DAFTAR RUJUKAN

Akbar, Sa’dun dkk. (2017). Implementasi Pembelajaran Tematik di Sekolah

Dasar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
_______________. (2017). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Aqib. (2014). Model-model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual
(Inovatif). Bandung: Yrama Widya.
Hamalik, Oemar. (2016). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hamdayama, Jumanta. Metodologi Pengajaran. 2017. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Huda, Miftahul. 2015. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Isjoni. (2013). Pembelajaran Kooperatif Meningkatkan Kecerdasan Komunikasi
Antara Peserta didik. 2013. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
____. (2016). Cooperative Learning. Bandung: Alfabeta.
Kemendikbud. (2013). Pengembangan Kurikulum. Jakarta: Kemendikbud
Kurniasih & Berlin Sani. (2017). Ragam Pengembangan Model Pembelajaran
Untuk Peningkatan Profesionalitas Guru. Jakarta: Kata Pena.
Permendikbud. (2014). Indonesia Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia. Nomor 59.
Priansa, D.J., & Setiani, A. (2015). Manajemen Peserta didik dan Model
Pembelajaran: Cerdas, Kreatif, dan Inovatif. Bandung: Alfabeta.
Purwanto. (2016). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar .
_______. M. (2017). Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Riduwan. (2015). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti
Pemula. Bandung: Alfabeta.
Rusman. (2013). Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer. Bandung:
Alfabeta.
_______. (2014). Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta. PT RajaGrafindo Persada.
_______. (2015). Pembelajaran Tematik Terpadu. Jakarta: Rajawali Pers.
_______. (2016). Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Shoimin, Aris. (2014). 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013.
Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sunarti & Selly Rahmawati. (2014). Penilaian dalam Kurikulum 2013.
Yogyakarta: Andi.
Supardi. (2015). Penilaian Autentik Pembelajaran Afektif Kognitif dan
Psikomotor: Konsep dan Aplikasi. Jakarta: Rajawali Pers.
Suprijono, Agus. (2015). Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Susanto, Ahmad. (2014). Pengembangan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar.
Jakarta: Prenadamedia Group .
______________. (2015). Teori Belajar & Pembelajaran di Sekolah Dasar.
Jakarta: Prenadamedia Group.
Syaifurahman & Tri Ujiati. (2013). Manajemen dalam Pembelajaran. Jakarta: PT
Indeks.
Trianto. (2013). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Jakarta:
Prenadamedia Group.
Warsono. (2012). Pembelajaran Aktif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Yulhendri & Syofyan. R. (2016) Pendidikan Ekonomi untuk Sekolah Menengah
Perencanaan, Strategi dan Materi Pembelajaran. Jakarta: Prenamedia
Group