KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER I

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Satuan Pendidikan : SDN 267 GRIBA

Kelas : I (satu)
Semester : I (Satu)
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Jumlah Soal : 35

K I-I Menerima menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya

KI-2 Memiliki prilaku jujur,disiplin,tanggung jawab,santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga , teman, dan guru
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati(mendengar,melihat,membaca)dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,makhluk ciptaan Tuhan
dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,sekolah,dan tempat bermain.
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis,dalam karya yang estetis ,dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,dan dalam tindakan yang
mencerminkan prilaku anak beriman dan berakhlaq mulia

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk Nomor Soal Kunci Score
Pokok Soal Soal Jawaban
K I-I Menerima 3.12 mengetahui Kasih 3.12.1menyebutkan PG 1 Nabi Muhammad saw lahir di kota ... b 1
menjalankan dan kisah keteladanan sayang nabi arti kasih sayang a.Madinah b.Mekkah c.Turki
menghargai ajaran nabi Muhammad Muhammad 3.12.2 menuliskan
agama yang dianutnya saw SAW beberapa bentuk kasih PG 2 Ayah nabi Muhammad bernama ... a 1
sayang a.Abdullah b.Abu Tholib c.Abulahab
KI-2 Memiliki prilaku
jujur,disiplin,tanggung PG 3 Nabi Muhammad mendapat gelar Al Amin a 1
jawab,santun, peduli, yang artinya dapat...
dan percaya diri dalam Kasih a.dipercaya b. berbicara c.membaca
berinteraksi dengan sayang
keluarga , teman, dan Allah SWT PG 4 Ar-Rahman artinya Allah Maha ... a 1
guru 3.3 Mengenal 3.3.1 menyebutkan a.pengasih b.penyayang c.pengampun
makna arti ar rahman
KI-3 Memahami Asmaulhusna 3.3.1 mengungkapkan Isian 21 Ibu nabi Muhammad saw bernama siti... Aminah 2
pengetahuan faktual arti ar rahman Isian 22 Al Qur’an adalah mujizat nabi ... Muham- 2
dengan cara 3.3.3 menyebutkan 3 mad saw
mengamati(mendengar, contoh kasih sayang Isian 23 Sebelum belajar aku membaca ... Do’a 2
melihat,membaca)dan Allah dalam
menanya berdasarkan kehidupan PG 5 Bacaan basmalah adalah ... c 1
rasa ingin tahu tentang 4.3Melafalkan 4.3.1Melafalkan ar- a.alhamdulillahi robbil’alamin
dirinya,makhluk ciptaan asmaul Husna : ar- Rahman dan ar-Rahim b.audzubillahiminasysyaithonirrojim
Tuhan dan kegiatannya, Rahman, ar- c.bismillahirrohmanirrohim
dan benda-benda yang Rahim,al –Malik
dijumpainya di PG 6 Bismillahirohmanirrohim ,bacaan surah a 1
rumah,sekolah,dan Hafalan Al-Fatihah ayat ...
tempat bermain. surat Al 1.5.1 melafalkan a.1 b.2 c.3
1.5 terbiasa Fatihah basmalah dengan
KI-4 Menyajikan membaca basmalah benar PG 7 Jumlah ayat surah Al-Fatihah ada ... c 1
pengetahuan faktual setiap memulai a.5 b.6 c.7
dalam bahasa yang jelas aktivitas
dan logis,dalam karya 4.2.1 menunjukan PG 8 Setiap rakaat solat bkita membaca ... c 1
yang estetis ,dalam 4.2 menunjukan hafalan surah Al- a.do’a iftitih b. surat pendek
gerakan yang hafalan Q.S. Al- Fatihah dengan benar c.surat al Fatihah
mencerminkan anak Fatihah dan Q.S. Al-
sehat,dan dalam Ikhlas dengan benar Isian 24 Surah Al-Fatihah turun di kota ... Makkah 2
tindakan yang dan jelas
mencerminkan prilaku Isian 25 Alhamdulillahirobbil’alamin ,bacaan surah 2 2
anak beriman dan Al-Fatihah ayat ...
berakhlaq mulia
Isian 26 jumlah huruf hijaiyah ,ada ... 29 2

PG 9 Allah Swt. Menciptakan alam untuk ... c 1

a.hewan b.gunung c. Manusia
PG 10 Yang menciptakan Matahari adalah... a 1
1.2.1Menyebutkan a.Allah Swt b.manusia c.malaikat
1.2 meyakini adanya bukti-bukti adanya PG 11 Kepada orang tua kita harus ... b 1
Allah SWT.yang Allah a.melawan b.menghormati c.membenci
Maha Pengasih dan Swt.dengan benar
Maha Penyayang PG 12 Dengan saudara kita harus saling ... b 1
a.bermusuhan b. menyayangi
c. membiarkan
 Isian 27 Alam semesta bukti adanya ... Allah Swt 2

Isian 28 Kursi dibuat oleh ... Manusia 2

Tata Cara
bersuci Isian 29 Mata berguna untuk ... Melihat 2

PG 13 Mandi dimulai dengan membaca ... c 1

a.alhamdulillah b.amin c.basmallah

PG 14 Salah satu alat bersuci adalah ... b 1

1.4 Terbiasa bersuci 3.6.1 menyebutkan a.kayu b. air c.tanah
sebelum beribadah arti bersuci
3.6 mengenal tata 3.6.2 menyebutkan PG 15 Agar badan sehat kita mandi sehari ... kali b 1
cara beesuci macam macam bersuci a.1 b.2 c.3
3.6.3 menjelaskan tata
cara mandi PG 16 Pakaian kotor harus di ... a 1
3.6.4 menjelaskan tata a.cuci b.lipat c.buang
cara istinja
Isian 30 Bersih pangkal ... sehat 2

Isian 31 Bersih sebagian dari ... iman 2

Kisah nabi
Adam AS Isian 32 Membuang sampah harus pada ... temptnya 2

PG 17 Manusia pertama yang diciptakan Allah c 1

Swt adalah nabi ...
a.Nuh a.s b.Hud a.s c. Adam a.s

3.8 Mengenal kisah PG 18 Ketika nabi Adam a.s berbuat salah ia a 1

keteladana nabi melakukan ...
Adam AS a.taubat b.tertawa c.menangis

PG 19 Nabi Adam a.s mohon ampun kepada ... a 1

a.Allah b. malaikat c.siti Hawa
 PG 20 Istri nabi Adam bernama ... c 1
a.Siti Aminah b.Siti Rahmah c.Siti Hawa

Isian 33 Jumlah sifat rosul ada ... 4 2

Isian 34 Sifat sidik artinya ... Benar 2

3.8.1 menyebutkan
kisah keteladanan nabi Isian 35 Fathonah artinya ... cerdas 2
Adam AS
3.8.2 menyebutkan
dua sifat terpuji nabi
Adam AS

Mengetahui Bandung, Nopember 2016

Kepala Sekolah GPAI

Ecin Kuraesin,S.Pd M.MPd Hj Neneng Sopiah,S.Ag

NIP:196303111982042002 NIP:196306281984122002
 KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER I
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Kelas :II (dua)
Tema :Kasih sayang nabi Muhammad saw.Aku cinta Al Qur’an
Sub Tema :Keteladanan nabi Muhammad saw.Hafal surah an - Nas
Jumlah Soal :35

K I-I Menerima menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya

KI-2 Memiliki prilaku jujur,disiplin,tanggung jawab,santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga , teman, dan guru
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati(mendengar,melihat,membaca)dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,makhluk ciptaan Tuhan
dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,sekolah,dan tempat bermain.
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis,dalam karya yang estetis ,dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,dan dalam tindakan yang
mencerminkan prilaku anak beriman dan berakhlaq mulia

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI MATER INDIKATOR BENTU NOMO SOAL KUNCI SCO
DASAR I K SOAL R SOAL JAWABA R
POKOK N
K I-I Menerima 3.12 mengetahui kisah Kisah 3.12.1menceritakan kisah PG 1 Berkat kejujurannya Nabi Muhammad saw A 1
menjalankan dan keteladanan nabi nabi keteladanan Nabi Muhammad mendapat gelar ...
menghargai ajaran Muhammad saw Muham saw a.al amin b.at taqwa c.al mu’min
gama yang dianutnya mad saw PG 2 Allah SWT mencintai anak yang... c 1
4.16 menceritakan a.pemalas b.pendusta c.jujur
KI-2 Memiliki prilaku kisah keteladanan nabi PG 3 anak yang jujur hidupnya akan ... a 1
ujur,disiplin,tanggung Muhammad Saw a.beruntung b. rugi c.sulit
awab,santun, peduli, Isian 21 Orang yang jujur akan ... disayang 1
an percaya diri dalam Isian 22 Orang yang suka berbohong akan ... dibenci 1
erinteraksi dengan 3.6 mengenal makna Surat An 3.6.1 menyebutkan arti lafadz PG 4 Surah an –Nas terdiri dari ... ayat c 1
eluarga , teman, dan Q.S. An Nas Nas an Nas a.4 b.5 c.6
uru 3.6.2 menjelaskan isi
4.2 menunjukan kandungan Q.S. An Nas PG 5 Surah An –Nas turun di kota ... b 1
KI-3 Memahami hafalan Q.S. An-Nas 4.2.1 menunjukan hafalan a.Madnah b.Makkah c.Babilonia
 engetahuan faktual dengan benar dan jelas surah An -Nas dengan benar PG 6 An Nas artinya ... a 1
engan cara 3.1 mengetahui huruf a.manusia b.pertolongan c.waktu
mengamati(mendengar, hijaiyah bersambung Lafal 3.1.1 menyebutkan huruf PG 7 Membaca huruf Al Qur’an dimulai dari b 1
melihat,membaca)dan sesuai dengan huruf hijaiyah ber sambung sebelah ...
menanya berdasarkan mahrozul huruf hijaiyah berharakat fathah a.kiri b.kanan c.tengah
asa ingin tahu tentang ber 3.1.2menyebutykan huruf PG 8 ‫ اَ َك َل‬dibaca ... a 1
irinya,makhluk ciptaan sambung hijaiyah ber sambung a.akala b.akila c.ukila
uhan dan kegiatannya, berharakat kasroh
an benda-benda yang 3.1.3 menyebutykan huruf PG 9 َ‫ َحسُن‬dibaca ... c 1
ijumpainya di hijaiyah ber sambung a.hasana b.hasinu c.hasuna
umah,sekolah,dan berharakat dammah PG 10 Rosyada jika ditulis dengan huruf hijaiyah b 1
empat bermain. 3.1.4menyebutykan huruf menjadi ...
hijaiyah ber sambung a. َ‫َر تَد‬ b. َ‫شد‬
َ ‫َر‬ c. ‫دَ ش ََر‬
KI-4 Menyajikan berharakat sukun Kita harus memohon perlindungan kepada Allah 1
engetahuan faktual 3.1.5menyebutykan huruf Isian 23 ...
alam bahasa yang jelas hijaiyah ber sambung Isian 24 Bacaan surah An- Nas ayat 2 adalah ... Malikinna 1
an logis,dalam karya berharakat tasjid Isian 25 Bacaan surah An- Nas ayat 3 adalah ... s 1
ang estetis ,dalam Isian 26 Tanda baca fathah berbunyi ... Ilaahinnas 1
erakan yang Isian 27 Tanda baca kasroh berbunyi ... a 1
mencerminkan anak Isian 28 Tanda baca dhommah berbunyi ... i 1
ehat,dan dalam Isian 29 Ta - ba – ta jika ditulis dengan huruf u
ndakan yang hijaiyah menjadi ... َ‫تَبَت‬ 1
mencerminkan prilaku Isian 30 Da – ba – ta jika ditulis dengan huruf
nak beriman dan hijaiyah menjadi ... َ‫دَ َبت‬ 1
erakhlaq mulia PG 11 ‫ قَلَ َم‬dibaca ... 1
a.qolamun b.qolamu c.qolama c

PG 12 ‫ قَلَم‬dalam lapaz tersebut huruf yang 1

bertanda baca dhomah tanwin adalah ... c
a.‫ق‬ b. ‫ل‬ c. ‫م‬
Tulislah 4 huruf hijaiyah yang berharakat
Uraian 31 kasroh ! 4
3.2 Mengetahui
keesaan Allah SWT Yakin 3.2.1 menyebutkan pencipta PG 13 Al Kholiq artinya Allah maha ... 1
Yang Maha Allah semua makhluk a.pengasih b.penyayang c. Pencipta c
 Penyayang dan Maha Maha 3.2.2 menyebutkan berbagai PG 14 Bersyukur kepada Allah ,kita 1
Suci berdasarkan Pencipta macam makhluk ciptaan Allah mengucapkan ... b
pengamatan terhadap a.bismillahirohkanirrohim
dirinya dan makhluk b. alhamdulillahirobbil’alamin
ciptaan Nya yang c.astaghfirullahhaladzim
dijumpai di sekitar Uraian 32 Tulislah 4 contoh mahluq ciptaan Allah ! 4
rumah dan sekolah
PG 15 Kepada orang tua ,kita harus ... 1
a.menghormati b.melawan a
c.mengganggu
PG 16 Orang tua kita disekolah adalah ... 1
a.kakak kelas b.guru c.teman b
Uraian 33 Tulislah do’a untuk kedua orang tua! 4
3.5 mengenal hadist
yang terkait dengan Bersih 3.5.1 menjelaskan cara hidup PG 17 Agar badan sehat mandi sebaiknya sehari 1
prilaku bersih dan dan sehat bersih dan sehat ... kali b
sehat 3.5.2 menyebutkan dua a.satu b.dua c. tiga
keuntungan hidup bersih dan PG 18 Kelas yang kotor ,harus di ... 1
sehat a.dibiarkan b.disiram c.disapu c
Uraian 34 Tulislah 4 contoh kegiatan membersihkan 4
sekolah !
1.1 terbiasa berwudu Berwudu
sebelum solat 1.1.1 menyebutkan tata cara PG 19 Salah satu syarat sah wudu adalah ... 1
berwudu a.beragama islam b. menggosok gigi a
c. berkumur kumur
PG 20 yang membatalkan wudu adalah ... 1
a.makan b.minum c. kentut c
Uraian 35 Tulislah cara cara berwudu ! 4

Mengetahui Bandung, Nopember 2016

Kepala Sekolah GPAI
Ecin Kuraesin,S.Pd M.MPd Rizky Ramadhan Hidayat, S.Pd.I
NIP:196303111982042002 NUPTK:

KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER I

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Kelas :III (tiga)
Tema :Nabi Muhammad panutanku, Membaca Al-Qur’an, Meyakini Allah itu Maha Esa , Shalat Kewajibanku, Keteladanan Nabi Yusuf dan Syu’aib
Sub Tema :Sikap percaya diri,Surah An-Nasr,Allah itu Esa, Tanggung jawab & tawaduk,Shalat, Keteladanan Nabi Yusuf dan Nabi Syu’aib
Jumlah Soal :35

K I-I Menerima menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya

KI-2 Memiliki prilaku jujur,disiplin,tanggung jawab,santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga , teman, dan guru
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati(mendengar,melihat,membaca)dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,makhluk ciptaan Tuhan
dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,sekolah,dan tempat bermain.
 KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis,dalam karya yang estetis ,dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,dan dalam tindakan yang
mencerminkan prilaku anak beriman dan berakhlaq mulia

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI MATERI INDIKATOR BENTU NOMO SOAL KUNC SCO
DASAR POKOK K SOAL R SOAL I R
JAWA
B
KI-1 Menerima 3.14 Mengetahui sikap Nabi 3.14.1Menyebutkan sikap PG 1 Orang yang percaya diri selalu menghargai a 1
menjalankan dan percaya diri dan Muhamma percaya diri kemampuan …
menghargai ajaran kemandirian sebagai d saw a.Diri sendiri b.Orang lain c.Teman
agama yang dianutnya wujud dari PG 2 Nabi Muhammad saw. pernah ikut a 1
keteladanan nabi berdagang ke negeri Syam bersama
KI-2 Memiliki prilaku Muhammad saw. pamannya yang bernama …
jujur,disiplin,tanggung a.Abu Talib b.Abu Bakar
jawab,santun, peduli, 4.3 Mencontohkan 4.3.1 Menunjukkan contoh PG 3 c.Abdullah b 1
dan percaya diri dalam perilaku mandiri, perilaku mandiri Aku mencuci piring sendiri setelah makan
berinteraksi dengan percaya diri dan termasuk sikap …
keluarga , teman, dan tanggung jawab Isian 21 a.Percaya diri b.Mandiri c.Jujur 1
guru sebagai implementasi Sikap percaya diri artinya ...
hadis. Isian 22 Kecil 1
KI-3 Memahami Nabi Muhammad saw hidup Mandiri sejak
pengetahuan faktual 4.3.2 Menyebutkan manfaat Uraian 31 .. 3
dengan cara perilaku percaya diri Sebutkan 3 manfaat sikap percaya diri!
mengamati(mendengar,
melihat,membaca)dan 3.7 Mengetahui An-Nasr 3.7.1 Menyebutkan tempat PG 4 b 1
menanya berdasarkan kalimat-kalimat dalam diturunkannya Q.S An-Nasr Q.S An-Nasr diturunkan di kota ...
rasa ingin tahu tentang Q.S an-Nasr dan al- a. Mekah b. Madinah c. Iran
dirinya,makhluk ciptaan Kausar dengan benar. 3.7.1 Menyebutkan arti Q.S PG 5 c 1
Tuhan dan An-Nasr Q.S An-Nasr artinya ...
kegiatannya, dan a. keesaan Allah
benda-benda yang b. nikmat yang banyak
dijumpainya di 4.7.3 Menunjukkan 4.7.3.1 Menyebutkan lafadz PG 6 c. pertolongan Allah c 1
rumah,sekolah,dan hafalan surat an-Nasr Q.S An-Nasr ayat 1 Lafadz An-Nasr ayat 1 adalah ...
tempat bermain. dan Q.S al-Kausar 
dengan lancar. 
KI-4 Menyajikan a. 
pengetahuan faktual 
dalam bahasa yang jelas isian 23    110 1
dan logis,dalam karya b. 
yang estetis ,dalam c. ‫ّللاِ َو ْالفَتْ ُح‬
‫اِذَا َجآ َء نَس ُْر ه‬
gerakan yang 4.7.3.1 Menunjukkan lafadz Isian 24 Surah An-Nasr urutan nomor ... dalam Al- 3 1
mencerminkan anak Q.S An-Nasr ayat 3 Qur’an.
sehat,dan dalam
tindakan yang 4.7.2 Menulis huruf 4.7.2.1 Menulis Q.S An-Nasr Uraian 32 ‫س ِبه ْح ِب َح ْم ِد َر ِبهكَ َوا ْستَ ْغ ِف ْرهُ اِنَّهُ كَا نَ ت ََّوا َبا‬
َ ‫َف‬ 3
mencerminkan prilaku hijaiyyah dalam al- ayat 2 Adalah surah An-Nasr ayat ke …
anak beriman dan Qur’an dengan benar.
berakhlaq mulia Salinlah ayat di bawah ini!

3.1 Mengetahui Allah 3.1 Menyebutkan arti Allah PG 7  b 1
keesaan Allah Yang Maha Esa Maha Esa  
Maha Pencipta  
berdasarkan 3.2.1 Menyebutkan arti Al- PG 8  a 1
pengamatan terhadap Wahhab
dirinya dan makhluk
ciptaanNya yang Allah Maha Esa artinya Allah SWT ...
dijumpai di sekitar PG 9 a. dibutuhkan b. satu c. berbilang b 1
rumah dan sekolah.
Al-Wahhab artinya …
3.2 Mengetahui 3.2.2 Menunjukkan perilaku Isian 25 a.Allah Maha Pemberi bersyuk 1
makna Asmaul Husna: Al-Wahhab b.Allah Maha Esa ur
al-Wahhab, al-‘Alim, Isian 26 c.Allah Maha Pengasih menyek 1
as-Sami‘ . Pemberi karunia dan rezeki kepada kita utukan
adalah ...
3.2.3 Menyebutkan bukti Uraian 33 a.Malaikat b.Allah 3
bahwa Allah itu Al-Wahhab c.Nabi
Ketika diberi karunia oleh Allah kita harus
4.3 Mencontohkan Percaya 4.3.1 Menyebutkan perilaku PG 10 … b 1
perilaku mandiri, diri, tanggung jawab Kita tidak boleh ... Allah dengan sesuatu
percaya diri dan Tanggung atau seorangpun.
tanggung jawab Jawab,
Sebutkan 3 bukti bahawa Allah Swt. Maha
sebagai implementasi Tawaduk 4.3.2 Menyebutkan arti PG 11 Pemberi kepada makhluk-Nya! a 1
hadis. tanggung jawab
Melaksanakan sholat lima waktu
merupakan tanggung jawab terhadap ...
a.Orangtua b.Allah
c.Nabi

4.8 Mencontohkan 4.8.1 Menyebutkan arti PG 12 Bersungguh-sungguh dalam melaksanakan a 1

perilaku tawaduk, perilaku tawaduk tugas dan bersedia menerima akibat dari
ikhlas dan mohon Perbuatannya adalah pengertian dari …
pertolongan 4.8.2 Menunjukkan contoh PG 13 a.Tanggung Jawab b 1
sebagai implementasi perilaku tawaduk b.Tawaduk
dari pemahaman sifat c.Percaya Diri
Allah qiyamuhu c 1
binafsihi, Isian 27 Tawaduk berarti ... Diri 1
wahdaniyat, qudrah a.Rendah Hati b.Jujur c.Tanggung Sendiri
dan Iradah. Jawab
4.8.3 Menyebutkan manfaat Uraian 34 3
perilaku tawaduk Memaafkan orang yang melakukan
Kesalahan termasuk sikap …
3.4 Mengerti makna Salat 3.4.1 Menyebutkan rukun PG 14 a.Jujur b.Tawaduk c.Percaya b 1
salat sebagai wujud iman yang ke 2 diri
dari pemahaman Q.S
al-Kausar. 3.4.2 Menyebutkan PG 15 Menjaga kesehatan dan giat belajar adalah a 1
keuntungan melaksanakan tanggung jawab terhadap ....
salat
Tuliskan 3 manfaat sikap tawaduk!
4.4.2 Mempraktikkan 4.4.2.1 Menunjukkan PG 16 c 1
tata cara salat yang tatacara salat
baik dan benar. Salat adalah rukun islam yang ke …
4.4.2.2 Menyebutkan bacaan PG 17 a.1 b.2 c.3 a 1
takbiratul ikhram
Ibadah yang pertama kali dihitung setelah
hari kiamat tiba adalah …
a.salat b.zakat c.puasa
 Isian 28 do’a 1
3.6 Mengetahui Bangkit dari ruku disebut …
hikmah ibadah salat 4.4.2.3 Menyebutkan bacaan Isian 29 a.tasyahud b.sujud c.itidal sujud 1
melalui pengamatan sujud
dan Bacaan takbiratul ikhram adalah ...
pengalaman di rumah 3.6.1 Menyebutkan hikmah Uraian 35 a.Allahuakbar 3
dan sekolah. ibadah salat b.Bismillahirrahmanirrahiim
c.Samiallahulimanhamidah
3.11 Mengetahui kisah Nabi 3.11.1 Menyebutkan usia PG 18 a 1
keteladanan Nabi Yusuf dan Nabi Yusuf ketika ditinggal Salat diartikan pula sebagai ....
Yusuf as. Syu’aib ibunya
3.11.2 Menyebutkan ayah PG 19 Subhana robial ‘ala wabihamdi adalah b 1
dari Nabi Yusuf bacaan …

3.12 Mengetahui kisah 3.12.1 Menyebutkan suku PG 20 Sebutkan 3 hikmah melaksanakan solat! c 1
keteladanan Nabi dari Nabi Syu’aib
Syu‘aib as.
Isian 30 Nabi Yusuf a.s. ditinggal ibunya ketika Tafsir 1
berusia ... tahun. mimpi
a.2 b.3 c.4
Nabi Ya’qub a.s adalah ayah dari nabi …
a.Syu’aib a.s b.Yusuf a.s c.Musa
a.s

Nabi Syu’aib a.s. berasal dari suku …

a.Mekah b.Madinah c.Madyan

Nabi Yusuf a.s. diberi ilmu berupa ....

Mengetahui Bandung, Nopember 2016
Kepala Sekolah GPAI

Ecin Kuraesin,S.Pd M.MPd Rizky Ramadhan Hidayat, S. Pd.I

NIP:196303111982042002 NUPTK: