dan
dan idea bagi pelbagai tersirat dengan menggunakan KBAT : Menganalisis
tujuan. idea yang kritis dan kreatif.
Strategi P&P:

KP-Verbal-linguistik

Sukarelawan
Alam
2.1 Asas membaca dan 2.1.1 Membaca dan memahami EMK : Nilai murni -
Penyelamat
memahami. petikan dengan sebutan yang Bertanggungjawab
Bumi
betul dan intonasi yang KBAT : Menilai
sesuai.
Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Asingkan

21/ 24
 Dahulu 3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.3 Menganalisis dan mencatat EMK : Kelestarian Global
sebelum dan ayat yang bermakna. maklumat tentang sesuatu
perkara yang dirujuk. KBAT : Menganalisis
Buang
Strategi P&P: Kontekstual

Selamatkan
Alam Kita
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mengubah suai cerita secara EMK : Nilai murni - Menghargai
dengan menyerapkan berpandu, dan
keindahan dan kesantunan KBAT : Mengaplikasi
mempersembahkannya secara
bahasa serta kreatif.
mempersembahkannya Strategi P&P:
secara kreatif.
KP-Naturalis

Bertindak
Bijak Alam
5.1 Memahami dan 5.1.4 Memahami dan menggunakan EMK : Kelestarian Global
Terpelihara
menggunakan golongan kata tugas mengikut konteks;
kata dengan betul mengikut KBAT : Mengaplikasi
konteks (iii) Kata nafi
Strategi P&P: Kontekstual

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 5 : ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERA UNIT 14 –

22/ 24
BERSIKAP MESRA ALAM
Gunalah Saya

1.2 Bertutur untuk 1.2.3 Menjelaskan dan membanding EMK : Nilai murni – Prihatin
menyampaikan maklumat beza maklumat tersurat dan
dan idea bagi pelbagai tersirat dengan menggunakan KBAT : Menganalisis
tujuan. idea yang kritis dan kreatif.
Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Fikir Sebelum
Buang
2.2 Membaca, memahami, 2.2.1 Membaca dan memahami EMK : Nilai murni – Kebersihan
dan menaakul bahan bahan grafik daripada Mental dan Fizikal

multimedia. multimedia untuk membuat KBAT : Menganalisis

gambaran.
Strategi P&P:

KMD-Meramal

Alamku
Bersih
3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.4 Menulis ayat dalam EMK : Kelestarian Global
dan ayat yang bermakna. perenggan yang KBAT : Mengaplikasi
diimlakkan.
Strategi P&P:

KP-Naturalis

Amalan Hijau

4.3 Menghasilkan bahan 4.3.3 EMK : Nilai murni - Kesyukuran

Mengubah suai seni kata
sastera dengan lagu dan KBAT : Mencipta
menyerapkan keindahan mempersembahkannya
23/ 24
 dan kesantunan bahasa secara kreatif. Strategi P&P:
serta
KP-Muzik
mempersembahkannya
secara kreatif.

Rumahku 5.1 Memahami dan 5.1.4 Memahami dan menggunakan EMK : Nilai murni – Berjimat-cermat
Mesra Alam menggunakan golongan kata tugas mengikut konteks;
kata dengan betul mengikut KBAT : Mengaplikasi
konteks (vi) Kata bilangan
Strategi P&P: Kontekstual

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 5 : ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERA UNIT 15 – SELAMATKAN ALAM KITA

Mesra Alam

1.3 Bercerita, dan
menceritakan perkara yang
didengar, ditonton dan
dibaca dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
1.3. Bercerita dengan sebutan dan EMK : Nilai murni - Keprihatinan
1 intonasi yang sesuai.
KBAT : Menganalisis
Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Panel Solar

2.3 Membaca dan 2.3. Membaca dan menganalisis EMK : Kelestarian Global
mengapresiasi karya 1 kandungan teks karya sastera, dan
sastera dan bukan sastera. karya bukan sastera. KBAT : Menganalisis

24/ 24
 Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Sisa
Kumbahan
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3. Menulis secara mekanis EMK : Nilai murni -
Penjana
1 menggunakan tulisan berangkai Bertanggungjawab
Teknologi
dalam bentuk ayat.
Hijau KBAT : Mencipta

Strategi P&P:

BCB-Mencatat

Program
Kejiranan
5.2 Memahami dan 5.2. Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni - Menghargai
Hijau
menggunakan bentuk kata 1 berimbuhan mengikut konteks;
mengikut konteks. KBAT : Mengaplikasi
(i) kata berimbuhan awalan
Strategi P&P: Kontekstual
(ii) kata berimbuhan akhiran

25/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 6 : MALAYSIA BUMI BERTUAH UNIT 16 – BANGGANYA KAMI

Kontinjen
Negara
1.3 Bercerita, dan menceritakan
perkara yang didengar,
ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang
betul.
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang EMK : Nilai murni – Cinta akan
ditonton dengan sebutan dan Negara
intonasi yang sesuai.
KBAT : Menilai
Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Hormati Jalur
Gemilang
2.3 Membaca dan 2.3.1 Membaca dan menganalisis EMK : Patriotisme
mengapresiasi karya sastera kandungan teks karya sastera, dan
dan bukan sastera. karya bukan sastera. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Catatanku

3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat EMK : Bahasa
daripada aspek ejaan, tanda baca,
dan penggunaan imbuhan. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Kontekstual

26/ 24
 Jata Negara

4.4 Mengenal dan menghayati 4.4.1 Mengenal tulisan jawi yang EMK : Patriotisme
tulisan jawi sebagai seni terdapat dalam sesuatu objek
warisan bangsa. KBAT : Menganalisis
kehidupan harian.
Strategi P&P:
(duit kertas, setem, jata dan lain-
lain) KP- Kinestetik

Mempamerkan tulisan jawi melalui

perkataan yang terdapat dalam
4.4.2 sesuatu objek kehidupan harian.

(duit kertas, setem, jata dan lain-

lain)

Kami Anak
Malaysia
5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan menggunakan EMK : Patriotisme
menggunakan bentuk kata kata berimbuhan mengikut
mengikut konteks. konteks; KBAT : Mengaplikasi

(iii) kata berimbuhan apitan Strategi P&P: Konstruktivisme

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 6 : MALAYSIA BUMI BERTUAH UNIT 17– MALAYSIA TERCINTA

Seriahkan
Semangat
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan EMK : Patriotisme
Patriotik
respons semasa menyebut sesuatu yang diujarkan

27/ 24
 berkomunikasi dalam situasi semula dalam situasi tidak formal. KBAT : Menganalisis
formal dan tidak formal.
Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Berbakti demi
Negara
2.3 Membaca dan 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya EMK : Nilai murni - Patriostisme
mengapresiasi karya sastera bukan sastera dengan gaya
dan bukan sastera. penyampaian yang sesuai. KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

BCB – Mendengar secara

Berkesan

Dik Wan
Kebanggaan
3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan EMK : Patriotisme
Kami
tulisan berangkai dalam bentuk ayat.
KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

BCB – Mencatat

Kisah Sang
Kera
4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang EMK : Nilai murni – Cinta akan
keindahan dan kesantunan mengandungi peribahasa. Negara
bahasa dalam bahan
sastera. KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

KP- Verval-linguistik

28/ 24
 Rumah 5.2 Memahami dan 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata EMK : Patriotisme
Patriotik menggunakan bentuk kata majmuk mengikut konteks;
mengikut konteks. KBAT : Mengaplikasi
(i) kata majmuk bebas
. Strategi P&P: Konstruktivisme

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 6 : MALAYSIA BUMI BERTUAH UNIT 18 – NEGARAKU

HEBAT
Jaguh Cilik
Negara
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan EMK : Nilai murni – Cinta akan
respons semasa memberikan respons terhadap ujaran Negara
berkomunikasi dalam situasi yang terdapat dalam situasi tidak
formal dan tidak formal. formal. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

KP-Interpersonal

PasporT
Malaysia
Membaca dan Membaca karya sastera, dan karya EMK : Nilai murni – Setia akan
Antarabangsa
29/ 24
 2.3 mengapresiasi karya sastera 2.3.2 bukan sastera dengan gaya Negara
dan bukan sastera. penyampaian yang sesuai.
KBAT : Menilai

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Bertuahnya
Kita
3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan EMK : Nilai murni - Rasional
dan ayat yang bermakna. perenggan daripada bahan multimedia.
KBAT : Mencipta

Strategi P&P: Konstruktivisme

Aku Anak
Malaysia
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud EMK : Nilai murni – Cinta akan
kesantunan bahasa dalam sajak. Negara
bahan sastera.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

Konstruktivisme

Identiti Kami 5.2 Memahami dan 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni –
menggunakan bentuk kata majmuk mengikut konteks; Bertanggungjawab
mengikut konteks.
(ii) kata majmuk mantap KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

Konstruktivisme

30/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 7 : KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 19 – CERDIK SAINS

Begini
Caranya
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan EMK : Sains dan Teknologi
respons semasa respons terhadap soalan secara kritis.
berkomunikasi dalam situasi KBAT : Menganalisis
formal dan tidak formal.
Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

Baju yang
Mana?
2.1 Asas membaca dan 2.1.1 Membaca dan memahami petikan EMK : Nilai murni - Rasional
memahami. dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai. KBAT : Mengaplikasi

. Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Manfaatkan
Magnet
3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman EMK : Sains dan Teknologi
dan ayat yang bermakna. berdasarkan soalan bertumpu dan
bercapah secara kritis dan kreatif. KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P: Konstruktivisme

Pokok, oh,
Pokok!
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu EMK : Nilai murni - Rasional
kesantunan bahasa dalam rakyat, dan menjelaskan maksud lirik
bahan sastera. KBAT : Menganalisis
lagu.
Strategi P&P:

31/ 24
 KP- Muzik

Taman Sains
Sekolah
5.2 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu, EMK : Nilai murni – Kerajinan
dengan menyerapkan dan mempersembahkannya secara
keindahan dan kesantunan kreatif. KBAT : Mencipta
bahasa serta
mempersembahkannya Strategi P&P: Konstruktivisme
secara kreatif.

Permainan 5.3 Memahami dan membina 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat EMK : Teknologi dan Komunikasi
Pembelajara ayat mengikut konteks tunggal dan ayat majmuk mengikut
konteks. KBAT : Mengaplikasi
n Bahasa
Melayu Strategi P&P: Kontekstual

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 7 : KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 20 – MESRA

TEKNOLOGI
Mesin
Gelongsor
1.2 Bertutur untuk 1.2. Bertutur untuk menilai, dan EMK : Sains dan Teknologi
Buku
menyampaikan maklumat 1 memberikan alasan tentang
KBAT : Menilai
dan idea bagi pelbagai sesuatu perkara secara
tujuan. bertatasusila mengikut konteks. Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

32/ 24
Kod QR (Kod
Respons
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2. Membaca dan memahami bahan EMK : Sains dan Teknologi
Pantas)
menaakul bahan 1 grafik daripada multimedia untuk
KBAT : Menilai
multimedia. membuat gambaran.
Strategi P&P: Konstruktivisme

Cincin Pintar

3.2 Menulis perkataan, frasa,
dan ayat yang bermakna.
3.2. Menganalisis dan mencatat
3 maklumat tentang sesuatu
perkara yang dirujuk.
EMK : Sains dan Teknologi
KBAT : Menganalisis
Strategi P&P: Konstruktivisme

Canggihnya
Kami
4.3 Mengujarkan bahasa yang 4.3. Mengujarkan dialog dengan sebutan EMK : Nilai murni - Kerjasama
indah dan menggunakn 1 dan intonasi yang betul, dan jelas,
bahasa badan dengan kreatif KBAT : Menganalisis
bahasa yang indah serta bahasa
melalui lakonan secara didik badan yang kreatif melalui lakonan
hibur Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

33/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 7 : KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 21- REKAAN INOVATIF
Inovasi Topi

1.2 Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
1.2. Berbual tentang sesuatu perkara EMK : Nilai murni - Kerjasama
2 menggunakan kata ganti nama yang
sesuai dengan betu secara KBAT : Menganalisis
bertatasusila
Strategi P&P:
BCB – Bacaan Mekanis

Taman dalam
Kaca
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3. Membaca dan menganalisis kandungan EMK : Nilai murni - Kerajinan
karya sastera dan bukan 1 teks karya sastera, dan karya bukan
sastera. sastera. KBAT : Menganalisis

BCB – Bacaan Intensif

Sistem
Penghalau
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2. Menulis ayat dalam perenggan yang EMK : Kreativiti dan Inovasi
Nyamuk
ayat yang bermakna. 4 diimlakkan.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

Cakera Video
Digital Hiasa
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3. Mengubah suai cerita secara berpandu, EMK : Nilai murni - Rasional
dengan menyerapkan 2 dan mempersembahkannya secara
keindahan dan kesantunan KBAT : Mencipta
kreatif.
bahasa serta
mempersembahkannya Strategi P&P:
secara kreatif.
KP – Verbal-lingusitik

34/ 24
 Perabot 5.3 Memahami dan membina 5.3. Memahami dan membina pelbagai EMK : Kreativiti dan Inovasi
Batang Paip ayat mengikut konteks. 2 jenis ayat mengikut konteks;
KBAT : Mengaplikasi
(i) ayat penyata
Strategi P&P: Kontekstual

35/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 8 : BIJAK BELANJA CELIK WANG UNIT 22- BELANJA

BERHEMAT
Jimatkan
Perbelanja
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Memberi respons terhadap soalan EMK : Pendidikan Kewangan
an
maklumat dan idea bagi yang dikemukakan.
pelbagai tujuan. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Panduan
Brbelanja
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis EMK : Pendidikan Kewangan
karya sastera dan bukan kandungan teks karya sastera, dan
sastera. karya bukan sastera. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Cara
Menjimatk
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan EMK : Pendidikan Kewangan
an
penulisan imaginatif dan deskriptif.
Perbelanja KBAT : Mencipta
an
Strategi P&P:

BCB – Mencatat

Kami Bijak
Berbelanja
Menghasilkan bahan sastera Mengubah suai seni kata lagu dan EMK : Nilai murni – Berjimat-

36/ 24
 4.3 dengan menyerapkan 4.3.3 mempersembahkannya secara cermat
keindahan dan kesantunan kreatif.
bahasa serta KBAT : Mencipta
mempersembahkannya secara
kreatif. Strategi P&P: Konstruktivisme

Lakukan
Sendiri,
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai EMK : Nilai murni - Kerajinan
Jimat
mengikut konteks. jenis ayat mengikut konteks;
Belanja KBAT : Mengaplikasi
(ii) ayat tanya
Strategi P&P: Konstruktivisme

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 8 : BIJAK BELANJA CELIK WANG UNIT 23- MAJU DAN

BERJAYA
Karnival
Keusahawan
1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan EMK : Keusahawanan
an
perkara yang didengar, intonasi yang sesuai.
ditonton dan dibaca dengan KBAT : Mencipta
sebutan dan intonasi yang
betul. Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

37/ 24
Usahawan
Pau
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya EMK : Keusahawanan
Cendawan
karya sastera dan bukan bukan sastera dengan gaya
sastera. penyampaian yang sesuai. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Usahawan
Hebat
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Menulis draf, dan menghasilkan EMK : Keusahawanan
penulisan imaginatif dan deskriptif.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

Taska Riang
Hati
4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog EMK : Nilai murni – Kegigihan
keindahan dan kesantunan yang mengandungi peribahasa.
bahasa dalam bahan sastera. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

Berniaga
dari Rumah
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif. EMK : Keusahawanan
mengikut konteks.
KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P: Konstruktivisme

38/ 24
39/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 8 : BIJAK BELANJA CELIK WANG UNIT 24 – BIJAK KEWANGAN

Bijak Membeli

1.3 Bercerita, dan menceritakan
perkara yang didengar,
ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang
betul.
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang EMK : Nilai murni - Rasional
ditonton dengan sebutan dan intonasi
yang sesuai. KBAT : Mencipta
Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Permainan
Celik Wang
2.3 Membaca dan 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya EMK : Pendidikan Kewangan
mengapresiasi karya sastera bukan sastera dengan gaya
dan bukan sastera. penyampaian yang sesuai. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Fikir Dahulu

3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman EMK : Nilai murni -
dan ayat yang bermakna. berdasarkan soalan bertumpu dan Berwaspada
bercapah secara kritis dan kreatif.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

Bekerja
sambil
4.4 Mengenal dan menghayati 4.4.1 Mengenal tulisan jawi yang terdapat EMK : Nilai murni – Baik hati
Belajar
tulisan jawi sebagai seni dalam sesuatu objek kehidupan harian.
warisan bangsa. KBAT : Menganalisis
(duit kertas, setem, jata dan lain-lain)

40/ 24
 Strategi P&P:

Mempamerkan tulisan jawi melalui KP- Kinesttetik

perkataan yang terdapat dalam
4.4.2 sesuatu objek kehidupan harian.

(duit kertas, setem, jata dan lain-lain)

Urusan di 5.3 Memahami dan membina 5.3.3 Memahami dan membina ayat EMK : Pendidikan Kewangan
Bank ayat mengikut konteks. susunan biasa dan susunan
KBAT : Mengaplikasi
songsang.
Strategi P&P: Konstruktivisme

Ulangkaji

Ulangkaji

Ulangkaji

41/ 24