Anda di halaman 1dari 2

ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris


Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Kelas/Semester : IX / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019/2020

PERHITUNGAN MINGGU/JAM EFEKTIF

A. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF

I. Jumlah Minggu : II. Jumlah Minggu Tidak Efektif :

N Jml. Jml.
Bulan Bulan Kegiatan
o Minggu Minggu
1 Juli 5 Juli Kegiatan Awal Masuk Sekolah 2
2 Agustus 5 September Penilaian Tengah Semester 1
3 Sepetember 4 Desember Penilaian Akhir Semester 1
4 Oktober 4 Desember Libur Semester 1
5 November 4
6 Desember 4
Jumlah 26 Jumlah 5

III. Banyaknya Minggu Efektif : 26 – 5 = 21 Minggu


IV Banyaknya Jam Pelajaran : 21 Minggu x 4 Jam Pelajaran = 84 Jam Pelajaran

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

Alokasi
No Materi Pokok / Kompetensi Dasar
Waktu
Teks Interaksi Interpersonal; Menyatakan harapan, doa, dan ucapan selamat atas
1 16 JP
suatu kebahagiaan dan prestasi
Teks Interaksi Transaksional; Memberi dan meminta informasi terkait maksud,
2 16 JP
tujuan, persetujuan melakukan suatu tindakan/kegiatan
3 Teks Khusus dalam Bentuk Label 12 JP
4 Teks Prosedur; Resep makanan/minuman dan manual 12 JP
Teks Interaksi Transaksional; Memberi dan meminta informasi terkait keadaan/
5 tindakan/ kegiatan/ kejadian yang sedang dilakukan/terjadi pada saat ini, waktu 16 JP
lampau, dan waktu yang akan datang
Teks Interaksi Transaksional; Memberi dan meminta informasi terkait keadaan/
tindakan/ kegiatan/ kejadian yang sudah/ telah dilakukan/terjadi di waktu lampau
6 12 JP
dikaitkan dengan keadaan sekarang, tanpa menyebutkan waktu terjadinya secara
spesifik
Jumlah Jam Cadangan 0 JP

Banyaknya Jam Pelajaran : 21 Minggu x 4 Jam Pelajaran = 84 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Cadangan : 0 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Pelajaran Efektif : 84 Jam Pelajaran - 0 Jam Pelajaran


: 84 Jam Pelajaran

........................., … Juli 2019


Mengetahui,
Kepala Sekolah ... Guru Mata Pelajaran

.............................................. ..............................................
NIP. NIP.
ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris


Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Kelas/Semester : IX / Genap
Tahun Pelajaran : 2019/2020

PERHITUNGAN MINGGU/JAM EFEKTIF

A. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF

I. Jumlah Minggu : II. Jumlah Minggu Tidak Efektif :

N Jml. Jml.
Bulan Bulan Kegiatan
o Minggu Minggu
1 Januari 5 Januari Libur Semester Ganjil 1
2 Februari 4 Februari Penilaian Tengah Semester 2 1
3 Maret 4 Maret Ujian Nasional 1
4 April 4 April Ujian Nasional 1
5 Mei 5 Mei Libur Ramadhan dan Idul Fitri 2
6 Juni 4 Juni Penilaian Akhir Tahun 1
Jumlah 27
Jumlah 7

III. Banyaknya Minggu Efektif : 26 – 7 = 19 Minggu


IV Banyaknya Jam Pelajaran : 19 Minggu x 4 Jam Pelajaran = 76 Jam Pelajaran

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

Alokasi
No Materi Pokok / Kompetensi Dasar
Waktu
1 Teks Naratif; Memberi dan meminta informasi terkait fairytales 16 JP
Teks Interaksi Transaksional; Memberi dan meminta informasi terkait keadaan/
2 16 JP
tindakan/ kegiatan/ kejadian tanpa perlu menyebutkan pelakunya
3 Teks Information Report 16 JP
4 Teks Khusus dalam Bentuk Iklan 16 JP
5 Lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs 12 JP
Jumlah Jam Cadangan 0 JP

Banyaknya Jam Pelajaran : 19 Minggu x 4 Jam Pelajaran = 76 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Cadangan : 0 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Pelajaran Efektif : 76 Jam Pelajaran - 0 Jam Pelajaran


: 76 Jam Pelajaran

........................., … Juli 2019


Mengetahui,
Kepala Sekolah ... Guru Mata Pelajaran

.............................................. ..............................................
NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai