Anda di halaman 1dari 8

PENILAIAN PROGRAM KKLP

Tahun Akademik 2018/2019 Periode : 1


TAHUN 2019

Nama : FITRIANI No.Hp : 085397383783


NIM : 02151013
ProgramStudi : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Dosen Pembimbing : 197203052003122003/Dr. SURIANI NUR, ST., M.SI
Madrasah/sekolah/Lokasi : MAN 2 Bone

NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT NILAI

1 Kehadiran 0-10

2 Kedisiplinan, kejujuran, tanggungjawab, kerapihan dalam penampilan 0-15

3 Kemampuan kerjasama (komunikasi, adaptasi) 0-10

Kelengkapan administrasi (cap instansi, Tanda tangan pamong , ketepatan waktu)


4 0-10

Pemahaman terhadap budaya akademik dan budaya kerja di tempat KKLP.


5 0-20

6 Kedalaman pembahasan dan ketajaman analisis 0-20

7 Format penulisan laporan KKLP. 0-15

TOTAL NILAI 100

Watampone, 04-05-2019 Dosen


Pembimbing

Dr. SURIANI NUR, ST., M.SI NIP:


197203052003122003
PENILAIAN SEMINAR MAHASISWA
Tahun Akademik 2018/2019 Periode : 1
TAHUN 2019

Nama : FITRIANI No.Hp : 085397383783


NIM : 02151013
ProgramStudi : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Dosen Pembimbing : 197203052003122003/Dr. SURIANI NUR, ST., M.SI
Madrasah/sekolah/Lokasi : MAN 2 Bone

NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT NILAI

1 Kemampuan presentasi/penyajian laporan 0-15

2 Sikap dan perilaku mahasiswa selama melakukan seminar 0-15

3 Kedalaman pembahasan dan ketajaman analisis 0-50

4 Kesesuaian penulisan dengan format laporan KKLP 0-20

TOTAL NILAI 100

Watampone, 04-05-2019 Dosen


Pembimbing

Dr. SURIANI NUR, ST., M.SI NIP:


197203052003122003
PENILAIAN PERENCANAAN & PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Tahun Akademik 2018/2019 Periode : 1
TAHUN 2019

Nama : FITRIANI
NIM : 02151013
MataPelajaran :

A. Perencanaan Pembelajaran
Komponen Bobot Nilai Catatan

1.Penetapan tujuan 0-5

2.Penetapan materi 0-5

3.Penetapan strategi dan pendekatan metode pembelajaran 0-10

4.Penetapan sumber belajar 0-5

Total 25

B. Pelaksanaan Pembelajaran
Aspek yang Diamati Bobot Nilai Catatan

Kegiatan Pendahuluan 0-15

Apersepsi dan Motivasi

Mengaitkan materi pembelajaran sekarang dengan


1
pengalaman peserta didik atau pembelajaran sebelumnya.

2 Mengajukan pertanyaan menantang.

3 Menyampaikan manfaat materi pembelajaran.

4 Mendemonstrasikan sesuatu yang terkait dengan tema.

Penyampaian Kompetensi dan Rencana Kegiatan

Menyampaikan kemampuan yang akan dicapai


1
peserta didik.

Menyampaikan rencana kegiatan misalnya, individual, kerja


2
kelompok, dan melakukan observasi.

Kegiatan Inti 0-45

Penguasaan Materi Pelajaran

1 Kemampuan menyesuaikan materi dengan tujuan pembelajaran.


Kemampuan mengkaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan,
2
perkembangan Iptek , dan kehidupan nyata.

3 Menyajikan pembahasan materi pembelajaran dengan tepat.

Menyajikan materi secara sistematis (mudah ke sulit, dari konkrit


4
ke abstrak)

ASPEK YANG DIAMATI BOBOT NILAI CATATAN

Penerapan Strategi Pembelajaran yang Mendidik

Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang akan


1
dicapai.

Menfasilitasi kegiatan yang memuat komponen eksplorasi, elaborasi


2
dan konfirmasi.

3 Melaksanakan pembelajaran secara runtut.

4 Menguasai kelas.

5 Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual.

Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya


6
kebiasaan positif (nurturant effect).

Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang


7
direncanakan.

Penerapan Pendekatan scientific

1 Memberikan pertanyaan mengapa dan bagaimana.

2 Memancing peserta didik untuk bertanya.

3 Memfasilitasi peserta didik untuk mencoba.

4 Memfasilitasi peserta didik untuk  mengamati

5 Memfasilitasi peserta didik untuk  menganalisis.

Memberikan pertanyaan peserta didik untuk menalar (proses


6
berpikir yang logis dan sistematis).

7 Menyajikan kegiatan peserta didik untuk berkomunikasi.

Pemanfaatan Sumber Belajar/Media dalam Pembelajaran

Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan sumber belajarÂ


1
pembelajaran.

Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan media pembelajaran.


2

3 Menghasilkan pesan yang menarik.


Melibatkan peserta didik dalam  pemanfaatan sumber belajar
4
pembelajaran.

Melibatkan peserta didik dalam  pemanfaatan  media


5
pembelajaran.

Pelibatan Peserta Didik dalam Pembelajaran

Menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik melalui interaksi guru,


1
peserta didik, sumber belajar.

2 Merespon positif partisipasi peserta didik.

3 Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons peserta didik.

4 Menunjukkan hubungan antar pribadi yang kondusif.

Menumbuhkan keceriaan atau antusiasme peserta didik dalam belajar.


5

Penggunaan Bahasa yang Benar dan Tepat dalam Pembelajaran

1 Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar.

Aspek Yang Diamati bobot nilai catatan

2 Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar.

Kegiatan PenutupÂ

Penutup pembelajaranÂ

Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan


1
peserta didik.

2 Memberikan tes lisan atau tulisan .

3 Mengumpulkan hasil kerja sebagai bahan portofolio.

Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahanÂ


4
kegiatan berikutnya dan tugas pengayaan.

TOTAL

Watampone, 04-05-2019 Dosen


Pembimbing

Dr. SURIANI NUR, ST., M.SI NIP:


197203052003122003
PENILAIAN PERENCANAAN & PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Tahun Akademik 2018/2019 Periode : 1
TAHUN 2019

Nama : FITRIANI
NIM : 02151013
ProgramStudi : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

No ASPEK YANG DINILAI BOBOT NILAI

1 Kedisiplinan 0-10

2 Kejujuran 0-10

3 Kerapihan dalam penampilan 0-10

4 Kemampuan kerjasama (komunikasi, adaptasi) 0-15

5 Penyelesaian kerja tepat waktu 0-20

6 Kemampuan dalam problem solving 0-15

7 Keterampilan TIK 0-20

TOTAL 100

Watampone, 04-05-2019 Dosen


Pembimbing

Dr. SURIANI NUR, ST., M.SI NIP:


197203052003122003
PENILAIAN PROGRAM PENGABDIAN MASYARAKAT
Tahun Akademik 2018/2019 Periode : 1
TAHUN 2019

Nama : FITRIANI No.Hp : 085397383783


NIM : 02151013
ProgramStudi : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Dosen Pembimbing : 197203052003122003/Dr. SURIANI NUR, ST., M.SI
Madrasah/sekolah/Lokasi : MAN 2 Bone

No. ASPEK YANG DINILAI BOBOT NILAI

1 Akhlak 0-20

2 Kemampuan bekerja sama dengan lembaga dan masyarakat. 0-15

3 Kemampuan menemukan dan memecahkan masalah. 0-10

4 Kerjasama antar anggota kelompok. 0-10

5 Kepemimpinan yang dikembangkan 0-15

6 Kedisiplinan dan ketertiban dalam menjalankan program kerja 0-15

7 Kemampuan menyusun laporan berkala 0-15

TOTAL NILAI 100

Watampone, 04-05-2019
Pamong/Pendamping

Hj. Nahidah, S.Km., S.Pd


PENILAIAN PELAKSAAN MAHASISWA KKLP
Tahun Akademik 2018/2019 Periode : 1
TAHUN 2019

Nama : FITRIANI
NIM : 02151013
ProgramStudi : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT NILAI

1 Akhlak 0-20

2 Kemampuan bekerja sama dengan pihak yang terkait. 0-20

3 Kedisiplinan 0-20

4 Ketertiban dalam menjalankan program kerja 0-20

5 Kerapihan dalam penampilan 0-20

TOTAL NILAI 100

Watampone, 04-05-2019 Kepala


Madrasah/Sekolah/Lokasi

Drs. H. Abbas, M.Pd.I.

Anda mungkin juga menyukai